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文檔簡介
2023安徽省公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試考前沖刺試卷學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、簡答題(30題)1.近年來在全國多個大城市舉辦地球熄燈一小時節(jié)能活動,經(jīng)過幾年的時間擴展到了全球80多個國家,對于這項活動你怎樣看待。
2.信息時代,很多人對官方發(fā)布的信息和數(shù)據(jù)持懷疑態(tài)度,對此你怎么看?
3.某街道辦事處報告稱當?shù)匕l(fā)生麻疹疫情,群眾比較恐慌,領(lǐng)導(dǎo)讓你去解決,你怎么辦?
4.英國廣播公司(BBC)播出紀錄片《我們的孩子夠強嗎》,講述5名中國教師用中國式教學(xué)法在英執(zhí)教,引發(fā)老師和學(xué)生之間互不適應(yīng),一場關(guān)于中西方文化沖突和教育方式孰優(yōu)孰劣的爭論在英國展開。對此,你如何看待?
5.我國對于校園暴力的處理大多停留在道德層面,兩會有政協(xié)委員提出要降低刑事處罰的年齡,你怎么看?
6.某地為了鼓勵大眾創(chuàng)業(yè),組成了一個典型創(chuàng)業(yè)團,領(lǐng)導(dǎo)讓你搜集典型的創(chuàng)業(yè)事跡,你負責策劃,你有什么想法?
7.單位舉辦評優(yōu)活動,在評選人名單中,小張業(yè)務(wù)能力強,老趙業(yè)務(wù)能力一般,但老趙工作年限久。第一問:如果你是小張,評選期間,老趙單獨找你,讓你選他,你怎么辦?第二問:如果你是小張,單位領(lǐng)導(dǎo)也找你,讓你選老趙,你怎么辦?
8.你的項目還沒做完,期間傳給客戶的很多數(shù)據(jù)存在問題,客戶因此很生氣,投訴了你。領(lǐng)導(dǎo)也因此嚴厲批評了你,你怎么辦?
9.你去參加一個面試,在路上遇見一個老人摔倒了,附近就你一個人,你又要趕去面試,你怎么辦?追問:你不怕老人訛?zāi)銌?
10.食品藥品監(jiān)督管理局開展食品安全宣傳服務(wù)進社區(qū)活動,作為食品藥品監(jiān)督管理局的負責此項宣傳工作的人員,你該如何做?
11.學(xué)生因為分數(shù)考的低于全班平均水平就要上講臺給全班同學(xué)道歉,對此做法,有人認為能夠激勵學(xué)生上進,刻苦讀書,并培養(yǎng)集體榮譽感;有人認為此舉欠妥,傷害了孩子的自尊心,不利于孩子的教育。你怎么看?
12.小張說閱讀應(yīng)該短、頻、快,小李則堅持應(yīng)當注重深度閱讀,你怎么看?
13.單位要搞創(chuàng)業(yè)面對面的座談會,需要邀請一位專家過來講話,突然間該嘉賓感覺自己能力不行,不想發(fā)言參與了,你作為負責人怎么跟他溝通?
14.一些眼部按摩儀、近視治療儀、高端眼鏡的廣告讓人眼花繚亂,“近視經(jīng)濟”的體量快速增長,各類近視產(chǎn)品魚龍混雜,對于“近視經(jīng)濟”你怎么看?
15.你是一所私立學(xué)校老師,該學(xué)??诒絹碓胶?,招生量越來越多,可是,師資不夠,老師壓力大,但校長說不再招聘老師,你若向校長反映壓力大等情況,你打算怎么說?
16.現(xiàn)在幾乎所有人都在使用微信,相關(guān)部門做了一個調(diào)查,出現(xiàn)了一個非常有趣的結(jié)果,大部分人在發(fā)朋友圈的時候都會屏蔽自己的領(lǐng)導(dǎo)和家人,對此現(xiàn)象你怎么看?
17.市政府對現(xiàn)有各地方各部門政府網(wǎng)站開展檢查,發(fā)現(xiàn)部分政府網(wǎng)站欄目設(shè)置不合理,內(nèi)容更新不及時,你是檢查工作的負責人,怎么進行溝通?
18.現(xiàn)在針對人們的交通違法行為,交警不再是一味開罰單的處罰方式,而改為友情提示,但是這樣做,交通違法的人卻更多了,針對此現(xiàn)象你怎么看?
19.為了社區(qū)居民的權(quán)益有很好的保障,準備在社區(qū)設(shè)立一個法律咨詢服務(wù)站,該怎么建立和維護?
20.現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘時很有針對性,專招90后,提供的崗位多為服務(wù)員等基層崗位工作,但是前來應(yīng)聘的90后寥寥無幾,對此你怎么看?
21.2017年春晚蔡明、潘長江一部《老伴》反響強烈,這部作品在帶給觀眾歡笑的同時也不乏有溫情,老年人的生活狀態(tài)再次受到關(guān)注,有人認為養(yǎng)老院可以提供給老年人相互交流的場所,也有人認為養(yǎng)老院缺乏情感關(guān)懷,對此,你怎么看?
22.山東陳女士的自行車被盜,報警調(diào)監(jiān)控查看后發(fā)現(xiàn),是一名男子偷盜電動車,令人氣憤的是該名男子在發(fā)現(xiàn)監(jiān)控后,還朝監(jiān)控揮手致意。對于頻發(fā)的小區(qū)治安問題,對此,你怎么看?
23.近來,江蘇一中學(xué)語文老師因在網(wǎng)上開收費課被舉報而辭職,引發(fā)網(wǎng)友熱議。對此,你怎么看?
24.現(xiàn)在流行全民直播,交管部門打算利用直播的方式對違章停車的車輛進行檢查,單位領(lǐng)導(dǎo)讓你組織,你怎么組織?
25.進入單位后,請問你會如何處理好和同事之間的關(guān)系。
26.遼寧省錦州市養(yǎng)老綜合服務(wù)中心是省級養(yǎng)老示范工程,原計劃今年5月1日動工??蓮?013年10月開始,盡管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,并且由民政局一名副局長重點協(xié)調(diào)各種審批,可是歷時8個月,經(jīng)過39個單位,加蓋了133個公章,仍然沒有完成審批工作;下一步審批還要涉及7個單位,辦理12大項審批手續(xù)。對于審批工作中“章太多”現(xiàn)象你怎么看?
27.你怎么看待網(wǎng)絡(luò)購物對現(xiàn)實購物的沖擊,試分析其利弊。
28.你去村里看你朋友,朋友的孩子離家出走,朋友氣暈了,孩子的父親是村干部有事回不來,你該怎么辦?
29.政府讓你組織某村抗旱救災(zāi),但是下屬同事都不聽你話,不按你所交代的任務(wù)去辦事,請問你怎么辦?
30.近日,二類疫苗大量緊缺,很多去醫(yī)院接種疫苗的人都白跑一趟,為方便群眾及時了解信息,咨詢就醫(yī),醫(yī)院準備開通微信公眾號。院長讓你負責,你會怎么做?追問:微信公眾號開放開放一段時間后,關(guān)注的人很少,你認為原因有哪些?
參考答案
1.為號召廣大家庭及商界用戶關(guān)上不必要的電燈及耗電產(chǎn)品一小時,世界自然基金會發(fā)起的“地球一小時”活動,是應(yīng)對全球氣候變化所提出的一項積極倡議,是有著廣泛而積極意義的一項好活動。隨著全球經(jīng)濟的高速發(fā)展,過量二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存。化石能源的過度使用,是導(dǎo)致全球氣候變化最主要原因。二氧化碳濃度已升至前所未有的水平,霧霾問題也一直困擾我們的生活?!暗厍蛞恍r”活動的開展,使公眾認識到保護地球的重要性,提高大家的環(huán)保意識,極大地呼吁每一位公民、每一家企業(yè)、每一級政府從自身開始,采取實際行動,應(yīng)對霧霾,清潔空氣,以此來激發(fā)人們對保護地球的責任感以及對氣候等環(huán)境問題的思考,是一場全球共同抵御氣候變暖的行動。然而,“地球一小時”活動的形式意義大于現(xiàn)實意義,活動的開展不是結(jié)束,僅僅是一種開始。生態(tài)文明、美麗家園的構(gòu)建,需要形成合力、共同參與。一方面,每一位公民要自覺遵循環(huán)保理念,踐行環(huán)保行為。不論工作還是生活中,都應(yīng)時時提醒自己,少開一會車、少開一盞燈,養(yǎng)成良好習(xí)慣,多使用低碳產(chǎn)品。另一方面,每一家企業(yè)也要完善并嚴格執(zhí)行能耗和環(huán)保標準,加快節(jié)能環(huán)保進步。更重要的,我們的政府部門在進一步健全《環(huán)保法》,加大對重污染高排放企業(yè)“零容忍”的同時,積極將環(huán)保理念融入到城市建設(shè)和社會管理中,加快推進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的構(gòu)建,早日把新型工業(yè)化道路的發(fā)展落到實處。2015年中國區(qū)地球一小時主題為“能見蔚藍”?!拔邓{”代表我們每個人對告別霧霾、尋回藍天的期待。而這種期待的實現(xiàn)需要世界大眾落實到方方面面的努力中!
