有關(guān)熱愛生命的作文16篇

有關(guān)熱愛生命的作文16篇生命是脆弱的，生命也是美妙的，有的人喜愛生命，有的人卻恰恰相反。我們不但要喜愛自己的生命，也要喜愛大自然中的一切生命。下面給大家共享一些有關(guān)喜愛生命的（作文），盼望對(duì)大家有關(guān)心。

有關(guān)喜愛生命的作文篇1

冰心說：“勝利的花兒，人們驚羨它花開時(shí)的明艷，然而，當(dāng)時(shí)它的芽?jī)?，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨?！鄙趾螄L不是如此。人只有不懈努力，才能活得精彩。

記得有一個(gè)晚上，我在床上睡覺，有一只小蚊子誤打誤撞地沿著窗戶飛進(jìn)了我的房間，發(fā)覺了熟睡的我，心想：“哇!這個(gè)小伴侶在睡覺，我今晚可以飽餐一頓了?！庇谑撬蜷_了鐮刀般的嘴巴，一口對(duì)著我咬下去?！芭椤?，突然蚊子被我的蒼蠅拍壓在了桌上，就像孫悟空被如來佛壓在五指山下一樣，我興奮地說：“哈哈!最終抓到你了，叫你每天晚上來咬我。”說著我用手快速地抓起它去和媽媽“邀功”。可是在拿給媽媽時(shí)，我和媽媽發(fā)覺蚊子的翅膀斷了一邊，看起來奄奄一息，它為了自己生存，奮力掙扎，這是怎樣的一種求生欲望啊!最終我把它給放了。記得還有一次，我們家里養(yǎng)了兩盆仙人球，有一段時(shí)間，我每天匆忙地出去和同伴們踢球，幾乎忘了給仙人球澆水，仙人球每天在太陽下暴曬，無遮無攔。等我想起來去看它時(shí)，發(fā)覺仙人球被曬成了棕色，我心疼壞了，從今我特別愛惜它，每天準(zhǔn)時(shí)給它澆水，最終仙人球在我的呵護(hù)下竟然開出了花，長(zhǎng)成了一株仙人花。它這種堅(jiān)韌的生命力真讓人鄙視。

在生活中，也涌現(xiàn)出一些喜愛生命的人，如：無臂鋼琴師—?jiǎng)ィ龤q時(shí)遇到了一場(chǎng)大災(zāi)難，被兩條高壓電線奪去了他的雙臂，從今以后他成了一位殘疾人，劉偉先嘗試了（游泳），可是一場(chǎng)病讓他再次失去了信念，“醫(yī)生說他再也不能猛烈運(yùn)動(dòng)”可是他又鼓起了信念，去（學(xué)鋼琴），經(jīng)過很多次失敗，最終勝利了。正如張海迪所說的：“一個(gè)人跌倒了100次，就要站起來101次?！弊罱K劉偉用腳彈出了美麗的歌曲，用生命見證了奇跡，受到了每個(gè)人的敬重。

生命，如同大海中一粒粒沙子，一點(diǎn)也不起眼，生命，如同一顆顆燦爛的夜明珠，寶貴無比，因此，我們要喜愛生命。

有關(guān)喜愛生命的作文篇2

“生命的意義是在于活的充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)期?！边@話說的一點(diǎn)都不錯(cuò)，只有充實(shí)的人生才是精彩的。

有這樣的一個(gè)?。ü适拢河幸惶欤晃荒昀系牧骼藵h坐在街頭哭泣，時(shí)間老人剛好路過，忙問：“你為什么要哭呢?”“我小時(shí)候不好好珍惜時(shí)間，現(xiàn)在才那么無用呀!”說著流浪漢又哭了起來。時(shí)間老人特別憐憫流浪漢，就打算關(guān)心他。他讓流浪漢閉上眼睛，念了咒語：“呼啦呼啦，時(shí)間重來!”等流浪漢再次睜開眼時(shí)，他已經(jīng)變成一名學(xué)校生，背著書包，正預(yù)備去上學(xué)呢!在上學(xué)的路上，流浪漢自言自語：“這次我肯定要好好學(xué)習(xí)，變成一名有用的人?！笨墒牵诼飞?，他又被一些彈彈珠的孩子吸引了。就這樣，一輩子還像老樣子過下來。直到老了，一天，他還是做在街頭哭泣，恰好又遇到時(shí)間老人。他觀察了時(shí)間老人，哭的聲音更大了，央求時(shí)間老人再給他一次機(jī)會(huì)。這次老人拒絕了，為了讓每個(gè)人都避開不了這種懲處，從今，時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的。

