2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試卷(及答案)_第1頁
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2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測試卷(及答案)1.李叔叔要買18臺(tái)微波爐作為公司獎(jiǎng)品,一共需要多少錢?紅紅列的算式是:305×18,她想用乘法分配律計(jì)算,下列算法中正確的是()。¥305.00元/臺(tái)A.300×10+5×8 B.305×10+8 C.305×9+305×2 D.300×18+5×182.下面所示標(biāo)志中,軸對稱圖形有()個(gè)。A.1 B.2 C.3 D.43.第()組中的三根小棒能圍成一個(gè)三角形。A.4611 B.543 C.2354.觀察下面的立體圖形,從()看到的圖形是。A.左面 B.右面 C.上面5.下面說法中哪一個(gè)是正確的?()A.3.4和3.40大小相等,意義不同B.把0.75擴(kuò)大到它的100倍,就在0.75的后面添上2個(gè)0C.一條河的平均水深是1.4米,明明身高1.5米,他穿過這條河沒有危險(xiǎn)D.0乘任何數(shù)都得0,0除以任何數(shù)也得06.0.018里面有18個(gè)()。A.0.1 B.0.01 C.0.0017.下面說法對的的是()。A.計(jì)算時(shí),兩個(gè)小數(shù)末尾的“7”要對齊B.在計(jì)算中,得數(shù)的小數(shù)部分有0的,一般要把0去掉C.只運(yùn)用了加法結(jié)合律D.亮亮有8元5角,買了一個(gè)筆記本花了5.75元,他還剩2.75元8.雞兔同籠,腳40只,頭16個(gè),雞有()只。A.2 B.12

C.4 D.59.一個(gè)三角形兩個(gè)內(nèi)角的和小于第三個(gè)角,這個(gè)三角形一定是()。A.直角 B.鈍角 C.銳角 D.等邊10.3.8千克=()千克()克4噸60千克=()噸7千米90米=()千米0.5平方米=()平方分米11.0.9里面有0.1,1里面有個(gè)0.01,里面有25個(gè)0.01.12.兩個(gè)數(shù)相除,商是4,余數(shù)是39,除數(shù)最小是(),此時(shí)被除數(shù)是()。13.去掉3.5的小數(shù)點(diǎn)得到的數(shù)是(),它擴(kuò)大到原數(shù)的()倍。14.一種觀賞蔬菜袖珍南瓜每盆12元,買5盆送1盆,王阿姨一次買5盆,每盆便宜()元。15.一個(gè)等腰三角形的一條邊是5厘米,另一條邊長4厘米,圍成這個(gè)三角形至少需要()厘米長的繩子。16.小馬虎在超市的存包處得到一張小票,上面是一個(gè)八位數(shù)組成的箱子的密碼.但他在購物時(shí),不小心將小票弄丟了,他只記得密碼是四個(gè)6和四個(gè)0組成的,并且萬位上是6,讀數(shù)時(shí)要讀出三個(gè)零.你能幫助小馬虎找回密碼嗎?密碼是:.17.已知圖中大正方形的邊長10厘米,陰影部分的面積是()平方厘米。18.某小學(xué)今年參加植樹活動(dòng)的學(xué)生有13人。女生每人種3棵樹,男生每人種4棵樹,一共植樹43棵。參加植樹活動(dòng)的男生有()人。19.□算。0÷135=25×40=3.2+0.8=1000÷8=1-0.9=17.4÷100=32-0=15+85×0=20.計(jì)算下面各題,并且驗(yàn)算。9.1-0.99=3.05+16.85=21.脫式計(jì)算,怎樣簡便就怎樣計(jì)算。22.王叔叔一天賣菜的收入如下:白菜比蘿卜多賣多少錢?23.一根3.5米長的竹竿豎直插入水池中,竹竿入泥的部分是0.4米,露出水面的部分是0.8米。池中水深是多少米?24.一輛貨車從甲地到乙地運(yùn)送一批抗疫物資,貨車平均每小時(shí)行65千米,上午8時(shí)出發(fā),中途不休息,下午2時(shí)到達(dá)乙地。返回時(shí)快多了,比去時(shí)少用了1小時(shí)。返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米?25.四年級(jí)課外小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。生物體育音樂美術(shù)男生1820148女生15161912(1)根據(jù)統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖。(2)哪個(gè)課外小組的男生最多?哪個(gè)課外小組的女生最多?(3)哪個(gè)課外小組的人數(shù)最多?哪個(gè)課外小組的人數(shù)最少?26.請根據(jù)各種球的價(jià)格,根據(jù)要求解決下列問題。(解答要寫出必要的解題過程)①買10個(gè)籃球,付了1000元,應(yīng)找回多少元?②如果列式為,請補(bǔ)充出相對應(yīng)的數(shù)學(xué)問題。