2.政府的信任危機,有以下幾個特點:第一,公眾中許多人不信任、不相信政府;第二,民眾對政府的不信任相當程度上只是一種情緒性的反應(yīng),這種情緒性反應(yīng)具有很強的偶發(fā)性和從眾性;第三,這種情緒性反應(yīng)具有很強的破壞性,很容易形成難以預(yù)料的雙向傷害??傮w而言,這樣一種情緒性反映是負面的,應(yīng)當通過政府、社會、公眾等各方面的努力,來消解、理順、轉(zhuǎn)化這種負面情緒,努力幫助人們構(gòu)建和諧身心,從而構(gòu)建和諧社會。首先,需要政府制定和實施政策,照顧到社會各方面的利益訴求,照顧各方面社會成員的感受和心理需求。如果社會制度能夠讓大多數(shù)人受益,如果政府弘揚公平正義有明顯成效,就不可能出現(xiàn)較多公眾不信任、不相信政府的情況。所以,一旦有公眾表達了不信任、不相信政府的意見,政府就應(yīng)該看作是一個危險的信號:自己的工作出問題了。就應(yīng)當立刻深刻檢討自己,查找自己工作中的問題、承擔自己的責任,并努力解決自己的問題。第二,政府要正確看待公眾的情緒性反應(yīng),既要高度重視,也不能如臨大敵、反應(yīng)過度。群眾的情緒具有要求改造社會的自發(fā)性,它蘊含著強大的創(chuàng)造力,但也往往具有盲目性和破壞性。善于引導(dǎo)這種自發(fā)性,使之轉(zhuǎn)化為自覺性,它就可以成為社會進步的巨大動力,否則就有可能對社會發(fā)展進程帶來破壞。在中國現(xiàn)代化進程中,能否把公眾的情緒加以理順,使之成為社會建設(shè)的正面力量,不僅是對執(zhí)政者的考驗,也關(guān)系到每個社會成員的利益。第三,政府要努力建立一種引導(dǎo)人們釋放和排解情緒的通道,給予處于心理困境中的人們更多人文關(guān)懷。對于生活中遇到各種各樣困難的人們,政府除了要建立全社會統(tǒng)一的社會保障制度以外,還應(yīng)當以各種各樣的方式給予身心關(guān)懷和撫慰。政府應(yīng)當鼓勵公眾通過各種社會組織去關(guān)心、關(guān)懷弱勢群體和各種需要幫助的人,幫助他們解決實際問題,幫助他們進行心理的自我調(diào)節(jié),讓“尊重和保護人權(quán)”的憲法原則體現(xiàn)和落實到社會制度的各個方面。如果政府能夠帶領(lǐng)公眾建立和鞏固一種“既有統(tǒng)一意志又有個人心情舒暢、生動活潑”的社會制度,公眾怎么會不信任、不相信政府呢?
3.發(fā)生麻疹疫情,威脅著人民群眾的身體健康。我會第一時間啟動緊急應(yīng)對方案,和檢疫人員一同趕往事發(fā)現(xiàn)場。趕到現(xiàn)場后,首先我會先確定一下情況,如果沒有疫情,屬于虛假消息,我會及時對外界公布情況并對相關(guān)造謠者進行追責。如果情況屬實,我會聯(lián)系當?shù)鼐胶臀覀兊臋z疫人員封鎖疫情地區(qū),避免疾病擴大傳播。同時我會利用電視、廣播及網(wǎng)絡(luò)及時對外公布實時消息,避免群眾因為不知情而恐慌。然后我會協(xié)同工作人員進駐疫情地區(qū),進行地區(qū)消毒,對感染人群進行隔離醫(yī)治。如果感染人群很少,我會在當?shù)卮罱ê喴揍t(yī)院進行現(xiàn)場救治。如果感染人群很多,我會及時聯(lián)系外地同事,增派人手進行救治。在救治的過程中,我要秉承著以人為本的理念,時刻注意人們?nèi)罕姷纳踩?。我會給予我們的病人人文關(guān)懷,即使安撫他們的情緒,告訴他們麻疹疫情并不可怕,幫助他們建立起戰(zhàn)勝病魔的信心。在整個的救治過程中,我也會請媒體跟蹤采訪,及時向外界發(fā)布消息,避免群眾的恐慌,在采訪的過程中,我也會注意對于病人隱私的保密。相信通過的我的各項應(yīng)對措施,一定會在最短的時間內(nèi)控制疫情,讓感染人群都能夠得到救治,早日消滅這次突發(fā)的麻疹疫情。在這件事情處理結(jié)束后,我要進行認真的總結(jié)與反思。在平日里就要健全完善我們的突發(fā)事件緊急應(yīng)對機制。同時要加大科普宣傳力度,讓群眾們懂得防范常見傳染病的知識。讓此類事件不再發(fā)生。
4.BBC的紀錄片《我們的孩子夠強嗎》引起了中英兩國民眾對教育的廣泛討論,相互之間各有所得。習(xí)近平主席也專門談?wù)撈疬@奇妙的“化學(xué)反應(yīng)”:英國民眾認識到嚴師出高徒的積極效果,中國民眾認識到張弛有度在子女成長中的重要作用。這也讓我們思考未來孩子的教育思路問題,中國孩子需要多一些玩的時間。玩,本來就是孩子的天性,對于當下的孩子而言,“玩”卻成了大問題。主觀上來講,正是我們所有人營造的整個社會氛圍,把孩子變成了家里最忙碌的人。孩子一放學(xué),各上各的車,各回各的家,一頭扎進房間開始學(xué)習(xí),或者去上各種特長班,跟家長也說不上多少話,甚至睡前能見到忙碌的爸爸已經(jīng)不錯了。而客觀來說,第一,城市和大自然的疏遠使得“玩”的地方缺失。城中空地幾乎消失了,緊閉的單元樓到處林立,要去親近山野,得全家人下定決心才能成行;第二,滿足社會需要而不敢玩。面對差異巨大的教育資源,面對簡歷只看“985”“211”畢業(yè)生的用人單位,孩子們也不敢玩太久。因此,“玩”對于一些孩子已然成為奢侈品。但是,玩能夠讓孩子學(xué)會如何解決爭端,明白制定和打破規(guī)則,了解到危險往往與新奇同在。因此,需要我們的社會、家長、孩子等各方面共同努力,讓孩子玩有所獲,玩有所樂。首先,樹立孩子的興趣。給孩子時間,讓孩子在接觸現(xiàn)實生活的過程中找到自己的興趣所在,這樣才能把“玩”和興趣結(jié)合起來;其次,社會在考量一個人的時候,尤其是用人單位,需多方考量,尤其是思維方式的考察,而不是僅僅一紙證書,這樣才不會從小就樹立非常強的競爭意識,忽略玩的意義。
5.在我國很多中小學(xué)中發(fā)生校園欺凌甚至嚴重的暴力行為,會被監(jiān)護人和老師認為是小孩子打架根本不會當一回事。然而簡單的批評教育已經(jīng)沒有辦法解決當下愈演愈烈的校園暴力事件發(fā)生的頻率。所以,有政協(xié)委員提議要通過修法、釋法,讓惡意造成重大傷害的欺凌者,受到紀律、法規(guī)、法律的懲治是很有必要的。校園欺凌行為包括肢體暴力行為和語言惡意中傷,施暴者不僅給受害者帶來身心傷害,還擾亂諸多家庭的生活,嚴重破壞了社會治安和平安氛圍。如果僅僅因為是年輕人就以簡單的教育草草解決欺凌暴力事件,無疑是對青少年行為的縱容?,F(xiàn)在國內(nèi)校園暴力中的施暴者基本上不到14歲,都以批評教育為主。而國外的處罰則嚴厲許多。今年發(fā)生在美國的中國留學(xué)生涉嫌綁架施虐同伴案,多名就讀高中的中國留學(xué)生被判刑責。但是要做到校園暴力入刑,還需要考慮的因素很多:首先,要完善立法,比如要制定校園安全法,明確何謂校園暴力,暴力的程度如何界定,哪些是屬于教育監(jiān)管范疇,哪些是屬于治安管理范疇,哪些是屬于觸犯法律范疇,要有法規(guī)能進行解釋,準確地界定這些行為的危害程度。其次,校園暴力要學(xué)校和家庭的共同教育監(jiān)管。穩(wěn)定的人格是在3-6歲的最佳教育時期形成的,生命教育、反暴力教育應(yīng)該提早抓起,尤其是家長要給予孩子更多的關(guān)心。再次,呼吁青少年減少上網(wǎng),多與同學(xué)面對面情感交流。另外,通過學(xué)校保安加強巡邏,戲劇講述,心理輔導(dǎo)和行為矯正等方式輔助進行。
6.大眾創(chuàng)業(yè)是一件利國利民的好事情。好的創(chuàng)業(yè)事跡能夠激勵想創(chuàng)業(yè)的人們,同時為他們提供參考和借鑒。為了更好地搜集創(chuàng)業(yè)事跡,我會采取現(xiàn)場采訪與網(wǎng)上投稿收集方式來保證任務(wù)的完成。一方面我將采取現(xiàn)場采訪的方式去搜集創(chuàng)業(yè)故事,我會安排好工作人員,聯(lián)系本地的一些創(chuàng)業(yè)者,我準備選取本市最具代表的創(chuàng)業(yè)者,按不同年齡段,不同行業(yè)劃分。約好時間地點,準備好采訪設(shè)備去登門采訪,回來之后整理成書面文章。初步準備選取十位創(chuàng)業(yè)者經(jīng)行采訪。為了能夠更好的展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)者的事跡,我會在文字稿基礎(chǔ)上,加上視頻短片的形式經(jīng)行宣傳。另一方面,我會采取網(wǎng)上投稿的方式來搜集資料。我會在本地政府網(wǎng)站,電視臺及報社進行宣傳,讓我們的民眾知道這次活動。為了方便溝通交流,我會建立公眾微信號,廣泛向社會收集創(chuàng)業(yè)資料。搜集形式為微信,電子郵件等方式。同時會告訴大家我們對于優(yōu)質(zhì)的稿件會有一定的物質(zhì)獎勵,并在微信號中與大家分享文章。在搜集的過程中,我會和我的工作人員們協(xié)同工作,及時處理各個問題。保證各項工作同時進行。在把所有資料收集完畢后,我要進行篩選整理,修改病句錯別字,校對文章,最后形成完成的報告,把它上交給領(lǐng)導(dǎo)。相信通過我的努力,一定能夠把這次任務(wù)圓滿完成。