故事里的年輕人無論得到多少生命，他最終都會(huì)懊悔，由于他從來沒有珍惜過時(shí)間。人們都知道，生命只有一次。有些人，把生命視為珠寶，在生命中，做出不小的貢獻(xiàn)。比如：雷鋒，他在自己短暫的生命里，想盡一切方法為人民服務(wù)。他在有限的生命力，活出了無限的價(jià)值。還有譚千秋，他只是一名一般的人民老師，但在地震中，他用自己的血肉之軀攔住了厚厚的樓板，愛護(hù)了同學(xué)，犧牲了自己。但有些人卻毫無保留地鋪張著自己的生命。比如啃老族，那些已經(jīng)30歲40歲的成年人了，還依靠爸爸媽媽的錢養(yǎng)活自己，真是令人不齒。還有“自私族”，意思就是為了自己的私利，而不惜損害他人利益。這些人真另人厭惡。

所以，作為新一代的我們，就更應(yīng)當(dāng)充實(shí)人生、喜愛生命，讓那等待已久的生命花苞綻放!

有關(guān)喜愛生命的作文篇3

生命是渺小的，猶如沙灘上的一粒沙子;生命是宏大的，可以推翻壓著它的石塊;生命是珍貴的，我們可以好好使用它，也可以白白鋪張它，一切由我們自己打算。

記得有一次，我買了一只小麻雀，把它放在籠子里，它掙扎著，想逃脫籠子的束縛?？墒?，它最終還是沒有逃出來。最終，它放棄了，不再掙扎。我在籠子里放了一點(diǎn)水，一點(diǎn)小米，可它怎么也不吃，過了幾天，它被活活餓死了。

記得還有一次，我到郊外玩，觀察幾個(gè)人拿著彈弓，不知道在干什么。我走近一看，原來他們?cè)诖蝤B，旁邊的地上放著幾只奄奄一息的鳥兒，它們立刻就要永久地離開這個(gè)世界了，可它們掙扎著，從不放棄。此時(shí)，我心里想：假如你們這些打鳥的人被別人打死了，你們有什么感受?你們難沒有想到這些鳥兒的感受?動(dòng)物和人是一樣的，它們的生命也很寶貴。

那些建立動(dòng)物愛護(hù)協(xié)會(huì)的人，口口聲聲說他們會(huì)愛護(hù)動(dòng)物，每當(dāng)一種珍稀動(dòng)物滅亡時(shí)，他們只不過流下幾滴虛偽的眼淚，卻沒有行動(dòng)。

讓我們一起行動(dòng)起來，一起來珍稀生命，愛惜生命。

有關(guān)喜愛生命的作文篇4

我小的時(shí)候常常問家長(zhǎng)：“生命是什么?我該怎樣喜愛生命?”現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，知道的事情多了，自然也就明白了其中的道理。

去年，我的右手骨折了，一想到這段時(shí)間不能寫字了，淚水便不由自主的流了下來。但我想，再怎么難過也沒用。于是，我就認(rèn)真地讀語文老師講的生字，并讀出他們的筆畫。我還讀數(shù)學(xué)書、英語書。時(shí)間一每天過去，我的右手立刻就能寫字了。經(jīng)過我不屑的努力，最終考出了抱負(fù)的成果。這時(shí)，我的心頭怦然一震，這一震，使我明白了生命的意味是什么——是士氣。

我在一本書上看到了這樣一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥，這種病的癥狀非常驚人，就連醫(yī)生都說治不好。但她卻頑強(qiáng)地活了下來，而且靠堅(jiān)韌的意志和毅力，考上了美國(guó)聞名的加州高校，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位。她靠手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發(fā)了自己的情感。最終她說：“我只看我有的，不看我所沒有的?！笨戳诉@兩件事，使我明白了很多道理：喜愛生命，活著便是盼望，應(yīng)當(dāng)是它的主題，世間一切事物中最可珍貴的就是生命。喜愛生命并不等于貪生怕死。我們肯定要珍惜生命，制造一個(gè)像萬花筒一樣美妙的世界。

有關(guān)喜愛生命的作文篇5

生命，是古往今來人類歌頌的永恒對(duì)象。由于生命，人類才能存活;由于生命，在平凡中涌現(xiàn)了多少宏大;由于生命，人才活得精彩。我不禁扼首深思：我們?cè)撚迷鯓拥姆绞絹頃鴮懽约旱纳?，來詮釋?duì)生命的喜愛呢?