__________________________________________________________________________________?1.D解析:D【解析】【分析】乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c,據(jù)此即可解答?!驹斀狻?05×18=(300+5)×18=300×18+5×18305×18=305×(9+9)=305×9+305×9305×18=305×(10+8)=305×10+305×8故答案為:D?!军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)乘法分配律計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。2.C解析:C【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義進(jìn)行選擇,能夠沿一條直線對折后兩邊完全重合的圖形是軸對稱圖形,據(jù)此判斷?!驹斀狻磕軌蜓匾粭l直線對折后兩邊完全重合的圖形是軸對稱圖形,因此符合條件的有第一個(gè)、第二個(gè)和第四個(gè)圖形,共3個(gè)。故答案為:C【點(diǎn)睛】掌握判斷軸對稱圖形的方法是解答本題的關(guān)鍵。3.B解析:B【解析】【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進(jìn)行解答即可。【詳解】A.4+6=10,10<11,不可以圍成三角形;B.3+4=7,5<7,可以圍成三角形;C.2+3=5,5=5,不可能圍成三角形;故答案為:B【點(diǎn)睛】此題解答關(guān)鍵是根據(jù)在三角形中,任意兩邊之和大于第三邊的特征解決問題。4.B解析:B【解析】【分析】先分別畫出從左面、右面、上面看到的圖形,然后再選擇即可,從左面看,可看到2層,第一層可看到3個(gè)小正方形,第二層最左邊可看到1個(gè)小正方形;從右面看,可看到2層,第一層可看到3個(gè)小正方形,第二層最右邊可看到1個(gè)小正方形;從上面看,可看到3排,第一排可看到3個(gè)小正方形,第二排最中間可看到1個(gè)小正方形,第三排最中間可看到1個(gè)小正方形;依此畫圖并選擇?!驹斀狻緼.從左面看:;B.從右面看:;C.從上面看:;故答案為:B【點(diǎn)睛】熟練掌握對三視圖的認(rèn)識(shí)是解答此題的關(guān)鍵。5.A解析:A【解析】【分析】A.小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變。再結(jié)合小數(shù)的意義判斷。B.根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)方法判斷即可。C.平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的平均值,是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù);依此判斷。D.0不能作為除數(shù)?!驹斀狻緼.3.4=3.40,整數(shù)部分都是3,就只看小數(shù)部分,0.4表示把整體平均分成10份,取其中的4份;0.40表示把整體平均分成100份,取其中的40份,所以意義不同,說法對的;B.把0.75擴(kuò)大到它的100倍是75,所以說法錯(cuò)誤;C.一條河的平均水深是1.4米,那么有的地方可能會(huì)比深,甚至超過明明的身高,所以說法錯(cuò)誤;D.0乘任何數(shù)都得0,0除以任何(0除外)數(shù)都得0,所以原題說法錯(cuò)誤。故答案為:A【點(diǎn)睛】此題考查了小數(shù)的意義和性質(zhì)、小數(shù)點(diǎn)位置的移動(dòng)方法、除數(shù)不能為0以及平均數(shù)的意義,要熟練掌握。6.C解析:C【解析】【分析】小數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)后是幾,就有幾個(gè)小數(shù)的計(jì)數(shù)單位?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,0.018里面有18個(gè)0.001。故答案為:C。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)的數(shù)位、計(jì)數(shù)單位知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。7.D解析:D【解析】【分析】(1)小數(shù)減法計(jì)算時(shí),小數(shù)點(diǎn)應(yīng)對齊,即相同數(shù)位上的數(shù)應(yīng)對齊。13.07中7在百分位,8.7中7在十分位,這兩個(gè)7是不對齊的。