7.作為一名公職人員,與同事建立起良好的人際關(guān)系是開展好各項日常工作的基礎(chǔ)。此外,在面對公私?jīng)_突之時,定要本著原則性和靈活性相統(tǒng)一的原則,具體問題具體分析,進而靈活應(yīng)對。在面對老趙單獨找我,讓我選他,這種情況,我將這樣處理:一方面,對老趙此舉以及其此時的心情表示理解,單位評優(yōu)是對公職人員日常工作表現(xiàn)及個人綜合素質(zhì)能力的一種肯定,關(guān)乎個人名譽和聲望,因此,作為候選人的老趙,希望自己能夠脫穎而出,也是人之常情,也說明老趙具有較強的上進心和進取心,定不會因此而對其產(chǎn)生負面消極看法。另一方面,對老趙在日常工作中給予我的幫助和指導(dǎo)表示感謝,并委婉拒絕他的要求,向其表明違背了我的工作原則,望其理解。同時,告知其作為候選人在評選期間應(yīng)注意避嫌,切不能在私下拉選票,既違背評選工作公平公正的原則,又會有損其個人在同事心目中的形象。此外,幫助老趙分析其個人優(yōu)勢,即工作年限久,擁有豐富的工作經(jīng)驗和技巧,為單位也作出了突出的貢獻,要相信其他同事定會投出公正的一票;并向其表明,定不會因其此舉而影響我個人的判斷,我也會根據(jù)此次評優(yōu)的標準范圍、流程規(guī)范等具體要求,綜合考量,投出自己的一票。面對單位領(lǐng)導(dǎo)找我,讓我選老趙,這種情況,我將這樣處理:一方面,正確理解領(lǐng)導(dǎo)此舉的真正意圖,并非是領(lǐng)導(dǎo)有意偏袒老趙,而極有可能是領(lǐng)導(dǎo)站在更為宏觀的角度,對評選名單中人員的個人綜合素質(zhì)能力以及所作出的貢獻等諸多方面進行了綜合考量,即老趙的個人表現(xiàn)較為突出,因此,才讓我選老趙。另一方面,向領(lǐng)導(dǎo)表明,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),使我能夠有機會成為候選人之一,即使此次評優(yōu)落選,也不會氣餒,而會積極主動反思自身問題,向老趙以及其他單位老同事學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)技能,爭取在下次的評優(yōu)工作中能夠脫穎而出。
8.出現(xiàn)這種情況,我要第一時間減少客戶的損失,改正數(shù)據(jù)中的錯誤,確保項目的順利完成,我的具體做法如下。首先,接受批評、核實數(shù)據(jù)。我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,將接下來的改正計劃向領(lǐng)導(dǎo)匯報,得到其指示后,及時展開補救工作。我會統(tǒng)計已經(jīng)傳送客戶的名單,傳遞的數(shù)據(jù)的具體內(nèi)容,并對所有內(nèi)容進行核實。對有錯誤的數(shù)據(jù)重點標注,并一一聯(lián)系客戶,向客戶道歉,請他們先不要使用數(shù)據(jù),我們修改后會重新發(fā)送。其次,及時改正、減少損失。我會調(diào)整工作計劃,計算修改完數(shù)據(jù)錯誤的大概用時,安排好完成項目的總體時間。然后召開緊急工作會議,確定接下來的工作安排,具體責任到人,分配好數(shù)據(jù)修改的同事以及完成剩下項目內(nèi)容的同事。如果人手不夠,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,希望得到其他同事的幫助。把修改正確的數(shù)據(jù)重新發(fā)給客戶,并對給他們工作帶來的影響深表歉意,如果還有其它損失我會想辦法幫助他們盡量彌補。最后,感謝投訴、吸取教訓(xùn)。我會再次通過電話和郵件的形式感謝投訴我的客戶,讓我及時發(fā)現(xiàn)了數(shù)據(jù)中的問題,并希望不要影響我們今后的合作。在今后的工作中,我會引以為鑒,更加細心謹慎,核對好數(shù)據(jù),在使用數(shù)據(jù)和向客戶發(fā)送數(shù)據(jù)時注意及時檢查,防止錯誤的出現(xiàn)。
9.本題解析:我國是有著優(yōu)良傳統(tǒng)的文明大國,千百年來一直傳承著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,特別是當前我國進入老年化社會,老年人人口數(shù)量急劇增加,如何尊老成為一個新的話題,出現(xiàn)題干所述的這種情況,我會從以下幾個方面來處理。第一,我會沉作冷靜,積極的去把摔倒的老人扶起來。在扶的過程中,如果老人是輕微的擦傷,扶起來以后,到就近的藥店或醫(yī)院簡單的處理。第二,如果老人出現(xiàn)無法站立的情況,我會讓周邊的群眾和我一起把老人抬到就近的醫(yī)院。如果周邊沒有群眾,我會把老人背起送往就近的醫(yī)院,第三,如果老人出現(xiàn)休克的情況,我會第一時間撥打112急救電話,等待急救中心的到來,并及時和老人的家人取得聯(lián)系。并告知醫(yī)院的地址。由急救車把老人送往醫(yī)院救治,不怕,雖然社會上出現(xiàn)了老人摔倒沒人敢扶的現(xiàn)象,體現(xiàn)了當前社會上道德滑坡和誠信缺失的一種現(xiàn)象。出現(xiàn)這種現(xiàn)象可能是由于部分個體誠信缺失,價值觀扭曲,在受到別人幫助后,沒有懷著感恩的心,而是誣陷幫助過他的人,以得到一定的補償,甚至有人會以假摔這種形式來傷害大眾的同情心。對于這種情況,我覺得還是要從我們自身做起,從每個人身邊做起,宏揚傳統(tǒng)文化,相互幫助,在整個社會形成一種良好的風(fēng)氣,才能營造和諧的社會氛圍。媒體引導(dǎo)人們培養(yǎng)高尚的道德素養(yǎng),激勵大家互相幫助。我們還是要懷著感恩的心,積極的看待,前段時間出現(xiàn)一個事件,老人被人撞到后,老人說:你走吧,我有醫(yī)保。簡單的一句話,溫暖了所有人的心,這就是好人帶給我們的一種欣慰,也是一種希望。
10.1.統(tǒng)計了解此次宣傳服務(wù)的社區(qū)總量及各社區(qū)基本情況、近一年內(nèi)出現(xiàn)的食品藥品安全方面的問題及其識別方法;制定《人人關(guān)心食品藥品安全,家家享受健康和諧生活”宣傳計劃》,領(lǐng)導(dǎo)審批后執(zhí)行;2.依據(jù)計劃召集具體宣傳人員加以分工,資料小組做好文稿擬制及圖文配套制作,內(nèi)容上以食品藥品安全問題的表現(xiàn)、識別方法及相應(yīng)的解決途徑和方法,文字解答以淺顯易懂為重點,同時也可收集或制作相關(guān)的安全案例視頻;所有工作人員依據(jù)所負責的社區(qū)區(qū)域做好與社區(qū)工作的對接工作,包括宣傳方式、宣傳人員的配合及宣傳地點和內(nèi)容上的要求;3.進入社區(qū)發(fā)放食品藥品安全知識科普書籍和宣傳小冊子等形式,接受群眾食品藥品安全知識相關(guān)咨詢,向群眾宣傳食品藥品安全、監(jiān)管法律法規(guī)、12331舉報投訴等知識;4.宣傳活動民結(jié)束后,各工作成員總結(jié)在各社區(qū)的所得所失,為后期提供借鑒。
