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文檔簡介
5下寫作專題訓練(教師版)
學生/課程年級學科
授課教師日期時段
核心內(nèi)容寫作專題訓練課型一對一/一對N
(1)了解寫作類型題;
(2)培養(yǎng)學生語言知識運用能力;
教學目標
(3)掌握寫作方法和技巧;
(4)培養(yǎng)學生的寫作興趣,提高英語寫作能力。
(1)應用文寫作;
重、難點
(2)看圖寫話
e
1精準診查1
課首溝通
了解學生的學習情況
知識導圖
課首小測
1.[聽句子][難度:★★★]
我想要邀請你參加我的生日派對。
【參考答,
案]I'dliketoinviteyoutomybirthdayparty.
【題舊手wouldliketodosth.表示“想要做某事”。
析】
2.[聽句子][難度:★★★]
你最喜歡的季節(jié)是什么?
What'syourfavouriteseason?
【題目解What'syourfavourite...?表達“你最昌歡
析]的.......是什么?”
3.[聽句子][難度:★★★]
現(xiàn)在天氣太冷,以致于不能游泳。
【參考答
It'stoocoldtoswimnow.
案】
【題目解,,
too...to...表示''太............以致不
析】
4」聽句子][難度:★★★]
直走,然后在第二個路口向右轉(zhuǎn)。
I
參
考
straightaheadthenturnrightatthesecondcrossing
寄
案
1
[
題
目轉(zhuǎn)彎用動詞turn;在第二個路口用“atthesecondcrossing”表
解示。
析
1
5.[聽句子][難度:★★★]
如果你看到同學遇到麻煩,要告訴你的老師。
參
考Dotellyourteacherifyouseeaclassmateintrouble.
答
案
]
[
題
日
*if…表示“如果...........”,后面跟從句。
解
析
]
6.[聽句子][難度:★★★]
用所給詞組進行造句。
(1)beinterestedindoingsth.
(2)havefun
(3)one'sfirsttripto...
(4)plantodosth.
(5)Wouldyouliketo...?
【參考答(1)IaminterestedinlearningEnglish.(2)Letshave
案】funonMary'sbirthday.(3)It'smyfatherJsfirsttrip
toBeijing.(4)Heplanstovisitthemuseumtomorrow.
(5)Wouldyouliketogoshoppingwithme?
【題目解(1)beinterestedindoingsth.表示“對做某事感興趣”。
析】(2)havefun表示“玩得開心”。
(3)one'sfirsttripto...表示“某人第一次
去..........
(4)plantodosth.表示“計劃做某事”。
(5)Wouldyouliketo...表示“你愿意..........嗎?”
互動導學
知識梳理
寫作類型:
(1)命題作文
(2)應用文寫作
(3)看圖寫話
(4)材料作文
寫作步驟:
(1)看清要求,包括作文的主題,時態(tài),人稱,格式等。
(2)明確內(nèi)容,包括人物、時間、地點、重要細節(jié)等。
(3)理清思路,在心中想好作文內(nèi)容的邏輯順序。
(4)注重細節(jié),注意語言通順、連貫,表達準確,無語法錯誤。
(5)重視檢查,包括單詞、語法等,注意動詞的形式。
寫作技巧:
(1)書寫工整,卷面整潔。
(2)注意標題。標題位于第一行的中間,與正文隔開。標題的首字母要大寫,如
MyFavouriteSeason?
(3)避免句式單一,靈活運用各種句式及句型。
(4)在考試中,盡量寫自己熟悉的內(nèi)容,如詞匯、固定搭配等,避免出錯。如果遇到不
會寫、沒有把握的詞匯,可以用其他類似的來進行替換.
(5)適當增加對細節(jié)的描述。
(6)善于利用過渡詞,使作文流暢、連貫。
導學一命題作文
知識點講解1:擴句
擴句是在基本句型的基礎(chǔ)上,添加各種修飾成分,使句子得到擴展。擴句可以使得作文更加
充實和具體。句子可以通過以下幾種方式進行擴句:
(1)(對名詞)添加形容詞,$0littledog,cutebaby,beautifulflowers
(2)(對動詞)添加副詞,如playhappily,swimfast等;
(3)添加時間、地點、目的等狀語,如onSunday,athome等;
(4)通過例子補充細節(jié),如suchas,forexample等;
(5)添加諺語,如Asweallknow,practicemakesperfect等;
(6)運用句型,如It'simportantforusto…等。
例題
1.[聽句子][難度:★★★]
Iwillgotothesupermarket.
