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文檔簡(jiǎn)介

1/1我的小制作作文200字

一天中午,我寫完作業(yè)沒(méi)事就拿起陶泥來(lái)玩,要捏什么呢?我沉思片刻,決定捏一套茶具。

首先把干的陶泥加水捏一捏,搓一搓直到不濕也不干,陶泥就配成了。

第一步:先取一些陶泥把它搓成圓形,再把它慢慢壓扁,再拿一小點(diǎn)陶泥搓成小圓球粘上去,這就是壺蓋。

第二步:拿一大塊陶泥搓成圓形,再輕輕壓一壓,把它壓成又胖又矮的圓柱形,壺身也好了。

第三步:拿一些陶泥搓成面條形,把它切成兩段,一段把它慢慢彎一下,粘在壺身一側(cè),再把另一段粘在另一側(cè)尾端輕輕用剪刀剪一個(gè)切面,這就是壺柄和壺嘴,最后把壺蓋放在上面,茶壺就做成了。

接下來(lái)再取一些陶泥捏成圓柱形,用母指在中間壓一壓,茶杯也好了。

歡迎到我家泡茶。

2

周末的下午,我要完成一個(gè)小任務(wù)—制作樹葉畫。

我把需要的材料準(zhǔn)備好,有樹葉、彩鉛、水彩筆,還要一張白紙。

首先,我用彩鉛在白紙上畫樹干,樹干下畫好柵欄,在紙的下面位置畫好蝸牛的頭部,在紙的右上角畫上燦爛的太陽(yáng),再用水彩筆涂好顏色。

接下來(lái)是最重要的一步,貼樹葉!我把幾片大樹葉剪好形狀貼在樹干上,瞧!一顆茂密的大樹出現(xiàn)在眼前。接著尋找小樹葉作為小蝸牛的身體,哈哈,這幾只小蝸牛在地上,在柵欄上悠閑的散步呢。最后找到幾片扁扁的樹葉剪好形狀,那就是草地,再用水彩筆畫上五顏六色的小花。一張樹葉畫就完成了!

我看著自己動(dòng)手做的樹葉畫仿佛我也在畫里面,就像那些蝸牛在快樂(lè)的散步。所以我要給畫取個(gè)名字,就叫“蝸牛散步”!

3

橡皮泥美食街真熱鬧啊!有的捏漢堡,有的捏瓜果,有的捏冰激淋。

我捏的是碗培根飯。我先從我的橡皮泥盒里拿出一團(tuán)雪白的橡皮泥把它滾成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的“白蛇”,再用小刀切成小小的白米粒,然后,把白米粒放在塑料碗里。再然后,用灰色的橡皮泥做成一個(gè)個(gè)鮮嫩的小蘑菇,插在白米粒上面。接著,拿出橙色的橡皮泥,滾成一個(gè)圓,用滾機(jī)往下一滾,變成了一個(gè)圓形,蓋在飯和蘑菇上,當(dāng)作醬料。最后,我拿出兩個(gè)棕色的橡皮泥,把它當(dāng)作剛剛出爐的雞塊,放在醬料上面。一萬(wàn)培根飯就完成了。

我給老師和同學(xué)們看了,他們紛紛議論說(shuō)這是美味佳肴呢。有幾個(gè)嘴饞的同學(xué),小聲地說(shuō):“如果這是真的培根飯,我就吃了它?!?/p>

4

在回家的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫石字的“紙”,它可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。

準(zhǔn)備工作大功告成,我開(kāi)始畫了。我用鉛筆畫了一幅美麗的山水畫。接著,我用大一點(diǎn)的石頭做小山,長(zhǎng)點(diǎn)兒的石子做小溪,小點(diǎn)兒的石頭做小花,我用膠水把它們粘牢,石子畫完成了,可好像還缺點(diǎn)什么,我使勁的看了半天,?。≡瓉?lái)缺了色彩。我又招來(lái)水彩顏料,仔細(xì)的給每個(gè)小石頭穿上漂亮的外衣。啊!一幅色彩艷麗,形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。他好像在說(shuō):“你的手真巧,謝謝你”。

