全國消防安全日主題活動方案（5篇）

第13頁共13頁全國消防安?全日主題活?動方案為?了進一步增?強廣大員工?的消防安全?意識。營造?全社會關心?、重視消防?工作的氛圍?，根據(jù)行政?部、項目部?年度工作計?劃，制定消?防工作方案?如下：一?、工作目標?：開展以?“全民關注?消防，生命?安全至上”?為主題。進?一步增強員?工的防火意?識，普及消?防知識為目?標。同時提?高自防自救?能力，更好?地做好消防?安全工作，?形成共同關?注消防安全?工作的良好?氛圍。進一?步完善消防?裝備和設施?，確保公司?生產(chǎn)和生活?的穩(wěn)定，保?障全面無重?大火災的發(fā)?生。二、?全年主要任?務和措施：?1、消防?站每月例行?四次安全檢?查，查出隱?患，立即整?改;2、?對到期(報?廢)滅火器?材進行更換?、購置、灌?裝;3、?保證消防安?全疏散通道?、安全出口?暢通，消防?安全疏散標?志、消防設?備處于正常?狀態(tài);嚴格?落實崗位消?防安全自查?、定期檢查?相結合的防?火檢查制度?，定期測試?維護消防設?施，及時發(fā)?現(xiàn)整改火災?隱患，嚴格?落實火災隱?患整改期間?的安全防范?措施;4?、定期開展?消防安全宣?傳教育，利?用出黑板報?，發(fā)放宣傳?單，條幅、?宣傳畫等形?式加大消防?安全宣傳力?度，提高全?體員工的防?火技能和逃?生技能;定?期開展消防?預案演練活?動;5、?健全組織制?度，明確消?防安全責任?人及職責，?完善消防安?全教育培訓?、防火檢查?巡查、用火?用電管理、?重點部位管?理、火災隱?患整改、消?防檔案管理?、獎懲等各?項規(guī)章制度?，認真落實?三、每季度?工作任務如?下：(一?)第一季度?工作1、?狠抓今冬明?春防火工作?，組織各部?門自覺進行?隱患自查工?作，同時做?好春節(jié)期間?的安全防范?工作;2?、項目部與?各單位個人?簽訂消防安?全責任書;?3、針對?入職新員工?較多的部門?，組織一期?消防安全宣?傳和各種報?警消防設備?的使用的講?解。(二?)第二季度?工作1、?四月份對義?務消防隊員?進行消防安?全學習培訓?，認真組織?員工學習《?消防法》、?《消防安全?管理條例》?等有關法律?法規(guī)，考核?達標上崗;?2、五月份?組織一次消?防疏散演習?。(三)?第三季度工?作1、把?夏季消防安?全列入重要?議事日程，?及時排除安?全隱患;?2、組織消?防安全大檢?查，全面檢?查制度、消?防隊伍建設?及消防設施?情況，排查?隱患，及時?組織整改;?3、出一?期消防安全?宣傳板報。?(四)第?四季度工作?1、十月?份組織一次?消防疏散演?習。2、?在大門口醒?目位置懸掛?一條消防安?全條幅和張?貼消防宣傳?畫報;3?、在___?_月___?_日中午休?息時間組織?消防有獎知?識問答(比?如消防中心?電話號碼是?多少?安全?出口有幾個??)，答題?有精美禮品?相送;4?、播放消防?主題宣傳片?;5、消?防器材展示?及用途講解?;6、組?織員工使用?滅火器滅火?演練。7?、認真排查?，消防隱患?，以開展“?119消防?宣傳”主題?活動為契機?。動員安保?部全體員工?投入到“火?災隱患大排?查，大整改?活動中去”?。對重點部?位認真排查?、不留死角?、發(fā)現(xiàn)問題?要立即整改?。要對消防?設施進行一?次全面核查?，看是否齊?備，完好無?損。全國?消防安全日?主題活動方?案（二）?一、活動目?的：為使?學生掌握消?防、災害安?全知識，從?小培養(yǎng)安全?自護意識，?對全校師生?及教職工進?行安全自護?知識教育的?學習;并舉?行學生防火?逃生演練活?動，旨在培?養(yǎng)學生掌握?正確的逃生?要領，從容?應對火災等?突發(fā)事件。?二、活動?時間：__?__年__?__月__?__日三?、活動要求?：(1)?參加活動的?所有學生在?教室內(nèi)上課?的直接按座?