【參考答Iwillgotothesupermarketwithmymother.Iwillgoto
案】thesupermarketwithmymotherbybus.IfIhavefree
time,Iwillgotothesupermarketwithmymotherbybus.
IfIhavefreetime,Iwillgotothesupermarketwithmy
motherbybustomorrowevening.
【題目解擴句通常將句子更具體化,更詳細;描述事情往往可以添加人
析】物,時間,方式等。
2.[聽句子][難度:★★★]
Mysistersawacat.
【參考答Mylittlesistersawawhitecat.Mylittlesistersawa
案】whitecatbehindthedoor.Mylittlesistersawawhite
catbehindthedoorlastSunday.Mylittlesistersawa
whitecatsleepingbehindthedoorlastSunday.
【題目解擴句可以通過對事物和東西添加修飾詞,增加時間狀語和地點狀
析】語等。
3.[聽句子][難度:★★★]
Heisswimming.
【參考答Heisswimmingintheriver.Heisswimmingintheriver
案】withhisfriends.Heisswimmingintheriverwithhis
friendsnow.
我愛展不
1.[聽句子][難度:★★★]
Theytakeexercise.(擴寫句子)
【參考答Theytakemorningexerciseeveryday.Theytakemorning
案】exerciseinfrontoftheirhouseeveryday.Theytake
morningexerciseinfrontoftheirhouseeverydayto
keephealthy.
2.[聽句子][難度:★★★]
Shewashappy.(擴寫句子)
【參考答Shewashappyonherbirthday.Shewashappywithher
案】classmatesonherbirthday.Shewashappywithher
classmatesonherbirthdayyesterday.
3」聽句子][難度:★★★]
Mikegoesfishing.(擴寫句子)
【參考答Mikegoesfishingwithhisfather.Mikegoesfishingwith
案】hisfathereverySaturday.Mikegoesfishingwithhis
fatherhappilyeverySaturday.
4.[聽句子][難度:★★★]
Heisaboy.(擴寫句子)
【參考答Heisacleverandpoliteboy.Heisacleverandpolite
案】boywithshortblackhair.Heisacleverandpoliteboy
withshortblackhair,soeveryonelikeshim.
知識點講解2:寫人.記事的作文
寫人、記事類作文以記敘和描寫為主要手段。
寫人的記敘文可以通過肖像、語言、行動、心里活動等來寫人。以寫人為主的記敘文一般
采用“總一分”結(jié)構(gòu):“先總后分”和“先分后總”?!跋瓤偤蠓帧奔丛谖恼碌拈_頭先概括介紹人
物,再以一件事或幾件事來表現(xiàn)人物;而“先分后總”則是先記敘人物的特點或事件,然后
再概括對這一人物的認識和感受。
常用句型:
His/Hernameis.../He/Sheis...(名字)
He/Sheis...yearsold.(年齡)
He/Sheisfrom.../comesfrom...(國籍)
He/Sheisa/an...(身份職業(yè))
He/Sheis...and...(身高身材)
He/Shehas...and...(五官特征)
He/Sheis...and...(性格特點)
He/Shewasborn...(出生地)
He/Shelivesin...(居住城市)
Thereare...peopleinhis/herfamily.(家庭情況)
Theyare...(家庭成員)
His/Herfatherisa/an...(職業(yè))
His/Hermotherisa/an...(職業(yè))
He/Shestudiesat...School.(就讀學校)
He/SheisinClassGrade....(班級&年級)
He/Sheisgoodat...(特長)
He/Sheoften...(經(jīng)常做的事情)
He/Shelikes...because...(愛好)
His/Herfavourite...is...(最愛的)
He/Shewantstobea/an...whenhe/shegrowsup.(理想)
He/Sheis...(總體評價)
寫事往往也離不開寫人,因為事情的發(fā)生、發(fā)展和人的活動是緊密聯(lián)系的;但寫事文章以
事件為記敘的重點對象,相對于寫人的記敘文而言,事情發(fā)生的時間、地點、人物、起
因、經(jīng)過和結(jié)果等因素更加重要。
常用句型:
He/Sheoften(sometimes,never...)getsupat...
He/Sheoften(sometimes,never...)goestowork/gotoschoolby...
He/Sheoften(sometimes,never...)hasdinner/breakfast/lunchat...
He/Sheoften(sometimes,never...)goeshomeat...