(2)在計(jì)算中,得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0的,一般要把0去掉。(3)中,只把把10.5和5.7交換位置,只運(yùn)用了加法交換律。(4)求還剩多少錢,可以用總錢數(shù)減去花了的錢數(shù),即8元5角元元元元。【詳解】A.計(jì)算時(shí),兩個(gè)小數(shù)末尾的“7”不對齊,原說法錯(cuò)誤;B.在計(jì)算中,得數(shù)的小數(shù)部分有0的,一般要把末尾的0去掉,原說法錯(cuò)誤;C.只運(yùn)用了加法交換律,原說法錯(cuò)誤;D.亮亮有8元5角,買了一個(gè)筆記本花了5.75元,他還剩2.75元,原說法對的;故答案為:D?!军c(diǎn)睛】小數(shù)減法計(jì)算時(shí),先把小數(shù)點(diǎn)對齊,即把相同數(shù)位上的數(shù)對齊,再根據(jù)整數(shù)減法計(jì)算方法解答。加法交換律是指兩個(gè)數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和不變。整數(shù)加法運(yùn)算定律也同樣適用小數(shù)加法計(jì)算。8.B解析:B【解析】【分析】假設(shè)全是兔,共有腳4×16=64只,比實(shí)際腳的只數(shù)多了64-40=24(只),數(shù)量出現(xiàn)矛盾,因?yàn)槲覀儼?只腳的雞看做了4只腳的兔子,每只多算了:4-2=2只腳;因此根據(jù)這個(gè)矛盾可以求出雞的只數(shù),列式為:24÷2=12(只);問題得解?!驹斀狻考僭O(shè)全是兔子,則雞有:(16×4-40)÷(4-2)=(64-40)÷2=24÷2=12(只)故答案為:B【點(diǎn)睛】本題屬于雞兔同籠問題,解這類題的關(guān)鍵是用假設(shè)法進(jìn)行分析,進(jìn)而得出結(jié)論;也可以用方程進(jìn)行解答。9.B解析:B【解析】【分析】三角形的三角內(nèi)角和等于180度,如果其中兩個(gè)內(nèi)角之和小于第三個(gè)內(nèi)角,說明第三個(gè)內(nèi)角大于90度,根據(jù)鈍角三角形的含義:有一個(gè)角是鈍角的三角形是鈍角三角形;可知:這個(gè)三角形是鈍角三角形?!驹斀狻咳切蔚娜莾?nèi)角和等于180度,如果其中兩個(gè)內(nèi)角之和小于第三個(gè)內(nèi)角,說明第三個(gè)內(nèi)角大于90度,因此這個(gè)三角形是鈍角三角形。故答案為:B【點(diǎn)睛】解答此題用到的知識(shí)點(diǎn):(1)三角形的內(nèi)角和是180度;(2)鈍角三角形的含義.10.8004.067.0950【解析】【分析】(1)1千克=1000克,因此用0.8×1000將0.8千克化成克后再填空即可。(2)1000千克=1噸,依此先將60千克化成噸后再填空;(3)1000米=1千米,依此先將90米化成千米后再填空;(4)1平方米=100平方分米,因此用0.5×100;【詳解】(1)0.8×1000=800,因此3.8千克=3千克800克;(2)60千克=0.06噸,因此4噸60千克=4.06噸;(3)90米=0.09千米,因此7千米90米=7.09千米;(4)0.5×100=50,因此0.5平方米=50平方分米;【點(diǎn)睛】此題考查的是單位之間的換算,熟記各單位之間的進(jìn)率是解答本題的關(guān)鍵。11.9,100,0.25【解析】【詳解】試題分析:(1)0.9的“9”在十分位上,表示9個(gè)0.1;(2)1=1.00,把單位“1”平均分成100份,每一份是0.01,所以100個(gè)0.01組成1;(3)把單位“1”平均分成100份,每一份是0.01,25個(gè)0.01是0.25.解:0.9里面有90.1,1里面有100個(gè)0.01,0.25里面有25個(gè)0.01;故答案為9,100,0.25.點(diǎn)評(píng):此題主要考查根據(jù)小數(shù)的意義判斷一個(gè)小數(shù)有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位:把一個(gè)整體平均分成10份,100份,1000份…,表示其中一份的數(shù)是它的計(jì)數(shù)單位,取得的份數(shù)就是計(jì)數(shù)單位的個(gè)數(shù).12.199【解析】【分析】根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系可知,除數(shù)要余數(shù)大于,則除數(shù)要大于39,最小是40。根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)解答即可?!驹斀狻績蓚€(gè)數(shù)相除,商是4,余數(shù)是39,除數(shù)最小是40。40×4+39=160+39=199此時(shí)被除數(shù)是199?!