位次序并排?兩個(不整?隊)，迅速?從預定的安?全出口(前?后門同時)?撤出教室。?(2)撤?離出的學生?在籃球場、?操場、跑道?上集合，由?北向南按先?到順序排列?，各指揮疏?導老師向演?練指揮中心?匯報人數(shù)。?(3)活?動中參加演?習的學生服?從指揮，不?搶先、不推?搡、不擁擠?、互相幫助?。四、逃?生演練方法?與人員安排?：1、參?加演習的學?生聽到廣播?警報聲，不?要慌張，保?持鎮(zhèn)靜，在?疏導老師的?帶領下，按?照擬定的路?線進行迅速?撤離至跑道?、操場。?(1)擬定?路線：教?室內(nèi)上課的?學生即出前?后門逃出，?在閱覽室和?實驗室上課?的老師首先?打開后門，?讓學生從前?后門同時逃?生。(2?)任課教師?即為應急疏?導教師;在?值班室值班?的老師負責?切斷教室總?電源。維護?秩序老師最?后撤離時要?巡視教室內(nèi)?是否還留有?學生，并帶?至其相應班?級。(3?)疏導老師?必須時刻注?意學生情況?，避免過道?擁堵造成危?險，撤離出?的學生以班?級為單位，?有組織的在?大操場集合?。在活動結?束前，撤離?出的學生不?能隨意再次?進入教室內(nèi)?。(4)?凡是在操場?等地上室外?課的班級，?在聽到警報?后，由上課?老師負責迅?速帶領學生?到操場北面?集合。之后?，上室外課?的老師留人?負責管理，?其余作為接?應老師，安?排撤離下來?的師生集合?。(5)?為模擬活動?的真實性，?參加演習的?學生在有煙?的環(huán)境里，?盡量閉嘴，?減少說話，?盡可能地用?濕毛巾、口?罩等捂住口?鼻，貓腰從?教室撤離。?2、學生?按秩序撤離?教室，迅速?來到跑道、?操場，聽從?接應人員的?指揮。3?、撤離集中?后各班學生?清點人數(shù)，?向演練指揮?中心匯報，?確定無人員?傷亡后，由?演練指揮中?心總指揮宣?布演練成功?。演習結束?各班學生按?秩序回教室?進行正常教?學活動。?4、教師關?注師生的傷?亡情況，一?旦發(fā)生意外?，采取急救?措施，把傷?害降低到最?低程度。?5、活動領?導小組(演?練指揮中心?)：組長?(總指揮)?：王訓華?副組長：徐?東升組員?：全體任課?教師警報?：徐東升?疏散引導組?：郜勝利?傷員救治組?：劉璐璐、?卞雁勤滅?火行動組：?朱建民通?信聯(lián)絡組：?吳繼華、周?希云各年?級疏導教師?：一年級?一班：孫天?鑫一年級?二班：趙海?兵二年級?：劉瑞麗?三年級：徐?東升四年?級：王小松?五年級：?吳繼華六?年級：高冠?揚五、活?動準備：?1.召開會?議，將演練?的內(nèi)容和程?序告訴全體?師生。通過?校園廣播向?全體師生介?紹疏散逃生?過程中的注?意事項。?2.各班要?高度重視，?精心組織，?周密安排，?撤離時嚴格?按規(guī)定的線?路行走，教?師走在學生?后面組織指?揮。3.?學生撤離注?意一只手要?捂住口鼻，?彎腰快走;?樓梯通道只?能____?路縱隊行進?。全體教師?加強指揮，?一定要做到?快而不亂，?防止摔倒造?成踩踏事故?。4.全?體教師參與?，所有的任?課老師到班?級參加演練?。班級特殊?學生要有專?人負責。?各年級疏導?教師：一?年級一班：?孫天鑫一?年級二班：?趙海兵二?年級：劉瑞?麗三年級?：徐東升?四年級：王?小松五年?級：吳繼華?六年級：?高冠揚全?國消防安全?日主題活動?方案（三）?為了進一?步加強教師?和幼兒對突?發(fā)事故的靈?活應變能力?，使幼兒掌?握消防安全?知識，從小?培養(yǎng)消防意?識;掌握更?多的自救、?逃生、自我?保護的具體?方法，創(chuàng)造?良好的消防?安全環(huán)境，?計劃對教職?工進行消防?安全知識培?訓及舉行幼?兒園消防疏?散演習活動??，F(xiàn)將活動?方案制定如?下：一、?消防周宣傳?活動內(nèi)容：?____?月____?日：消防宣?傳標語(關?注消防，珍?愛生命，共?享平安)。?____?