11.讓孩子上臺道歉,目的是培養(yǎng)孩子為集體爭光的意識,對自己行為負責以及有擔當?shù)囊庾R,同時也是一種挫折教育。但認真思考一下,卻不是這么回事。在我看來,這種上臺道歉的方式,非但沒有培養(yǎng)孩子積極進取的意識,反而傷害了孩子的自尊心。孩子本來就因為考得不好心里很難過,再加上上臺道歉,承認自己“拖后腿”的打擊,很可能對孩子的心理產(chǎn)生消極的影響,從此一蹶不振。老師做出此舉動的原因無外乎一下幾個,第一,孩子的期末考試成績一出,相關(guān)部門就要排名,老師們也要跟著排名。如果所教班級的成績不好,老師的排名自然就會靠后,直接對老師的期末評優(yōu)產(chǎn)生影響。第二,功利教育日益強勢,平時只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,對于學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生關(guān)心不夠,甚至用簡單粗暴的管理模式,缺乏管理教育的智慧。第三,于此同時,也存在一些家長和學(xué)生,認為老師是出于“讓學(xué)生知恥后勇”的善意,往往忽視或放棄了維護孩子尊嚴和人格的權(quán)利。長此以往,也會產(chǎn)生更大的不良的影響,在義務(wù)教育階段,便“以分數(shù)論成敗”,給偶爾考試成績不夠好的孩子臉上貼上差生的標簽,不僅讓他們的家長難以接受,而且傷害了孩子們幼小的心靈。孩子也有人格和自尊心,而讓“低分”學(xué)生上臺道歉,留給孩子們心中的羞辱和陰影,將很難消除。解決這一事件,其一,從當事教師入手,讓其好好反思其行為,作為教師,要少一點急功近利的教育思維,更不能有一己私心,要以學(xué)生為主體,用積極的方式引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生主動愛上學(xué)習(xí),而不是讓學(xué)生上講臺道歉承認“自己拖后腿了”;其二,針對一些學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生,采取一些鞭策措施,是很有必要的。但要把握好一個度,以正面引導(dǎo)為主,不能以損害未成年人的身心健康為代價,更不能損害孩子們的人格尊嚴。在學(xué)習(xí)壓力日趨繁重、學(xué)生個性普遍要強的今天,學(xué)校和老師都應(yīng)當注意及時轉(zhuǎn)變自己教育和管理的方式,充分尊重孩子的人格、隱私、休息、娛樂等方面的權(quán)利,避免讓師道尊嚴淪為一種教育暴力;其三,家長和未成年人保護組織也要擔負起保護好未成年人的職責,做到既維護好正常的科學(xué)的教學(xué)開展,也要督促傷害未成年人人格尊嚴的事件的發(fā)生,呵護好孩子的未來。
12.現(xiàn)代社會正處于互聯(lián)網(wǎng)時代,互聯(lián)網(wǎng)無時無刻的不在影響和改變著大家的生活習(xí)慣。閱讀也是如此,人們閱讀的方式逐漸從深度閱讀向短、頻、快的碎片式閱讀轉(zhuǎn)變,到底應(yīng)該如何閱讀也屢次成為網(wǎng)絡(luò)爭論的話題。對于這個論題,我認為兩種閱讀方式應(yīng)該兼而有之、相輔相成,不能有所偏廢。(背景簡介,引出下文的論證)碎片式閱讀具有短頻快的特征,這種閱讀方式最大的好處就是不受時間、空間的制約和影響,一部手機就可以帶你遨游在知識的海洋,不需要有專門的書籍、書桌、大段的時間、安靜的環(huán)境等。哪怕是一分鐘的時間,也能背幾個單詞或是看一段心靈雞湯,亦或是掌握一些科學(xué)知識和生活常識。正是得益于此,碎片式閱讀在生活節(jié)奏越來越快的今天,才得到許多人的青睞。深度閱讀不管是對閱讀者還是對外部條件都要求很高,閱讀者必須要潛心靜氣、全神貫注的沉浸在閱讀氛圍當中,常常需要有大段整片的時間和相對安靜的環(huán)境。雖然閱讀門檻較高,但是隨之而來的好處也很多。比如說讀者在深度閱讀的時候必須進行思考、推演、分析、對比,這種思考的過程無疑對我們的邏輯思維能力、創(chuàng)新能力、鑒賞能力都有很好的鍛煉作用,并且能在閱讀過后留下深刻的印象。我認為,其實這兩種閱讀方式本無對錯、好壞之分。因為,在互聯(lián)網(wǎng)時代,人們的競爭壓力越來越大,生活節(jié)奏越來越快,新知識、新技術(shù)又不斷井噴,尤其是年輕人群體更需要學(xué)習(xí)和儲備足夠的知識和技能,這就必須要我們向碎片式閱讀方式轉(zhuǎn)變和妥協(xié),這就好比人類為了適應(yīng)新的生存環(huán)境而對自身做出調(diào)整和改變一樣。如果一味強調(diào)深度閱讀,必然會導(dǎo)致我們雖然有所擅長,但是卻會有越來越多的知識短板,勢必會對我們的工作和生活帶來影響,所以說一味否定碎片閱讀是不現(xiàn)實的。但是,更加值得我們警惕的是,現(xiàn)在越來越多的年輕人成為手機黨、低頭族,快餐式、碎片式的淺閱讀幾乎成為他們唯一的閱讀方式,長期缺乏深度閱讀、經(jīng)典閱讀帶來的必然結(jié)果就是慢慢喪失邏輯推演、分析論證、藝術(shù)鑒賞的能力,面對知識只知其然而不知其所以然,掌握的知識也會被很快地遺忘掉,就好像一個人雖然每天吃的很多,但是能夠吸收的養(yǎng)分卻少之又少。因此,我們應(yīng)該對兩種閱讀方式取長補短、合理利用,有碎片化的時間要充分利用,廣泛涉獵、厚積薄發(fā),提升自己的閱讀品味,不要為了娛樂新聞、八卦新聞耽誤自己太多時間、精力。同時也不能忘記深度閱讀、經(jīng)典閱讀,要定期抽出整段時間進行深度閱讀,有所思考、有所感悟。只有兩者結(jié)合,才能適應(yīng)時代要求,成為一名有知識的人。
13.單位搞創(chuàng)業(yè)面對面座談會,有利于提高廣大青年的創(chuàng)業(yè)能力。而此時嘉賓突然出現(xiàn)不想發(fā)言的情況,作為活動負責人我一定會盡快與嘉賓溝通,幫助他克服心理障礙,將此次座談會舉辦成功。如果此事發(fā)生在座談會開始之前,我會通過電話或者登門拜訪的方式安撫專家情緒,對他表示理解,說明他對此次活動非常重視。向?qū)<冶砻?,我單位是通過多方面渠道了解到他的創(chuàng)業(yè)事跡,很多廣大創(chuàng)業(yè)青年都以他為榜樣,大家對他的能力十分認可,讓他大可不必擔心自己的能力問題。并且,邀請他也是廣大創(chuàng)業(yè)青年的意愿,在前期調(diào)研過程中很多人希望該嘉賓能夠出席。在確定下來邀請他為嘉賓之后,宣傳工作進行的十分順利,很多創(chuàng)業(yè)青年也是慕名而來,希望能夠親臨現(xiàn)場,一睹嘉賓風(fēng)采,同他共同探討創(chuàng)業(yè)方面的經(jīng)驗和技巧。希望他能夠克服困難,出席座談會。并向?qū)<冶砻?,如果在發(fā)言前或發(fā)言過程中有什么需要我們配合的地方可以提出來,我們會全力配合好嘉賓的發(fā)言。如果此事發(fā)生在座談會過程中,我會立刻將專家請到休息室,給他倒上一杯茶水,緩解一下他的情緒。同時,先讓同事負責其他來賓的發(fā)言,保證座談會的正常進行。然后,我會以同樣的方式去勸說嘉賓,讓他認識到自己的能力是被大家認可的,并且是十分受歡迎的。希望他能夠調(diào)整好自己的心態(tài)。而如果專家仍然沒有準備好繼續(xù)發(fā)言,我便向他表明,也可以幫助他與其他專家商量,爭取調(diào)整發(fā)言順序,待準備充分再進行發(fā)言。相信通過我的安撫和勸說,嘉賓會調(diào)整好自己的心態(tài),積極參與到座談會中,最終將座談會舉辦成功。通過這次事件,我會總結(jié)出教訓(xùn),以后類似活動邀請嘉賓后,要善于與嘉賓溝通,及時了解嘉賓的需求,幫助其克服困難,讓嘉賓從始至終有愉快輕松的心理體驗,并且使活動順利開展。