例題
1.[提綱作文][難度:★★★]
(2012年小聯(lián)盟小升初真題)人人都有自己崇拜的偶像(idol)。你的偶像又是誰呢?請
用不少于60字簡單介紹你的偶像,談?wù)勀愕呐枷袷钦l;他(她)是做什么的;他(她)
的外貌有什么特點;他(她)有什么特長;他(她)通常要做些什么事,讓我們欣賞他/
她。
MyIdol
【參鬻id。]
MyidolisYaoMing.HeisabasketballplayerinNBA.He
isverytallandstrong.YaoMingwasbornina
basketballplayingfamily.Hisfatherandmotherboth
playbasketballwell.Hebegantoplaybasketballwhenhe
wasveryyoung.Helikestakingexerciseverymuch.Heis
goodatplayingbasketball.Healsolookscoolwhenhe
playsbasketballinamatch.
【題目解寫人首先要確定好主語“myidol",“he”;接著考慮整篇文章
析】運用的時態(tài),介紹偶像的外貌、神態(tài)、職業(yè)等以一般現(xiàn)在時為
主,注意動詞第三人稱單數(shù)形式;寫完作文后要注意檢查,特別
是單詞拼寫與語法。
2.[話題作文][難度:★★★]
寒假快到了,你計劃怎樣度過你的假期?請以“MyPlanforWinterHoliday”為題,用不少于
5句話描述。
【參考答MyPlanforWinterHoliday
案】Winterholidayiscoming.IplantotravelinBeijing
withmyparents.Wewillgotherebyplane.Wearegoing
tovisittheForbiddenCityandtheSummerPalace.We
willvisittheGreatWall,too.Beijingisalsofamous
fortheroastduck.Ican'twaittoeatit.I'msurewe
willhaveagoodtimeinBeijing.
【題目解切記要寫標題;寫計劃注意時態(tài)要用一般將來時;但plantodo
析】sth.表示“計劃做某事,將要做某事”不能用于一般將來時。
我愛展示
1」話題作文][難度:★★★]
(2011年大聯(lián)盟小升初真題)每一個人都有自己的理想,或大或小,心中都有追求,以我
的理想(MyDream)為題,用英文寫一段話,字數(shù)60字左右。
【參考答MyDream
案】Everyonehasadream.Ihaveadream,too.Iwanttobea
ChineseteacherwhenIgrowup.Ithinkteachingisa
veryinterestingandimportantthing.Teacherscanhelp
studentslearnmanythings.AndIlikeChineseculture
verymuch.It'sgreattomakemoreandmorepeoplelearn
Chinese.Icanplaywithmystudents.Andwewillbe
friends.Ibelievethatmydreamwillcometrueoneday.
2.[話題作文][難度:★★★]
請你以“MyTeacher”為題,寫一篇不少于40字的作文。
【參考答MyTeacher
案】MissZhangismyEnglishteacher.Sheisverybeautiful.
Shehasaroundfaceandtwobigblackeyes.Herhairis
shortandblack.Sheoftenwearsabluedress.MissZhang
isverykind.Sheisalsomygoodfriend.MyEnglishis
notverygood.SheoftenhelpsmewithmyEnglish.Nowmy
Englishisbetter,soMissZhangisveryhappy.Iam
happy,too.
【題目解寫人可以通過肖像、語言、行動、心里活動等來描寫;文章的開
析】頭先概括介紹人物,再以一件事或幾件事來表現(xiàn)人物;然后再概
括對這一人物的認識和感受。
知識點講解3:描景?狀物的用法
描景的特點是用語言描寫自然風景和社會環(huán)境;
常用句型:
Therebe...
Myfavourite...is...
Iusually...
Itiscold/...
Wecan...
Theweatheris...
狀物就是通過對事物的外表、形狀、色彩等特征的描述來傳達作者的情感。
常用句型:
Therebe...
Myfavourite...is...
Ithas/theyhave...
Itisbig/...
Wecan....Ilike/love...verymuchbecause...
WhenI...Iwill...
My.../The...isbeautiful.
Ioften/always...
I'mgoingtodo/lwilldo...
Iwantto/wouldliketo
在狀物和景物描寫時,首先要認真觀察,善于捕捉景和物的顏色、姿態(tài);其次,要注意描
寫的順序。
例題
1.[話題作文][難度:★★★]
請以“MyFavouriteSeason”為題,完成作文,不少于5句話。
MyFavouriteSeason
【參考答MyFavouriteSeason
案】Myfavoriteseasonissummer.It'shotandsunnyin
summer.Icaneatice-creamandgoswimming.SometimesI
gotothebeachwithmyparents.SometimesIgotothe
swimmingpoolwithmyfriends.Ialsocanwearshortsand
dress.Thereisasummervacationinsummer.Idon't
needtogotoschool.Iusuallyvisitmanyplacesin
summervacation.Ilikesummerbest.
