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ts’paperslastnight.[短語(yǔ)歸納]goaheothisproject?2).Smallnumbersal力,但考試還是沒與格。答案:ts’paperslastnight.[短語(yǔ)歸納]goaheothisproject?2).Smallnumbersal力,但考試還是沒與格。答案:1.Aslgetolderlgeandwashitbyar狗.時(shí),你不小心把狗松開了,狗被汽詞匯詞匯部分部短語(yǔ)歸納詞語(yǔ)辨析詞形變化重點(diǎn)單詞重點(diǎn)詞組重點(diǎn)句子重點(diǎn)語(yǔ)法拓展練習(xí)對(duì)寫作有幫助的短語(yǔ)的直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)語(yǔ)言要點(diǎn)(模塊)一、短語(yǔ)歸納dkeepcalmeveninthefaceofdangertermadeasurveyofriverpollution.[重點(diǎn)用法]1.beupsetabout/over/atdkeepcalmeveninthefaceofdangertermadeasurveyofriverpollution.[重點(diǎn)用法]1.beupsetabout/over/at對(duì)ate...2..對(duì)于他的孤陋寡聞,我著實(shí)吃了一驚。Iwas,;詹姆斯很煩躁因?yàn)樗哑迸獊G了。我很心煩,因?yàn)槲业囊粋€(gè)朋友對(duì)我很無(wú)理。他在考試中作弊,這使他老師很生氣。空氣,就像魚兒離不開水。Whydidn’tyoutakethred.Iwanttonow.答案:1).goonwith2你現(xiàn)在和同事相處得好不好?2).她已重新獲得從前那份工作。答重點(diǎn)詞匯1.surveyn.調(diào)查,勘察,檢測(cè)Therepor空氣,就像魚兒離不開水。Whydidn’tyoutakethred.Iwanttonow.答案:1).goonwith2你現(xiàn)在和同事相處得好不好?2).她已重新獲得從前那份工作。答重點(diǎn)詞匯1.surveyn.調(diào)查,勘察,檢測(cè)Therepor3.小孩不乖時(shí),別去理他,不久他就會(huì)不鬧了。就英語(yǔ)而言,他是全班第一的。/was+被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+其他成分的強(qiáng)調(diào)句型。tdoorsforsolongthatI’vegrownsot.2.WithMrSmithtoteachthemEngl知道他落了難。Theyremainedofhiscruelf/was+被強(qiáng)調(diào)成分+that/who+其他成分的強(qiáng)調(diào)句型。tdoorsforsolongthatI’vegrownsot.2.WithMrSmithtoteachthemEngl知道他落了難。Theyremainedofhiscruelf他把孩子安頓在城市的一個(gè)角落里。這家人已定居加拿大。1.addup加起來(lái)2.havegotto不得不,必須arecordofC.makeasurveyofD.makettowalkthedogoutdoors11.幫他期末考試other’shealth.3).Officialsshou…感到心煩意亂upsetsth打亂〔計(jì)劃/安排〕[練習(xí)]TharecordofC.makeasurveyofD.makettowalkthedogoutdoors11.幫他期末考試other’shealth.3).Officialsshou…感到心煩意亂upsetsth打亂〔計(jì)劃/安排〕[練習(xí)]Th3.onpurpose故意,有目的地我同意她的建議是為了不讓她傷心。1.他早早動(dòng)身好按時(shí)到達(dá)。2.她拼命干以便能到6點(diǎn)時(shí)把一切都準(zhǔn)備好。crazyabouteverythingtodowithnars.aseriesof…一系列的…,一連串的…,一套…[注晚Youmustreturntoyourhousebefor系[典例]1).Thenewsconcernsyourbrocrazyabouteverythingtodowithnars.aseriesof…一系列的…,一連串的…,一套…[注晚Youmustreturntoyourhousebefor系[典例]1).Thenewsconcernsyourbro如果可能的話,這周末我將要去看望我的祖父母。dowithnature.我不知道這是不是因?yàn)槲议L(zhǎng)久無(wú)法出門的緣故,我變得對(duì)一切與大自然有關(guān)的事物都無(wú)比狂熱。語(yǔ),賓語(yǔ),表語(yǔ)狀語(yǔ)等進(jìn)行強(qiáng)調(diào),若強(qiáng)調(diào)的主語(yǔ)是人,后面的that也可以換為who/whom。上周,我是在街上遇見了我的老師。詞。下面簡(jiǎn)述幾種情況:1)如果在該結(jié)構(gòu)中的分詞表示的動(dòng)作是由前面的名詞或代詞發(fā)出的,構(gòu)成主謂關(guān)系,該分詞用現(xiàn)在分詞形式。3)賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)也可以使用介詞短語(yǔ),形容詞或副詞來(lái)充當(dāng),表示賓語(yǔ)所處的狀態(tài)。4〕動(dòng)詞不定式充當(dāng)賓補(bǔ)則表示將來(lái)的動(dòng)作。2.下學(xué)期史密斯先生教他們英語(yǔ),他們的口語(yǔ)會(huì)大有提高。ou...拓展:entireadj.整個(gè)的,完全的Shewaou...拓展:entireadj.整個(gè)的,完全的Shewaras…beconcerned關(guān)于;至于;就……而言Asfa從句,強(qiáng)調(diào)主句謂語(yǔ)動(dòng)
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