六一活動策劃書

六一活動策劃書“歡樂童年快樂游戲，”——慶六一大型游園活動方案一、活動主題：歡樂童年快樂游戲二、活動時間：二O一O年六月一日上午三、活動地點：學校四、活動形式：游園活動：五、活動內(nèi)容：1、開展方式本次游園活動以年段為單位開展（一、二年級、三、四年級、五、六年級各為一個單位）。2、游戲設置方法：各年段內(nèi)以中隊為單位，每個中隊設計一個形式新穎，便于開展的游戲內(nèi)容，初步確定各年段有12至13個游戲內(nèi)容。各年段的游戲中，3、活動場所安排：原則上以各中隊所在教室為活動場所，若有特殊需要，可安排其他教室或室外場地。（需要使用其他場地的，需要提前向?qū)W校提出申請，便于合理安排）（二）特色展示項目六、具體活動方法：1A、年段游戲項目分為三個等級：在規(guī)定時間內(nèi)完成，質(zhì)量較高，計3分在規(guī)定時間內(nèi)完成，但效果一般，計2分在規(guī)定時間內(nèi)完成不理想，計1分（需要團體完成的項目也參照以上評分標準，小組內(nèi)每位隊員分數(shù)均統(tǒng)一）B、特色展示項目由專業(yè)老師進行打分：分值為3至5分（最高5分，最低3分）C、學校將向每位隊員提供游戲菜單，便于隊員們能合理安排時間和活動項目。C、隊員游園活動總分由年段游戲項目得分+特色展示項目得分組成，最高分為9×3+3×5=27+15=42分七、獎項設置：1、參與游園活動的隊員，完成了12個游戲項目后，均可獲得“七彩樂園”參與獎。2、在本年段中完成12個游戲項目，分數(shù)較高的隊員，可獲得“七彩樂園”優(yōu)勝獎。3、在活動過程中表現(xiàn)突出，小組成員齊心協(xié)力、團結(jié)合作的小組，經(jīng)中隊推薦，還可獲得“七彩樂園”手拉手獎。4、在年段中所有游戲中，將由隊員們投票推選兩個最佳游戲，獲得“最受歡迎的游藝活動”獎5、志愿擔任小輔導員工作的同學，可以獲得“七彩樂園”志愿者獎。攝影組：沈濱濱八、注意事項1、各班的節(jié)目在設置分數(shù)時，均設為10分制，難度適中！2、各班需安排1－2名學生做好監(jiān)督管理工作。

橫塘小學大隊部2009.5

附宣傳海報（僅供參考）\o"點擊圖片看全圖"\o"點擊圖片看全圖"\o"點擊圖片看全圖"\o"點擊圖片看全圖"1水中夾珠負責老師：曹榮馮英在一個大盆子里裝滿水，再往盆里放入較多的玻璃珠，游戲者手拿一雙筷子，在1分鐘內(nèi)，夾起15顆得得獎券一張

2妙接歇后語負責老師：王芳琴侯開貴游戲規(guī)則：老師要準備較多的歇后語，找一主持人，主持人說上句，讓參賽者來接，對的就得獎。參賽者在接的過程中，其他同學不得提示。答對兩條者獲一張獎券

3插飛鏢負責老師：蒲慧蘭戚東平在一定距離外擲飛鏢，擲中鏢靶者為勝。擲中五環(huán)以上者獲獎券一張

4蒙眼擊鼓負責老師：張良華尹鉻參與者用布蒙眼，在原地轉(zhuǎn)五圈后向前走，能擊中前方的鼓可得一張兌獎券

5如綁腿跑（三人兩足運籃球）負責老師：蔣繼業(yè)邢旭東在規(guī)定的一分鐘、10米距離里運送滿4顆即可獲獎券一張

6比比誰的眼力好負責老師：戚友榮戚毅主持人準備好若干支筷子，若干個空啤酒瓶，參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶子約1米的距離，瞄準瓶子，放掉手中的筷子，如果筷子掉進瓶里，即可得獎券一張。有三次機會。