5

放學(xué)后,同學(xué)們都在討論老師布置的作業(yè),老師讓我們每個(gè)同學(xué)都做一件小制作,有的同學(xué)做小花藍(lán);有的同學(xué)做紙燈籠;有的同學(xué)做風(fēng)車;有的同學(xué)做吸管自行車;還有的同學(xué)做小木屋等等。

我的小制作是一個(gè)小花傘,要用的材料有:五根細(xì)鐵線,一根粗鐵線,和一個(gè)軟的彩色卡紙,一張硬的'彩色卡紙。首先把軟的彩色卡紙用剪刀剪成一個(gè)圓形,把硬的彩色卡紙剪成一朵朵可愛(ài)的小花。把那些剪好的花朵用膠水把它貼在軟卡紙上。然后,把粗線條的最底邊,把它弄彎一點(diǎn),這樣小花傘的把手就做好了。把細(xì)鐵線底部圍著粗鐵線的頂部繞一圈,再把第二根,第三第四第五根也這樣做,在細(xì)鐵線的上面貼上膠水,最后把彩色卡紙貼上去做傘頂。一把精致、漂亮的小花傘就呈現(xiàn)在眼前。我把它放在客廳櫥窗里,媽媽非常喜歡,說(shuō)我的小制作是一件藝術(shù)品。

怎么樣?我的小花傘做得不錯(cuò)吧!只要我們多動(dòng)手,多思考,就一定能制作出許許多多的作品來(lái)。

6

我做了一個(gè)冰棒棍玩具,想知道我是怎樣做的嗎?那就要請(qǐng)您仔細(xì)看下文了。

首先,我準(zhǔn)備了一些用具:油畫棒、折紙、剪刀、四根冰棒棍、四顆小釘子、膠水。接著我媽媽小心翼翼地用釘子固定好冰棒棍。然后,我用剪刀把折紙剪成:三角形、心型和長(zhǎng)方形。再把它們分別用膠水粘上去。最后,我用油畫棒把背面簡(jiǎn)單的涂了一下,就完成了這個(gè)小制作。這時(shí),我高興極了,我的小制作還能擺出不同的圖形呢!比如說(shuō):平行四邊形、棱形、正方形,是多么漂亮、多么有趣!

7

方何文浩

星期六,我想做一個(gè)小制作。我和媽媽準(zhǔn)備了超輕粘土,想想做什么好呢?“咦,圣誕節(jié)馬上就要到了,那我們就做一個(gè)圣誕節(jié)禮物吧!”媽媽說(shuō)道。

我高興地把白色粘土拿出來(lái),首先把一大塊放在桌上壓平,做了一片白茫茫的“雪地”。然后用雙手輕輕地把一點(diǎn)白色粘土搓成長(zhǎng)條,壓扁,再把他們粘起來(lái),把藍(lán)色粘土搓壓成扁圓形放在長(zhǎng)條兩端作為點(diǎn)綴,一朵漂亮的“雪花”就做好了。

圣誕樹有點(diǎn)復(fù)雜,媽媽就幫我一起做。先把綠色的超輕粘土搓成圓錐形,再用剪刀把它們外表剪出三角形,接著把各種顏色的粘土搓成小的圓球作為點(diǎn)綴。可是媽媽怎么也搓不圓,只好我來(lái)幫忙啦!我們還做了圣誕老人、馴鹿等。我把它們一個(gè)一個(gè)粘在了“雪地”上。

“圣誕節(jié)禮物制作成功啦!”我開(kāi)心得手舞足蹈。它由一個(gè)圣誕老人、一棵圣誕樹、一片雪花、一片雪地和一只馴鹿組成。怎么樣?很有創(chuàng)意吧!