【題目解描述個人的喜好,比如最喜歡的季節(jié),確定用一般現(xiàn)在時;描寫
析】季節(jié)可以通過天氣,以及在這個季節(jié)里可以做的事情;避免句式
單一,比如Myfavourite...is...可以同義轉(zhuǎn)換為I
like...best,這樣避免重復使用同一個句子。
2」提綱作文][難度:★★★]
(2010年大聯(lián)盟小升初真題)Carmen是一名時裝模特,今年20歲。她身材苗條,飲食習
慣和生活習慣健康,酷愛游泳運動,平時喜歡購物、交友、看電影等等。請你根據(jù)她的職
業(yè)特點和愛好,發(fā)揮你的想象力,綜合考慮住所的四周環(huán)境,為她選擇一處理想的住所,
并簡要說明理由。60字左右。
Carmen*sIdealHome
【參考答Carmen'sIdealHome
案】Now,letmechooseanidealhomeforCarmen.First,Carmen
isafashionmodelandlikesshoppingandmakingfriends,
soIthinksheshouldlivenearashoppingcentre.
Second,becauseshelivesinagoodhabitandshowsgreat
loveforswimming,itwillbebetterforhertolivebya
swimmingpool.Third,shehastokeepslimandhealth,so
theremustbeagymnearherhouse.Thesearemyideas.
【題目解開頭點題幫Carmen選一個理想的家;中間部分使用時間詞語或一
析】些表達順序的詞來銜接:first,second,third...;句式可以
用“敘述+原因”;最后結(jié)尾呼應一下。
【思維對思維障礙:(1)學生審題不清,誤以為介紹Carmen;(2)不知
話】道該如何開頭以及如何幫Carmen選擇;(3)完全不會,亂寫。
突破方法:(1)提問:這篇作文要求我們寫什么?要求什么?
釋疑:作文要我們幫Carmen選一個理想的家,并簡要說明理由。
(2)設(shè)疑:那根據(jù)要求,我們句中可以用什么樣形式的句子?比
如“我每天都會吃一個蘋果因為我喜歡蘋果”這個句子是先干嘛
然后再怎么樣的?釋疑:句式可以用先敘述,然后表達原因。
(3)提問:我們文章一般可以采用什么結(jié)構(gòu)?釋疑:總分結(jié)構(gòu);
分總結(jié)構(gòu);總分總結(jié)構(gòu)。(4)設(shè)疑:那我們這篇作文可以如何開
頭和結(jié)束?釋疑:利用總分總結(jié)構(gòu),開頭點題,結(jié)尾呼應。
規(guī)律技巧:寫作步驟,第一步,審題抓點;第二步,定人稱和時
態(tài);第三步,搭建結(jié)構(gòu);第四部,檢查易錯句型或語法。
【學有所指路一般用句;寫作可以適當添加使
獲】文章更通順連貫;平時要多積累。
[學有所獲答案]祈使;過渡詞;常用句型
我愛展示
1」話題作文][難度:★★★]
請以MyFavouriteAnimal為題目,寫一篇不少于40字的文章。
【參考答MyFavouriteAnimal
案】Ilikealotofanimals,butmyfavoriteanimalisthe
panda.ItcomesfromChina,whydidIlovepanda?There
arealotofreasons.Becausepandasareverycute,but
theyareveryshy.Itsbodylookslikebears,andithas
aroundtail,blackandwhitefurandwhitehead.Pandas
likeeatingbambooverymuch.Mostofthebigpandas
homesarenearthewaterinstreams.SoIlovepandas
best.
2」話題作文][難度:★★★]
(2008年大聯(lián)盟小升初真題)請你寫一段話,描述一個你喜歡的城市,要求句子正確,內(nèi)
容充實,表達連貫,語言得體,書寫工整,注意使用正確的標點符號,最少6句話。
【參考答IlikeGuangzhou
案口liveinGuangzhou.Itisabigandmoderncity.There
aremanyflowersandgreentreesinit.Soitisalsoa
beautifulcity.Thetrafficisveryconvenient.People
cangooutsidebybus,undergroundandtaxi.Thestreets
arewideandclean.Thepeoplehereareverynice.There
isalotofdeliciousfoodinGuangzhou.IlikeGuangzhou
verymuch.