月____?日：排查消?防安全隱患?____?月____?日：各班開?設一堂消防?教育課(防?火自救知識?)___?_月___?_日：全園?組織逃生疏?散演練_?___月_?___日：?各班教師組?織幼兒觀看?消防安全錄?像___?_月___?_日：各班?級帶著幼兒?一起張貼消?防安全常識?____?月____?日：教師消?防安全培訓?二、消防?周活動時間?及內(nèi)容：?開展一次強?化撲救初起?火災和火場?疏散逃生技?能為主要內(nèi)?容的滅火疏?散逃生體驗?活動。1?、全園消防?疏散演習?時間：__?__年__?__月__?__日上午?9：20開?始2、消?防安全知識?培訓時間?：____?年____?月____?日中午12?：30開始?三、準備?工作1、?各班教師開?展相關安全?教育。2?、各班教師?組成三人班?組(教師—?保育員—教?師)：負責?幼兒安全疏?散、幼兒安?全教育;?3、師生事?先熟悉校園?安全通道、?安全出口等?處，下樓梯?方法、順序?、路線;?四、疏散原?則1、一?樓為先二樓?為后，靠近?樓梯班級為?先遠離樓梯?班級為后;?2、聽見?演習信號后?，帶班教師?應立即停止?一切活動，?與配班教師?、保育員一?起，集中幼?兒，清點人?數(shù)。五、?逃生路線：?各班級安?裝幼兒園樓?道安全疏散?示意圖開展?撤離。六?、人員安排?高慶蓮：?二樓樓梯口?負責疏散(?二樓幼兒撤?離后檢查各?班級角落)?初老師：?一樓樓梯口?處負責疏散?(幼兒撤離?后檢查各角?落)王老?師：疏散幼?兒到操場站?好后統(tǒng)計人?數(shù)及小結?豆豆老師：?資料收集?七、演練過?程1、警?報聲起;?2、各班教?師組織幼兒?迅速撤離活?動室，沿安?全逃生路線?疏散。要求?：(1)?各班幼兒用?濕毛巾捂住?口鼻，排成?1—___?_排，低下?身子，沿墻?角邊有秩序?的撤離;?(2)教師?引導幼兒逃?生時，教育?幼兒不搶道?、不驚慌;?(3)教?師要組織幼?兒有序撤離?，帶班老師?前、保育員?中間、配班?老師后。不?許漏下一名?幼兒。3?、重點危險?地帶專人把?守(樓梯口?、樓道轉彎?處)班級人?員分工明確?(隊伍前、?中、后位置?安排到位)?4、集中?大操場要?求：各班清?點并報告人?數(shù)，小結演?練情況。?5、演習結?束，各班對?幼兒進行安?全教育八?、消防安全?培訓1、?全體教職工?接受消防知?識及實用技?能的培訓，?做到一懂、?二知、三會?。一懂：?緊急情況下?安全疏散?二知：火警?消防報警電?話119、?滅火器材的?放置地點和?位置三會：?會報火警、?會使用滅火?器、會撲救?初始起火?2、結合幼?兒園的特點?，請幼兒園?法律副校長?做好針對性?地消防培訓?A、熟悉?消防通道位?置及消防重?點部位。?B、消防知?識培訓包括?：報警方法?、報警步驟?、火情判斷?及一般的消?防知識。?C、實際技?能包括：滅?火器材的使?用方法，火?場逃生法及?火災發(fā)生后?的處理等。?全國消防?安全日主題?活動方案（?四）__?__月__?__日是全?國消防日，?為普及全民?消防安全知?識，提高全?校防控火災?的能力，進?一步推動消?防工作社會?化進程，有?效預防和遏?制重特大火?災事故的發(fā)?生，為構建?和諧社會創(chuàng)?造良好的消?防安全環(huán)境?。經(jīng)校黨委?研究決定：?從____?月____?日至___?_月___?_日，在全?校范圍內(nèi)開?展以“人人?關注消防，?共建平安機?關”為主題?的“119?”消防宣傳?月活動?，F(xiàn)?制定如下工?作方案：?一、指導思?想按照構?建和諧社會?的總體要求?，鞏固國慶?節(jié)消防安全?保衛(wèi)工作戰(zhàn)?果，繼續(xù)深?化開展整治?火災隱患遏?制重特大火?災，結合消?防保衛(wèi)工作?，針對當前?消防工作實?際，切實提?高全校防控?火災的意識?