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文檔簡介
河南省安陽市南京師范大學實驗高級中學高一物理下學期摸底試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.(多選題)如圖所示,輕桿AB長2L,A端連在固定軸上,B端固定一個質量為2m的小球,中點C固定一個質量為m的小球.AB桿可以繞A端在豎直平面內(nèi)自由轉動.現(xiàn)將桿置于水平位置,然后由靜止釋放,不計各處摩擦與空氣阻力,則下列說法正確的是()A.AB桿轉到豎直位置時,角速度為B.AB桿轉動過程中,C球機械能守恒C.AB桿轉動過程中對B球做負功,對C球做正功D.AB桿轉到豎直位置的過程中,B球的機械能的增量為mgL參考答案:AD【考點】機械能守恒定律.【分析】兩個小球組成的系統(tǒng)中,只有重力勢能和動能相互轉化,系統(tǒng)的機械能守恒,根據(jù)機械能守恒定律列式求解.在轉動過程中,A、B兩球的角速度相同,據(jù)此先求出兩者的速度關系,然后再求出其角速度和動能的變化,機械能的變化.根據(jù)動能定理分析做功正負.【解答】解:A、在轉動過程中,A、B兩球的角速度相同,設AB桿轉到豎直位置時C球的速度為vC,B球的速度為vB,則有vB=2vC兩球和桿組成的系統(tǒng)機械能守恒,由機械能守恒定律,并選最低點為零勢能參考平面,則有開始時系統(tǒng)的機械能
E1=mg?2L+2mg?2L=6mgL,末了時系統(tǒng)的機械能
E2=mgL++?2m由機械能守恒定律有
E1=E2以上四式聯(lián)立可以求出:vB=,vC=由公式:vB=ω?2L解得:角速度ω=,故A正確.BD、AB桿轉到豎直位置的過程中,B球的機械能增量:△E=?2m﹣2mg?2L=mgL,根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒知C球機械能減少,故B錯誤,D正確.C、由上分析知,B球的機械能增加,C球的機械能減小,由功能關系知桿CB對B球做正功,對C球做負功.故C錯誤.故選:AD2..物體A和B質量相等,A置于光滑的水平面上,B置于粗糙水平面上,開始時都處于靜止狀態(tài),在相同的水平力F作用下移動相同的位移,則(
)A.力F對A做功較多,A的動能較大
B.力F對B做功較多,B的動能較大C.力F對A和B做功相同,A和B的動能相同
D.力F對A和B做功相同,但A的動能較大參考答案:D3.關于速度和加速度的關系,下列說法中正確的是
A.加速度越大的物體,速度就一定大
B.加速度越大的物體,速度變化得就越多
C.加速度保持不變的物體(a≠0),速度也保持不變
D.加速度保持不變的物體(a≠0),速度一定發(fā)生變化參考答案:D4.如圖1所示,一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直于水平面,圓錐筒固定不動,兩個質量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運動,則(
)A.球A的線速度一定大于球B的線速度B.球A的角速度一定小于球B的角速度C.球A的運動周期一定小于球B的運動周期D.球A對筒壁的壓力一定大于球B對筒壁的壓力參考答案:AB5.(單選題)相對論和量子力學的出現(xiàn),使人們認識到經(jīng)典力學有它的適用范圍,即(
)A.只適用于高速運動,不適用于低速運動;只適用于微觀世界,不適用于宏觀世界B.只適用于高速運動,不適用于低速運動;只適用于宏觀世界,不適用于微觀世界C.只適用于低速運動,不適用于高速運動;只適用于微觀世界,不適用于宏觀世界D.只適用于低速運動,不適用于高速運動;只適用于宏觀世界,不適用于微觀世界參考答案:D二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.一物體從一行星表面某高度處自由下落(不計阻力)。自開始下落時計時,得到物體離行星表面高度h隨時間t變化的圖象如圖所示,則根據(jù)題設條件計算出行星表面重力加速度大小為
m/s2,物體落到行星表面時的速度大小為
m/s。參考答案:8m/s2
;20m/s
7.在“探究加速度與力的關系”實驗中,小車所受的拉力為繩子所掛鉤碼的重力,有三位同學通過測量,分別作出a—F圖象如圖七所示,試分析:A線不過坐標原點的原因是______________;B線不過坐標原點的原因是____________;C線當拉力F較大時發(fā)生彎曲的原因是__________________。