14.毋庸置疑,近視已成為影響我國人口素質(zhì)的“國病”,隨之而來的是近視相關(guān)產(chǎn)業(yè)的火爆。近視經(jīng)濟雖然蓬勃發(fā)展,供需兩旺,但是一定要謹防上火。一,供需兩旺。一方面供旺,目前中國是全世界最大的眼鏡生產(chǎn)國和出口國,全球80%的眼鏡,都是中國造。而且在眼鏡店內(nèi),眼鏡的材質(zhì)、品種、款式日益多元化,有純鈦、鈦合金、記憶金屬等多種眼鏡架可供消費者選擇,漸進多焦點鏡片、非球面鏡片等高技術(shù)含量的新型眼鏡產(chǎn)品也常常是商家的賣點。另一方面需旺,據(jù)保守估計,到2020年,我國的近視患病人口將接近7.11億,“配鏡”的需求越來越大,而且在年輕一族中,除了實用功能,眼鏡還被賦予裝飾功能。眼鏡消費的個性化、時尚化、品牌化、高檔化的趨勢日益顯著,進一步催生了眼鏡市場的商機。二,問題突出。一方面,治療近視等眼部疾病均屬于醫(yī)療活動,但是許多開展手術(shù)和利用藥物治療近視等眼部疾病的單位并未依法取得《醫(yī)療機構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》,而且實施治療的人員也并非是具備合法資質(zhì)的專業(yè)技術(shù)人員。另一方面,開展近視手術(shù)治療的醫(yī)療機構(gòu)雖然很多,但技術(shù)水平參差不齊。個別醫(yī)院為了經(jīng)濟效益,放寬手術(shù)適應(yīng)征;有的壓低價格吸引病人,重復(fù)使用一次性耗材或二手設(shè)備進行手術(shù),這些都會使手術(shù)的安全性和精準性大打折扣,嚴重的甚至導(dǎo)致醫(yī)療事故。對此我們一定要采取積極有效的措施解決以上問題:一,加強近視相關(guān)行業(yè)監(jiān)管。有關(guān)部門應(yīng)嚴把主體合格關(guān)、商品質(zhì)量關(guān)、經(jīng)營行為關(guān),少一些商業(yè)炒作,多一些專業(yè)運作。二,加強視光人才的培養(yǎng)和建設(shè)。此方面的人才培養(yǎng)將是視覺健康替身的中堅力量,是滿足龐大近視患者需求的重中之重。所以國家應(yīng)該在此方面加大財政投入,而相關(guān)醫(yī)學(xué)院類高校也應(yīng)該響應(yīng)市場需求,開設(shè)一些視光類專業(yè),積極向社會輸送更多人才。
15.面對這樣的狀況我應(yīng)該相信我向領(lǐng)導(dǎo)及時反映情況,領(lǐng)導(dǎo)肯定會站在大局考慮問題,本著為我們學(xué)校進一步發(fā)展的態(tài)度來幫我解決問題。我要分析面對當前招生量越來越大,師資不夠,壓力大的情形,為何校長不同意再招聘老師,第一,可能因為校長認為當前本校老師整體水平高,可以應(yīng)對當前的工作量。第二,可能由于我們匯報工作不充分導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)對于單位當前狀況掌握的不全面。分析好當前的狀況之后我會跟領(lǐng)導(dǎo)進行匯報,先向領(lǐng)導(dǎo)說明整體師資情況,人員,年齡,家庭情況,工作量狀況,使領(lǐng)導(dǎo)對當前情況全面了解。然后說明一下目前看來老師們工作熱情是高漲的,工作態(tài)度是積極的,但是實際上壓力是巨大的,可能有的家庭剛剛迎接新的生命,有的老師可能身體狀況不佳,如果長期按照此狀況進行下去其實是不利于未來工作開展的。我相信領(lǐng)導(dǎo)聽取了我的匯報會看出我們對于工作是積極的態(tài)度,我們說明情況是為了未來工作的更好開展,是為了學(xué)校的整體發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)會對我們表示理解,制定出合理的規(guī)劃。
16.互聯(lián)網(wǎng)改變了我們傳統(tǒng)的生活方式,改變了人們原有的溝通和交流的方式,傳統(tǒng)的面對面的交流和溝通,變成了用電話、qq、微信等形式進行情感的溝通與交流。這種方式的改變有利有弊,我們應(yīng)該從多個角度去看。一方面,我們應(yīng)該看到互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展將人與人的溝通變得更加便捷、更加及時,無論是信息傳達還是溝通的速度都有了歷史性的突破,互聯(lián)網(wǎng)確實加快了信息的發(fā)展,促使信息得到有效的傳達。但是,另一方面,我們也應(yīng)該看到信息在溝通傳達過程中,往往會存在互聯(lián)網(wǎng)溝通信息傳達不夠針對性,或者信息受眾面過大的情況。從某種角度在,微信這種方式的信息溝通,尤其是發(fā)朋友圈,可能在交流某件生活瑣事時,具體的內(nèi)容并非想讓所有的好友都看見,從某種程度上看,也是保留了自己的個人隱私權(quán)。究其原因。第一,從發(fā)送朋友圈的具體內(nèi)容看:將領(lǐng)導(dǎo)和家人屏蔽,可能是由于轉(zhuǎn)發(fā)的消息不想讓家人或者領(lǐng)導(dǎo)知道,因為每個人在生活中都有不同的圈子,有的話可以和領(lǐng)導(dǎo)交流,有的話可以和朋友交流,有的可能適合對家人交流,所以針對不同的發(fā)送內(nèi)容,有時候可能會進行相關(guān)的限制。第二,微信運營商方面,在設(shè)置微信的時候就加入來標簽這個功能,主要也是了解了客戶的需要,迎合了市場的需求。正是有這個功能在,所以大家才會將不同的圈子進行分類,區(qū)分開哪些內(nèi)容針對哪些人來看。第三,微信使用的主流群體是80、90后,這些群體在溝通和交流的過程中,溝通的方式往往會針對不同的群體采取不同的方式,對待家人和領(lǐng)導(dǎo)的時候往往比較拘謹,可能對待朋友的時候就會比較放松,往往這種狀態(tài)又不太想讓家人或者領(lǐng)導(dǎo)了解,所以也會進行屏蔽。因此,由于上述原因,導(dǎo)致發(fā)朋友圈的時候會屏蔽領(lǐng)導(dǎo)或者家人,這些都是自己個人的選擇,在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的當下,如何更好地保護個人私密自由的空間,讓我們每個人都有相對獨立的自由空間,這是值得我們思考的。首先,應(yīng)該尊重每個人獨立的空間,尊重每個人言論的自由權(quán)。其次,相關(guān)政府部門更應(yīng)該完善對個人信息的保護,健全相關(guān)法律法規(guī),對于盜取他人私密信息的人員進行強有力的懲處。最后,加大宣傳力度,營造良好的社會氛圍,當網(wǎng)絡(luò)世界為個人打造的私密自由的空間被破壞,“屏蔽”只是一種反應(yīng)方式。即便是擁有一個共同的生活工作圈子的人,也會有各自不同的興趣愛好,由此產(chǎn)生的屏蔽也不必驚訝。
17.要求各地方政府優(yōu)化政府網(wǎng)站設(shè)置,及時更新內(nèi)容,是響應(yīng)國家陽光型政府建設(shè)號召的表現(xiàn),切實做好該項工作,有利于提高政府辦事效率,改善政府形象。當出現(xiàn)題目所述問題時,我會通過以下幾方面與地方政府工作人員進行溝通:第一,我會和這部分政府的工作人員溝通,告知政府網(wǎng)站建設(shè)的必要性,了解其工作的難處及工作不到位的原因,將其原因與難處做好登記。第二,如果是因為工作人員對網(wǎng)站建設(shè)不了解,我會將檢查過程中發(fā)現(xiàn)做得較好的政府網(wǎng)站作為示范模板,根據(jù)地方政府情況不同,提供不同的模板供他們學(xué)習(xí)借鑒,也會請比較優(yōu)秀的同事對他們的工作進行指導(dǎo)幫助,并告知我們的網(wǎng)站建設(shè)標準和規(guī)定改正時限,督促他們盡快完成網(wǎng)站建設(shè)。第三,如果是因為地方政府的工作較忙,暫時無法兼顧這項工作,我會和該政府的負責人聯(lián)系,共同協(xié)商,看是否可以對工作人員的工作量進行微調(diào),同時,我也會適量延長改善時限,體諒地方工作者的工作壓力。第四,在改善期間,我會實時了解其工作進度及遇到的問題,并給予相應(yīng)的幫助,如果有地方政府工作人員依然出現(xiàn)消極怠工的情緒,我會根據(jù)相關(guān)規(guī)定對其給出通告批評并勒令其加快工作進度。最后,當這項工作接近尾聲,我會總結(jié)這次工作中基層遇到的問題,結(jié)合其實際情況,對他們的工作給出相關(guān)建議,優(yōu)化其網(wǎng)頁建設(shè)流程,減輕他們的工作負擔。相信通過以上的溝通交流,在日后政府網(wǎng)站建設(shè)的過程中,各政府部門能夠做得更好。