有詩云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！狈瞰I(xiàn)，就是對(duì)生命的喜愛。蠶的生命是用絲織成的，短暫，卻凝聚著奉獻(xiàn)二字的真義。沒有它在生命中的奉獻(xiàn)，何來我們身上的衣物綢緞?它雖然卑微渺小，但它的生命是充盈的，滿載著奉獻(xiàn)與收獲。我們?yōu)槭裁床幌蛐Q學(xué)習(xí)，去專心奉獻(xiàn)呢?我們?yōu)槭裁床挥命c(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)來喜愛生命呢?有許多人做到了，但也有許多人沒有做到。做到的人往往是平凡的，他們就像蠶一樣無私奉獻(xiàn)。

我仿佛看到了菜農(nóng)們辛勤澆灌著菜田，奉獻(xiàn)了綠色無害的蔬菜;我仿佛看到了工人們揮灑汗水，在工地上勞作，奉獻(xiàn)了一座座高樓大廈;我仿佛看到了護(hù)士們悉心呵護(hù)，照料病人，奉獻(xiàn)了多少人的健康安靜……像他們這樣平凡的生命還有許多許多，他們悄悄無聞奉獻(xiàn)一生，莫非不是喜愛自己的生命嗎?

同時(shí)，我還看到了很多不喜愛生命的人。他們有的揮霍金錢，花天酒地，對(duì)貧苦百姓的生活勞計(jì)不聞不問;他們有的妄想破壞世界和平，燒殺搶掠，無惡不作，把一條條無辜的生命當(dāng)做槍桿上的兒戲……我想振臂高呼：“請(qǐng)你們停下來，別再損害他人的生命了!生命珍貴，只有一次，不行從頭再來!”

飛蛾撲火，或許你認(rèn)為它莽撞無知，愚昧可笑。但我認(rèn)為，小小的蛾子是喜愛生命的，由于它有追求，并敢為之而不懈努力，堅(jiān)韌奮斗。或許它最終尋找不到永恒的光明，卻為我們樹立了一座豐碑，是它教會(huì)我如何用行動(dòng)來喜愛生命。

“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”余以為，鋪張時(shí)間乃鋪張生命，與其在寶馬香車、瓊林玉殿的虛影間徘徊，不如付諸實(shí)際，樹立抱負(fù)并追求。有的人，追求遠(yuǎn)大，就要多付出努力，方可實(shí)現(xiàn);有的人，追求平凡，但努力實(shí)踐，成就了不平凡……無論你的抱負(fù)大與小，請(qǐng)給它點(diǎn)上動(dòng)力的火苗，讓它越燃越旺，越燃越高，最終變成現(xiàn)實(shí)!

喜愛生命的方式還有許多許多，但只有不斷奉獻(xiàn)與執(zhí)著追求，才能讓你的生命綻放最為絢爛的光榮!

有關(guān)喜愛生命的作文篇6

上節(jié)課在語文書里看到關(guān)于戰(zhàn)斗的照片，在我腦海中揮之不去，生命實(shí)在是太脆弱了，讓我們從小開頭喜愛生命。

在大自然中，有堅(jiān)韌生命力的動(dòng)物和植物有許很多多。先跟你說一個(gè)關(guān)于小烏龜?shù)墓适?。那年暑假，我出去游玩了十多天，回到家才想起自己養(yǎng)的小金魚和小烏龜。我很擔(dān)憂地匆忙跑過去，小金魚白肚皮已經(jīng)朝上，我才發(fā)覺它們都死了。這時(shí)，小烏龜也已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)了，我試著用手去碰它，出乎意料的是它竟然動(dòng)了，我很驚詫，這也讓我聯(lián)想起了幾天都不用澆水的仙人掌!這些動(dòng)植物的生命力可真堅(jiān)韌!