導學二應用文寫作
知識點講解1:書信
書信,包括邀請信,電子郵件等,一般由四部分構(gòu)成:
(1)稱呼。稱呼要頂格寫;信頭稱呼一般用“Dear...”開頭,親友之間可以用“DearTom”等
這樣的稱呼;對于不認識或不熟悉的人可用“DearS『'等;對于有頭銜的人可稱“Dear
Doctor""DearProfessor"等;稱呼后面一般用逗號。
(2)信的正文。是書信的主體部分,是寫信人要談?wù)摶蜿愂龅膬?nèi)容。
(3)結(jié)束語。第一個字母要大寫,末尾用逗號。對同學或朋友可用“Yours”“Yours
sincerely”等。
注意:若正文頂格寫,這結(jié)束語和名字靠左寫,這種一般是電子郵件的格式;若是手寫書
信,正文不需頂格寫,結(jié)束語和名字偏右處寫起。
(4)簽名。位置是在結(jié)束語下面一行。
常用句型:
Wouldyouliketo...?
I'dliketo...
Wearelookingforwardto...
Ihopethat...
I'mwritingto...
Pleasewritetomesoon.
Iwishyouahappyweekend!
Thankyouforyourletter.
Gladtoreceiveyourletter.
Thankyousomuchforyourinvitation.
例題
1.[應用文寫作][難度:★★★]
下周六是你的生日,你將在家里舉行生日派對,請給你的好朋友Tom寫一封邀請函,不少
于5句話。
【參考答DearTom,
案】I'dliketoinviteyoutomybirthdayparty.Theparty
willbeatmyhome.It'snextSaturday.Ihopethatall
myfriendsandclassmateswillcometogetherandhavefun
onmybirthday.Therewillbealotoffoodanddrinks.
Ifyoucancome,Iwillbeveryhappy.
Yours,
Lily
【題目解注意書信格式;邀請函里要交代清楚生日派對地點、時間,可以
析】多用'Tdliketo…","Ihope…”等句型。
2.[應用文寫作][難度:★★★]
(2013年大聯(lián)盟小升初真題)假如你是LiFei,你的美國朋友Jack準備來中國廣州游
學,現(xiàn)向你了解廣州的情況。請根據(jù)以下提示給他回信。
要求:(1)全文60詞左右,開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
(2)文中不能出現(xiàn)可能透露考生真實身份的任何信息。
提示:
位置:中國南部,現(xiàn)代化城市。
天氣:暖和,不必帶太多衣服。
食物:美食很多,不可錯過。
購物:非常便利,商場眾多。
交通:方便快捷,公交、的土、地鐵一應俱全。
人們:誠實勤勞,文明友好。
DearJack,
YousayyouarecomingtoGuangzhousoon.HowhappyIam!Letmetellyousomething
aboutmyhometown-Guangzhou.
I'msureyouwilllikeGuangzhou.
Bestwishes!
LiFei
【參考答DearJack,
案】YousayyouarecomingtoGuangzhousoon.HowhappyIam!
Letmetellyousomethingaboutmyhometown---Guangzhou.
GuangzhouisinthesouthofChina.Itisamoderncity.
Theweatherhereiswarm,soyoudon'tneedtobringa
lotofclotheswithyou.Thereislotsofdeliciousfood
andyoucan,tmissit.Itisveryconvenientforyouto
goshoppingbecausetherearemanyshoppingcentres.The
trafficinGuangzhouisfastandconvenient.Youcantake
buses,taxisorsubways.Peopleherearehonest,kind,
politeandhard-working.
I'msureyouwilllikeGuangzhou.
Bestwishes!
LiFei
【題目解這是書信體的作文,注意人稱和時態(tài)。此外,信件給出的開頭和
析】結(jié)尾用的是齊頭式的,所以段落的開頭不需要空格。
我愛展示
1」應用文寫作][難度:★★★]
元旦節(jié)就要到了,李明想邀請小麗來參加他們的元旦聯(lián)歡會,元旦聯(lián)歡會將在下周一晚上
7:00開始。請你以李明的名義,給小麗寫一封邀請函,不少于40字。
【參考答DearXiaoli,
案】ThankyouforyourChristmasgift.Ilikeitverymuch.
It'sverybeautiful.NextMonday,wearegoingto
celebratetheNewYear'sDay.Thepartywillbeginat
7:00intheevening.Wouldyouliketojoinus?I'msure
wewillhaveagoodtime.I'mlookingforwardtoseeing
you.