7比比劃劃負責老師：汪涵兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中兩個者兩人都得獎券一張。

8海獅頂球負責老師：韓曉麗侯冰參賽者將球放在鼻梁骨和額頭之間，頂著球在30秒內(nèi)到達目的地者獲得獎券一張，且中途不得掉落。

9走迷宮負責老師：廖利將若干個盆子堆成一個迷宮，兩人一組參與，一個蒙上眼，在另一個的指示下走出迷宮獲獎成功者獲得獎券一張

10吹蠟燭負責老師：何周琴在兩張桌子外，吹滅三只以上蠟燭者獲獎券一張

11吹乒乓球負責老師：羅曉燕要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎券一張。每次參賽兩人。

12齊心協(xié)力負責老師：張軍陳琳要準備好一個籃球，兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側(cè)通過。成功者獲獎券一張

13易拉罐積木負責老師：戚友為疊易拉罐，在一分鐘時間內(nèi)，成功疊起10個者，獲得獎券一張

14釣魚負責老師：吳加林：在一根線上綁著一個小木棍，來釣起易拉罐（空瓶子），在一分鐘內(nèi)釣起3個有獲一張獎券獎

15壘球投準負責老師：岳定超參賽者在五米遠的地方向指定目標投擲壘球，投中有獎，每人三次機會。成功者獲得獎券一張

16保齡球負責老師：馮文松參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶，全部擊倒得獎票兩張，擊倒兩個以上得獎票一張。器材：實心球2個、礦泉水瓶5個。成功者獲得獎券一張

17臨門一腳負責老師：王濤做個簡易足球門，在足球門中間擺三個標志筒，射中其中任意一個有獎券一張。

18看誰投得準負責老師：侯軍向小籃球筐投球，（一、二年級距筐2米，三、四年級2.5米，五、六年級3米、七八年級3.6米）投中3個者得獎券一張

19套圈負責老師：侯志勇每人套五次，套中3以上個者，獲獎券一張

20夾氣球跑（超級合作）負責老師：陳勇兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續(xù)夾氣球，在一分鐘成功運送且爆破2個者獲得獎券一張兌獎說明：每張獎券價值0.25元

可兌換物品

兌換物品需要獎券數(shù)兌換物品需要獎券數(shù)兌換物品需要獎券數(shù)

飯盒一個10張乒乓球拍一副12張羽毛球拍一副20張

筆盒子一個10張筆芯一支1張中心筆一支2張

棒棒糖一顆2張小作業(yè)本一個2張大作業(yè)本3張育才小學六一游園活動項目表低段：班級項目負責人協(xié)助人101幸運彈珠許蓉董科也102旋轉(zhuǎn)呼啦圈吳佳婁一超103滾動保齡球湯燦紅謝瑜紅104魚兒快上鉤富紅芳厲小雅201夾彈珠胡蓓紅屠奕華202小熊投球屠小平陸婷204瞎子穿拖鞋沈英李婉平

中段：班級項目負責人協(xié)助人203娃娃吹泡蔣小群秦舒令301吹雞毛許明芳李琦曄302運送乒乓球葉平夏穎燕303快樂保齡王筱飛席建康304一分鐘呼啦圈沈利娟邵曉麗401百發(fā)百中邵桂珍張平英402夾彈子顏春芳孫燕英

高段：班級項目負責人協(xié)助人403投籃入筐謝佳惠宋佳楠404頭頂籃球楊瑩夏葉501呼啦圈孫艷春酈可為502挑花繩韓恩花陳鍇欽503毽子飛鏢大賽蔡雅萍丁環(huán)504幸運珠陳敏燕王菊601射箭鄭漢琴陳柏利602烏龍箱馬潔許漢良603限時套圈鄭蘭蘭汪瑛瑛604盲人擊鼓汪小芳魏燕紅

注意事項:1.游園時間:六一節(jié)下午2:00開始.2.望各班級布置好場地,營造節(jié)日氣氛.各班布置、材料費用以及如遇雨天給學生觀看優(yōu)秀兒童電影的光盤費用為100元,憑發(fā)票到陳東秀處報.3.各班應寫清游園項目規(guī)則.安排好人員.負責人和協(xié)助人須在場負責.4.做好安全教育.注意安全.5.游園兌獎地點在食堂大廳.兌獎負責人為田彪.一、活動目的：

