幼兒園大班美術(shù)《樹葉剪貼畫》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
幼兒園大班美術(shù)《樹葉剪貼畫》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
幼兒園大班美術(shù)《樹葉剪貼畫》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
幼兒園大班美術(shù)《樹葉剪貼畫》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
幼兒園大班美術(shù)《樹葉剪貼畫》教學(xué)設(shè)計(jì)_第5頁
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PAGEPAGE4幼兒園大班美術(shù)教案?樹葉剪貼畫?含反思大班美術(shù)教案?樹葉剪貼畫?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒提高還自己動(dòng)手能力和大膽創(chuàng)作的能力,認(rèn)識(shí)樹木的美化生活的作用,活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子保護(hù)花草樹木的環(huán)保意識(shí),從而熱愛大自然,快來看看幼兒園大班美術(shù)?樹葉剪貼畫?含反思教案吧。活動(dòng)設(shè)計(jì)背景我的孩子中,有一局部孩子很愛采摘校園內(nèi)的花朵,樹葉來玩。跟他講樹木的作用吧,這些深刻的道理,孩子們不可能領(lǐng)會(huì)的,他們一到下課就去玩樹葉,有的孩子是撿飄落的,有的孩子撿不到就干脆摘樹葉。有一次,我看見一個(gè)孩子在一邊疊樹葉,一邊說我的小山長高啦!看著他很有成就感的樣子,加上一片紅彤彤的楓葉落在我的手上。我對(duì)著校園內(nèi)的各種花草樹木沉思:這不是很好的教學(xué)素材嗎于是我開始籌備我的樹葉剪貼畫?;顒?dòng)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)樹木的美化生活的作用。2、提高還自己動(dòng)手能力和大膽創(chuàng)作的能力。3、活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子保護(hù)花草樹木的環(huán)保意識(shí),從而熱愛大自然。4、嘗試將觀察對(duì)象根本局部歸納為圖形的方法,大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。5、愿意參加美術(shù)活動(dòng),感受繪畫活動(dòng)的快樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1、難點(diǎn):孩子喜歡自己動(dòng)手和大膽創(chuàng)作的能力2、重點(diǎn):通過這次活動(dòng),培養(yǎng)孩子熱愛大自然?;顒?dòng)過程1、出示花草樹木點(diǎn)綴下的優(yōu)美風(fēng)景。說說誰把這些地方打扮得如此美麗2、演繹氣候的干旱,風(fēng)沙卷起,綠地變沙漠的過程,老師一邊講解綠地是怎樣一步步變成沙漠的。3、小結(jié):花草樹木可以把我們生活的地方打扮得很美麗。4、出示樹葉剪貼畫的作品。激起孩子創(chuàng)作的欲望。5、出示早已為孩子們準(zhǔn)備好的樹葉。各種樹葉,各種顏色。帶孩子們?cè)谖魃较碌臉淞掷锸占约合矚g的樹葉。強(qiáng)調(diào)一定是要自己撿來的。6、指導(dǎo)孩子進(jìn)行創(chuàng)作。老師巡視。7、作品展示。評(píng)出好的作品。8、活動(dòng)小結(jié):花草樹木,不但可以打扮我們的生活,保護(hù)環(huán)境,還是我們很好進(jìn)行的美術(shù)創(chuàng)作的很好材料呢!我們應(yīng)該保護(hù)他們。9、延伸教育:出示被孩子折斷的樹枝,花朵。用他們編一個(gè)童話故事,自述遭遇。教學(xué)反思縱觀整個(gè)活動(dòng)來看,我有收獲,也有缺乏。表現(xiàn)在:1、活動(dòng)的本生很有意義,孩子有了一次動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐時(shí)機(jī)。孩子們?cè)诳雌訒r(shí),通過生動(dòng)的講解,畫面的展示,觸到了孩子那可本來善良的心。他們喜愛花草樹木,憎恨風(fēng)沙,干旱。在動(dòng)手創(chuàng)作樹葉剪貼畫時(shí),孩子的興趣盎然。個(gè)個(gè)都躍躍欲試的樣子。這符合孩子的好動(dòng)的特點(diǎn)。我做到了,讓孩子在玩中認(rèn)知,感悟,創(chuàng)作。思想教育做到了潤物細(xì)無聲。2、由于對(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)的不完善,在活動(dòng)中,我無視了孩子操作能力弱的特點(diǎn),費(fèi)時(shí)過長,孩子在貼樹葉時(shí)粗糙,不夠美觀。有的孩子完成不了自己的作品,還沒有在玩中轉(zhuǎn)過神來。3、假設(shè)果我重新上這節(jié)課,我會(huì)把它分成兩個(gè)局部。重點(diǎn)放在指導(dǎo)學(xué)生的動(dòng)手剪貼上,二不會(huì)分過多的精力在思想教育的啟發(fā)上。小百科:貼畫作為一種最普通不過的工藝品,它無不顯示著人們欣賞美的情趣和想象力。貼畫的材料隨手可得,許許多多可能就是垃圾,但在心靈手巧的藝術(shù)愛好者手中就能變成一件精美絕倫的工藝品,是一種傳統(tǒng)的藝術(shù),它是一種對(duì)美的表達(dá)。內(nèi)容總結(jié)

〔1〕幼兒園大班美術(shù)教案?樹葉剪貼畫?含反思

大班美術(shù)教案?樹葉剪貼畫?含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒提高還自己動(dòng)手能力和大膽創(chuàng)作的能力,認(rèn)識(shí)樹木的美化生活的作用,活動(dòng)中,培養(yǎng)孩子保護(hù)花草樹木的環(huán)保意識(shí),從而熱愛大自然,快來看看

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