不但動(dòng)物和植物有堅(jiān)韌的生命力，人類中也有身殘志堅(jiān)的名人。

海倫·凱勒，美國(guó)聞名作家，在小時(shí)候生了一場(chǎng)病，成為了聾啞人，而且眼睛失明致使她再也看不到這個(gè)漂亮的世界。在家庭老師莎莉文小姐的關(guān)心下，克服了重重困難，又學(xué)會(huì)了五國(guó)語言，考上了哈佛高校，并且寫出了震動(dòng)中外的名著《假如給我三天光明》，鼓舞了全世界的人。

霍金21歲，全身癱瘓，不能說話，只有眼球和三根手指可以動(dòng)。令很多人折服的霍金，并不屈服，憑借自己堅(jiān)韌的意志堅(jiān)韌拼搏，成為了宏大的物理學(xué)家。

作為學(xué)校生的我們，在生活和學(xué)習(xí)中常常會(huì)遇到各種各樣的難題，但是想想這些困難和那些殘疾人比起來是多么的微不足道!以后讓我們珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，不再虛度時(shí)間。

人最珍貴的是生命，上天賜予每個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)生活在這美妙的世界上，所以讓我們從現(xiàn)在開頭喜愛生命吧！

有關(guān)喜愛生命的作文篇7

生命是什么?它可以是種子，可以是小草，可以是野花，亦可以是高山上的青松，有人說：“生命就是演戲，無論好與壞，都必需演下去”又有人說：“生命就是一本字典，你只有好好的翻閱它才會(huì)發(fā)覺它其中的珍貴之處”。

對(duì)我而言，我覺得生命就是一次歡樂而難忘的旅行，在這次生命的旅途中，有一馬平川，也有坎坷不平。生命脆弱，生死無常，天災(zāi)人禍，意外事故這些等等都會(huì)使人死亡。那么我們活著的意義是什么呢?人活在世上，就應(yīng)當(dāng)有感恩的心，同時(shí)也要有上進(jìn)的心，并且要讓我們愛著的人能感受到我們的愛。這樣，我們才能活得歡樂，活得充實(shí)，活得精彩，假如一個(gè)人活在世上一生都過渾渾噩噩，從始至終沒有明白生命的意義，那么和白活一世沒什么區(qū)分!

然而，生命的價(jià)值又有多重呢?有時(shí)候生命一文不值，有時(shí)候生命又重如泰山，這就在于自己怎樣去看待，有的人與同學(xué)產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦就蓄意殺人，有些人學(xué)習(xí)壓力太大，心理承受不了，就跳樓自殺，這是對(duì)生命的淡薄，對(duì)自己和他人生命不負(fù)責(zé)。對(duì)于每個(gè)人來說，生命都是美妙的，面對(duì)美妙的生命，我們不能漠視，必需要懂得敬重和珍惜生命，由于人生不能假設(shè)，更不行重來。錯(cuò)過了就錯(cuò)過了，失去的也再不屬于你，所以我們要在生命之花綻放的時(shí)候，珍惜生命的每一天，好好的活著，好好的做人，這樣我們的生命才有價(jià)值。

生命是母親塑造出來的，是上帝給予我們每一個(gè)人的，生命是無法衡量的!生命是單程路，不論你怎么轉(zhuǎn)變抹用，都不會(huì)走回頭，你一旦明白和接受這一點(diǎn)，人生就簡(jiǎn)潔得多了，在我們所具有的一切缺點(diǎn)中，最為粗魯?shù)木褪禽p視自己的存在。生命是真實(shí)的，生命是真誠的，墳?zāi)共⒉皇撬麄兊慕K結(jié)點(diǎn)。有生命，那便有盼望，一朵花只能開一次，只能享受一個(gè)季節(jié)的熱鬧或者溫順的生命。

我曾看過一本書……“假如給我三天光明”。這本書敘述了美國(guó)的海倫。凱勒，在她一歲半時(shí)，突患急性腦充血，連日不退的高燒使她失去了她的視力與聽力。可是他并沒有從今放棄自己的生命，而是用非凡的意志，堅(jiān)決的決心，勤奮學(xué)習(xí)，最終功夫不負(fù)有心人，她已優(yōu)異的成果考上了哈佛高校，后來又成了美國(guó)的女作家，（教育）家，社會(huì)活動(dòng)家。

由此，我們應(yīng)當(dāng)糊涂的熟悉到，雖然生命是短暫的，并且只有一次。我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，這就是世上最美妙的生命，是黃金買不來，鉆石換不來的，對(duì)于那些受到一點(diǎn)挫折就放棄了生命的愚蠢行為，我感到惋惜，不值!