和能力，要?以消防宣傳?“五進”工?作為突破口?，積極開展?內(nèi)容豐富、?形式多樣、?影響深遠、?效果明顯的?宣傳活動，?形成全校共?同關注消防?安全工作的?良好氛圍。?二、組織?領導學校?成立了以校?長為組長，?主管副校長?為副組長，?各科室負責?人為成員的?領導小組，?領導小組負?責對火災隱?患的排查，?“119”?宣傳月的宣?傳進行督促?指導、督察?檢查工作。?各科室要做?好人員的安?排部署，做?到分工明確?，責任到人?。三、“?119宣傳?月”活動安?排本次宣?傳月的活動?主題為“人?人關注消防?，共建平安?校園”。各?科室統(tǒng)一行?動，利用“?119宣傳?月”活動為?契機，按照?消防安全“?五進”工作?要求，認真?開展形式多?樣的消防宣?傳活動。?1、各科室?要利用宣傳?欄、文化櫥?窗、板報、?廣播、懸掛?宣傳標語，?向全體干部?職工發(fā)放宣?傳材料等手?段進行消防?安全宣傳，?提高干部職?工的防火意?識。2、?開展消防演?習工作。邀?請消防部隊?官兵舉辦疏?散演習活動?并講解相關?消防常識的?知識，組織?干部職工進?行滅火、搶?險、逃生等?項目的培訓?，使干部職?工通過培訓?，全面提高?其防火意識?。3、認?真開展火災?隱患大檢查?工作，對校?內(nèi)的重點部?位，宿舍、?財務室等重?點單位認真?排查，檢查?滅火器材是?否過期，對?值班人員進?行了防火知?識的培訓。?辦公樓疏散?通道、疏散?樓梯和安全?出口是否暢?通，人員密?集科室公共?區(qū)域的外窗?及宿舍房間?的外窗是否?安裝金屬護?欄，疏散指?示標志設置?、數(shù)量是否?符合消防技?術規(guī)范要求??；馂淖詣?報警、滅火?等固定消防?設施是否按?照消防法規(guī)?和技術規(guī)范?的要求設置?，固定消防?設施是否靈?通有效，日?常維修管理?是否到位，?用火用電制?度是否健全?。實行__?__小時晝?夜值班，消?除一切隱患?，確保人民?財產(chǎn)安全。?四、工作?要求1、?加強領導、?落實責任。?從構建社會?主義和諧社?會的高度，?牢固樹立“?人民生命至?上，火災隱?患必除”的?指導思想，?把火災隱患?普查整治工?作擺上重要?議事議程。?2、廣泛?開展宣傳，?營造良好氛?圍。利用“?119”宣?傳月主題活?動為契機，?充分利用廣?播、標語、?橫幅等宣傳?形式，調(diào)動?干部職工參?與的積極性?，開展形式?多樣、有聲?有色、切實?有效的宣傳?教育活動，?做到人人皆?知。3、?落實保障措?施，建立工?作制度。要?建立重大火?災隱患督辦?和責任追究?制度，對失?職造成火災?的人員，校?里將根據(jù)有?關規(guī)定追究?有關責任人?的責任。建?立信息報告?制度，加強?信息溝通、?請示報告制?度，反映工?作進展情況?，及時報告?重要信息，?重大火災隱?患。全國?消防安全日?主題活動方?案（五）?一、活動背?景對小學?生進行消防?安全知識教?育，是我們?教育工作者?義不容辭的?責任。開展?小學生消防?安全知識是?保護在校學?生人身安全?和合法權益?的需要。在?發(fā)生火災時?在校小學生?由于生理、?心理等客觀?因素，更容?易受到危害?。如果學生?安全意識淡?薄，消防常?識缺乏，撲?救初起火災?和逃生自救?互救能力低?小，一旦發(fā)?生火情，勢?必釀成火災?，造成嚴重?后果。據(jù)不?完全統(tǒng)計，?每年發(fā)生火?災數(shù)百起，?造成經(jīng)濟損?失數(shù)億元，?____人?數(shù)上萬人。?因此對小學?生進行消防?知識教育刻?不容緩。?二、活動目?標1、認?知目標：了?解消防安全?知識及怎樣?預防火災事?故的發(fā)生。?2、能力?目標：掌握?一些日常生?活中的消防?知識和處理?火險的簡易?方法，培養(yǎng)?學生的問題?意識，提高?學生開展研?究性學習的?能力。3?、情感目標?：通過這