Yours,
LiMing
知識點講解2:日記
日記用來記敘一天中所發(fā)生的有意義的事情或?qū)淼拇蛩愕取H沼浺⒁飧袷?。星期?/p>
日期寫在左上角,天氣寫在右上角,日期格式用月日年(美式)或日月年(英式)都可
以。
(1)年、月、日都寫時,通常以月、日、年為順序,月份可以縮寫,日和年用逗號隔
開。例如:December18'\2003或者Dec.18%2003?此外,年也可省略不寫。
(2)如果要寫星期,星期要緊挨日期,它既可以放在日期前面,也可以放在日期后面,
星期也可以省略不寫。星期和日期之間不用標點,但要空一格。
(3)天氣情況必不可少。天氣一般用一個形容詞,如Sunny,Fine,Snowy等表示。
(4)日記的小標題寫在下一行,也可省略不寫。
常用句型:
Wehadawonderfultimetoday.
IhopeIcanbehappyeveryday.
Ilearntalotfrom...
Whatanicedayitis!
Iwillrememberthatdayforever.
Oneday...
例題
1」應用文寫作][難度:★★★]
在生活中一定有許多事情令你難以忘懷,以日記的形式寫一件你生活中的小事。要求不少
于40個單詞。
【參考ThursdayNovember
答案】27thSunny
WeallHadaGoodTimeTodayI'mveryhappy.AfterIhad
breakfast,Iwenttothepark.It'sasunnyday.Thebirds
weresinging.Iwassinging,too.WhenIgottothepark,I
sawsomegirlsplayinggames,soIjoinedthem.Weplayedvery
happily.ThenIhadlunchwiththem.Weallhadagoodtime!
【題目寫好這篇日記,(1)確定時態(tài)和人稱:用一般過去時和第一人稱;
解析】(2)按事情發(fā)生的先后順序來寫;(3)注意日記的格式:左上角寫日
期(星期),右上角寫天氣情況。
我愛展示
1.[應用文寫作][難度:★★★]
今天爸爸帶你去了動物園,請你寫一篇日記,敘述一下參觀動物園的情景,不少于40
字。
[SundayNovember
參29fClo
考udy
答It'scloudytoday.Myfathertookmetothezoo.Inthemorning,
案wesawmanyanimals,suchastheinterestingmonkeys,strong
]tigers,alotofbeautifulbirdsandmanyotheranimals.Ilike
thepandasbest,becausetheyareverycute.Theyhavetwoblack
eyes.Theylikeeatingbamboos.Iwasveryhappytoday.
導學三看圖寫話
知識點講解1:看圖寫話
寫作技巧:
(1)明確時態(tài);
(2)特別注意細節(jié)內(nèi)容,盡可能把故事描述完整;
(3)看清圖片內(nèi)容,如果遇到多幅圖,應注意每幅圖之間的銜接,一定要注意過渡詞的
恰當使用。
例題
1」看圖作文][難度:★★★]
李先生現(xiàn)在在餐館,他想去警察局辦事,再去銀行取錢,如果他向你問路,你該如何給他
正確的方向?
【First,turnrightoutoftherestaurant,thenturnrightandgo
參alongtheroad.Next,takethefirstright.Gostraightaheadand
考turnleftatthecrossing.Keepgoingandthepolicestationis
答ontheleft.Togettothebank,turnleftoutofthepolice
案stationandturnrightintotheroad.Keepgoingandcrossthe
]road.Thengostraightaheadandthebankisontheright,
betweenthepostofficeandgasstation.