一個(gè)人的生命只有一次，人死不能復(fù)生，我們必需要在有限的生命中找到生命的意義，并且發(fā)揮最大的價(jià)值。

有關(guān)喜愛生命的作文篇8

喜愛生命，不向疾病屈服，不向世界低頭，就算還一口氣，也要活得精彩，活得絢爛，而不是放棄生命，放棄世界，不向困難低頭，不鋪張時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我們要讓自己的生活豐富多彩，要讓自己散發(fā)出燦爛的光線，散發(fā)出巨大的能量，要知道，不是生命拋棄了你，而是你拋棄了生命，生命珍貴，讓我們抓緊時(shí)間，要知道，時(shí)間不等人，讓我們快快行動(dòng)起來吧，不要做生命的奴隸，而是世界的主宰，和生命做最終的戰(zhàn)斗，而不是了結(jié)自己的生命，就像貝多芬說的：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不讓命運(yùn)低頭”就像不倒翁一樣，不愿低頭折節(jié)。

這個(gè)世界上有很多愚蠢人，由于壓力太大，承受不了，最終都選擇自殺，或服毒來了結(jié)自己的生命，這很不應(yīng)當(dāng)，但世界上也有許多聰慧人，知道珍愛生命，不鋪張生命，讓自己的人生畫上了一個(gè)完善的句號(hào)，他就是世界聞名的作家杏林子杏林子，她以頑強(qiáng)的生命力，面對(duì)苦痛。她一生中遇到過很多的挫折，但她不放棄，每次都用自己的實(shí)力證明白自己，不管遇到多大的困難都可以迎刃而解，她知道珍惜現(xiàn)在，珍惜時(shí)間，她知道把握現(xiàn)在，努力奮斗，她知道珍惜生命，敢于制造奇跡。

杏林子在12歲的時(shí)候癱瘓，她本以為自己沒救了，已經(jīng)對(duì)生活無望了，但她冷靜的思索了一下，認(rèn)為自己應(yīng)當(dāng)對(duì)生活布滿盼望，就這樣，她又連續(xù)開頭了她的寫作生涯，在她寫作的過程，是在腿上架著一塊木板，用腳困難的夾住筆，一筆一劃的寫著，她每寫一筆都很困難，要忍受著難以忍受的苦痛，在這種困難的狀況下，她寫出了好幾百萬字，出了好多本的書。

杏林子的那種頑強(qiáng)不屈的精神，使我深深的感動(dòng)!一個(gè)人不管遇到多大的麻煩，多大的困難，我們要頑強(qiáng)，假如不頑強(qiáng)，那么你將永久也找不到人生的方向。

有關(guān)喜愛生命的作文篇9

世上什么最寶貴呢?有人說是時(shí)間，有人說是健康，還有人說是金錢……但我認(rèn)為，最寶貴的是生命，生命是什么呢?我之前在想，在一次旅行中，我了解了生命。

那次在小樹林里，我發(fā)覺了一只小蝴蝶，看到它自由拘束地飛著，我心里憤憤不平，想：你能自由地飛行，我卻束縛在補(bǔ)習(xí)班里，我要讓你嘗嘗苦痛的味道!我手中正好拿著一副（羽毛球）拍，我對(duì)準(zhǔn)蝴蝶就是一拍，只聽“啪”的一聲，蝴蝶被我拍出了一點(diǎn)液體，我得意洋洋地想：它確定活不長(zhǎng)期了。

