寓言作文三年級(jí)【范文9篇】

寓言作文三年級(jí)【范文9篇】在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，很多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)受。作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)學(xué)問(wèn)、閱歷和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。以下是我?guī)痛蠹艺淼脑⒀宰魑娜嗉?jí)【范文9篇】，歡迎閱讀，盼望大家能夠喜愛(ài)。

寓言作文三班級(jí)【范文9篇】一

今日早上4點(diǎn)多，我還在睡夢(mèng)中，爸爸就已經(jīng)動(dòng)身去澳地利了，10天后才能再觀察我友愛(ài)的爸爸呢，媽媽很想爸爸，我倒沒(méi)什么，只要有媽媽在我身邊，我就很快樂(lè)了！

晚上，媽媽很生氣的打我了，偷偷告知你們：由于我把媽媽的眼鏡徹底搞壞了，以前最嚴(yán)峻也只是把鏡腳弄彎，這一次卻不當(dāng)心把鏡片都摳出來(lái)了，嘿嘿，我夠厲害吧，媽媽把我小屁屁都拍紅了，可我一點(diǎn)也不在乎，由于每次媽媽都不會(huì)真的生我的氣，這次呢，我討好的.叫了N次媽媽，還改叫了甜美的“媽咪”，仍舊無(wú)效，看來(lái)媽媽真的被我氣壞了，最終只好用我的殺手锏：我踩搖椅上用勁晃，這時(shí)媽媽一般就會(huì)把我抱下來(lái)了，呵呵，聰慧吧，可后來(lái)呢，我卻真的很用力的跟著搖椅上倒了下來(lái)，媽媽馬上飛奔過(guò)來(lái)把我抱在懷里，哎，目的是達(dá)到了，可是這次代價(jià)也忒大了，頭上一個(gè)小包不說(shuō)，命都嚇掉了一半去，看來(lái)下次得來(lái)個(gè)平安點(diǎn)的方法！

寓言作文三班級(jí)【范文9篇】二

星期六，我和爸爸去人民公園查找春天。春天是什么樣子呢？

春天是富有生氣的。小動(dòng)物們都清醒了，小鳥在樹上嘰嘰嘰喳喳唱個(gè)不停，有時(shí)還在天空中玩耍；小蜜蜂在花叢中穿梭，忙著采花蜜；小魚在水里愉快地游著，不時(shí)還躍出水面。小草從地下探出腦袋，好象在張望著什么呢；樹木翠綠挺立，好象是保衛(wèi)春天的衛(wèi)兵。

春天也是清爽漂亮的。走進(jìn)人民公園，一陣芳香的花香撲鼻而來(lái)，讓人沉醉。剛剛灑過(guò)水的植物的葉子上晶瑩的水珠象孩子們一樣在玩耍。四周處處都有紅的花、綠的草，真是太美了。看著看著，我們來(lái)到了郁金香花園。這里的郁金香品種真多呀！有紅似火的夜皇后、粉紅色的王朝、黃色的普瑞斯特、含苞待放的春綠……真是花的海洋呀！

春天更是活力四射的。一大清早，很多人來(lái)熬煉，有隨著音樂(lè)跳舞的、有跟著節(jié)奏舞劍的、有分成兩組踢毽子競(jìng)賽的，還有打羽毛球的、唱戲的、吹低音號(hào)的……更讓我感到活力四射的是一支老年婦女模特隊(duì)。別看她們年齡大，可練起“貓步”來(lái)，可不比那些年輕人差。隨著音樂(lè)，她們時(shí)而快、時(shí)而慢、時(shí)而兩隊(duì)、時(shí)而四隊(duì)，真讓人看得連聲贊揚(yáng)。

原來(lái)春天就在我們身邊，就在我們的生活里。我愛(ài)春天，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天。

寓言作文三班級(jí)【范文9篇】三

我的校內(nèi)在河南省濟(jì)源市黃河大道的一所學(xué)校，也正好在市政府的對(duì)面。

一進(jìn)校門，一眼望去，看到的就是奮進(jìn)牛了，奮進(jìn)牛做得栩栩如生，就猶如同學(xué)們奮進(jìn)學(xué)習(xí)的精神。奮進(jìn)牛后面就是綜合樓，綜合樓的頂上寫著“以愛(ài)育愛(ài)，步步求成”幾個(gè)大字。綜合樓的右邊是一、二、三班級(jí)的教學(xué)樓，左邊是四、五、六班級(jí)的教學(xué)樓。從校門往里面走，有兩條路，一條通往四五六班級(jí)，一條通往一二三班級(jí)。在課間里，同學(xué)們就在校內(nèi)里歡快的玩耍。