為了讓隊員度過愉快的“六一”節(jié)，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯(lián)合開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進素質(zhì)教育的實施，促進學生全面發(fā)展。二、活動時間安排:5月31下午第一、二節(jié)課1、2：40前各班級及活動點做好準備，學生及負責跟班老師到位。2、2：45全校師生在教室集中，做活動前動員安排工作。3、2：55游園活動開始。4、4：10活動結(jié)束，各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結(jié)。三、活動地點：1、各班教室（中隊活動地點）2、操場、階梯教室（大隊活動地點）四、活動的準備及安排：各中隊認真準備好游園活動節(jié)目，并在5月27日前即（本周三）把節(jié)目以科組為單位上報大隊部。各中隊應在活動開始前把場地布置好，在課室黑板上公布有關本班級活動的名稱、規(guī)則等。五、活動的要求：1、以年級為單位，自由選擇參加活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的游戲內(nèi)容，并做到人人參與。2、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。3、各班級必須精心布置活動場地與準備好本中隊的節(jié)目，節(jié)目必須有負責跟班老師。跟班老師安排見早餐、課間操跟班老師安排表。跟班老師要求學生遵守活動場所秩序、排隊，保證學生安全。4、每個節(jié)目的負責跟班老師應負責節(jié)目組織開展以及游戲獎品的發(fā)放。5、各班級學生只能在本年級幾個班所在的區(qū)域參加各項活動，不允許參與其它年級的節(jié)目。6、學生現(xiàn)在本班參加活動，再到本年級的其它班參加活動，每種活動只準參加一次，做游戲前應佩帶好校牌，紅領巾。7、值日小干部做好巡查工作，做好值日登記。六、組織領導及具體分工：組長：彭小波副組長：劉惠芳、曾美娜成員：一至五年級級長及各中隊輔導員1、由各班班主任及跟班老師共同負責一個游戲節(jié)目及游戲獎品的發(fā)放。2、由級組長將本次游戲獎品合理分配到本年級的各個游戲節(jié)目中，由各班班主任及跟班老師負責發(fā)放。3、曾明艷、張少華、宋秀云、顏平樂、何健成、曾妍姿等負責大隊活動開展。4、大隊活動和中隊活動同時開展。大隊活動地點設在操場和階梯教室。七、“六一”游園活動節(jié)目參考方案（一）、活動項目1、猜謎語、2、繞口令、3、吹蠟燭、4、打保齡球5、盲人擊鼓6、釣魚7、挾乒乓球8、套圈9、飛鏢10、搶說運動項目11、運用爆破音吹蠟燭12、妙接對聯(lián)或歇后語13、彈球14、比比誰的眼力15、快樂呼拉圈16、比比誰的運氣好17、掌上明珠18、踢毽子19、比比劃劃（二）、項目規(guī)則

1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

4、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。

5、盲人擊鼓：蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

6、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

7、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

8、套圈：每人套五個，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

9、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。

10、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

11、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

12、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

13、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。

14、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

15、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

16、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎

17、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）18、踢毽比賽：三個人為一組，多者勝出。19、比比劃劃：兩人一組，一人看卡片，對另一人比比劃劃，也可用語言描述，但注意不能說出要猜的詞中的一個字，猜中者兩人都得獎票一張。八、獎品領取方式:1、一張獎票換一塊糖(或一塊餅干)。2、兩張獎票換一塊橡皮擦（或作業(yè)本一本）。3、三張獎票換一支鉛筆（或圓珠筆一支）。4、兌換過獎票各位老師應立即當場銷毀。九、獎品分布：1、一年級(包括小班)、二年級各中隊糖、餅干一袋;橡皮擦12個;鉛筆12支。

2、三、四、五年級各中隊糖、餅干一袋;圓珠筆12支；作業(yè)本15本。3、大隊活動獎品：玩具一批；圓珠筆各12支.注意：中隊活動和大隊活動同時舉行。大隊活動地點：學校籃球場和階梯教室。一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。

