上冊(cè)英語課件：Module11 Population Unit 3 Language in u_第1頁
上冊(cè)英語課件：Module11 Population Unit 3 Language in u_第2頁
上冊(cè)英語課件：Module11 Population Unit 3 Language in u_第3頁
上冊(cè)英語課件：Module11 Population Unit 3 Language in u_第4頁
上冊(cè)英語課件：Module11 Population Unit 3 Language in u_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人口學(xué)習(xí)第三單元的英語課件：語言和文化這節(jié)課我們將會(huì)學(xué)習(xí)人口增長(zhǎng)與語言之間的關(guān)系，以及它們對(duì)我們生活和體驗(yàn)的影響。新單詞與表達(dá)1人口增長(zhǎng)populationgrowth2多元文化主義multiculturalism3回歸根源backtobasics4世界語Esperanto課文閱讀與習(xí)題語言學(xué)習(xí)的好處學(xué)習(xí)新語言可以激發(fā)創(chuàng)造力，提高智力，擴(kuò)大視野。多元文化主義的挑戰(zhàn)多元文化主義可以讓人們更好地了解不同的文化而不是消失在模糊中，但也會(huì)帶來對(duì)于身份和文化價(jià)值的沖突。語言交流語言交流是一種非常好的了解其他國(guó)家和文化的方式。聽力練習(xí)與答案1聽力材料在這個(gè)短片中，兩名來自不同文化背景的人成為了朋友，但是他們之間也出現(xiàn)了一些挑戰(zhàn)。2問題1.這個(gè)短片的主要主題是什么？2.為什么主角們有一些沖突？3.他們最終怎么解決了沖突？3答案1.多元文化主義和友誼。2.主角們的文化差異引起了一些誤解。3.他們通過相互了解和尊重對(duì)方的文化，學(xué)習(xí)到了如何和平相處。小組討論外語是否必要？你覺得外語學(xué)習(xí)是否是必要的？為什么？多元文化主義多元文化主義有哪些好處？有哪些挑戰(zhàn)？文化身份你認(rèn)為文化身份有多重要？你如何看待全球化和文化身份的關(guān)系？總結(jié)與回顧在這個(gè)課程中，我們學(xué)習(xí)了人口增長(zhǎng)和語言之間的關(guān)系，新單詞和表達(dá)，以及多元文化主義。我們也進(jìn)行了一些課文閱讀、聽力訓(xùn)練，和小組討論。希望你們通過這節(jié)課，了解到語言和文化對(duì)我們的生活和社交關(guān)系的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論