心靈手巧織美好-精美掛件我會編 （教案）-二年級下冊勞動浙教版_第1頁
心靈手巧織美好-精美掛件我會編 （教案）-二年級下冊勞動浙教版_第2頁
心靈手巧織美好-精美掛件我會編 （教案）-二年級下冊勞動浙教版_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

心靈手巧織美好-精美掛件我會編（教案）-二年級下冊勞動浙教版一、教學目標學會基本編織技巧，能夠編織簡單的掛件；發(fā)揮創(chuàng)造想象力，設計個性化的掛件；增強手腦協(xié)調(diào)能力和耐心，培養(yǎng)學生愛勞動、勤勞肯學的良好品質(zhì)；形成合作意識，增進團隊合作和友誼。二、教學重點與難點1.教學重點學習編織基本知識；創(chuàng)新設計和手工制作精美的掛件；感受勞動的快樂。2.教學難點不同的紡織素材，織法及材料搭配；針線穿插技巧；編織圖形設計和實現(xiàn)。三、教學方法師生互動式教學法；觀察發(fā)現(xiàn)式學習法；合作學習法。四、教學過程1.導入環(huán)節(jié)介紹編織課的具體內(nèi)容和目的，引導學生體會編織和手工制作的快樂，培養(yǎng)他們的耐心和細致精神。引出今天學習的主題：“精美掛件我會編”。2.學習環(huán)節(jié)（1）講解編織方法給學生發(fā)放編織材料，如鉤針、棉線、麻繩等。老師現(xiàn)場示范如何使用鉤針編織：首先把線束扣在鉤針上，然后根據(jù)需要的大小和形狀，進行左右或從上到下的縱向編織、橫向編織或斜向編織。注意事項：編織時應掌握線的緊度，不能過緊或過松，鉤子入針的深度應適當。編織方法的演示和學習，同時讓學生進行跟隨練習。（2）制作掛件讓學生自選掛件的形狀和尺寸，根據(jù)自己的想象，編織出不同的圖案。給學生發(fā)放需要用到的輔助材料，并教授如何使用織布機、絨線、貝殼、珠子等來裝飾掛件。編織完成后，進行整理，并加上吊繩，以便掛在墻上或戳在書包上。老師檢查、評價和給予表揚或幫助。（3）總結環(huán)節(jié)讓學生成員展示自己的作品，并讓大家互相欣賞。從學生們的作品中發(fā)現(xiàn)其中的優(yōu)點，并讓他們討論如何修正缺點。3.課堂延伸在教學過程中，老師可通過尋找并展示各種材料和工具的圖片，以便學生們更好地了解手工編織技巧和材料。五、教學過程注意事項學生應該獨立完成掛件的編織和裝飾，但老師應在教學過程中給予必要的幫助和提示。指導學生注意數(shù)據(jù)安全問題，保護自身和他人的個人信息。此教案是初步編織課程，在選用材料時，應考慮學生的年齡和經(jīng)濟實力，不應選用危險或昂貴的材料。六、教學后評價評價學生的教學效果，包括編織技巧的掌握、編織作品的質(zhì)量等；通過評價，發(fā)現(xiàn)問題并制定進一步的改進計劃。七、教學資源各類編織工具；針線、細繩、麻繩、棉線、布料等；織布機

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論