二、活動時間安排

6月1日下午1：30—5：00

1、

1：30——2：00舉行一年級新生入隊儀式。（全校在內(nèi)操場舉行）。

2、

2：10。學生開始游園。一邊游園一邊學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。

3、

5：00游園活動結(jié)束。

三、活動地點

各班級教室及學校操場

四、

活動的準備與安排

1、各班在5月25日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，確定好本班級的游園節(jié)目方案后和游戲規(guī)則，上報到大隊部。并將要購買的物品統(tǒng)一上報到總務處進行購買。即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2、在6月1上午前各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前顯眼處貼出海報。一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。

五、

活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎券。選擇節(jié)目的數(shù)量可以在2個以內(nèi)。

2、參與的學生在每玩一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。負責檢查活動的有序進行。

4、每個節(jié)目也要充分安排好工作人員，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎券的發(fā)放。

六、活動要求

1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。

2、校園外部環(huán)境布置由宣傳組負責，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。

3、學生游園后所得獎券由學校統(tǒng)一發(fā)放，獎品也是。其余則無效。

4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。螃蟹搬家游戲規(guī)則：參加游戲的兩人為一組進行比賽，兩人背靠背夾住汽球，身體的其它部位不能接觸汽球，在指定地點走一個來回。汽球掉地要從起點重新開始，先到達終點的一組為勝，5對一組同時進行。2、青蛙跳水游戲規(guī)則：參加游戲以個人進行比賽，在規(guī)定的距離內(nèi)，同學們可以用雙腿夾住汽球蹦,在指定地點蹦一個來回，誰運的汽球多，誰獲勝，5人一組同時進行。3、喬丹超人游戲規(guī)則：參加游戲以個人進行比賽，在規(guī)定的距離內(nèi)，邊跑邊拍，在指定地點拍一個來回，先到達終點為勝，5人一組同時進行。(乒乓球)4、跋山涉水

游戲規(guī)則：參加游戲以個人進行比賽，在規(guī)定的距離內(nèi),用力鼓吹水杯表面的乒乓球,誰先到達終點的就是獲勝者(.三組同時進行,一組5個杯子,最后一個杯子不裝水)5、一箭穿心游戲規(guī)則：參加游戲以個人進行比賽，在規(guī)定的距離內(nèi)(一米),將筷子投進瓶子的為勝利,有三次機會.6、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎7、點火炬：

（1）游戲者必須站在課桌后面去點燃課桌前面地上的“火炬”（火柴）；

（2）游戲者必須用手拿著細線點（香用細線綁緊）；8、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每人有三次機會。9、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。10、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參加者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。11、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎。12、猜謎語13、盲人擊鼓14、貼鼻子15、灌藍高手16、抽獎一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。二、活動時間安排6月1日上午7：30—11：301、

7：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2、

7：40全校師生集中操場，宋做活動的重要安排。3、

8：00學生開始游園。4、

10：30游園結(jié)束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。5、

11：00全校師生集中操場，活動結(jié)束。三、活動地點各班級教室及學校操場四、活動的準備與安排1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學校討論，在討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。3、在5月31下午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。五、活動的形式

1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎券。選擇節(jié)目的數(shù)量可以在2個以內(nèi)。2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目必須有負責人。4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎券的發(fā)放。5、各班級學生原則上只在本班級所在的區(qū)域活動，但如果其他班級有比較好的節(jié)目，則允許參與其他級組的節(jié)目。六、活動要求1、游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)，各節(jié)目規(guī)則由本班級制定并粘貼。2、校園外部環(huán)境布置由宣傳組負責，室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板。3、學生游園后所得獎券由所在班級教師簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。4、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。七、組織領導及具體分工組長：宋大霆副組長：唐春貴成員：徐文良