8

老師布置了一項(xiàng)小制作的作業(yè)。經(jīng)過(guò)激烈的討論,我決定做一個(gè)水漏。因?yàn)檫@滴水聲仿佛時(shí)光老人在說(shuō)珍惜時(shí)間,這應(yīng)該就是古人發(fā)明水鐘的原因吧。

我準(zhǔn)備了一個(gè)550毫升的雪碧瓶、一個(gè)330毫升的礦泉水瓶、一把剪刀和一支記號(hào)筆。首先用記號(hào)筆在瓶身上畫了一圈,接著用剪刀繞著線剪了下來(lái)。再費(fèi)了九牛二虎之力把礦泉水瓶蓋鉆了一個(gè)小孔,最后把礦泉水瓶里裝了水倒放在水碧瓶里。我的水漏做成了。

隨著水漏里的水一滴一滴的滴下來(lái),我也越來(lái)越興奮。但好景不長(zhǎng),沒(méi)滴幾滴就堵住了。正當(dāng)我丈二和尚摸不著頭腦的時(shí)候,爸爸叫我鉆兩個(gè)孔,但還是沒(méi)有成功。我想起我掛水的時(shí)候的瓶子,我眼睛一亮,拿來(lái)了一根吸管一插,水就嘩啦嘩啦的流下來(lái)了。

同學(xué)們,你們知道是為什么嗎?

9

我的小制作是無(wú)敵小飛艇。制作小飛艇一共需要三步。需要的小幫手有:結(jié)實(shí)的繩子,吸管,兩把椅子,長(zhǎng)氣球和大夾子。

第一步,剪一段三米長(zhǎng)的繩子,從吸管中穿過(guò)去。把繩子兩頭分別系在椅背上,再把椅子分開(kāi)。

第二步,吹鼓氣球,把氣口擰緊,用夾子夾住。然后把氣球用膠條粘在吸管上。

第三步,輕輕把吸管拉到椅子邊,然后一下松開(kāi)夾子。這樣,無(wú)敵小飛艇就完成了。

你知道,為什么一松開(kāi)夾子,氣球就飛出去嗎?

因?yàn)闅馇蛑谐錆M了空氣,這些空氣受到很大的壓力,時(shí)時(shí)刻刻想逃跑。你一松開(kāi)夾子,空氣就爭(zhēng)先恐后地噴射而出,同時(shí)把氣球頂飛出去。這就是氣球飛出去的原因。

10

今天上創(chuàng)意美勞課,老師說(shuō):“中秋節(jié)快到了,我們一起學(xué)做一個(gè)彩紙燈籠吧。”老師讓我們準(zhǔn)備12張大小一樣的正方形彩紙,4種顏色,每種顏色3張,雙面膠,剪刀,繩子和竹桿。首先我取出一張彩紙按照老師示范的折紙步驟,折出了一個(gè)燈籠的結(jié)構(gòu)。再把其余的11張彩紙都一一折成這個(gè)形狀,在做好的12個(gè)框架底部各貼上一段雙面膠,把它們依次全部粘合起來(lái),這樣就做好了燈籠的身子。然后我又拿出一張紅紙把上部分折疊2次,下部分剪出流蘇,剪完后卷起來(lái)就成了燈籠穗。最后拿出繩子穿過(guò)燈籠的身體,在繩子的中間和尾段都貼上雙面膠,尾段粘上做好的燈籠穗,中間固定在燈籠里,上段打個(gè)結(jié)掛上竹桿,就這樣一個(gè)手工彩紙燈籠完工了。你看我做的彩色燈籠多漂亮啊,中秋節(jié)拿著它去賞月咯!

11

這幾天,沈老師讓我們大家做一個(gè)科學(xué)小制作。

我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來(lái)?!鞍?,對(duì)了!”這時(shí),我突然想起,老師在上課時(shí),手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會(huì)把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會(huì)脫皮、裂開(kāi)呢!如果我能發(fā)明一種不會(huì)直接碰到手的粉筆,那該有多好?。∮谑牵覜Q定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。

想著,我馬上拿來(lái)一支粉筆,一個(gè)以前用下的橡皮擦,它的外表細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的,粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些,我就開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。

我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個(gè)洞的大小,把粉筆削細(xì)了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個(gè)小制作就完成了。

哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時(shí),手就不會(huì)碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!

怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!

