會計的心得體會范文三篇

第會計的心得體會范文三篇會計法心得體會

會計法是我國法律體系中的一支重要分支，是規(guī)范會計行為和保護會計信息真實可靠的法律法規(guī)。在我對會計法的學習和研究過程中，我深刻認識到會計法對于我國經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重大意義，同時也明白了會計法在實踐中的一些問題和亟待解決的挑戰(zhàn)。

首先，會計法對于促進經(jīng)濟發(fā)展起著重要的作用。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟中，會計信息是企業(yè)決策和資源配置的重要依據(jù)。只有通過規(guī)范會計行為和提供真實可靠的會計信息，才能使市場經(jīng)濟體制正常運行，保護投資者的權(quán)益，促進資源的合理配置和優(yōu)化配置。會計法的出臺和實施，為企業(yè)提供了一個良好的會計制度和監(jiān)管環(huán)境，促進了企業(yè)財務管理的規(guī)范化和透明化，有力地推動了我國經(jīng)濟的發(fā)展。

其次，會計法對于增強社會信任和維護社會穩(wěn)定具有重要意義。在現(xiàn)代社會中，信任是經(jīng)濟和社會發(fā)展的基石。會計信息的真實性和可靠性直接關系到投資者和經(jīng)濟主體對企業(yè)的信任程度。會計法通過規(guī)范會計從業(yè)人員的行為和要求企業(yè)公開真實的會計信息，增強了社會對企業(yè)的信任，提高了企業(yè)的社會形象和聲譽，有助于維護社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。

然而，我也意識到會計法實施中存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先，在當前我國的市場經(jīng)濟體制下，會計信息的真實性和透明度面臨著一定的挑戰(zhàn)。一些企業(yè)為了追求利潤和經(jīng)濟利益，可能會利用會計手段進行突破和操作，導致會計信息的失真和虛假。這對于投資者和經(jīng)濟主體來說是非常不利的，也給會計監(jiān)管部門帶來了巨大的挑戰(zhàn)。

其次，會計法的監(jiān)管力度和效果也亟待加強。盡管我國有會計師事務所和會計監(jiān)管部門對企業(yè)的會計工作進行監(jiān)管，但是由于各種原因，監(jiān)管力度還存在不足，監(jiān)管效果還有待提高。一些企業(yè)可能會通過違法違規(guī)手段規(guī)避監(jiān)管，導致會計信息的失真和虛假。因此，要加強會計法的監(jiān)管力度，完善監(jiān)管機制，提高監(jiān)管效果，保障會計信息的可靠性和透明度。

此外，我認為會計法在助推經(jīng)濟發(fā)展和保護社會穩(wěn)定方面還可以進一步完善和創(chuàng)新。隨著經(jīng)濟全球化的深入和信息技術的快速發(fā)展，會計信息的復雜性和多樣性日趨增加。因此，會計法需要與時俱進，及時更新和完善法律法規(guī)，適應新的經(jīng)濟形勢和市場需求。同時，要注重加強會計法的實踐運用和司法解釋，建立健全的法律體系，提高會計法的可操作性和適用性。

綜上所述，會計法對于我國經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要意義。它促進了經(jīng)濟的發(fā)展，增強了社會的信任，同時也面臨著一些問題和挑戰(zhàn)。我相信隨著我國社會主義市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展和完善，會計法會得到更好的執(zhí)行和應用，為我國經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展和社會的進步做出新的貢獻。

【篇二】會計的心得體會

會計作為一門應用性的學科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高企業(yè)經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。實踐是檢驗真理的唯一標準。在課堂上學得都只是紙上談兵，只有通過實踐才能體現(xiàn)會計的真正價值。

掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實踐，讓理論和實踐有機務實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

在20__年短暫的工作中，我發(fā)現(xiàn)會計真的不是我想的那么簡單，理論跟實踐簡直就是兩個不同的概念，還記得第一次做賬時的窘?jīng)r，師傅給我抱來一大堆的原始單據(jù)，讓我自己試著去做憑證，但系一看到那些單據(jù)，我完成不知道從何入手，一大堆的發(fā)票，一大堆的銀行回單，還有一些不知名的單據(jù)，面對這些既熟悉有陌生的東西一整天，心里還是沒有底。一天做下來的憑證還不到三分之一，而且有一半是錯的，最后還是在同事的協(xié)助下，才能勉強地完成工作。再來就是登帳，還是一樣的`一波三折。就是這兩件看似簡單的工作，我才深刻地明白到理論只是一個薄弱的基礎，只有通過真正的工作才能成為一名合格的會計人員。

在本次的工作過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，還對財務工作的過程有了一個新的認識。同時充分認識到自己的不足，對很對基礎性的知識還不是很肯定，需要重新回顧理論學習。會計是一項非常煩瑣的工作，這就要求會計人員細致、耐心，所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。