沈鴻祥

周德順

曾凱華

蔡金華

陳今治

各班班主任具體分工：

游園活動總協(xié)調(diào)：宋大霆

沈鴻祥一年級教室：陳少云林金春

二年級教室：吳桂蘭謝淑紅三年級教室：潘秀妹陳亞興

四年級教室：李荔蔡美娟五（1）教室：許惠貞曾玉珠

五（2）教室：楊國聰朱燕清六（1）教室：潘春菊阮玉雙

六（2）教室：陳金樹

魏花珍獎券總負責：各班班主任獎品發(fā)放：周春風八、獎勵規(guī)則一等獎：獲21張以上獎券者二等獎：獲15—20張獎券者三等獎：獲10—14張獎券者四等獎：獲5—9張獎券者五等獎：獲1—4張獎券者湄洲第二中心小學2005.05.10

湄洲第二中心小學游園獎券活動班級：＿＿＿＿＿＿學生姓名：＿＿＿＿＿＿教師簽名：＿＿＿＿＿＿游園活動方案一、活動項目：1、猜謎語2、繞口令3、吹蠟燭4、摸鹿鼻子5、打保齡球6、盲人擊鼓7、釣魚8、挾乒乓球9、套圈10、飛鏢11、搶說運動項目12、運用爆破音吹蠟燭13、妙接對聯(lián)或歇后語14、聯(lián)想ABC15、比比誰的眼力16、快樂呼拉圈17、比比誰的運氣好18、掌上明珠19、彈球二、項目規(guī)則1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。2、繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。3、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。4、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。5、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內(nèi)打中目標者，獲獎券一張。6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。10、飛鏢：每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。11、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。12、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。13、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。14、聯(lián)想ABC：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。15、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。16、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。17、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子（多抓不算），若抓中紅色珠子，則中獎劵；反之，沒有中獎18、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。）19、彈球：主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。三、獎勵規(guī)則1、一等獎：獲34張以上獎券者。2、二等獎：獲21—33張獎券者。3、三等獎：獲15—20張獎券者。4、參加游園活動的每個家庭發(fā)給紀念品一份。六一游園活動項目評分表項目貼嘴巴步步為營小貓釣魚小熊過橋一擲千金掌上明珠一鼓作氣海灘垂釣趣味保齡球海底撈珠投球進五環(huán)我心飛翔評分游戲項目：小貓釣魚

活動規(guī)則：小朋友頭戴小貓頭飾,拿著魚桿,釣紙魚,在規(guī)定時間內(nèi),看誰釣得多為勝利者!游戲項目：步步為營

活動規(guī)則：準備好１２個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水，豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽３人。游戲項目：一擲千金活動規(guī)則：活動者每人兩個沙包，站在3米線外向前方圈內(nèi)擲沙包?？瓷嘲湓谀膫€分值上，分值分別為10、8、6、4、2兩次成績以最高分記錄在活動卡上。（注：如果兩次都落在圈外則作零分處理）游戲項目：掌上明珠活動規(guī)則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈.游戲名稱：趣味保齡球活動規(guī)則：用球擊易拉罐，每人每次限擊三球，以擊中多數(shù)者為勝。游戲名稱：小熊過橋活動規(guī)則：游戲者手持乒乓球拍持球走上獨木橋（椅子拼成的約兩米長的橋），過橋過程中要求不能掉球，不能掉下河。如掉球就不能得分，如順利完成就得10分。游戲名稱：一鼓作氣活動規(guī)則：每支蠟燭相距15厘米,共五支.人站在一米外,向五支蠟燭吹氣.吹滅一支得2分,滿分為10分.同時進行六組.游戲名稱：海底撈珠活動規(guī)則：在臉盆里放入水和彈珠若干把彈珠夾起游戲名稱：投球進五環(huán)活動規(guī)則：黑板前放置五環(huán)，學生在一定距離內(nèi)投球進五環(huán)，進不同的環(huán)得不同的分。游戲名稱：我心飛翔

活動規(guī)則：地面劃三根線，一根為5分，第二根為8分，第三根為10分，參加游戲的人在一分鐘折三只紙飛機，投射，飛過哪根線就為幾分，以最遠的一紙飛機為最后得分。附件：1、謎語及答案：

⑴掀開熱被窩，就往腿上摸，掰開兩條腿，就往