幼兒園工作心得體會二篇

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幼兒園工作心得體會【篇一】

我是一名幼兒老師，時間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間我在幼兒老師的崗位上已經(jīng)工作幾年多啦!在去年的一年里，我學(xué)習(xí)到了許多。幼兒老師的工作是瑣碎的、細小的，但卻是很有意義的。

而擔(dān)班主任的工作更是官雖不大，但事關(guān)重大;事雖不多，但繁雜瑣碎;雖然辛苦，但也很有樂趣。這學(xué)期就我擔(dān)負了中二班的班主任，對于在過去的兩個月來，擔(dān)上任的班主任來說，是有一點的難度。我在剛開學(xué)時候，有一些不適應(yīng)，每天總是忙的我不可開交，不知所措，但是我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了過來啦，其實只要自己仔細做好自己的工作，合理的安排時間，這些都是沒什么問題可在的!

那么在此，我就談?wù)勥@個學(xué)期以來工作的幾點心得體會：

一、常規(guī)管理常抓，表達班級特色

我班幼兒剛剛進入幼兒園，進入中班，我明顯感覺就是小孩子的個小，太過于活潑，有的小伙伴嗓門也不小，活動的量也較多。不過這就是中班的孩子?？雌饋肀容^乖巧、活潑、好動，為了保持良好的常規(guī)，保證各項教學(xué)活動順當(dāng)?shù)亻_展，我和配班梁老師下定決心。在常規(guī)管理中，把一些比較淘氣、行動比較自由的孩子，我把他們放在老師的眼皮底下坐，便于老師隨時對他們進行教育;一些接受技能強，但就是掌握不住自己行為的孩子，我們特別留意他，對他嚴格要求;另一方面也實時表揚他，使他不再影響到他人。在對待全班的全部幼兒時，我一般采用多鼓舞，少批判的方法，幼兒的積極性也就大大提高了，被表揚的感覺就找到了。

二、愛心

要做好班主任工作的首要條件是

1：擁有良好的心態(tài);

2:對班主任工作的喜愛，只要對這項工作具有積極的熱忱，才能把班主任工作做好。

其次，對待孩子要有關(guān)懷、愛心、耐煩、細心，關(guān)愛每一個孩子是做一個好班主任的前提，我們要像對自己的孩子一樣去關(guān)愛他，愛惜他、教育他、培育他，讓每一個孩子都能感受到老師的關(guān)愛，感覺老師像他的家人、像他的媽媽，一樣時刻關(guān)懷他們的成長，讓每一位家長也能夠放心地把孩子送到我班里來

三、家園聯(lián)系

仔細做好與家長的溝通和溝通工作，我們是運用電話采訪和當(dāng)面的溝通。家長對老師的工作協(xié)作了、支持了，班主任的工作做起來也就簡單了、輕松了。于是我們常常通過豐富多彩的家園聯(lián)系欄向幼兒家長介紹幼兒園活動的新動態(tài)，明確自己該怎樣協(xié)作幼兒園的教育工作。另外，我通過校訊通實時地把每周的教學(xué)內(nèi)容發(fā)送給家長們，讓家長實時了解我們的動態(tài)。此外，我仔細填寫幼兒手冊，對每個幼兒在園表現(xiàn)有一個客觀的評價。

一切為了孩子，為了孩子的一切，我相信只要心中有愛，再平凡的工作都會做得大放光芒!盼望我以后的工作能做的更好，做到家長對我放心，做到園領(lǐng)導(dǎo)對我有信心。加油!

幼兒園工作心得體會【篇二】

安全工作是幼兒園教育永恒的話題。孩子的安全涉及千家萬戶，關(guān)系社會穩(wěn)定，各方面對此高度關(guān)注，我們幼兒老師更是重任在肩，責(zé)無旁貸。尤其是本學(xué)期我們搬入了新園，在方方面面上都還不成熟，需要經(jīng)過一段時間的磨合、閱歷的積累，才可以形成一套適合我們幼兒園安全工作的管理模式。

以下是我依據(jù)工作閱歷并結(jié)合我園的實際狀況所總結(jié)的心得與體會。

1、門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)仔細負責(zé)，工作到位。

由于幼兒園地理位置的非常性，接送幼兒的車輛停放以及排隊等候成了一個關(guān)鍵的問題。面對現(xiàn)實形勢的嚴峻，作為門衛(wèi)、輔警、值班老師應(yīng)共同擔(dān)負起責(zé)任。在不影響交通順暢的狀況下，引導(dǎo)家長將車輛停放整齊、有序。對于不協(xié)作的家長，應(yīng)耐煩的講解其中的要害，懇求家長們的諒解與合作。

2、建立安全制度和檢查制度。

〔1〕門衛(wèi)制度：為了確保幼兒園的秩序安全，需要嚴格把好進門關(guān)，無關(guān)人員一律不得進入園區(qū)，另外，門衛(wèi)人員需要嚴格禁止幼兒擅自單獨離園。

〔2〕幼兒接送制度：家長送幼兒入園，把晨檢關(guān)，做到事故隱患早發(fā)覺。送孩子來園時，需要和老師做好交接工作；幼兒離園時，家長需要出示接送卡接幼兒，做到無冒領(lǐng)、無走丟。

〔3〕食品衛(wèi)生安全制度：幼兒園要嚴格根據(jù)食品衛(wèi)生法的有關(guān)規(guī)定，嚴禁收購腐爛變質(zhì)的原料，做好廚房、餐具的衛(wèi)生及消毒工作，以避開食品中毒事故發(fā)生。

3、提高老師的安全責(zé)任感，加強老師的安全意識，對老師進行安全知識培訓(xùn)。

老師只有在思想上重視安全問題，才能時時到處做有心人。老師徑直管理幼兒的學(xué)習(xí)生活，老師的工作立場、教養(yǎng)的方式方法將徑直關(guān)系到幼兒的安全系數(shù)。所以，老師對幼兒生活活動需要制定嚴密的安全規(guī)章。其次，要對老師進行安全知識培訓(xùn)，如：請消防官兵到園給老師上消防安全課；請醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等安全措施。讓老師掌控一些基本的安全操作程序及方法，掌控發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理方法，做到遇事不亂，應(yīng)對有方。

4、定時開展排查工作，防患于未然。

我們應(yīng)遵循預(yù)防為主的原則，定期開展園級與班級層面的排查工作，提早發(fā)覺清除擔(dān)心全因素，防患于未然。并且定時對戶外大型玩具檢查一次，做到層層排查，不放過任何一個微小細小的環(huán)節(jié)。只有把幼兒安全工作當(dāng)作為日常工作來抓，始終繃緊安全這根弦，才能保證平安。尤其我們是幼教行業(yè)，面對的是一群