關(guān)于高中教師個人工作評價

Word版本，下載可自由編輯關(guān)于高中教師個人工作評價20__年即將結(jié)束，本學期的教學工作也將告一段落了，現(xiàn)將這一年的工作評價如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。

一、課堂教學

堅持以審美教育為核心，注意培育同學對音樂的愛好、愛好及情感。努力做到經(jīng)過音樂教育陶冶情操、啟迪才智、激活同學對美的愛好與追求。注意以同學為主體，讓同學在開心的音樂實踐活動(聽、看、唱，爭論、聯(lián)想、想象及律動)中，積極地去發(fā)覺、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在必需基礎(chǔ)上制造音樂。高中的音樂觀賞課還加入了一項讓同學自我介紹音樂，表述自我藝術(shù)見解的實踐活動，這也使同學的能力獲得了熬煉。

不足之處是側(cè)重了情感、愛好的培育，微微忽視了對初三、高一同學樂理學問的傳授。究竟三者是相互作用、相互促進的。掌控了樂理學問才能更深層次地感受、理解音樂。

二、課堂管理

為了使同學能簡便、開心地上音樂課，多用鼓舞的方式使同學表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住同學的留意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批判與訂正。

不足：對于同學的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠?？傄詾橥瑢W不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟悉到自我的錯誤而有恃無恐。所以，今后應(yīng)異樣留意賞罰分明、把握尺度。異樣是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中同學。還有，幽默力氣運用不夠。

三、課外活動

為了更好地培育同學對音樂的愛好，按學校的方案，在___中組建了合唱隊和器樂隊。合唱隊的隊員基本上是自愿報名參與的。沒周一、周四的課外活動時間訓練。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的同學組成。每兩周的周末排練。

在這個學期里：舉辦了__中第一期音樂會(器樂專場);組織同學參與了我校與___學校溝通的聯(lián)歡會演出;舉辦了附中高中的“三獨”競賽活動;在校領(lǐng)導、老師們的共同努力下較勝利地舉辦了一年一度的“__之聲”大型文藝匯演。

不足：沒能實此刻高一組建管樂隊的方案。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學習緊急的高中生來說，學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的。市里很多所中學(包括幾所重點)都有同學的管樂隊。報告已遞交，信任不久我校也能組建自我的管樂隊。沒有參與市里的合唱競賽，使同學失去了一次呈現(xiàn)自我的機會，學習、熬煉的計會。心里著實愧疚。

關(guān)于“__之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個大型活動，在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴格，從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果，哨顯冗長了。主持人更是不能將就的，應(yīng)經(jīng)過嚴格選拔，以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的預(yù)備工作。如：場地、音響、工作人員及其負責工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。

四、考試

為了是音樂考試不流于老套、死板，使同學能更自然地表現(xiàn)音樂，表述自我對音樂的理解，也為了讓我對每位同學有個基本的認識，這學期的音樂考試我采納了：(___高中)讓同學選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。(附中高一)每人寫一篇500字左右的文章，資料是關(guān)于音樂的，能夠是鑒賞、評論，音樂功能的試驗或調(diào)查報告等。

五、其他

我常常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓同學能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還能夠讓同學適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很留意自身的學習。如：參與市里的音樂教研活動;練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