12

我特別喜歡做手工作業(yè)。有一次,我做了一個(gè)服裝設(shè)計(jì)袋的手工。怎么做的呢?給大家講一講。我首先把一張白色的厚紙平鋪在桌面上,接著開(kāi)始畫自己喜愛(ài)的各種服裝圖案。有小貓圖案、小兔圖案的各種衣服、還有帶花邊的鞋子,還畫了各式各樣的裝飾手鏈、項(xiàng)鏈。我是先用彩色筆畫出圖案。

再用一根勾線筆勾出輪廓。我給這些畫好的服裝手飾起了一個(gè)好聽(tīng)的品牌名字叫“露西”。

然后,把紙從兩面對(duì)折,捏出邊緣,用雙面膠粘成一個(gè)立體的長(zhǎng)方形。把紙袋兩邊拿毛筆蘸上粉色的涂料涂成好看的顏色。最難做的是袋子的底部,先要捏好邊線前后折再左右折疊,還要把折好的部分用雙面膠粘牢。

最后,把兩根藍(lán)色的紙繩,分別粘入紙袋邊緣的兩邊。袋子里面裝上一張用薄薄的黃紙做成的布料。

好漂亮呀!我的一個(gè)服裝設(shè)計(jì)袋做成功了。用手一提,拍個(gè)照,留做紀(jì)念。

13

今天,老師讓大家做一個(gè)手工制作,我做的是一個(gè)六面怪臉。

這個(gè)制作的重點(diǎn)在于“怪“,所以要五官突出,造型夸張,色彩鮮明。首先拿出一張正方形的紙,將其對(duì)折,再把它的每一個(gè)角都疊到中心,將其中的三個(gè)角散開(kāi),再用剪刀把留著的那個(gè)角的中折線小心翼翼地剪掉,然后把缺的那一部分用膠水牢牢地粘住,最后用彩色筆畫上了大大的眼睛,紅紅的眼珠,像樹干一樣的耳朵,半圓形的嘴巴,里面畫上了綠綠的,尖尖的牙齒,在它的脖子上還添上了一條耀眼的項(xiàng)鏈。然后在空白的地方進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶砑友b飾,讓小制作更加生動(dòng)形象。這樣,我的六面怪臉就做好了,雖然做的不是很好,但是我很開(kāi)心。

14

星期二晚上,我準(zhǔn)備做一個(gè)可愛(ài)的搖頭小公雞的制作。

我準(zhǔn)備了一個(gè)固體膠,一把小剪刀,還有做小公雞的卡紙。準(zhǔn)備好了材料,我就要開(kāi)始制作我的作品啦。我先把小公雞的紙樣剪下來(lái),然后按著說(shuō)明書上寫的一步一步地粘貼著,接著我要把粘好的雞冠插入雞頭中,可我怎么插都插不進(jìn),我只好重新把制作小公雞的步驟從頭到尾再看一遍,才發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方粘錯(cuò)了,于是只能再把小公雞拆掉,重新再裝,可是因?yàn)閯偛挪鸬袅粝碌暮圹E使我很難把雞頭和雞冠粘好,所以我費(fèi)了九牛二虎之力才裝好,我看著已經(jīng)裝好的小公雞,心想真可愛(ài)啊!后來(lái)我讓媽媽來(lái)看我的作品,媽媽直夸我的作品好呢,我心里別提多高興了。這次制作我感到很有趣,而且我看著我的小公雞,搖搖它的頭就感到心頭有一股強(qiáng)烈的成就感涌上來(lái)。

15

美術(shù)課上,可愛(ài)的美術(shù)老師讓我們做雙層床。我做了一張很漂亮的雙層床。

我先用紅色,黃色,藍(lán)色,橙色,這四種顏色的卡紙,分別做出了四根小棒,當(dāng)做支撐床板的四根床桿。然后用藍(lán)色的卡紙,包住一個(gè)長(zhǎng)方形的小紙盒,做了雙層床上面一層的床鋪。又用粉色的卡紙,包住另一個(gè)長(zhǎng)方形的小紙盒,做了雙層床下面一層的床鋪。

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