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文檔簡介

-.z.中小學(xué)學(xué)校文明禮儀規(guī)月活動方案一、【指導(dǎo)思想】

我國是一個歷史悠久的“文明古國〞,具有優(yōu)良的文明禮儀傳統(tǒng),素有“禮儀之邦〞的美稱??鬃诱f:“質(zhì)勝文則野,文勝質(zhì)則史。文質(zhì)彬彬,然后君子。〞意思是說:只有禮節(jié)儀表和質(zhì)樸的品格結(jié)合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。

文明禮儀要人們共同遵守的一種行為規(guī)和道德準(zhǔn)則,是人與人之間相處的“規(guī)矩〞。講文明,有禮貌,講公德,有社會責(zé)任感,是二十一世紀(jì)公民必須具備的根本素質(zhì)的重要構(gòu)成局部。我們要求全體學(xué)生積極認(rèn)真地投入到文明禮儀活動中去,身體力行,逐步養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,真正做—個文明的中學(xué)生,并通過全體同學(xué)的努力,創(chuàng)立一個文明和諧的華建校園。二、【活動時間】2021年9月三、【組織機構(gòu)】組長:顧問:副組長:組員:其他行政人員及全體班主任教師

四、【文明禮儀容】:

〔一〕禮貌用語

1、與人交談〔特別是長者〕,對別人,尤其是對長輩表示尊敬,應(yīng)用尊稱“您“。

2、當(dāng)你要求別人幫助時,應(yīng)使用商量的、表示客氣的詞語“請〞、“勞駕〞等。忌語:“喂〞、“哎〞等。

3.當(dāng)別人幫助了自己、方便了自己時,要用道的詞語:“〞或“多了〞。忌:無動于衷。

4.當(dāng)自己增添了別人的麻煩或阻礙了別人時,要主動說“對不起〞或“請原諒〞。忌:強詞奪理。

5.當(dāng)別人不小心阻礙了你或你幫助了別人而受到感時,要說“沒關(guān)系〞、“不要緊〞或“別客氣〞。忌:冷假設(shè)冰霜。

6.早晨或路上見面時,要低頭彎腰問候“您早〞或“您好〞;相聚分別時說聲“再見〞。忌:不打招呼,懶于開口,轉(zhuǎn)過頭繞著走或裝著沒看見。

(二)尊敬師長禮儀

7.尊重教師的勞動,上課專心聽講,上好每一堂課。

8.在路上遇見教師,要以立正低頭彎腰姿勢主動向教師問好。

9.進出門口,上下樓梯,遇到教師,要讓教師先走。

10.要虛心聽從師長教誨,不頂撞,不強詞奪理;對教師有意見要用正確方式善意提出,不在背后亂發(fā)議論,不在背后叫教師名字,更不能給教師取綽號。

11.學(xué)生進教師辦公室時要敲門,經(jīng)教師允許后才可進入;不得隨便翻閱教師的東西。

12.認(rèn)真對待教師的批改,不得隨意涂改教師的評語或分?jǐn)?shù);認(rèn)真訂正做錯的地方;發(fā)現(xiàn)教師批改錯誤,應(yīng)主動誠懇地與教師交換意見。

13.尊敬學(xué)校的全體教職工,尊重每位教師和工勤人員。

(三)同學(xué)之間禮儀

14.同學(xué)之間相處要以平等相待為原則。

15.同學(xué)之間互相尊重,不可傷害別人的自尊心,特別是不能嘲笑同學(xué)的失敗或生理上的缺陷。

16.同學(xué)之間應(yīng)和睦相處,不吵罵、不打架、不侮辱人格,不取不叫綽號。

17.早晨到校遇到同學(xué)要相互問早、問好;進入課堂,擦自己課桌椅時,不要忘記給鄰座擦一擦。

18.同學(xué)在做練習(xí)時,不干擾、不搗亂,不在走廊上奔跑,不大聲喧嘩,保持寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

19.當(dāng)自己在學(xué)習(xí)中碰到困難向別人請教時,態(tài)度要誠懇,發(fā)問時要說“請〞、“麻煩〞等詞兒。

20.借用同學(xué)文具用品應(yīng)征得對方同意,不能先用后講;更不能未得到同意就去亂翻別人的書包或文具盒;用畢歸還時,應(yīng)請對方檢查一下。

21.同學(xué)之間要互相幫助、互相保護、互相謙讓。同學(xué)在學(xué)習(xí)上、生活上有困難應(yīng)熱忱幫助;在利益面前、榮譽面前要互相謙讓;下課或放學(xué)進出教室門、校門,不能爭先恐后,而應(yīng)有秩序地進展。

(四)學(xué)校公共禮儀

23.學(xué)校舉行升旗儀式,應(yīng)態(tài)度嚴(yán)肅,懷著強烈的民族自豪感和愛國主義情緒注視著國旗冉冉上升;唱國歌時精神飽滿,聲音洪亮,充滿愛國激情;聽領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話要專心致志。

24.保護國徽,不得把印有國徽圖案的印刷品,隨處亂拋;對印有國徽的物品要愛惜,這是熱愛和崇敬祖國的高尚情感。

25.參加學(xué)校開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮時,應(yīng)該懷著莊重、熱烈的情緒;參加其他集會(如報告會、演講會、紀(jì)念會、座談會等),對講話者要鼓掌致意,表示歡送或感;集會過程中,要注意聽講,切不可在會場隨意走動、說笑、打鬧、起哄;學(xué)生上臺發(fā)言,開場和完畢都要向聽眾行禮;會議完畢后,不能搶先出門,應(yīng)等待領(lǐng)導(dǎo)、報告人或來賓離開會場后,再按順序退場。

