人教版五年級(jí)上冊(cè)第九課《鯨》課件

9鯨第一頁(yè)第二頁(yè)，共66頁(yè)。第二頁(yè)第三頁(yè)，共66頁(yè)。鯨第三頁(yè)第四頁(yè)，共66頁(yè)。第四頁(yè)第五頁(yè)，共66頁(yè)。第五頁(yè)第六頁(yè)，共66頁(yè)。第六頁(yè)第七頁(yè)，共66頁(yè)。預(yù)習(xí)（初讀）課文

1、用自己喜歡的方式讀課文，標(biāo)出段落。要求：正確、流利、有語(yǔ)感。

2、自學(xué)生字和詞語(yǔ)，畫出文中四字詞語(yǔ)，借用工具書理解生詞的意思。

3、想想課文主要從哪幾方面介紹鯨的。第七頁(yè)第八頁(yè)，共66頁(yè)。字詞學(xué)習(xí)

鯨鯨魚須鯨豬肥豬小豬

腭上腭軟腭哺哺乳哺育

濾過濾濾過肚肚子肚皮

肺心肺肺部矮矮小高矮

判判斷判斷胎胎生車胎

鰭魚鰭第八頁(yè)第九頁(yè)，共66頁(yè)。

近義詞反義詞

寬闊—寬敞寬敞—狹窄適應(yīng)—習(xí)慣退化—進(jìn)化鋒利—銳利鋒利—粗鈍特征—特點(diǎn)兇猛—溫順第九頁(yè)第十頁(yè)，共66頁(yè)。研讀課文第十頁(yè)第十一頁(yè)，共66頁(yè)。種類鯨

形體演化生活習(xí)性分段朗讀課文，思考：課文從哪幾個(gè)方面介紹了鯨？這篇文章是什么文體？（說明文）第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共66頁(yè)。學(xué)習(xí)課文第一段（１）自然段）讀第一段，你明白了鯨的體形最明顯的的特點(diǎn)是什么？

你是從哪幾出處看出來的？（大·、龐然大物）

最大的鯨有16萬(wàn)公斤重，最小的也有2000公斤。

我國(guó)捕獲過一頭4萬(wàn)公斤重的鯨，有17米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。

作者用什么方法進(jìn)行說明的？用列數(shù)字、舉例子、作比較的方法，具體直觀地告訴我們鯨是很大很大的動(dòng)物。

比大象大得多。第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共66頁(yè)。返回1、課文開頭不直接說鯨，而先說大象，運(yùn)用什么說明方法，這樣寫有什么好處？2、這段話運(yùn)用了什么說明方法？請(qǐng)?jiān)谙嚓P(guān)的句子畫上橫線？思考題作比較列數(shù)字舉例子第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共66頁(yè)。

不少人看到過象，都說象是很大的動(dòng)物。其實(shí)還有比象大得多的動(dòng)物，那就是鯨。最大的鯨有十六萬(wàn)公斤重，最小的也有兩千公斤。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過一頭近四萬(wàn)公斤重的鯨，約十七米長(zhǎng)，一條舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。它要是張開嘴，人站在它嘴里，舉起手來還摸不到它的上腭；四個(gè)人圍著桌子坐在它的嘴里看書，還顯得很寬敞。

鯨的形體列數(shù)字作比較舉例子舉例子第十四頁(yè)第十五頁(yè)，共66頁(yè)。第十五頁(yè)第十六頁(yè)，共66頁(yè)。

先說大象，再說鯨，運(yùn)用了作比較的說明方法，將不熟悉的事物與熟悉的事物進(jìn)行比較，說明鯨的形體大，這樣寫能給人留下鮮明的印象。返回

第十六頁(yè)第十七頁(yè)，共66頁(yè)。鯨與象和人的大小比較

返回第十七頁(yè)第十八頁(yè)，共66頁(yè)。第十八頁(yè)第十九頁(yè)，共66頁(yè)。鯨的大小

返回鰭上腭第十九頁(yè)第二十頁(yè)，共66頁(yè)。

魚類要舉行一次規(guī)模盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，各種各樣的魚都紛紛來參加。有一頭鯨寶寶聽到了這個(gè)消息也興致勃勃地趕來了，可是當(dāng)它游到賽場(chǎng)門外的時(shí)候，卻被蝦將軍擋在了門外，鯨寶寶生氣地說：“我是鯨魚，為什么不能參加比賽？”蝦將軍悄悄地對(duì)鯨寶寶說了幾句話，鯨寶寶點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“哦，我明白了?！钡诙?yè)第二十一頁(yè)，共66頁(yè)。學(xué)習(xí)課文第二段（２自然段）讀第二自然段,想想它屬于魚類嗎?它是怎樣由陸地到海洋的?第二十一頁(yè)第二十二頁(yè)，共66頁(yè)。鯨是怎樣演化成魚的樣子的？

在（

），鯨的祖先跟牛羊的祖先一樣，生活在（）。后來（），鯨的祖先生活在（）。又經(jīng)過了（）的年代，它們的前肢和尾巴（）變成了鰭，后肢完全退化了，整個(gè)身子成了魚的樣子，適應(yīng)了（）。第二十二頁(yè)第二十三頁(yè)，共66頁(yè)。鯨是怎樣演化成魚的樣子的？

