《第四節(jié)水循環(huán)和洋流》教學(xué)設(shè)計(jì)(廣東省縣級優(yōu)課)-地理教案_第1頁
《第四節(jié)水循環(huán)和洋流》教學(xué)設(shè)計(jì)(廣東省縣級優(yōu)課)-地理教案_第2頁
《第四節(jié)水循環(huán)和洋流》教學(xué)設(shè)計(jì)(廣東省縣級優(yōu)課)-地理教案_第3頁
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文檔簡介

高三地理專題復(fù)習(xí)《水體運(yùn)動》教案一、教學(xué)目標(biāo)1.掌握水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)及其地理意義2.運(yùn)用水循環(huán)原理分析水資源問題2.掌握陸地水體的相互補(bǔ)給關(guān)系,及其對河湖水文特征的影響二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):水循環(huán)原理及其對地理環(huán)境的影響難點(diǎn):陸地水體的相互補(bǔ)給關(guān)系三、教學(xué)過程【知識梳理】1.水循環(huán)原理2.水體補(bǔ)給類型【課堂精練】(一)選擇題下圖所示山地為甲、乙兩條河流的分水嶺,由透水和不透水巖層相間構(gòu)成。在生態(tài)文明建設(shè)過程中,該山地被破壞的森林植被得以恢復(fù),隨之河流徑流量發(fā)生了變化,河流徑流的年內(nèi)波動也減緩了。據(jù)此完成1-3題。1.森林植被遭破壞后,河流徑流量年內(nèi)波動強(qiáng)烈,是由于A.降水更多轉(zhuǎn)化為地下水B.降水更多轉(zhuǎn)化為坡面徑流C.降水變率增大D.河道淤積答案:B解析:2.森林植被恢復(fù)后,該山地的①降水量增加②坡面徑流增加③蒸發(fā)(騰)量增加④地下徑流增加A.①②B.②③C.③④D.①④答案:C3.如果降水最終主要轉(zhuǎn)化為河流徑流,那么森林植被恢復(fù)后,甲、乙兩條河流徑流量發(fā)生的變化是A.甲增加,乙減少,總量增加B.甲減少,乙增加,總量增加C.甲增加,乙減少,總量減少D.甲減少,乙增加,總量減少答案:D解析:(二)綜合題:閱讀圖文材料,完成下列要求。(22分)乍得湖是中非最大的內(nèi)流淡水湖,面積季節(jié)變化較大,汛期與枯水期面積相差一倍。20世紀(jì)60年代以來,由于各種原因,湖泊平均面積在幾十年中減少了90%以上。圖1為中非局部地區(qū)等高線地形圖。圖2為甲、乙兩地剖面示意圖。(1)判斷乍得湖面積最大的季節(jié),并說明理由。(6分)答案:夏季。該湖泊的主要補(bǔ)給來源是河水,流域面積廣,有多條河流注入;流域?yàn)闊釒Р菰瓪夂颍募臼艹嗟赖蜌鈮簬в绊懀邓看?,注入湖泊的水量大。?)運(yùn)用水循環(huán)原理簡析乍得湖為淡水湖的成因。(8分)答案:乍得湖地處熱帶草原氣候區(qū),濕季降水多;有多條河流匯人,地表徑流補(bǔ)給充足;湖水沿?cái)鄬酉聺B為地下水;東北部的博萊得洼地地勢較低,湖水通過地下徑流流向洼地,鹽分隨之排出;故湖水鹽分低,成為淡水湖。 (3)簡述近幾十年乍得湖面積迅速減少的原因。(8分)答案:自然原因:全球變暖,蒸發(fā)旺盛;區(qū)域氣候變干;湖水外滲。人為原因:過度放牧、過度開墾;大量引水灌溉(截留河水)?!痉椒偨Y(jié)】【課后鞏固】伊塞克湖屬于內(nèi)陸咸水湖,湖面平均海拔約1608米,面積6300多平方千米,周圍高山環(huán)繞,是世界最深的高山大湖,湖水清澈澄碧。該湖東西兩岸年降水量差異大,東岸地區(qū)有常年積雪。夏季湖水水溫較高,表層水溫可達(dá)19°~20℃。冬季表層水溫為2°~3℃,除個別年份在西岸及湖灣的局部淺水區(qū)外,湖水基本上不結(jié)冰,因而有“熱湖”之稱。

(1)說明伊塞克湖的水位季節(jié)變化的特點(diǎn),并

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