26.注意環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐談,不亂拋紙屑果皮等;發(fā)現(xiàn)紙屑瓜籽殼、果皮等,應(yīng)主動撿起,放進果殼箱。講究環(huán)境衛(wèi)生,是一種文明的習(xí)慣,也是每個學(xué)生應(yīng)具備的社會公德。

27.行路時注意禮讓,靠右行走;在人群特別擁擠的地方,;要有秩序地依次而過;在走廊、樓梯及熱鬧的地方,不要幾個人并肩行走,更不能打打鬧鬧,吼叫而過。

28.到圖書館及閱覽室借閱圖書資料,要保持安靜和整潔;人多時要依次排隊,循序進入;在室走動時腳步要輕,不要高聲談話,不吃零食。

(五)學(xué)生課堂禮儀

29.學(xué)生應(yīng)在預(yù)備鈴響后進入教室,端坐恭候教師到來;切忌上課預(yù)備鈴響后學(xué)生仍跑進跑出,教室里嘈雜不寧。

30.學(xué)生上課遲到應(yīng)注意的禮儀:⑴.在教室門口停下腳步,首先喊“報告〞(如教室門關(guān)著就應(yīng)先輕輕叩門),得到教師允許后,才可進入;⑵.要向教師說明遲到的原因,得到教師諒解和允許后,才可入座;⑶.入座時,盡量不要發(fā)出較大的響聲,并應(yīng)立即將注意力集中起來,端坐靜聽教師講解。

31.對待教師提問禮儀:⑴.問答教師提問,應(yīng)先舉手,待教師點到自己名字時方可站起來答復(fù),切不可在座位上七嘴八舌地發(fā)言;⑵.在起立答復(fù)下列問題時,站姿、表情要大方,說話聲音要清朗;⑶.被教師點到名而自己答復(fù)不出時,應(yīng)站起來,向教師表示歉意:這個問題自己答復(fù)不.⑷.在別人答復(fù)下列問題時,不應(yīng)隨便插話;假設(shè)別人答錯了,切不可嘲諷嘲笑。

(六)文明交談禮儀

32.在與教師說話時,學(xué)生應(yīng)主動清教師就座;假設(shè)教師不坐,學(xué)生應(yīng)和教師一起站著說話;假設(shè)教師請學(xué)生坐下,則學(xué)生可以和教師坐著談話。

33.在跟教師說話時,學(xué)生應(yīng)姿勢端正,雙目注視教師,認(rèn)真聽教師說話;不可東西望,搔頭摸耳或打呵欠、伸懶腰,擱腳抖腿。

34.交談時,不隨便插嘴,如教師說的話學(xué)生感到不理解,或有不同看法時,學(xué)生不必隱瞞,應(yīng)謙虛而誠懇地向教師請教。

35.同學(xué)之間談話態(tài)度要誠懇、謙虛,語調(diào)要平和,不可裝懂。

36.談話容要真老實在,要實事地說出自己的看法。

37.談話時盡量用普通話,語言文明,措詞干凈。

(七)觀看文體比賽禮儀

38.觀看比賽要把維護秩序、使比賽順利進展當(dāng)作榮耀、高尚的行為;觀看時要尊重運發(fā)動(或演員),不要喝倒彩,更不要發(fā)出“噓——〞聲。

39.要鼓勵弱者,但不要壓抑強者,應(yīng)鼓勵大家—齊努力,賽出自己的好風(fēng)格、好水平。

40.要相信裁判,尊重裁判,不要起哄,發(fā)現(xiàn)裁判錯判,應(yīng)積極地向組織者反映情況,求得合理解決。每個學(xué)生應(yīng)成為文明觀眾。

〔八〕其他禮儀

41.承受獎狀、獎品禮儀:用雙手接獎狀或獎品,向發(fā)獎?wù)咝芯瞎Y,以示敬意。忌:單手相接,不行禮,轉(zhuǎn)身便走。

42.書信禮儀:寫信字跡端正,格式正確,以示尊重對方。忌:用紅筆寫信(紅筆寫信表示絕交),用鉛筆寫信(鉛筆寫信表示輕視對方)。遇見他人讀信、看信,不要湊近聽、看,也不應(yīng)問“是誰來信〞。不得私拆、私看他人信件,否則將是不道德的,也是的。五、【實施過程】〔一〕第一階段:宣傳發(fā)動階段〔9月1日—9月6日〕1、認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校關(guān)于開展“文明禮儀〞規(guī)月主題教育活動方案,明確主題教育活動的意義和要求,并根據(jù)方案布置活開工作。2、召開文明禮貌教育實踐活動啟動儀式,全面宣傳啟動?!捕车诙A段:實施開展階段1、各班出一期以“文明禮儀〞為主題的黑板報,學(xué)校組織評比。2、各班召開"文明禮貌伴我行"主題班會,做好備課記錄。3、各班級自主籌劃進展一次義務(wù)勞動〔鏟除口香糖殘渣,清潔地面污漬,除雜草等〕;感恩母校教師活動;改正自身一個不文明習(xí)慣;勸導(dǎo)班同學(xué)糾正一個不文明習(xí)慣。4、由學(xué)生會成立校園文明督導(dǎo)隊,利用課余時間進展檢查,及時糾正學(xué)生的不文明行為。重點檢查臟言臟語,亂扔亂丟。5、利用周會對上一周次當(dāng)中出現(xiàn)的學(xué)生文明現(xiàn)象進展表揚、不文明現(xiàn)象批評。6、大隊部、學(xué)生會分工分組,早晨在校門口迎接師生入校,并按禮儀規(guī)定低頭彎腰問候:教師早,同學(xué)們早!〔三〕第三階段:總結(jié)、表彰

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