




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1/1建筑設(shè)計(jì)合作協(xié)議書
甲方:
乙方:
為了充分發(fā)揮雙方的優(yōu)勢(shì),挖掘潛力,開拓市場(chǎng),共同發(fā)展,以求得最佳的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,昆明納仁市政工程設(shè)計(jì)有限公司和云南銘輝勘察設(shè)計(jì)有限公司為聯(lián)合建筑設(shè)計(jì)合作事項(xiàng),經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議:
一、合作時(shí)間及期限
20xx年12月1日——20xx年11月30日共2年
二、合作價(jià)款及付款方式
雙方合作完成建筑設(shè)計(jì)項(xiàng)目,乙方按元/㎡付給甲方協(xié)作費(fèi)(以最終實(shí)際面積進(jìn)行結(jié)算)。
合作項(xiàng)目乙方按建設(shè)方付款金額的比例支付給甲方,甲方按照乙方支付及結(jié)算的金額開據(jù)正式發(fā)票給乙方。
合作項(xiàng)目的其它費(fèi)用支出(包括甲方為項(xiàng)目所支出的費(fèi)用)由乙方支付。
配合乙方開設(shè)銀行帳戶壹個(gè),供合作項(xiàng)目使用,合作期滿,歸還甲方。
三、甲方的責(zé)任:
負(fù)責(zé)對(duì)圖紙的審核、會(huì)簽。
負(fù)責(zé)與乙方設(shè)計(jì)人員技術(shù)交流。
負(fù)責(zé)與審圖公司進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。
甲方在收到校交圖三日內(nèi)審定完成并通知乙方送審圖公司。
配合乙方技術(shù)人員對(duì)建設(shè)方提出的合理技術(shù)變更進(jìn)行簽證。
四、乙方的責(zé)任:
按照甲方的技術(shù)要求進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。
負(fù)責(zé)與甲方進(jìn)行技術(shù)交流。
負(fù)責(zé)甲方審核后對(duì)圖紙的修改、補(bǔ)充達(dá)到甲方的技術(shù)要求。
負(fù)責(zé)將設(shè)計(jì)成果送審圖公司審圖。
負(fù)責(zé)與建設(shè)方進(jìn)行技術(shù)交流和現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)工作。
五、合同條款:
對(duì)該協(xié)議工作認(rèn)真負(fù)責(zé),共同完成該協(xié)議。
在執(zhí)行工作中為對(duì)方的商業(yè)機(jī)密進(jìn)行保護(hù),對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行保護(hù)。
在履行協(xié)議過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題,雙方協(xié)商解決。
本合同協(xié)議時(shí)限期滿后,甲、乙雙方如需繼續(xù)合作,雙方可在此協(xié)議基礎(chǔ)上于期滿前三個(gè)月繼續(xù)簽定延長(zhǎng)期限協(xié)議,若未續(xù)簽協(xié)議時(shí)期滿結(jié)算帳務(wù)后協(xié)議自動(dòng)終止。
甲方:
乙方:
2
甲方:
乙方:
為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),加速高等學(xué)??蒲谐晒霓D(zhuǎn)化,通過(guò)校企聯(lián)合這一途徑,充分發(fā)揮科技對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用,經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:
1、合作原則
雙方按照“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互惠互利,協(xié)同創(chuàng)新,共謀發(fā)展”的原則開展產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目合作。依托甲方的資金、廠房、設(shè)備、市場(chǎng)等優(yōu)勢(shì),乙方的技術(shù)、人才、信息和實(shí)驗(yàn)室等優(yōu)勢(shì),根據(jù)市場(chǎng)需求,雙方共同開發(fā)新產(chǎn)品和技術(shù)攻關(guān),構(gòu)筑企業(yè)和高校協(xié)同行動(dòng)的創(chuàng)新體系。
2、合作內(nèi)容
(1)工程碩士培養(yǎng)