“很遠(yuǎn)的古代”、“很長(zhǎng)很長(zhǎng)的年代”、“漸漸”等詞語(yǔ)說明這個(gè)進(jìn)化過程是漫長(zhǎng)的。陸地淺海海洋我們?nèi)祟愑稍尺M(jìn)化而來也是如此，這個(gè)過程也是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的。第二十三頁(yè)第二十四頁(yè)，共66頁(yè)。第二十四頁(yè)第二十五頁(yè)，共66頁(yè)。默讀第3~7自然段，提取重點(diǎn)內(nèi)容填表種類吃食呼吸睡覺生長(zhǎng)（）鯨（）鯨說明方法須鯨和齒鯨在生活習(xí)性上有什么不同？第二十五頁(yè)第二十六頁(yè)，共66頁(yè)。種類須鯨齒鯨第二十六頁(yè)第二十七頁(yè)，共66頁(yè)。學(xué)習(xí)課文第三段（３自然段）（過渡段）（須鯨和齒鯨有什么有什么不同）鯨的種類須鯨（沒有牙齒）齒鯨（有鋒利的牙齒）第二十七頁(yè)第二十八頁(yè)，共66頁(yè)。第二十八頁(yè)第二十九頁(yè)，共66頁(yè)。學(xué)習(xí)課文第四段（４～７自然段）這一部分從哪幾個(gè)方面介紹鯨的生活習(xí)性?（吃食呼吸睡覺生長(zhǎng)）

兩種鯨在這些方面分別有什么不同點(diǎn)和相同點(diǎn)？第二十九頁(yè)第三十頁(yè)，共66頁(yè)。鯨的生活習(xí)性之一吃食鯨吃食量非常大

須鯨主要吃蝦和小魚，一頓就可以吃2000多公斤。齒鯨主要吃大魚和海獸。有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭30多噸重的長(zhǎng)須鯨，幾個(gè)小時(shí)就把它吃光了。第三十頁(yè)第三十一頁(yè)，共66頁(yè)。種類吃什么

怎么吃吃多少兩種鯨吃食的特點(diǎn)須鯨蝦和小魚吸、閉、濾、吞兩千多公斤齒鯨大魚和海獸撲、咬、吃十幾頭吃三十多噸幾個(gè)小時(shí)生活習(xí)性第三十一頁(yè)第三十二頁(yè)，共66頁(yè)。鯨的生活習(xí)性之二

鯨用肺呼吸，呼氣時(shí)會(huì)形成一股水柱。須鯨的水柱垂直的，又細(xì)又高齒鯨的水柱傾斜的，又粗又矮有興趣的同學(xué)，請(qǐng)根據(jù)文字描述，畫一畫兩種鯨噴水的樣子第三十二頁(yè)第三十三頁(yè)，共66頁(yè)。第三十三頁(yè)第三十四頁(yè)，共66頁(yè)。須鯨

返回第三十四頁(yè)第三十五頁(yè)，共66頁(yè)。齒鯨

返回第三十五頁(yè)第三十六頁(yè)，共66頁(yè)。須鯨的水柱是垂直的，又細(xì)又高齒鯨的水柱是傾斜的，又粗又矮。

返回第三十六頁(yè)第三十七頁(yè)，共66頁(yè)。鯨睡覺第三十七頁(yè)第三十八頁(yè)，共66頁(yè)。鯨睡覺的樣子第三十八頁(yè)第三十九頁(yè)，共66頁(yè)。鯨的生活習(xí)性之三鯨每天都要睡覺。

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文的敘述想象一下，把鯨睡覺的樣子畫下來。鯨為什么這樣睡覺？這是一種自我保護(hù)，一旦有危險(xiǎn)就可以四散游開。第三十九頁(yè)第四十頁(yè)，共66頁(yè)。鯨的生活習(xí)性之四鯨是如何繁養(yǎng)后代的？（胎生哺乳）肺呼吸、胎生、哺乳這些特征說明鯨是哺乳動(dòng)物，不是魚。第四十頁(yè)第四十一頁(yè)，共66頁(yè)。幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大

返回第四十一頁(yè)第四十二頁(yè)，共66頁(yè)。小組討論陸地海洋生存爬行游動(dòng)哺乳動(dòng)物返回

作者從哪幾方面來證明鯨是哺乳動(dòng)物？哺乳動(dòng)物進(jìn)化過程；用肺呼吸；胎生；幼鯨吃母奶。第四十二頁(yè)第四十三頁(yè)，共66頁(yè)。須鯨和齒鯨在生活習(xí)性上有什么不同？種類吃食呼吸睡覺生長(zhǎng)須鯨齒鯨說明方法主要吞吃小魚、小蝦垂直、又細(xì)又高

幾頭聚在一起、頭朝里，尾巴向外圍成一圈。胎生壽命主要吃大魚、海獸傾斜、又粗又矮第四十三頁(yè)第四十四頁(yè)，共66頁(yè)。比較句子（1）須鯨吃蝦和魚。