工作是挑戰(zhàn)也是機遇，通過一年來的工作，我深刻地體會到了理論與實踐結(jié)合的重要性，兩者缺一不可，只有很好的把握才能體現(xiàn)它們的意義。

作為會計心得體會4

我在助理這份工作上已經(jīng)掌握的差不多了，跟著師傅__在工作中一直學習，學習師傅處理事情的方式，也學習師傅的一些工作理念，這些都是我成長最大的一部分。很感謝我的師傅能夠?qū)ξ疫@么有耐心，也沒有覺得我煩。因為我是一個比較啰嗦的人，尤其是在學習這件事情上，我喜歡刨根問底，一般人都會有一點忍受不了我，但是我的師傅能夠一直帶著我學習，我真的很感謝。我知道自己這方面有時候表現(xiàn)的會有一點太過，但是也很慶幸自己的這一股蠻力，讓自己能夠盡快的入手工作，從師傅的帶領之下脫離出來，能夠自行步入工作當中。所以真的非常感恩我的師傅，也感恩自己這一路上的堅持和勇敢，讓我能夠有今日的成績。

【篇三】會計的心得體會

我們在7月5號開始了本次會計實習，采取模擬實習的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習，熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的！

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準沒錯，經(jīng)過這次實習，才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手。這次實習，我們是既做會計，又做出納，剛開始還真不習慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開始做的幾天，那真是錯誤百出啊！

本次實習的地點是本班教師，按老師要求，我們分成了小組，每個小組5。6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學交流！！按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。仔細閱讀模擬材料，判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶，根據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下：

一、設置賬簿

首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細賬賬戶是哪個；

而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；

總賬借貸方金額要與下設的相關明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務登記，否則不能進行。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；

第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。

三、結(jié)賬

首先詳細檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務全部準確登記入賬的基礎上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準備。四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間；

其次根據(jù)總帳或有關明細帳資料按項目填列；

還必須要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；

最后還要編制人要簽名。

這次實習的時間是三周，由鄭麗和張婭老師指導我們做，可是我們只做了1—10號的憑證，總結(jié)原因有以下幾點：（1）我們之前的理論基礎學的不好，以至于在做的時候還要不停的翻書；

（2）以前沒有接觸過會計，很多憑證都是第一次看到，剛開始根本無從下手，怕做錯啊?。?）年輕人，心浮氣燥，對做會計沒有興趣！！所以我們要在接下來的時間里，把會計理論知識好好的復習一下，培養(yǎng)對會計的興趣！！爭取下次再做的時候能夠快點！

這次會計實習，學到了很多書本上沒有的知識，現(xiàn)總結(jié)如下：

我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的時候，先要取得相關原始憑證，然后根據(jù)相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應當計算當日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對，做到隨時發(fā)生隨時登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設置“現(xiàn)金日記帳”進行明細核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應當月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務全部登記人帳。結(jié)帳時，應當結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當月發(fā)額的，應當在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的，應當在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線；

12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時，結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣；

在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣?，F(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線。

每月按理是要對帳，如發(fā)現(xiàn)有未達帳項，應據(jù)以編制未達帳項調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

此次的實習為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務人員請教，認真學習會計理論，學習會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應該多學些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎！

財務會計模擬實驗這一教學形式具有以下特點：

1，直觀性

會計模擬實驗教學是以單，證，帳，表的形式，真實的將企業(yè)會計資料形象的復制出來，可以清楚的了解會計核算的基本方法和會計資料的處理過程。各種會計實務資料都是真實的，是財政部門或稅務部門統(tǒng)一要求的，所反映的內(nèi)容一目了然，直觀易懂。

2，趣味性

會計模擬實驗教學是以各種原始憑證來說明經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容的，學生根據(jù)提供的原始資料，編制記帳憑證并登記會計帳簿，然后據(jù)以編制會計報表。這一系列的操作活動，他們會因有"身臨其境"的感覺而進入"角色"，從而去專心致志地學習和領會，避免了枯燥乏味的厭學心理，增強了學習興趣，提高了學習的積極性。這與傳統(tǒng)會計教學中所作的.習題有著顯著的區(qū)別。

3，系統(tǒng)性

會計模擬實驗教學中，以一個企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為主線，有機的貫穿章節(jié)實驗和綜合實驗，由淺入深，由局部到全體，遵循循序漸進的教學規(guī)律。學生從審核原始憑證開始，運用復式記帳方法編制記帳憑證，依據(jù)會計憑證進行記帳，結(jié)帳和對帳，最后編制會計報表，這就對企業(yè)會計核算的全部過程有一個比較清晰，完整，系統(tǒng)的認識。

四，財務會計模擬實驗教學的作用

1，通過會計模擬實驗教學可以培養(yǎng)學生的實際動手操作技能，增強職業(yè)意識，縮短上崗適應期。在實際工作中，一些會計專業(yè)的學生在參加工作之初雖滿腹