其次天，我又來到了這個(gè)小樹林里，由于我想去樹上摘些果子吃。結(jié)果我又看到了那只蝴蝶，我大吃一驚，蝴蝶還沒死?我觀察撲蝴蝶撲閃著翅膀，困難地拍打著雙翅，努力地向高處飛著。不一會(huì)兒，它竟然飛起來了，漸漸地飛著。我明白了，上次拍蝴蝶，只是拍傷了，并沒有拍死?？晌胰f萬沒有想到，受了重傷的蝴蝶，還能展翅高飛。

我心中立刻萌生出憐憫之情，我把蝴蝶裝進(jìn)一個(gè)大盒子里，帶回家撫養(yǎng)。

我從這次旅行中明白了，全部的生命都是寶貴的，我們要喜愛生命，珍惜生命。

有關(guān)喜愛生命的作文篇10

生命是珍貴的，生命是美妙的，生命賜給我們活著的價(jià)值。俗話說得好：生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有英勇、堅(jiān)持不懈的人才能通過。讓我們喜愛生命，做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人吧!

記得有一天下午，我和一個(gè)伴侶在我家花園里玩，我在地上發(fā)覺了一群螞蟻，它們好像在查找食物。于是，我就和我的伴侶拿了一小塊（蛋糕）放在他們前面。過了一兩分鐘，我觀察又來了一群螞蟻，這時(shí)，我心想，這十有八、九是它們找來的幫手。它們一個(gè)一個(gè)沖向那塊小蛋糕，似乎發(fā)覺了新天地一樣?？?他們多努力地搬食物啊，我好像聽見了它們喊的整整齊齊的口令聲：“一二一，一二一……”看著它們那么井然有序搬運(yùn)食物的樣子，我心里突然冒出了一個(gè)壞辦法，我想戲弄一下這群小螞蟻。我把蛋糕放回了原位，這回看它們?cè)趺崔k?它們看到美味佳肴被移走，叉著腰、仰著頭生氣地又重新回去搬了，看到它們這么努力，不管我把它們認(rèn)定的食物移幾次，它們都是齊心協(xié)力地重復(fù)著自己的搬運(yùn)工作。

我突然被它們這種堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了，小小的螞蟻是多么的渺小，小到有時(shí)候都完全看不見它們，但它們又是多么地喜愛生命，在有限的生命里不管遇到多大的困難，都難堅(jiān)持不懈，永不放棄，這不正是我們所需要的精神嗎?

我們也要向小小的螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它這種喜愛生命、堅(jiān)持不懈的精神.

有關(guān)喜愛生命的作文篇11

世界上的萬物都有生命，生命是什么呢?

曾經(jīng)，由于奇怪???，我捉了幾只螞蟻放進(jìn)裝了水的杯子里。小螞蟻們掙扎著，劃動(dòng)著六條細(xì)細(xì)的小腿，一個(gè)勁兒地往杯壁上爬。好不簡(jiǎn)單離開水面爬上去了，由于杯壁光滑，又滑了下來。它們并沒有放棄，還是義無反顧地往上爬。有只小螞蟻眼看就要爬到杯子口了，我用一根小棒子輕輕一挑，小螞蟻又掉進(jìn)了水里。它，沒有等死，沒有糟蹋生命，而是更努力地往上爬。那一刻，我突然感覺一股生命的力氣在杯中躍動(dòng)，那樣的劇烈，那樣的鮮亮，那樣的值得敬重，小螞蟻那種求生的欲望震撼了我，我忍不住放了它們。

我們小區(qū)的一處很不起眼的角落里，有人倒了好多瓦片和碎玻璃，只要一不當(dāng)心就會(huì)被劃傷。有一次我和弟弟把（足球）踢進(jìn)去了，我隱模糊約發(fā)覺瓦片下有一抹綠色，出于奇怪???，我費(fèi)了九牛二虎之力把瓦片拿開，哇!竟然是一片嫩綠的小草!它們正從土壤里探出頭來，處處張望著。為什么小草不怕被玻璃劃傷，不怕被瓦片壓彎呢?遇到狂風(fēng)暴雨它們也不怕嗎?小小的草兒竟然有如此的氣魄，我的心頭怦然一震，小草的生命力有多么的堅(jiān)韌啊!

美國(guó)作家凱倫·海勒從小就失去了聽覺和視覺，她的世界是黑暗和安靜的。8歲那年，媽媽為她請(qǐng)了家教老師，在家教老師的關(guān)心下，她慢慢走出了始終覆蓋在心中的黑暗，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，長(zhǎng)大后考上了出名的哈佛高校，這莫非不是生命的奇跡嗎?

