2023年家長會關(guān)于孩子教育發(fā)言稿

2023年家長會關(guān)于孩子教育發(fā)言稿家長會關(guān)于孩子教化發(fā)言稿1

敬重的各位老師、各位家長：

大家好！我是四年級三班李佰謙的家長。首先特別感謝班主任張老師給與我這么好的一次機(jī)會，讓我與大家一起溝通探討關(guān)于孩子的讀書與教化問題。我感到特別榮幸，也感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的愿望，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對學(xué)生的殷切希望，孩子在學(xué)校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水，在此，請允許我代表再坐的家長們，對辛苦工作的老師說聲：“感謝你們，你們辛苦了”。因?yàn)楹⒆觽兘袢盏倪M(jìn)步都是我們家長有目共睹的，這些進(jìn)步都凝合著老師們的辛勤汗水。關(guān)于孩子的教化，是由學(xué)校教化和家庭教化共同組成的一個整體。所以我們家長也應(yīng)當(dāng)做好對孩子閱讀愛好的培育、良好習(xí)慣養(yǎng)成的引導(dǎo)和督促工作。我就簡潔說說自己的看法：

首先、培育孩子的閱讀愛好：

1、抓住孩子愛好。孩子想要閱讀的時候，就盡量滿意孩子的愿望，他要的書籍只要是適合孩子看的，我們都要買給他，信任只要孩子對閱讀有愛好，隨著他學(xué)問面的拓展，就會漸漸的喜愛上有用書籍閱讀了。

2、圖書類別選擇。在形式上盡量選擇圖文并茂的書籍，在內(nèi)容上還是以生動的故事為主，逐步增加故事的教化意義。

其次、重視孩子的家庭教化

1、學(xué)會觀賞激勵。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)有進(jìn)步，或者看了一本好書的時候，都適時對孩子進(jìn)行夸獎。

2、培育自覺習(xí)慣。小學(xué)階段是孩子自覺性，好習(xí)慣的養(yǎng)成階段。包括個人生活的早睡早起，每天刷牙，完成作業(yè)在玩耍，力所能及的`事情自己做，都要留意。

3、為孩子創(chuàng)建一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對獨(dú)立的、寧靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子。

最終，我覺得家長和老師的溝通是不行缺少的，向老師了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況，也剛好的把孩子在家的表現(xiàn)告知老師，達(dá)到共同教化的目的。我知道孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的訓(xùn)誨；離不開同學(xué)們無私的幫助；也離不開家長的辛勤付出。我信任，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們肯定會健康成長。

今日我們在這里溝通關(guān)于孩子的讀書及教化問題，我也非常懇切地希望聽聽其他家長摯友們教化孩子的好方法，讓我們彼此取長補(bǔ)短，并在老師們的指導(dǎo)下，做好孩子的家庭教化，并與學(xué)校教化形成互補(bǔ)。共同促進(jìn)孩子們的健康成長。

感謝大家！

家長會關(guān)于孩子教化發(fā)言稿2

敬重的各位老師、家長們：

你們好！

我是家長。首先向?qū)W校老師對孩子的細(xì)心教育和細(xì)心呵護(hù)表示感謝，老師你辛苦了。同時感謝賜予我這么好的一個機(jī)會，在這里和大家共同探討孩子的成長教化，我感到非常榮幸。

說實(shí)話，我也沒有什么閱歷可談，我想在坐各位都比我閱歷豐富，管孩子管得好，也沒有什么好說的，今日讓我在這里發(fā)言，那我就獻(xiàn)丑了，談?wù)勛约簩⒆拥某砷L教化的幾點(diǎn)體會。

一、重視孩子的“健康”

健康；有兩層意思，一是身體健康，二是心理健康，身體健康，在這就不用說了，我想在坐的每一位孩子都是健康的。最重要的是孩子的心理健康。心理健康有什么標(biāo)準(zhǔn)呢？我個人認(rèn)為：主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、要有良好的生活習(xí)慣。

2、要有主動向上的思想素養(yǎng)。

培育從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，弘揚(yáng)友善、勤勞英勇、自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素養(yǎng)和健康素養(yǎng)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)建一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

首先是家庭環(huán)境（吵架、離婚、單親、留守家庭等），其次是供應(yīng)有力的后勤保障（心理支持和物資保障）。

奉勸各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。多陪陪孩子，我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會便利與孩子溝通溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個摯友，多溝通、多理解，多表揚(yáng)，多激勵，少指責(zé)，少指責(zé)。

首先要信任自己的孩子，了解自己的孩子，關(guān)切自己的孩子，我信任我們每一個孩子都是聰慧的培育一個孩子就像栽一棵樹一樣，須要施肥、澆水、修剪，才能長成一棵大樹。孩子也是一樣，也要不停地教化，才能成為有用之才。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：假如能找到適當(dāng)?shù)臅r間、正確地方式跟孩子好好溝通，多給孩子一些關(guān)愛，多給孩子一些空間，那么這種努力肯定有收益。理解與溝通尤為重要，為什么我們與孩子沒有共同語言呢？我個人認(rèn)為：無非就是太忙沒有時間、沒有豐富的學(xué)問、沒有設(shè)身處地的為孩子著想。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不行能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必需重視過程。孩子考砸的時候，幫他（她）分析緣由，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了。

四：為孩子制定一個切合實(shí)際的遠(yuǎn)期目標(biāo)

有了目標(biāo)就有了方向，圍繞目標(biāo)制定學(xué)習(xí)安排，常常用身邊的事例感染、啟發(fā)、引導(dǎo)、督促孩子不斷地向目標(biāo)奮斗目標(biāo)是你和孩子共同制定的，目標(biāo)一旦確定，不行輕易更改，假如你不停更改目標(biāo)，你將會一事無成。

五：教化孩子要持之以恒，要有適應(yīng)孩子的方式方法，常抓不懈。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人，教孩子做人，先教自己做人，先