須鯨主要吃蝦和魚。（2）鯨隔一定的時(shí)間呼吸一次。

鯨隔一定的時(shí)間必須呼吸一次。（3）鯨每天都要睡覺，睡覺的時(shí)候，幾頭聚在一起。

鯨每天都要睡覺，睡覺的時(shí)候，總是幾頭聚在一起。

有無(wú)劃線的詞語(yǔ)，句意有什么不同？第四十四頁(yè)第四十五頁(yè)，共66頁(yè)。說明方法:舉數(shù)字作比較舉例子用列舉數(shù)字的方法介紹一種事物。例一：這條長(zhǎng)廊有７００多米長(zhǎng)，分成２７３間。例二：這是一座聯(lián)拱橋，總長(zhǎng)約２６５米，有２４１根望柱，每個(gè)柱子上都雕著獅子。分類別第四十五頁(yè)第四十六頁(yè)，共66頁(yè)。很大哺乳動(dòng)物種類生活習(xí)性列數(shù)字作比較打比方分類別22鯨16萬(wàn)公斤4萬(wàn)公斤須鯨齒鯨體形像魚食物呼吸睡覺生長(zhǎng)第四十六頁(yè)第四十七頁(yè)，共66頁(yè)。鯨形體演化種類生活習(xí)性鯨巨大世界上最大的動(dòng)物陸地海洋像牛羊一樣像魚的樣子齒鯨須鯨虎鯨經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間吃食呼吸用肺睡覺量大圍成一團(tuán)繁養(yǎng)胎生哺乳第四十七頁(yè)第四十八頁(yè)，共66頁(yè)。課文主題本文是一篇常識(shí)性說明文，介紹了鯨的形體特點(diǎn)、進(jìn)化過程、種類和生活習(xí)性等方面的知識(shí)。文章既展現(xiàn)了一幅幅關(guān)于鯨的生動(dòng)畫面，有開啟了一扇探索動(dòng)物世界的科學(xué)之門。第四十八頁(yè)第四十九頁(yè)，共66頁(yè)。七、練習(xí)：

１、按課文的內(nèi)容填空：

⑴課文介紹了鯨的

、

、

、

等知識(shí)。⑵鯨的特點(diǎn)有：

、

、

。⑶鯨的生活有：

、

、

、

。

特點(diǎn)類屬種類生活習(xí)性類大重長(zhǎng)吃食呼吸睡覺生長(zhǎng)第四十九頁(yè)第五十頁(yè)，共66頁(yè)。練筆要求：

根據(jù)課文《鯨》和自己搜集的有關(guān)資料，以“鯨的自述”為內(nèi)容寫一篇短文。練筆提示：1、我們學(xué)習(xí)課文《鯨》后，根據(jù)鯨的外形特點(diǎn)、鯨的進(jìn)化過程、鯨的種類、鯨的生活習(xí)性等，以《鯨的自述》為內(nèi)容寫一篇短文。2、什么是自述？自述就是用第一人稱“我”的口吻來介紹自己。小練筆錄像第五十頁(yè)第五十一頁(yè)，共66頁(yè)。鯨的自述第五十一頁(yè)第五十二頁(yè)，共66頁(yè)。

我，就是鼎鼎有名的藍(lán)鯨，是世界上最大的動(dòng)物。我身長(zhǎng)3米，體重190噸，相當(dāng)于33頭大象或300多頭黃牛的體重。我的一條舌頭就有4噸重，比一頭大象還重。我的力氣特別大，能抵得上一個(gè)火車頭的拉力。因此，有人管我叫“大力士”。怎么樣，大家記住我了嗎？“大力士”藍(lán)鯨第五十二頁(yè)第五十三頁(yè)，共66頁(yè)。

我是鯨類王國(guó)中最優(yōu)秀的“口技”專家，我們能發(fā)出幾百種聲音，而且發(fā)出的聲音變化多端，叫人驚嘆不已。為了了解我們的聲音，科學(xué)家在河口三角洲白鯨度假地進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)水下錄音，結(jié)果大大出乎人的想像。他們竟然聽到了猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬的嘶鳴聲、鳥兒的吱吱聲、女人的尖叫聲，病人的呻吟聲、嬰孩的哭泣聲……真是五花八門，無(wú)奇不有。我還可以發(fā)出鉸鏈聲、鈴聲、汽笛聲等?！翱诩紝＜摇薄做L返回第五十三頁(yè)第五十四頁(yè)，共66頁(yè)。人們把成群的鯨困在海灘上然后殺死志愿者們正在救助仍然存活的領(lǐng)航鯨請(qǐng)加入保護(hù)鯨的行動(dòng)！第五十四頁(yè)第五十五頁(yè)，共66頁(yè)。鯨的世界角鯨群灰鯨被捕獲的鯨白鯨北極露脊鯨鰭鯨藍(lán)鯨巨臂鯨第五十五頁(yè)第五十六頁(yè)，共66頁(yè)。地球之最——藍(lán)鯨

“口技專家”——