第二章《聲現(xiàn)象》檢測題（含答案）2023-2024學年人教版初中物理八年級上冊（含答案）-1

第第頁第二章《聲現(xiàn)象》檢測題（含答案）2023-2024學年人教版初中物理八年級上冊（含答案）第二章《聲現(xiàn)象》檢測題

一、單選題

1．端午賽龍舟，劃龍舟的選手在陣陣鼓聲下齊劃槳。下列有關(guān)鼓聲的說法中，正確的是（）

A．大力敲打鼓面可使鼓聲的音調(diào)升高B．鼓聲通過空氣傳播到觀眾的耳朵

C．震耳欲聾的鼓聲對選手來說屬于噪聲D．鼓聲在空氣中的傳播速度是3×108m/s

2．某校舉行合唱節(jié)活動，下列有關(guān)合唱比賽的說法正確的是

A．合唱聲是通過空氣傳入人耳的B．聽到的合唱聲是由空氣振動產(chǎn)生

C．調(diào)大音響的音量主要是為了改善聲音的音色D．悅耳的合唱聲一定不會成為噪聲

3．下列事例中，不屬于聲音傳遞信息的是

A．鐵路工人用鐵錘敲擊鐵軌判斷有沒有裂縫B．醫(yī)生用聽診器聽病人的呼吸和心跳

C．醫(yī)生用超聲波給病人做碎石D．我國次聲波站探知到某國的核武器試驗

4．如圖所示，在研究平面鏡成像的特點的實驗時（）

A．蠟燭B比蠟燭A小B．若把蠟燭A靠近玻璃板，像會變大

C．若用更大的玻璃板，像會變大D．不管怎樣移動蠟燭A，像始終大小不變且與蠟燭A等大

5．據(jù)報道，世界“吼王”杰米溫德拉“吼”出超過分貝的聲音，他的“吼”聲能將玻璃杯震碎，如圖甲所示．乙圖中實驗與“玻璃杯震碎”的主要研究目的相同的是

A．正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感

B．手指蘸水摩擦杯口時，改變注入杯中的水量

C．室內(nèi)收音機放音時，喇叭前方蠟燭晃動

D．用紙板劃動梳齒，快慢不同

6．如果你家附近建筑工地在施工，影響你的學習和休息，為了減小噪聲的干擾，下列做法不合理的是

A．關(guān)緊門窗

B．打開門窗，讓空氣加快流通

C．戴上耳罩

D．告知有關(guān)部門督促施工單位合理安排施工時間

7．下列說法中正確的是（）

A．只要物體在振動，人一定能聽到聲音B．只要聽到物體發(fā)聲，則物體一定在振動

C．只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動D．以上說法都正確

8．下列人耳感知聲音的基本過程正確的是()

A．聲音→聽覺神經(jīng)→鼓膜→大腦B．聲音→聽覺神經(jīng)→大腦→鼓膜

C．聲音→鼓膜→聽覺神經(jīng)→大腦D．聲音→大腦→鼓膜→聽覺神經(jīng)