[
題
目指路時注意祈使句的使用;題目要審清楚,看清李先生當時所處的位置,
解以及要去的兩個目的地;文章中可以使用first,then,next等過渡詞。
析
]
思思維障礙:(1)學生不知道圖表中對應的英文單詞意思,找不到起點和目
維的地;(2)學生方向感不好,左右不分;(3)學生對于指路的詞匯和句
對型不熟悉;(4)完全不會,亂寫。
話突破方法:(1)提問:這篇作文要求我們寫什么?這個圖看清楚了嗎?李
]先生的起點在哪里?目的地又是哪里?這些單詞對應是什么意思?釋疑:
作文要我們給李先生指路,起點在餐館restaurant;目的地有兩個,先去
警察局policestation,再去銀行bank;圖表中firestation為消防
站,park公園,school學校,hospital醫(yī)院,drugstore藥店,library
圖書館,postoffice郵政局,gasstation加油站。(2)提問:我們
之前學習了關(guān)于指路的詞匯還記得嗎?設(shè)疑:“直走”,“向左轉(zhuǎn)”,
“向右轉(zhuǎn)”,“第一個路口右轉(zhuǎn)”該怎么翻譯?釋疑:分別翻譯為
gostraightahead,turnleft,turnright,takethefirst
righto(3)設(shè)疑:指路一般用什么句式?為了讓文章更通順連貫,我
們還可以添加些什么詞?釋疑:指路一般用祈使句;可以適當添加過渡
詞,如first,then,next等。
規(guī)律技巧:(1)指路一般用祈使句;(2)寫作善用過渡詞使文章更通順
連貫;(3)多積累常用句型,如
Gostraightahead,thenturnright,andthe…
isonyourleft等。
[
學
工指路一般用________句;寫作可以適當添加__________使文章更通
2順連貫;平時要多積累_______o
T[學有所獲答案]祈使;過渡詞;常用句型
2.[看圖作文][難度:★★★]
Keywords:Mother'sDay,roses,card,flowershop,surprised
請根據(jù)上面的圖片與提示詞,用6-7句話完成作文。
【參考答Mother'sDay
案】YesterdaywasMother?sDay.Ihopedmymothercouldhave
awonderfulday.SoIdidmanythingstomakeherhappy.
First,Iusedmypocketmoneytobuyachocolatecakefor
mymother.Thecakewasyummy.Mymotherloveditvery
much.Second,Iboughtmymother?sfavouriteflowersto
her.Whenshereceivedtheflowers,shehadabigsmile
onherface.Atlast,Idrewacardforherbymyself.
BothmymotherandIhadagoodday.
【題目解注意時態(tài)用一般過去時;看清圖片以及提供的關(guān)鍵詞;盡可能把
析】每張圖片詳細化并把故事描述完整;最后可以加入人物的情感表
達。
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1」看圖作文][難度:★★★]
請根據(jù)下面的圖片,完成作文,不少于5句話。
【參考答MyDailyLife
案】Iwanttotellyousomethingaboutmydailylife.Itake
exerciseinthemorningforhalfanhour.Igotoschool
fromMondaytoFriday.Ihavemanylessonsintheschool,
forexample,ChineseandEnglish.Ioftenplayvolleyball
withmyclassmatesafterschool.Ilikedoingsports.I
havedinnerathomeeveryday.
導學四材料作文
知識點講解1:信息提示類
寫作技巧:
(1)認真審題,讀懂題目要求;
(2)不要漏掉題目中的要求;
(3)注意人稱、時態(tài)、語法、單詞拼寫等。
例題
1」話題作文][難度:★★★]
(2012年大聯(lián)盟小升初真題)在小學六年的英語學習中,你參加過不同形式的課內(nèi)外活
動,請你用英語寫一篇文章,描寫你印象深刻的一次活動以及你的收獲,題目自擬。
要求:(1)全文60詞左右;(2)文中不能出現(xiàn)可能透露考生真實身份的任何信息。
【參考答EnglishCorner
案】Lastyear,myschoolhadanEnglishactivity,English
Corner.MyEnglishteacheraskedmetotakepartinthe
activity.AttheEnglishCorner,theteachertoldusa
lotofinterestingthingsaboutwesternfestivals.She
alsoaskedustotalksomethingaboutthem.Pupilsspoke
Englishtoeachother,too.Atfirst,Iwasafraidto
speakEnglish,buttheteachertheretaughtme.Finally,
Icouldtalktootherpupils.Ialsomadenewfriends.
Theactivitywasgoodforus.Ilikeitverymuch.
【題目解注意分析題目信息以及要求;確定好時態(tài);可適當擴句增加細節(jié)
析】描述;善用過渡詞。
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1.[話題作文][難度:★★★]
請參考下列問句,寫一段話介紹你最喜愛的運動、食物等,至少5句話。
What'syourhobby?Whatcanyoudo?Whatdoyouusuallydoattheweekend?What's
yourfavouritefood?Why?...
【參考答MyHobby
案】Differentpeoplehavedifferenthobbies.Myhobbyis
readingbooks.Ioftenreadmanybooksduringmyfree
time.Ilovethenovelbest.Itisveryinteresting.My
bestfriendalsolikesreadingthenovel.Andsometimes
wecantalkaboutit.Wealsoreadthebooktogetherat
theweekend.