為提高企業(yè)綜合素質(zhì)和企業(yè)管理人員的學(xué)歷層次,根據(jù)乙方提出的要求,乙方為甲方培養(yǎng)工程碩士。具體培養(yǎng)模式,雙方另簽定培養(yǎng)協(xié)議。
(2)共建實(shí)驗(yàn)室
依托乙方***,聯(lián)合成立“***實(shí)驗(yàn)室”,具體操作方法,雙方另簽定合作協(xié)議。
(3)科研合作
●合作申報(bào)項(xiàng)目。雙方聯(lián)合向各級(jí)政府和社會(huì)申報(bào)各類項(xiàng)目,雙方約定,項(xiàng)目完成后取得的專利、成果、報(bào)獎(jiǎng)等均以雙方單位共同名義形式進(jìn)行,排序由雙方協(xié)商確定,由第一完成單位組織上報(bào),雙方共同組織實(shí)施;
●委托科研項(xiàng)目。甲方根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需要,在技術(shù)改造、新產(chǎn)品開發(fā)、產(chǎn)品質(zhì)量分析、工藝改進(jìn)、循環(huán)利用等方面提出科研項(xiàng)目,委托乙方組織教師與甲方聯(lián)合攻關(guān);乙方也可提出與甲方有關(guān)研究課題,報(bào)請(qǐng)甲方同意后,委托乙方組織教師與甲方聯(lián)合攻關(guān)。
(4)人才培養(yǎng)
根據(jù)甲方提出的要求,乙方每年為甲方推薦畢業(yè)生,甲方有優(yōu)先在乙方選擇畢業(yè)生的權(quán)利;也可根據(jù)甲方提出的要求,乙方為甲方定向培養(yǎng)有關(guān)專業(yè)的人才。
(5)實(shí)習(xí)基地
甲方為乙方提供學(xué)生實(shí)習(xí)基地,為乙方教師考察學(xué)習(xí)提供便利;對(duì)甲方業(yè)務(wù)水平比較高、帶教工作認(rèn)真負(fù)責(zé)并長(zhǎng)期擔(dān)任帶教工作的人員可根據(jù)實(shí)際需要聘為兼職講師、副教授、教授。
3、知識(shí)產(chǎn)權(quán)
雙方合作取得的科研成果,按相關(guān)產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)的規(guī)定,界定成果所有權(quán)和使用權(quán),在合作協(xié)議具體實(shí)施時(shí)另行約定。雙方對(duì)另外一方的知識(shí)產(chǎn)權(quán)負(fù)有保密責(zé)任,未經(jīng)一方許可不得向第三方泄露,否則違約方將賠償經(jīng)濟(jì)損失,具體方案雙方另行約定。
4、本協(xié)議為雙方合作的框架協(xié)議,具體合作項(xiàng)目、合作方式、權(quán)益分享等內(nèi)容,另外簽訂合作協(xié)議或項(xiàng)目合同。
5、未盡事宜,甲、乙雙方可另加補(bǔ)充協(xié)議,經(jīng)雙方蓋章、簽字的補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議有相同的法律效果。
6、本協(xié)議正本貳份,甲乙雙方各持壹份;副本貳份,各自呈報(bào)甲方、乙方的上級(jí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的軟件創(chuàng)新機(jī)制與產(chǎn)業(yè)升級(jí)路徑研究
- CUDA并行編程從入門到實(shí)戰(zhàn)指南
- 體育康復(fù)課程體系創(chuàng)新設(shè)計(jì)與實(shí)踐探索
- 施工現(xiàn)場(chǎng)安全風(fēng)險(xiǎn)防控與整改指南
- 跨境數(shù)據(jù)傳輸合規(guī)-洞察及研究
- 養(yǎng)老院消防安全隱患排查表
- 兼職律師執(zhí)業(yè)管理辦法
- 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)生安全事故后應(yīng)立即報(bào)告
- 醫(yī)療專家審核管理辦法
- 人工智能背景下的高等教育美學(xué)教育改革與創(chuàng)新路徑
- 2023年松潘縣小升初英語(yǔ)考試題庫(kù)及答案解析
- 2023年公路工程監(jiān)理工作合同管理內(nèi)容及有效措施
- 一年級(jí)看圖寫話(教學(xué))課件
- 嚴(yán)重藥物不良反應(yīng)診斷與處理
- 直流屏原理-課件
- 加藥設(shè)備安裝 檢驗(yàn)批施工質(zhì)量驗(yàn)收表
- 盡職調(diào)查所用相關(guān)表格(全)
- 三基-學(xué)校兒童少年衛(wèi)生學(xué)(200題)練習(xí)
- 老年康養(yǎng)服務(wù)中心項(xiàng)目可行性研究報(bào)告寫作參考范文
- 生物質(zhì)中纖維素、半纖維素和木質(zhì)素含量的測(cè)定
- 枸杞采摘合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論