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情境導(dǎo)入引用資源中的附件3：《物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的發(fā)展和現(xiàn)狀》視頻本章知識(shí)尋找身邊的數(shù)據(jù)引用資源中的附件4：《您身邊的大數(shù)據(jù)》視頻數(shù)據(jù)及其演變形式作用概念來源自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)案例分析在美國(guó)，有一位父親怒氣沖沖地跑到塔吉特賣場(chǎng)，質(zhì)問為何將帶有嬰兒用品優(yōu)惠券的廣告郵件，寄送給他正在念高中的女兒?后來證實(shí)，他的女兒果真懷孕了。這名女孩搜尋商品的關(guān)鍵詞，以及在社交網(wǎng)站所顯露的行為軌跡，使沃爾瑪捕捉到了她的懷孕信息。模型發(fā)現(xiàn)，許多孕婦在第2個(gè)妊娠期的開始會(huì)買許多大包裝的無香味護(hù)手霜；在懷孕的最初20周大量購(gòu)買補(bǔ)充鈣、鎂、鋅的善存片之類的保健品。思考分析數(shù)據(jù)中包含了什么重要的信息？什么是信息？搜索記錄是數(shù)據(jù)還是信息？數(shù)據(jù)與信息有怎樣的關(guān)系？閱讀課本信息的特征，結(jié)合實(shí)例，舉例說明信息有哪些特征？運(yùn)用PowerPoint軟件中smartart功能繪制數(shù)據(jù)與信息的關(guān)系小組研討你認(rèn)為：數(shù)據(jù)、信息、知識(shí)、智慧、智能之間有什么關(guān)系？引用資源中的附件7：《信息知識(shí)能力》視頻數(shù)據(jù)的概念信息的特征

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