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導(dǎo)入新課請(qǐng)大家用一種顏色來(lái)描述你心目中的中學(xué)新生活,并說(shuō)明理由。紅色:朝氣蓬勃奮發(fā)向上第一頁(yè)第二頁(yè),共13頁(yè)。導(dǎo)入新課藍(lán)色:就像大海,包容一切,接受新事物第二頁(yè)第三頁(yè),共13頁(yè)。綠色:象征生命象征活力導(dǎo)入新課第三頁(yè)第四頁(yè),共13頁(yè)。粉色:夢(mèng)的色彩導(dǎo)入新課第四頁(yè)第五頁(yè),共13頁(yè)。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課認(rèn)識(shí)與了解1.適應(yīng)初中新生活,理解初中時(shí)代對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。2.抓住中學(xué)時(shí)代給我們提供的發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。3.在中學(xué)新環(huán)境中,塑造一個(gè)全新的我。第五頁(yè)第六頁(yè),共13頁(yè)。新的起點(diǎn)一講授新課踏進(jìn)中學(xué)后,在學(xué)校舉行的“歡迎新學(xué)生”的開(kāi)學(xué)典禮上,聽(tīng)著這首《中學(xué)時(shí)代》:“什么時(shí)光最值得真愛(ài)?是這幸福的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時(shí)代。友誼的陽(yáng)光把心靈照耀,知識(shí)的泉水把心田灌溉。啊,中學(xué)時(shí)代,黃金時(shí)代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門,帶著團(tuán)徽走向世界。什么時(shí)候懂得了人生?是在求知的中學(xué)時(shí)代。什么時(shí)候認(rèn)識(shí)了世界?是在探索的中學(xué)時(shí)代?!蔽覀冮_(kāi)始了中學(xué)時(shí)代的探索之旅。聽(tīng)了《中學(xué)時(shí)代》這首歌后,談一談你的感悟?第六頁(yè)第七頁(yè),共13頁(yè)。講授新課1.中學(xué)時(shí)代對(duì)人一生的重要意義中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階。隨著身心的不斷發(fā)展,我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘,滿懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗;隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己;隨著思維水平和理解能力的不斷提高,我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入;隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富,我們開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格,思考生活的意義……這將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。第七頁(yè)第八頁(yè),共13頁(yè)。二講授新課成長(zhǎng)的禮物佳怡在日記中寫道:“從跨入初中校門的那一刻起,我就意識(shí)到自己是一名真正的中學(xué)生了。前方的路雖然有些陌生,但是我已經(jīng)是名中學(xué)生了,我要告別過(guò)去的任性和調(diào)皮。新的生活已經(jīng)開(kāi)始,我必須去面對(duì)新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)?!薄氨仨毴ッ鎸?duì)新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)”說(shuō)明了中學(xué)生活提供了自我發(fā)展的多種機(jī)會(huì)。那么,有哪些機(jī)會(huì)呢?第八頁(yè)第九頁(yè),共13頁(yè)。講授新課1.中學(xué)生活給我們提供的發(fā)展自我的機(jī)會(huì)中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性;新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門……在新的環(huán)境中,我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”:越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁;越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容;越來(lái)越有主見(jiàn),敢于表達(dá)自我。第九頁(yè)第十頁(yè),共13頁(yè)。課堂小結(jié)中學(xué)序曲中學(xué)生活我們站在新的起點(diǎn)上的表現(xiàn)中學(xué)時(shí)代對(duì)人成長(zhǎng)的重要意義中學(xué)時(shí)代為我們提供發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)中學(xué)時(shí)代塑造一個(gè)新的“我”第十頁(yè)第十一頁(yè),共13頁(yè)。隨堂訓(xùn)練1.中學(xué)生活給我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是(B)A.集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性B.與同學(xué)一起在課余時(shí)間吸煙和上網(wǎng),讓我們懷念C.增添的新課程,引領(lǐng)我們探
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