我明白了，生命是一株小草綻放出它自己的光榮;生命是一只小螞蟻的垂死掙扎;生命是一棵參天大樹反抗暴雨烈日而為我們遮涼;生命是一個(gè)非常弱小的人使自己活得更加光榮有力。生命是珍貴的、絢爛的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，堅(jiān)韌地活著，活出精彩!

有關(guān)喜愛生命的作文篇12

有人說，生命是堅(jiān)韌的，可有人說，生命是脆弱的;有人說，生命是漫長(zhǎng)的，可有人說，生命是短暫的……我覺得，生命就是一門淺顯的學(xué)問，它似乎既堅(jiān)韌又脆弱，似乎既漫長(zhǎng)又短暫，只有漸漸去感受，才能明白它的寶貴。

我閑逛在公園，呼吸著清爽的空氣，感受生命的跳動(dòng)。一片落葉悠悠地落在了我的頭上，我抬起手，用指尖將落葉拿下來，輕輕地放在手心上。這片葉子有些泛黃，葉面凹凸不平，葉脈微微凸起，像一位老爺爺?shù)哪槪瑵M是歷經(jīng)滄桑后的皺紋。我另一只手拿起葉子輕輕一捏，沒想到，這落葉在一瞬間，像被撕碎了一般掉了一地。我茫然地看著地上紙灰般的葉子，不禁陷入深思：生命是如此的脆弱，或許，在它即將離開大樹的懷抱時(shí)，已然失去了生命中濃綠的顏色，做好歸回塵土的預(yù)備了吧……它也曾用翠綠的生氣證明自己的輝煌，如今卻是如此釋然、悄無聲息地逝去，說不上歡樂，但也沒有悲傷。很多生命亦是如此。

但有些人的生命就像一棵頑強(qiáng)的小草——雙目失聰?shù)呢惗喾遥瑧?zhàn)勝了困難，譜寫了很多聞名的曲子;雙目失明且雙耳失聰?shù)暮悺P勒，建立了很多慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福，并寫了《假如給我三天光明》《走出黑暗》等聞名作品;由于一場(chǎng)疾病而高位截癱的張海迪，雖然生活不能自理，卻靠著驚人的毅力自學(xué)了學(xué)校到高校的學(xué)問，并學(xué)習(xí)了針灸在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)……

冰心曾說過;“勝利的花，人們只驚羨于它的明艷，然而當(dāng)時(shí)它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”

所以啊，終有一天，這些頑強(qiáng)的小草，經(jīng)過重重的磨難，積累人生的力氣，綻放出一朵輝煌的生命之花!

生命也是如此的漂亮，讓有限的時(shí)間奉獻(xiàn)出無限的價(jià)值，就像天上的星星綻放光榮!

生命，獨(dú)一無二，尤為寶貴!

有關(guān)喜愛生命的作文篇13

對(duì)于任何人來說，生命都只有一次。

有一（種植）物也很喜愛生命，它就是風(fēng)滾草，又叫復(fù)活卷柏。它在雨季蓬勃生長(zhǎng)，要是到了旱季，它們就要做出一次困難的生死選擇，要么留在荒漠里渴死，要么背井離鄉(xiāng)查找新的水源。那么，風(fēng)滾草會(huì)做出什么樣的選擇呢?

假如要連續(xù)生命，就必需把自己的根從土里拔出來，把身子縮成一團(tuán)，借助風(fēng)的力氣，去查找新的生存之地。對(duì)于植物來說，拔起自己的根是多么的困難啊!植物拔起自己的根就像嬰兒斷了奶一樣苦痛。但是，為了生存下去，風(fēng)滾草會(huì)毫不遲疑地借風(fēng)而行，查找新的生氣。

由于缺少水源，所以風(fēng)滾草滾起來就像一卷枯草，但是它還活著，只要遇到有水的地方，它就會(huì)住下來，假如再次遇到干旱，它又會(huì)接著進(jìn)行下一次旅行……

有人說，每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡，那么，一棵風(fēng)滾草就是一個(gè)漂亮的英勇的奇跡。它們看起來毫不起眼，卻非常喜愛生命!