9．下列是教材中涉及聲音的產(chǎn)生、傳播及特性的一些情景示意圖。關(guān)于各圖說明的理解，下列說法中正確的是（）

A．甲圖，人說話發(fā)出聲音是聲帶在振動

B．乙圖，聲音只能在空氣中傳播

C．丙圖，物體振動幅度越大音調(diào)越高

D．丁圖，禁止鳴笛是在傳播過程中控制噪聲

10．下列哪種措施可以減弱噪聲

A．停止使用一次性白色泡沫飯盒B．在摩托車內(nèi)燃機排氣管上裝消音器

C．科學家研制氟利昂的替代品D．為促銷在商場門口安裝高音喇叭

11．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）

A．利用超聲波可以測月亮和地球間距離

B．吹奏笛子時，演奏者用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的響度

C．超聲波的穿透能力比較好，可以穿透任何物體

D．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的

12．第一次輕輕敲鑼，第二次用力敲鑼，對站在同一地點的人感到兩次聲音的響度是（）

A．第一次響度大B．第二次響度大

C．兩次響度相同D．缺少條件，無法比較

13．一名男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是位女高音，下列說法中正確的是（）

A．男歌手的響度大，女歌手的音調(diào)高

B．男歌手的響度大，女歌手的音調(diào)低

C．男歌手的音調(diào)高，女歌手的響度大

D．他們的響度一樣大

14．學校附近的居民，早上總能聽到喇叭播放的跑操音樂聲。下列說法正確的是（）

A．音樂聲是由于空氣振動產(chǎn)生的

B．音樂聲通過空氣傳入居民耳中

C．音樂聲在空氣中傳播速度為3×108m/s

D．聲音的音調(diào)可用音量旋鈕調(diào)節(jié)

15．關(guān)于聲現(xiàn)象的描述，下列說法正確的是（）

A．辨別聲音依據(jù)的是聲音的響度

B．聲音的強弱由聲源振動的頻率決定

C．聲音在真空中傳播的速度是340m/s

D．跳廣場舞時將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲

二、多選題

16．毛主席在《水調(diào)歌頭重上井岡山》中寫到“到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”。下列有關(guān)聲音的說法中正確的是（）

A．鳥鳴聲和流水聲的音色不同

B．流水聲傳入人耳需要時間

C．鶯的歌唱聲是通過空氣傳入人耳的

D．清脆的鳥鳴聲比低沉的流水聲音調(diào)低

17．下列措施中能減弱噪聲的是（）

A．街道兩旁種草植樹

B．市區(qū)禁止機動車鳴笛

C．控制汽車尾氣排放指標

D．摩托車排氣管上加消聲器

18．如果是幾種聲音輸入示波器上顯示的波形，下列說法正確的是（）

A．甲、乙的音調(diào)、響度均相同B．乙、丙的音調(diào)、音色均相同

C．丙、丁的音調(diào)、響度均相同D．甲、丁的響度、音色均相同

19．生能夠傳遞“信息”和“能量”，下列事例中主要利用聲傳遞“能量”的是

A．利用超聲波給金屬工件探傷

B．春節(jié)放鞭炮，震碎了玻璃

C．通過聲學儀器接收到的次聲波等信息，判斷地震的方位和強度

D．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石

20．下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）

A．考試時，考生翻動試卷發(fā)出的聲音是由試卷振動產(chǎn)生的

B．航天員們在月球上也可以直接面對面相互交談

C．人們利用超聲波的反射制成的聲吶可以測海底深度

D．通過居民區(qū)的高架路兩側(cè)設(shè)有隔音墻，屬于在聲源處減弱噪聲

三、填空題

21．“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”詩句中，聲音是通過傳進耳朵引起聽覺；茂密的森林有吸聲和消聲的作用，是在控制噪聲．

22．俗話說：“響鼓還應(yīng)重錘敲”這說明聲音的與有關(guān)。

四、實驗題

23．小麗等同學“探究聲音產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將音叉輕觸系在細線上的乒乓球．

（1）當小麗同學用小錘敲擊音叉的時候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到，通過實驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是．

（2）乒乓球在實驗中起到的作用是．這種思維方法叫做（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”）．

五、計算題

24．如圖所示，靜止在公路上的汽車向山崖鳴笛，經(jīng)4秒司機聽到了回聲，設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，求

（1）汽車與山崖的距離是多少米？

（2）若汽車以20m/s的速度勻速直線到達山崖，需要的時間是多少秒？

25．一列動車長400m，以360km/h的速度在平直公路上勻速行駛，在A處鳴笛，4s后在B處聽到前方隧道傳來的回聲。進入隧道動車減速，動車完全穿越長為2km的隧道所用時間為0.48min。（空氣中聲速為340m/s），求：

（1）A處到B處的距離；

（2）B處到隧道口行駛時間；

（3）列車穿越隧道動車平均速度。

參考答案：

1．B2．A3．C4．D5．C6．B7．B8．C9．A10．B11．D12．B13．A14．B15．D16．ABC17．ABD18．BC