军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)的除法中余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系,除數(shù)最小是余數(shù)+1。算式被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)也常用于有余數(shù)除法的驗(yàn)算。13.10【解析】【分析】小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng):一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……這個(gè)數(shù)就擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……;一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……這個(gè)數(shù)就縮小到原數(shù)的、、……?!驹斀狻咳サ?.5的小數(shù)點(diǎn)得到的數(shù)是35,它擴(kuò)大到原數(shù)的10倍?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律是解答本題的關(guān)鍵。14.2【解析】【分析】買5盆送1盆的意思就是花買5盆的錢可以買到5+1=6盆,先根據(jù)總價(jià)=數(shù)量×單價(jià),求出買5盆需要的錢數(shù),再根據(jù)單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量,求出優(yōu)惠后的單價(jià),再用原價(jià)減優(yōu)惠后的單價(jià)即可解答?!驹斀狻?2×5÷(5+1)=12×5÷6=60÷6=10(元)12-10=2(元)【點(diǎn)睛】數(shù)量、單價(jià)以及總價(jià)之間數(shù)量關(guān)系是解答本題的依據(jù),關(guān)鍵是明確買5盆送1盆的意思就是花買5盆的錢可以買到5+1=6盆。15.13【解析】【分析】一個(gè)等腰三角形的一條邊是5厘米,另一條邊長4厘米,因三角形的任意兩邊之和大于第三邊,所以要求圍成這個(gè)三角形至少需要多少厘米的繩子,則應(yīng)讓這個(gè)等腰三角形的腰盡量小,因4+4=8厘米,大于另一條邊5厘米,符合條件;據(jù)此解答。【詳解】5+4+4=9+4=13(厘米)【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生根據(jù)三角形的任意兩邊之和大于第三邊來確定這個(gè)等腰三角形的腰,進(jìn)而求出它的周長。16.60060606【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,要想讀出三個(gè)0,至少有三個(gè)0不能寫在每級(jí)的末尾,解析:60060606【解析】【詳解】試題分析:根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,要想讀出三個(gè)0,至少有三個(gè)0不能寫在每級(jí)的末尾,且不能相鄰.根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地即可寫出此數(shù).解:這個(gè)數(shù)寫作:60060606.故答案為60060606.點(diǎn)評(píng):本題是考查整數(shù)的讀、寫法,分級(jí)讀、寫或借助數(shù)位順序表讀、寫能較好的避免讀錯(cuò)0的情況.17.50【解析】【詳解】添加兩條輔助線,可得知陰影部分和空白部分面積相等。計(jì)算得10×10÷2=50(平方厘米)解析:50【解析】【詳解】添加兩條輔助線,可得知陰影部分和空白部分面積相等。計(jì)算得10×10÷2=50(平方厘米)18.4【解析】【分析】假設(shè)13人全部是女生,則應(yīng)該種樹13×3=39(棵),比實(shí)際少43-39=4(棵)。因?yàn)槟猩咳吮扰咳硕喾N樹4-3=1(棵),所以男生應(yīng)該有4÷1=4(人),據(jù)此解答。解析:4【解析】【分析】假設(shè)13人全部是女生,則應(yīng)該種樹13×3=39(棵),比實(shí)際少43-39=4(棵)。因?yàn)槟猩咳吮扰咳硕喾N樹4-3=1(棵),所以男生應(yīng)該有4÷1=4(人),據(jù)此解答?!驹斀狻考僭O(shè)13人全部是女生:13×3=39(棵);43-39=4(棵)4÷1=4(人)【點(diǎn)睛】本題考查雞兔同籠問題的應(yīng)用,掌握假設(shè)法是解題的關(guān)鍵。