風(fēng)滾草啊，它生存不易，但它并不懊喪，總是用堅(jiān)韌的生命力和大自然對(duì)抗，在逆境中求生。

在我們身邊，也有很多這樣的模范，比如美國(guó)聞名作家海倫·凱勒，她是盲聾啞人，卻自強(qiáng)不息;再比如高位截癱的張海迪，她自學(xué)了學(xué)校到高校的全部課程;還有現(xiàn)代最宏大的物理學(xué)家霍金等等。它們雖然是殘疾人，但是卻比健康的一般人取得的成就更大，那是由于他們喜愛生命，喜愛學(xué)習(xí)。

所以，我們應(yīng)當(dāng)向風(fēng)滾草學(xué)習(xí)，向全部堅(jiān)韌英勇的生命學(xué)習(xí)，喜愛生命，喜愛生活.

有關(guān)喜愛生命的作文篇14

生命無處不在，在川流不自息的人群中，那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林中，沐浴著陽光健壯成長(zhǎng)的小樹，祥和的參天巨樹，是一株株布滿生氣的生命。而這一切生命的源頭都是我們賴以生存的水。

水，是生命之源，也曾奪走了很多人的生命。一個(gè)個(gè)凄慘的大事，時(shí)刻在提示我們不要去水邊玩耍，但許多人缺乏平安意識(shí)，因此輕易地失去了珍貴的生命。

每當(dāng)夏季來臨時(shí)，總能觀察一些少年在水中玩耍、打鬧，可一下不留意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的少年多如牛毛，以下幾個(gè)大事更引起了我們的深思：

去年4月30日，高校生韋某一行六人來到撫仙湖邊游玩，當(dāng)他們從湖中心游玩完后，回到起點(diǎn)退了船，隨后就去了四周的一片水域游泳，五人在淺水區(qū)玩耍，而韋某逞能獨(dú)自游向了深水區(qū)，在他游至離岸七米左右時(shí)，突然沉入湖水中。雖然救援隊(duì)馬上趕到，但搜尋了二非常鐘仍未見到韋某的身影。在搜尋三小時(shí)后，確認(rèn)韋某已溺亡。這件事的發(fā)生，只因韋某自己的逞能，而讓這個(gè)世界少了一位有志青年。

同年4月24日，在云南通海秀山鎮(zhèn)大樹學(xué)校7名六班級(jí)同學(xué)乘坐廢棄漁船到杞簏湖游玩，而漁船卻因過于老舊而開頭漏水，7名同學(xué)全部落水。最終，除1名同學(xué)幸存以外，其余6名同學(xué)全部溺亡。

為什么這樣的大事一次又一次的發(fā)生，而始終沒有受到關(guān)注，這一切的緣由歸結(jié)起來，我認(rèn)為是：廣闊的群眾并沒有重視防溺水工作。

防溺水，家長(zhǎng)、老師日日講、月月講，可真正做到防溺水并沒有想象中那么簡(jiǎn)單。首先，學(xué)會(huì)游泳是必定的，它能在關(guān)鍵時(shí)刻救你，而更重要的就是了解一些防溺水學(xué)問，如：不能獨(dú)自去不正規(guī)的地方戲水，結(jié)伴也不能去;在夏天，沒有父母的伴隨，不能擅自外出游泳;下水前肯定要做預(yù)備活動(dòng)，可以跑跑步，做做操，活動(dòng)開身體……“防患于未然”，雖說它是書面的，但它卻能在最危險(xiǎn)的時(shí)候給你最清晰的推斷。

人不能像野草那樣“春風(fēng)吹又生”，人的生命只有一次，水吞噬的不僅是個(gè)人的生命，更是一個(gè)美滿的家庭。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離危急的洪水猛獸，別讓流水為我們送行，別讓父母為我們流淚!

有關(guān)喜愛生命的作文篇15

自然界的每一個(gè)物體只不過是它的一位客人罷了;驚雷雖宏偉，花兒雖漂亮、歌聲雖動(dòng)聽……但總是那樣短暫。生命也如此，它雖然給予我們活力，可也會(huì)像過眼云煙般消逝。

玫瑰是一種有再力量的植物，曾經(jīng)我的家里有一