18.近年來,交警在執(zhí)法上的改變,由原來違規(guī)罰款,變成友情提示,像“行車在外親人念,平安回來合家歡”,“安全記心中,平安行途中,幸福駐家中”等,這樣溫馨的話語,體現(xiàn)了公共管理服務(wù)水平的提升,以罰代管的問題正逐步得到解決,友情提示更是交警柔性執(zhí)法的一種新探索,值得提倡。但處罰方式由罰單改為友情提示后,交通違法增多,主要是以下兩個方面的原因造成的:一方面,友情提示違法成本低。對于交通違章處罰警告、罰款、吊扣駕駛證和拘留這四種形式,是根據(jù)交通違章、違規(guī)、違法程度的輕重來執(zhí)行的。不同的行政處罰方式,通過損失金錢或被限制自由,能夠讓道路交通違章行為人意識到違規(guī)、違法的嚴重性。而友情提示只是口頭上的說明,違章行為人違法成本低,不能使其引起足夠的重視。另一方面,交警部門人力不足、隊伍整體素質(zhì)參差不齊。隨著機動車輛基數(shù)的不斷增大,而交警部門在時間、人員、精力方面存在的不足卻得不到及時的補充。交警人員的友情提示內(nèi)容沒有經(jīng)過整體規(guī)范的教育培訓(xùn),熱情服務(wù)做得不到位。為了給大家營造一個安全的道路交通環(huán)境,我們可以通過以下措施避免交通違法事件的發(fā)生。首先,學(xué)校設(shè)置交通安全課程,編制有關(guān)交通安全方面的教材,讓交通安全意識隨著人的成長成為一種潛意識、一種習(xí)慣。其次,社會上運用電視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、雜志等多種形式,做好道路交通安全法律、法規(guī),交通安全標識含義的宣傳教育。最后,交管部門配置適量的警力,尤其是交通違規(guī)嚴重的路段,應(yīng)加強巡查力度。交警部門通過交流會、講座等方式,對協(xié)警、交警要定期開展規(guī)范執(zhí)法教育培訓(xùn)活動,學(xué)習(xí)友情提示內(nèi)容。
19.社區(qū)法律咨詢服務(wù)站對于保護居民合法權(quán)益、打造和諧社區(qū)具有重要意義,要建立社區(qū)法律咨詢服務(wù)站應(yīng)該從以下幾個方面開展:第一,申請報備。成立社區(qū)法律咨詢服務(wù)站先要向上級主管部門,如鎮(zhèn)司法所或者區(qū)司法局進行申請報備,將成立理由、工作職能、人員安排等事項交代清楚,通過審批后方可建立。第二,人員隊伍。法律咨詢服務(wù)站站長由社區(qū)治保主任擔任,成員主要以法律相關(guān)的志愿者隊伍組成,比如說律師、公證員、鎮(zhèn)司法所工作人員、法院或檢察院工作人員、高校從事法學(xué)教育、法學(xué)研究的人員、法制新聞工作者等。第三,經(jīng)費保障。成立機構(gòu)所需經(jīng)費可以向所在區(qū)縣司法局、法律協(xié)會進行申請,同時居委會也可以擔負一定比例經(jīng)費,如果資金缺口較大,也可以號召轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、居民進行募捐。第四,辦公場所和辦公設(shè)施。和居委會領(lǐng)導(dǎo)溝通協(xié)調(diào),整合居委會閑置用房作為咨詢服務(wù)站辦公場地,購置必備的辦公設(shè)施和辦公用品,比如說公開欄、電話、電腦、桌椅等。法律咨詢服務(wù)站的維護工作主要分為兩個方面。一是制度方面。服務(wù)站直接面對群眾、服務(wù)群眾,面臨著矛盾多、壓力大的復(fù)雜局面,因此一定要做到制度管人,嚴格按照規(guī)章制度開展工作。嚴格限定服務(wù)站的工作職責范圍,職責范圍內(nèi)的做到不拖延、不扯皮,職責范圍外或無權(quán)干預(yù)的一定不能越位亂作為。建立服務(wù)對象隱私保護制度,遵守工作操守,不泄露他人隱私、機密。遵守坐班、值班制度,禁止遲到、早退、無人接待的情況發(fā)生。建立重大情況報告制度,對涉及到刑事案件、重大犯罪等件一定要向上級部門主動報告。建立考評機制,在社區(qū)內(nèi)設(shè)立投訴電話、舉報信箱,對服務(wù)站工作人員進行考評,獎勤罰懶,提升服務(wù)水平。最重要的是嚴格財務(wù)制度,對于徇私枉法、貪污索賄的行為,一經(jīng)查出堅決清理出服務(wù)站隊伍之外。二是宣傳方面。服務(wù)站是新生事物,一定要做好宣傳,通過橫幅、海報、展板、宣傳欄、威信推送等方式提升居民群眾知曉率,真正發(fā)揮服務(wù)站的積極效用。同時也要注意收集和聽取居民意見和建議,不斷優(yōu)化、改進自身工作方法,提升專業(yè)水準和服務(wù)水平。還要通過不斷宣傳,號召更多具有法律相關(guān)知識的人士主動參加到服務(wù)站隊伍中來,不斷壯大志愿者隊伍,向居民提供更多優(yōu)質(zhì)、貼心的法律資源。
20.90后具有青春活力,所以現(xiàn)在很多企業(yè)在招聘的時候都愿意招聘90后,能夠給企業(yè)帶來蓬勃的生機,但是它們給90后所提供的崗位一般都是服務(wù)員等基層崗位,導(dǎo)致前來應(yīng)聘的90后寥寥無幾,對于這個現(xiàn)象,我認為應(yīng)該辯證的來看待。企業(yè)的出發(fā)點是好的,它們?yōu)?0后提供了很多就業(yè)的崗位,并且希望90后的加入能夠給企業(yè)帶來活力和新鮮的思想,但是之所以前來應(yīng)聘基層崗位的90后很少,我認為有以下幾點原因:首先,有些90后好高騖遠,不能夠吃苦,不能腳踏實地的去做基礎(chǔ)性工作,把自己步入社會的起點定位較高,沒有意識到只有把基層工作做好,一步一個腳印,才能夠為以后的工作打好堅實的基礎(chǔ)。其次,學(xué)校也缺乏對90后的教育,缺少思想引導(dǎo),沒有讓他們樹立正確的就業(yè)觀,導(dǎo)致很多學(xué)生在選擇工作的時候沒有擺正自己的位置,找工作比較盲目,目標不確定。再次,企業(yè)也缺乏對90后的了解,提供崗位比較單一,沒有意識到他們當中也有一些優(yōu)秀的人才,可以創(chuàng)造更大的價值。最后,國家對現(xiàn)在畢業(yè)生的扶持力度有待加強,適合畢業(yè)生就業(yè)的崗位數(shù)量不足。針對于以上的問題,我認為可以通過以下的方法來進行解決:第一,90后應(yīng)該擺正自己的心態(tài),充分認識到自身所能創(chuàng)造出的價值,而且剛剛走出校園,光有理論知識還不夠,我們應(yīng)該多到基層去進行實踐工作,理論和實踐相結(jié)合,才能夠厚積薄發(fā),充分發(fā)揮自己的價值。第二,學(xué)校應(yīng)該對他們定時的進行思想教育,開展就業(yè)指導(dǎo)講座,讓他們對自身有一個全方位的認識,并且加強他們對基層崗位的認知程度,明白基層崗位存在的必要性及價值,加強和企業(yè)的合作,了解企業(yè)的需求,進行有針對性的培養(yǎng),讓90后在畢業(yè)后直接能夠就業(yè)。第三,企業(yè)也應(yīng)該多與學(xué)校溝通,了解畢業(yè)生所具有的才能,對于比較優(yōu)秀的畢業(yè)生,給予比較好的崗位和待遇,提高90后就業(yè)的積極性,爭取做到人盡其才。第四,國家在規(guī)定學(xué)校設(shè)立專業(yè)的時候,應(yīng)該多進行調(diào)查,多設(shè)立一些方便就業(yè)的專業(yè),增加就業(yè)崗位,讓90后學(xué)到適合就業(yè)的專業(yè)知識。相信通過以上的措施,既可以讓90后擺正自己的擇業(yè)觀,找到合適自己的工作,充分發(fā)揮自身的價值,也可以讓企業(yè)招到合適的人才。
21.一部《老伴》讓老年人的生活狀態(tài),尤其是養(yǎng)老院內(nèi)的老年人再次受到關(guān)注。養(yǎng)老院確實能為老年人提供交流的場所,但缺乏情感關(guān)懷也屬實情,需加強關(guān)注以妥善解決?!独习椤分v述的故事是一位阿姨失憶了,他的老伴和養(yǎng)老院的人為了能夠喚起阿姨的回憶,想出了讓老頭假扮失憶不見妻子不肯吃飯的辦法,老頭提出了關(guān)于他們夫妻以前共同經(jīng)歷過的事情,最終幫助阿姨回想起了過去。小品的故事情節(jié)很讓人感動,但反觀現(xiàn)實往往沒有那么樂觀。隨著年齡的增長,老年人的身體和心理狀況都發(fā)生了很大的變化,記憶力衰退、抵抗力下降、心腦血管疾病多發(fā)等問題威脅著老年人的身體健康,害怕孤獨、渴望關(guān)懷的心理狀態(tài)十分明顯。由于421家庭結(jié)構(gòu)的局限,家庭養(yǎng)老功能逐漸退化,子女忙于工作無暇照顧不得不將老人送去養(yǎng)老院。而當前養(yǎng)老院更多是單純的飲食起居和安全情況的照料,忽視老年人精神文化生活的豐富,缺乏情感關(guān)懷,讓許多老人在養(yǎng)老院中缺乏歸屬感和安全感,過得并不開心,甚至有老人產(chǎn)生了“進入養(yǎng)老院會被虐待,進入養(yǎng)老院就是等死”的擔憂,這不僅不利于老年人幸福感的提升,也會成為我國養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的障礙。為了更好地發(fā)揮養(yǎng)老院在9073養(yǎng)老模式中的作用,解決養(yǎng)老難題,給老年人營造一個更加幸福的晚年生活,需多方努力改善養(yǎng)老院的管理現(xiàn)狀,加強情感關(guān)懷。一方面,養(yǎng)老院應(yīng)為老人營造更加溫馨的生活環(huán)境,除了身體健康,也要加強精神關(guān)懷,開辦老年大學(xué)、組織文娛活動等,鼓勵老年人發(fā)展興趣愛好,豐富精神文化生活,讓老人過得更加充實快樂;另一方面,作為子女要加強對老人的關(guān)心,雖然老人不在家中,要經(jīng)常到養(yǎng)老院探望老人,定期接老人回家團聚,讓老人更多的感受來自家庭的溫暖;除此之外,公益組織、志愿者協(xié)會等社會團體也可為養(yǎng)老院老人提供醫(yī)療幫扶、精神關(guān)愛等,貢獻自己的一分力量關(guān)愛老年人的身體和心理狀況。