19.0;1000;4;125;0.1;0.174;32;15【解析】【分析】【詳解】略解析:0;1000;4;125;0.1;0.174;32;15【解析】【分析】【詳解】略20.11;19.9【解析】【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差解析:11;19.9【解析】【分析】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),首先要把小數(shù)點(diǎn)對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點(diǎn),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。減法驗(yàn)算時(shí),用減數(shù)加上差,看是不是等于被減數(shù)。加法驗(yàn)算時(shí),用和減去一個(gè)加數(shù),看是不是等于另一個(gè)加數(shù)。【詳解】9.1-0.99=8.11驗(yàn)算:0.99+8.11=9.13.05+16.85=19.9驗(yàn)算:19.9-3.05=16.8521.5656;13000;50056;64;0.72【解析】【分析】(1)利用乘法分配律進(jìn)行簡算;(2)利用乘法交換律交換13和125的位置,然后從左到右計(jì)算即可;(3)利用加法交換律交換6解析:5656;13000;50056;64;0.72【解析】【分析】(1)利用乘法分配律進(jìn)行簡算;(2)利用乘法交換律交換13和125的位置,然后從左到右計(jì)算即可;(3)利用加法交換律交換66和253的位置,然后利用加法結(jié)合律進(jìn)行簡算;(4)利用除法的性質(zhì)進(jìn)行簡算;(5)利用乘法分配律進(jìn)行簡算;(6)利用小數(shù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算。【詳解】=56×(100+1)=56×100+56=5600+56=5656=8×125×13=1000×13=13000=147+253+66+34=(147+253)+(66+34)=400+100=500=5600÷(25×4)=5600÷100=56=64×(12-11)=64×1=64=12.72-(3.48+8.52)=12.72-12=0.7222.7元【解析】【分析】用賣白菜的錢數(shù)減去賣蘿卜的錢數(shù),即可得解?!驹斀狻?0.45-29.75=30.7(元)答:白菜比蘿卜多賣30.7元錢。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:弄清楚數(shù)量間的關(guān)解析:7元【解析】【分析】用賣白菜的錢數(shù)減去賣蘿卜的錢數(shù),即可得解?!驹斀狻?0.45-29.75=30.7(元)答:白菜比蘿卜多賣30.7元錢?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是:弄清楚數(shù)量間的關(guān)系,得出等量關(guān)系式,問題即可得解。23.3米【解析】【分析】用竹竿的長度減法入泥和露出水面部分長度和即為水深。【詳解】3.5-(0.8+0.4)=3.5-1.2=2.3(米)答:池中水深是2.3米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)解析:3米【解析】【分析】用竹竿的長度減法入泥和露出水面部分長度和即為水深?!驹斀狻?.5-(0.8+0.4)=3.5-1.2=2.3(米)答:池中水深是2.3米。【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。24.78千米【解析】【分析】根據(jù)題意,先把上午8時(shí)、下午2時(shí),轉(zhuǎn)化成用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間,再相減,求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時(shí)間,再乘每小時(shí)行駛是千米數(shù),求出從甲地到乙地的路程;再用去時(shí)的解析:78千米【解析】【分析】根據(jù)題意,先把上午8時(shí)、下午2時(shí),轉(zhuǎn)化成用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示的時(shí)間,再相減,求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時(shí)間,再乘每小時(shí)行駛是千米數(shù),求出從甲地到乙地的路程;再用去時(shí)的時(shí)間減去1小時(shí),求出返回時(shí)的時(shí)間,再用甲、乙兩地的路程除以返回時(shí)的時(shí)間,求出返回時(shí)平均每小時(shí)行多少千米。【詳解】2時(shí)+12時(shí)=14時(shí)14時(shí)-8時(shí)=6時(shí)65×6÷(6-1)=65×6÷5=390÷5=78(千米)答:返回時(shí)平均每小時(shí)行

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