知識點講解2:表格類
寫作技巧:
(1)認真審題,不要漏掉表格中的信息點;
(2)根據(jù)提示,發(fā)揮想象,組織成文;
(3)注意人稱、時態(tài)、語法、單詞拼寫等。
例題
1.[提綱作文][難度:★★★]
根據(jù)給出的材料,寫一寫Mike這個周末的活動計劃。
SaturdaySunday
readamagazinebuyabook
gotothezooleamKunsFu
dohomeworkwatchTV
【參考答Mike,sPlan
案】Mikeisastudent.Heismygoodfriend.Heisbusyat
theweekend.HeisgoingtoreadamagazinethisSaturday
morning.HeisgoingtogotothezoothisSaturday
afternoon.Intheevening,hewillstayathomeanddo
hishomework.HeisgoingtobuyabookthisSunday
morning.HeisgoingtolearnKungFuthisSunday
afternoon.HeisgoingtowatchTVthisSundayevening.
Heisverybusybuthewillhaveagoodtime.
【題目解寫計劃確定時態(tài)為一般將來時;人稱為“Mike”,“he";注意
析】時間對應的活動;不要漏表格中的信息。
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1」綜合寫作][難度:★★★]
下面給你提供了一個SchoolMenu的模板,請你根據(jù)合理的飲食,為每天搭配不同的食
物。請先完成表格內(nèi)容,再把你的SchoolMenu向大家宣傳一下。
DaySchoolMenu
\Iondayrice-eggplants-pork-carrotjiice
Tuesdaybread-________-_________-orangejuice
Wednesday_________beef__________soup
Thursday________+________-_________一applejuice
Fridaynoodles________+________
【參考答chicken+potatoes;rice+tomatoes;rice+cabbage+
案】fish;carrots+pork
Goodnews!Ihaveanewschoolmenu.Look,onMonday,we
haverice,eggplants,porkandcarrotjuice.OnTuesday,
wehavebread,chicken,potatoesandorangejuice.On
Wednesday,youcaneatrice,beef,tomatoesandsoup.On
Thursday,wehaverice,cabbage,fishandapplejuice.On
Friday,herearenoodles,carrotsandpork.Ithinkthe
menuisgoodforourhealth.
【題目解注意先把表格填完整,再根據(jù)表格內(nèi)容寫作;要按時間順序敘
析】述;最后可以對表格進行評價,表達觀點。
知識點講解3:續(xù)寫類
寫作技巧:
(1)讀文章,確定人物,找出線索,抓住細節(jié);
(2)根據(jù)細節(jié)合理想象,盡量不引入新角色,從自己最有把握的故事情節(jié)表達;
(3)注意時間把握,以免在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成故事的續(xù)寫。
例題
1」綜合寫作][難度:★★★]
根據(jù)所給出的故事開頭,續(xù)編故事。
TheTigerandtheMonkey
Longlongago,therelivedanoldtigerinaforest.Everydayhemadeoneofthesmaller
animalsbringhimsomethingtoeat.
Onemorningthetigerwasveryhungry.Hesaidtoamonkey,ulamhungry,Monkey.Go
andbringmeafatpig.”
【參考答Themonkeywasafraidofbeingthetiger'sfood.Sohe
案】said,“ofcourse.Iwouldgotofindafatbigforyou.
ButI'mafraidIcan'tdefeathim.Couldyougowith
me?”Thetigeragreedtogowiththemonkey.Butwhen
theywenttothepig'shome,thepigwasn'tathome.
Thentheywenttofindhim.Ontheway,theymetan
elephant.Themonkeyhurriedtoaskforhelp.The
elephantsavedthemonkey.Finally,thetigerhadtogo
alonetofindfood.
【題目解確定主要角色:thetigerandthemonkey;圍繞覓食展開想
析】象;可以模仿自己所看過的故事情節(jié)。
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1」綜合寫作][難度:★★★]
請根據(jù)所給故事開頭,續(xù)編故事。
Adeer,arabbitandabirdaregoodfriends.Theyalwaysplayedtogetherintheforest.
Onemorningthedeerputhisfootinaholeandahunter5sbignetfellformatree.The
deerwasinthenetandcouldn'tmove.
【參考答Thedeeraskedforhelp.Therabbitandthebirdfound
案】it.Theywereworried.Buttheydidn,tknowhowtosave
thedeer.Sotheydecidedtoletthebirdflytoaskfor
helpandtherabbitstayedwiththedeer.Afterafew
minutes,thebirdcamebackandinvitedmanymicetohelp
thedeer.Themiceusedtheirteethtobitethenet,so
thedeercouldgoawayfromthenet.Theywerevery
happy.
力能力展示
我當小老師
知識回顧
(1)寫作類型有、、、
答案:命題作文、應用文作文、看圖
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