22.近年來,城市建設(shè)不斷發(fā)展,各種類型的居民小區(qū)不斷涌現(xiàn),對于改善居民生活、提升城市形象起到了積極作用。然而,受多種因素影響,有些小區(qū)存在著諸如管理不善、治安防范措施薄弱等問題,在一定程度上導(dǎo)致了入室盜竊、盜車等可防性侵財類案件多發(fā),嚴重影響了群眾的安全感。因此,公安機關(guān)必須采取有效措施,找準居民小區(qū)治安防范中存在的問題并及時予以解決。居民小區(qū)建設(shè)和管理水平低下。一些城鎮(zhèn)的居民小區(qū)建成使用時間較短,開發(fā)企業(yè)和物業(yè)管理企業(yè)大多不正規(guī),管理和服務(wù)意識不到位?,F(xiàn)階段小區(qū)治安防范措施和防范制度普遍不健全,部分小區(qū)特別是安置區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后,小區(qū)封閉性較差,出入口多,安保人員對出入人員、車輛既不登記也不盤問,也不開展全天候巡邏;小區(qū)內(nèi)技防設(shè)施普遍缺乏,門禁系統(tǒng)質(zhì)量差、管理不善,有的甚至無電子監(jiān)控系統(tǒng)。諸多因素導(dǎo)致了居民小區(qū)在治安防范上的先天不足,致使小區(qū)內(nèi)侵財型犯罪案件多發(fā)。小區(qū)業(yè)主安全防范意識淡薄。隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)的推進,大量農(nóng)村人口走進小區(qū)成為業(yè)主,一些傳統(tǒng)的思維方式和生活習(xí)慣制約了小區(qū)物業(yè)管理的正常進行。小區(qū)業(yè)主素質(zhì)良莠不齊,有的對物業(yè)管理工作不配合、不支持,導(dǎo)致很多管理措施難以到位。小區(qū)普遍存在機動車亂停亂放、不加裝鎖具的現(xiàn)象。有的業(yè)主自我防范意識差,家里存放大量現(xiàn)金、貴重物品,外出不注意檢查門窗關(guān)閉情況,加上多數(shù)住戶白天家中無人,給不法分子以可乘之機。一旦發(fā)生案件,一些業(yè)主又往往因未及時報警、缺乏保護現(xiàn)場的意識,使一些案件失去了最佳破案時機。相關(guān)職能部門服務(wù)不到位。現(xiàn)行相關(guān)物業(yè)管理法規(guī)規(guī)定,負有小區(qū)治安管理監(jiān)管職能的部門有公安、城建、社區(qū)居委會等部門。從基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)來看,有些小區(qū)的規(guī)劃缺乏合理性和前瞻性,安全防范基礎(chǔ)設(shè)施差。很多小區(qū)沒有集中停放摩托車、電瓶車的車棚,停車位嚴重不足。有的社區(qū)居委會沒有充分發(fā)揮管理和協(xié)調(diào)的職能作用,未能依法組織協(xié)調(diào)成立小區(qū)業(yè)主委員會,督促小區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)規(guī)范經(jīng)營,難以給小區(qū)居民提供良好服務(wù)。小區(qū)雖然普遍建立了警務(wù)室,但是有的警務(wù)室未能有效開展群防群治工作,治安防控基礎(chǔ)依舊薄弱。從統(tǒng)計數(shù)據(jù)來看,一般居民小區(qū)入室盜竊、盜竊電動車等侵財案件發(fā)案數(shù)占發(fā)案總數(shù)的40%以上。侵財案件高發(fā)可能導(dǎo)致整棟樓群、整個小區(qū)居民的安全感下降。為此,公安機關(guān)應(yīng)積極扮演好居民小區(qū)治安防控工作“引路人”的角色,增強群眾自防意識,提高保安員的人防技能,完善物防、技防措施,進一步織密居民小區(qū)治安防控網(wǎng)絡(luò)。一是明確職責,不斷強化源頭監(jiān)管。小區(qū)防范工程建設(shè)是一項綜合性、基礎(chǔ)性的系統(tǒng)工程,需要住建、公安、社區(qū)、街道、物業(yè)、小區(qū)居民等共同參與,涉及人、財、物等方方面面,必須齊抓共管,形成合力。住建部門要在小區(qū)建設(shè)規(guī)劃之初就將小區(qū)安全防范納入規(guī)劃之中,遵循“同時規(guī)劃,同時施工,同時驗收”的“三同”原則,抓好源頭監(jiān)督管理。二是加大投入,進一步提升物防、技防水平。公安機關(guān)要聯(lián)合社區(qū)、街道督促物業(yè)部門實施封閉式管理,在充分考慮小區(qū)居民車輛及行人進出規(guī)律前提下盡量做到夜間少開大門,實行定時關(guān)開。三是加強宣傳,提高居民防范意識。公安機關(guān)要強化對小區(qū)治安形勢的分析研判,定期與物業(yè)部門、社區(qū)以召開聯(lián)席會議、警民懇談會等形式,查找治安防控問題和薄弱環(huán)節(jié)。四是強力打擊,以打擊促防范。當前,居民小區(qū)的案件主要是入室盜竊等侵財性案件,公安機關(guān)要充分研究分析案件規(guī)律特點,堅持重拳出擊,以打促防。
23.網(wǎng)上有償授課雖然有違規(guī)之嫌,但終歸是缺乏相關(guān)法律政策依據(jù),而且將所有的在線教學(xué)都歸為有償補課,過于簡單。在互聯(lián)網(wǎng)的大背景下,教育部門更應(yīng)進一步明確和完善相關(guān)配套政策,給教師搭建實現(xiàn)自身價值的平臺,讓學(xué)生獲得選擇優(yōu)質(zhì)資源的機會。2015年7月,教育部曾專門針對教師“有償補課”問題發(fā)布《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》,為中小學(xué)校以及在職中小學(xué)教師設(shè)下“禁令”。不過當時針對中小學(xué)生的在線教育尤其是有償網(wǎng)課還沒有形成可觀的規(guī)模,也沒有衍生出如此多的問題,因此《規(guī)定》沒有特別提及有償網(wǎng)課。該名語文老師在網(wǎng)上授課收取一定費用,具備了有償補課的嫌疑,但因為以前也沒有網(wǎng)上授課的形式,現(xiàn)行政策文件對網(wǎng)絡(luò)教育、網(wǎng)絡(luò)有償補課沒有明確規(guī)范,跟不上網(wǎng)絡(luò)教育日益發(fā)展的形勢,導(dǎo)致執(zhí)行過程中邊界不好把握,所以對于此類情況往往缺乏相應(yīng)的認定與處理依據(jù)。一邊是不少學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余還想吃點“小灶”,一邊是部分在職教師想有更多實現(xiàn)自身價值的渠道和平臺,在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代里,在線學(xué)習(xí)已成為越來越重要的一種方式。相較于傳統(tǒng)方式,網(wǎng)絡(luò)授課尚屬新鮮事物,主管部門和學(xué)校對此進行檢查和監(jiān)督較為困難。一方面,現(xiàn)行規(guī)章制度中沒有對網(wǎng)絡(luò)授課進行明確界定;另一方面,其傳播方式較為靈活,例如教師可以開設(shè)微信公眾號講學(xué),不用報上級主管部門批準,而家長和學(xué)生則可以通過“打賞”的方式選擇性付費。為了使優(yōu)質(zhì)教育資源惠及更多的學(xué)生,規(guī)范教師網(wǎng)上授課,教育部門應(yīng)出臺相配套的政策。一是有關(guān)部門應(yīng)對教師參與在線授課行為做出明確規(guī)定,建立合理的教師身份監(jiān)管制度,進一步厘清公辦在校教師與市場教育機構(gòu)之間的關(guān)系。二是要加強對商業(yè)化在線教育機構(gòu)的管理和引導(dǎo),促使其正規(guī)發(fā)展。三是要加強公辦在線教育平臺的建設(shè),體現(xiàn)公益性。還可通過政府購買的方式,鼓勵好教師在教育公益網(wǎng)絡(luò)平臺講課傳播,讓廣大學(xué)生受益。
