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隊(duì)列隊(duì)形與素質(zhì)練習(xí)教案授課人:李延明班級(jí):三年級(jí)班課型:技能提高課教學(xué)目的認(rèn)知目的:能純熟掌握隊(duì)列隊(duì)形和幾個(gè)身體素質(zhì)練習(xí)的辦法和多個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)。技能目的:學(xué)生能主動(dòng)練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形的動(dòng)作,在重復(fù)練習(xí)中形成站立、行走、跑步等對(duì)的的姿勢(shì),反映速度,協(xié)調(diào)能力不停發(fā)展;掌握幾個(gè)提高身體素質(zhì)的辦法。情感目的:培養(yǎng)組織性、紀(jì)律性、審美觀和集體主義精神;個(gè)性發(fā)展:通過教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生不怕苦、不怕累的優(yōu)良品質(zhì);能在課堂內(nèi)自覺、自律、自強(qiáng);不停提高組織能力與交往能力,勇于展示自我。內(nèi)容1、隊(duì)列隊(duì)形2、素質(zhì)練習(xí)重點(diǎn)齊步走、跑步走難點(diǎn)高抬腿動(dòng)作要領(lǐng)過程內(nèi)容安排學(xué)生活動(dòng)教師活動(dòng)組織與規(guī)定滲入教育導(dǎo)入部分教學(xué)常規(guī)5m一、體育委員整隊(duì),檢查報(bào)告人數(shù)。二、集合快、靜、齊;認(rèn)真聽講,熱情唱歌。一、組織班級(jí)課堂隊(duì)形,師生問好。
二、安排唱一首國歌。三、宣布本次課的內(nèi)容與目的規(guī)定四、檢查服裝、安排見習(xí)生。組織:××××××××××○○○○○○○○○○△組織紀(jì)律性、軍人作風(fēng)開始階段隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)5m在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)行稍息、立正、向右看齊、轉(zhuǎn)法、齊步走、跑步走、轉(zhuǎn)彎等練習(xí)?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹飨?qū)W生下達(dá)口令,指揮學(xué)生練習(xí),并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。1、①身體正直②手臂位置對(duì)的③眼有神④出腳方向和距離對(duì)的⑤轉(zhuǎn)頭快速一致⑥碎步調(diào)節(jié)看齊快⑦前后對(duì)正,左右一線⑧間隔符合規(guī)定禮儀教育技能提高階段分組練習(xí)10m各小組根據(jù)本身掌握狀況自主安排練習(xí)形式和辦法帶著問題思考解決的方法。小組內(nèi)互相糾正聽老師解說、指導(dǎo)小組間互相借鑒好的練習(xí)辦法1、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組,安排練習(xí)場(chǎng)地,提出問題和規(guī)定,適宜提示2.、巡回指導(dǎo)3、讓學(xué)生自我評(píng)價(jià),小組評(píng)價(jià)343412互幫互助集體展示10m小組長(zhǎng)帶隊(duì)到展示場(chǎng)地指定位置分組展示小組打分、亮分組織學(xué)生展示的場(chǎng)地,出場(chǎng)次序,打分方法,適時(shí)評(píng)價(jià)與指導(dǎo),最后對(duì)隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)總評(píng)。××××××××××○○○○○○○○○○○○○集體主義素質(zhì)練習(xí)10m在教師的指導(dǎo)下,主動(dòng)聽講、模仿,按照教師規(guī)定完畢練習(xí),不怕苦、不怕累,互相加油。解說示范高抬腿、前踢腿、后踢腿等動(dòng)作要領(lǐng),組織學(xué)生按照隊(duì)形站好,在教師的口令下練習(xí)×××××××××××××××××××××××××△△○按隊(duì)形將動(dòng)作做到位頑強(qiáng)品質(zhì)放松小結(jié)階段放松總結(jié)5m在音樂的伴奏下,跳兔子舞,身心放松。教師提示學(xué)生在音樂的伴奏下,統(tǒng)一節(jié)奏,首尾相接。一、1、認(rèn)真聽教師解說
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