參考答案:沒有平衡好摩擦力;斜面傾角過大;F較大時,鉤碼重力與繩的拉力有較大的差異,從而產(chǎn)生很大的誤差。8.已知小船在靜水中的航行速度為5m/s,河水的速度為4m/s,河的寬度為120m。則:①小船過河的最短時間為
s;②小船以最短位移過河,所需的時間為
s。參考答案:24
s;
40
9.汽車以一定的速度通過拱形橋的頂端時,駕駛員處于________狀態(tài).(填“超重”或“失重”)參考答案:_失重__10.物理學中引入“合力”、“分力”等概念,從科學方法來說,是屬于等效替代方法;探究牛頓第二定律這一規(guī)律時采用的科學方法是屬于控制變量方法.參考答案:考點:力的合成;物理學史.版權所有分析:在物理方法中,等效替代法是一種常用的方法,它是指用一種情況來等效替換另一種情況.如質點、平均速度、合力與分力、等效電路、等效電阻等物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物的影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法.它是科學探究中的重要思想方法,廣泛地運用在各種科學探索和科學實驗研究之中.解答:解:研究一個物體受幾個力的作用時,引入合力的概念,采用了“等效替代法”;在“探究牛頓第二定律”的實驗時,有三個獨立變量,質量、合力、加速度;先控制質量m一定,研究加速度a與合力F的關系;在控制合力F一定,研究加速度a與質量m的關系;故答案為:等效替代,控制變量點評:本題考查了控制變量法這種實驗思想,是物理實驗的基本設計思想之一,要掌握好.同時考查了物理中的科學研究方法的種類區(qū)分,注意在初中物理中靈活應用這些研究方法.11.如圖所示是行星m繞恒星M運動情況的示意圖,則行星運動到A點時速度達
,運動到B點時速度達
(填“最大”或“最小”)。參考答案:最大
最小12.下圖所示,是表示某物體做直線運動的v-t圖象,從圖可知OA段、AB段、BC段、CD段的加速度分別是________m/s2、________m/s2、________m/s2、________m/s2.參考答案:1
0
—2
__—0.5
13.一質量5kg的物體做自由落體運動,在下落過程中第2s內(nèi),重力對該物體做的功為
J;參考答案:_750__,三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在上圖中,根據(jù)通電螺線管上方小磁針N極的指向,標出電源的“十”“一”極。參考答案:15.(6分)為了確定平面上物體的位置,我們建立以平面直角坐標系如圖所示,以O點為坐標原點,沿東西方向為x軸,向東為正;沿南北方向為y軸,向北為正。圖中A點的坐標如何表示?其含義是什么?
參考答案:A點橫坐標x=2m,縱坐標:y=3m,表示A點在坐標原點東2m,偏北3m處。四、計算題:本題共3小題,共計47分16.2009年10月1日11時17分,12架殲-11B型戰(zhàn)斗機作為空中第八梯隊飛越了天安門廣場上空參加了國慶60周年閱兵活動.這是殲-11B首次在國慶受閱亮相.殲-11B起飛滑行時,由靜止開始做勻加速直線運動,加速度大小為4m/s2,滑行速度到達85m/s時離開地面升空,如果在飛機達到起飛速度時,突然接到指揮塔的命令要求停止起飛,飛行員立即制動,飛機做勻減速直線運動,加速度的大小為5m/s2,如果要求你為殲-11B設計一條跑道,使飛機在這種特殊情況下不至于滑出跑道,則飛機跑道的長度至少為多長?參考答案:1626m17.(10分)一個小球在1s時間內(nèi)在水平方向上向右發(fā)生了3m位移,同在這1s中,它也下落了4m。問:該小球在這1s內(nèi)的位移是多大?方向如何?參考答案:s==5m(8分)方向:與水平向右方向的夾角為53度.或與豎直方向夾角為37度(2分)18.公路上一輛轎車因發(fā)動機故障而失去動力,在牽引車準備將它拖到修理廠時,一位中學生說“根據(jù)功的計算式W=F可知,拖轎車行走的過程中必須對它做功,若將它放在牽引車上運走可以對它不做功或少做功,拖車不如運車合算?!闭埬銖淖龉Φ慕嵌葋矸治鲞@位學生的說法是否正確,(假設道路是水平的,車的運動可看作勻速
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