24.交管部門利用直播的方式對違章停車進行檢查,能夠增強執(zhí)法的透明度并且獲得真實的取證,還能夠使廣大人民群眾了解并學(xué)習(xí)執(zhí)法的整個過程,所以這次活動的開展是十分有意義的。首先我會領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖并且以“違章停車關(guān)系你、我、他”為主題來開展這次活動,為了能讓更多的群眾來觀看這次直播,活動前期我會在各個社區(qū)并且借助媒體來進行宣傳,并且在周末來進行這次活動,會在每個社區(qū)設(shè)立活動室邀請大家來觀看,沒有時間的群眾可以在家里或者是通過手機來進行觀看。主要是針對車流量比較多而且違章車輛較多的地段來進行直播。由于是采用直播的方式,所以我會事先聯(lián)系相關(guān)的媒體和記者,并且選取代表群眾全程進行監(jiān)督,聯(lián)系各個社區(qū)的負責人,確保每個社區(qū)的活動室都備有電視、投影儀、麥克等相關(guān)設(shè)備,有條件的可以有專業(yè)的人員進行現(xiàn)場主持并進行答疑,最后我會進行預(yù)算并且上報領(lǐng)導(dǎo)進行審批。在整個過程中我也會把工作人員進行分工,比如宣傳組主要是負責聯(lián)系社區(qū)和媒體并且讓更多的人了解到我們的直播活動,直播跟蹤組主要是解決在直播過程中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況,后勤組主要是負責聯(lián)絡(luò)相關(guān)人員并且提供物資上的保障,做到專事有專人,專人有專則,確保工作落實到位,并且提前對相關(guān)人員進行培訓(xùn)。在整個直播進行的過程中,我也會及時詢問各工作小組的工作進度,取得了哪些階段性成果,以及遇到了哪些問題,也會向各工作小組實時通報整體的工作推進情況,如果方案中有需要調(diào)整的細節(jié),立即向各組傳達最新的工作要求,如果有違章停車但不接受檢查者我也會應(yīng)對可能出現(xiàn)的這些突發(fā)事件啟動應(yīng)急預(yù)案。在整個直播的過程中,我會拍攝一些照片并且把直播過程進行錄制,制作成手冊和光碟,發(fā)放給我們的群眾,形成一個長效機制,在以后的工作中也會定時定期的進行這種直播活動,拉近警民之間的距離,讓廣大人民群眾更能夠了解我們的工作,同時我也會把這次工作當中的經(jīng)驗和不足以書面的形式提交給領(lǐng)導(dǎo),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠提出寶貴的意見,以便更好的開展日后的工作。
25.與同事和諧相處,有利于促進團結(jié),有利于產(chǎn)生合力,有助于形成優(yōu)勢互補,也有利于提高工作效率和工作能力。因此,在工作中,我會努力與同事和睦相處、共同進步。一是虛心學(xué)習(xí)。三人行必有我?guī)煛M聜冐S富的工作經(jīng)驗和高超的工作能力是值得我學(xué)習(xí)的。同時我也會將自己的一些工作心得和工作方法與同事們共同分享、共同探討。在互相學(xué)習(xí)中,取長補短。二是真誠幫助。工作中難免遇到各種各樣的困難和挫折。當同事在工作中陷入困境、遇到難題時,我會及時伸出援助之手,積極幫助他克服困難,攻克難關(guān)。三是密切配合。進入單位后,由于工作流程銜接緊密,為保證工作進度和工作效率,我會努力高質(zhì)高效地完成自己的本職工作,不耽誤下一環(huán)節(jié)的工作,不給同事添加額外負擔,天成日久,形成默契。如果工作中出現(xiàn)問題,主動認錯,認真修改,虛心接受同事的批評和建議,通過協(xié)調(diào)高效的配合,完成部門的各項任務(wù)。四是積極交流。無論是在工作還是在日常生活中,我會發(fā)揮積極性和主動性,珍惜每一次與同事交流的機會,真誠溝通,讓彼此盡快熟悉起來,成為親密的合作伙伴和好朋友,在工作中默契配合,在生活中相互關(guān)心。五是包容擔當。金無足赤,人無完人。每個人都有缺點,在工作中難免會與同事產(chǎn)生矛盾。遇到這種情況時,我要懂得換位思考,以包容理解的態(tài)度對待對方。如果是自己在工作中出現(xiàn)問題和錯誤,勇于承擔,并做好補救措施。如果發(fā)現(xiàn)了同事的缺點和毛病,多替對方著想,通過真誠的交流,了解同事的難處和問題產(chǎn)生的原因,耐心溝通,促其改正。
26.一個省級示范工程審批過程如此繁瑣,復(fù)雜的蓋章過程不僅反映出審理過程的復(fù)雜,仔細分析不難發(fā)現(xiàn),并不是審批手續(xù)真正需要那么多時間,而是工作人員的不作為、慢作為將審批時間拉長,這一現(xiàn)象在社會上屢見不鮮,應(yīng)該引起高度重視。造成審批過程復(fù)雜,任何一個項目審批都需要蓋如此多“章”的原因主要有以下幾點:第一,機構(gòu)設(shè)置不合理,公章蓋印存在交叉重合的現(xiàn)象。這么多公章都是必須蓋的嗎?其實,并不是這樣,此項事件曝光后,受到市里主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注后,審批程序立即簡化,只需要46個單位審批。公章蓋印的交叉重合是造成這一現(xiàn)象的首要原因。第二,審批過程并不順利,及時性很差。被阻礙的根本原因是審批難,審批單位并不買賬,該推諉扯皮的依舊推諉扯皮,該踢皮球的依舊踢皮球,該慢作為的依舊慢作為,活生生的將審批之路變成了另一個巨大工程。第三,審批人員群眾意識過差??上攵瑤в小肮佟弊值膶徟歼@么難,平民百姓辦事可能會難上加難,進一步暴露出了一些單位辦事拖沓、不作為、慢作為、責任意識差、服務(wù)態(tài)度差等等衙門作風(fēng)。在這樣的工作態(tài)度和工作意識之下,怎么可能出現(xiàn)審批迅速的情況。在走群眾路線的今天,更應(yīng)該多站在群眾的立場考慮,審批程序能簡化的簡化,因為審批單位部門相隔甚遠,跑一趟還不一定能辦好,如果是走形式的章就直接省掉吧。更重要的是,提高部門工作人員的主動服務(wù)意識,清除推、等、靠等等慵懶行為,不要等上級催促才馬不停蹄的辦理,要主動作為,讓辦事的群眾在自己的部門能感受到一絲溫暖,不要讓“辦事難、辦事煩”成為群眾傷心難過的源頭。
27.隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體作為第五媒體的興起,傳統(tǒng)的四大媒體報紙、雜志、廣播、電視在方方面面經(jīng)受著前所未有的沖擊,網(wǎng)絡(luò)購物也對現(xiàn)實賣場有了巨大的沖擊,有人說它們之間是競爭取代關(guān)系,后浪推前浪,有人說它們之間是互贏疊加關(guān)系,可以相得益彰。我個人認為,綜合看來,網(wǎng)絡(luò)購物對現(xiàn)實購物的沖擊有利有弊,且利大于弊。為什么我會這樣預(yù)測,這就要從網(wǎng)絡(luò)購物和現(xiàn)實購物兩種消費方式的各自特點來分析。第一,網(wǎng)絡(luò)購物的誕生是應(yīng)運而生,貼近時代需求,精準定位主力消費人群,隨“手”消費。作為消費主力的青年人、中年人,他們是家庭財政的主要支配者,他們追逐時尚,享受網(wǎng)購,有消費的興趣,也有消費的能力,上
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