教學(xué)樓講完了，就去看看我們的操場(chǎng)吧！操場(chǎng)在奮進(jìn)牛的東邊，走過(guò)天橋就到了操場(chǎng)，這里是我們上體育課和玩耍的地方。在天橋上往下望，左邊是玩耍的地方，右邊是上課的地方。在左邊有打乒乓球的地方，有打籃球的架子，還有秋千……

在綜合樓的后面是旗臺(tái)，每到星期一，全校的同學(xué)、老師就會(huì)聚集在那里升旗。旗臺(tái)的在后面就是幼兒園了，那里每天都會(huì)有小弟弟、小妹妹們?cè)谀抢锿嫠?，幼兒園前面是個(gè)小操場(chǎng)，我們有時(shí)候也在那里玩耍。

現(xiàn)在我們的校內(nèi)全部的場(chǎng)景都介紹完了，假如有愛(ài)好的話，可以來(lái)我的學(xué)校參觀一下哦！

寓言作文三班級(jí)【范文9篇】四

有一個(gè)寓言或許你早已聽過(guò)，但是，我們?nèi)康摹霸⒀圆胖擎覒颉眳s都要從這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”里開頭，所以，請(qǐng)你急躁地聽我再把這個(gè)故事講一遍，然后我們一齊來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)“關(guān)于寓言的寓言”，再接著我們的“教育才智嬉戲”。

這個(gè)故事是這樣的：

光滑的墻壁上，一只螞蟻在困難的往上爬。爬到一大半，突然滾落下來(lái)，這是它的第七次失敗。然而過(guò)了一會(huì)兒，它又沿著墻角，一步步往上爬了…

第一個(gè)人凝視著這只螞蟻，禁不住說(shuō)：“一只小小的螞蟻，這樣執(zhí)著堅(jiān)韌，真是百折不回?。∥椰F(xiàn)在遭到一點(diǎn)挫折，能氣餒退縮嗎？”他覺(jué)得自己應(yīng)當(dāng)興奮起來(lái)，來(lái)英勇地面對(duì)他在生活中的那些困難。

其次個(gè)人凝視著這只螞蟻，也禁不住說(shuō)：“可憐的螞蟻，只要略微轉(zhuǎn)變一下方位，它就能很簡(jiǎn)單爬上去；可是，它就是不愿看一看，想一想……唉，可悲的螞蟻！我正在做的那件事，一再地失利，我該學(xué)得聰慧一點(diǎn)，不能再蠻干一氣了我是個(gè)人，是個(gè)有頭腦的人?！惫?他變得理智了，他堅(jiān)決地放棄了原先錯(cuò)誤的打算，走上了新的道路。

第三個(gè)人也始終觀看著這只螞蟻，他聽到這兩個(gè)人的話，就去問(wèn)智者：“觀看同一只螞蟻，為什么他們兩人的見解和推斷截然想反；他們得到的啟示迥然而異。可敬的智者，請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)在他們中間，哪一個(gè)對(duì)，哪一個(gè)錯(cuò)呢？”

智者回答：“兩個(gè)都對(duì)?！?/p>

問(wèn)者感到更困惑了：“怎么可以都對(duì)呢？對(duì)螞蟻的行為,一個(gè)是褒揚(yáng),一個(gè)是貶抑，對(duì)立是如此的鮮亮您是不愿還是不敢辨別是非呢？”

智者笑了笑，回答：“太陽(yáng)在白天放射光明，月亮在夜晚投灑光輝，它們是‘相反’的，你能不能告知我，太陽(yáng)和月亮畢竟誰(shuí)是誰(shuí)非？”

是的，全部的意義就全在這里：我們的這一百個(gè)寓言只不過(guò)是那只在光滑的墻壁上困難的往上爬，爬到一大半滾落下來(lái)的螞蟻。我們的解讀，也不過(guò)是第一個(gè)的褒揚(yáng)和興奮，或者是其次個(gè)人的貶抑和反思。但是，我們盼望你是那個(gè)智者，能夠看到這只寓言螞蟻中全部的神秘，而不要成為那第三個(gè)人，他不能自已從故事本身中得益，而只能聽從他人的解釋。

也就是說(shuō)，我們?cè)噲D在為每個(gè)寓言打開一道門，讓亮光透進(jìn)來(lái)。但明顯，這里并不只有一道門，它可能還有更多的窗戶，更多的門。你可以也應(yīng)當(dāng)看過(guò)這道門后，找到你自己的門和窗戶，進(jìn)入那寓言的才智深處。

譬如這個(gè)故事，有一個(gè)人打開的窗戶里透入的是這樣的光亮：教育，也不過(guò)是在“執(zhí)著”與“變通”之間查找一條最合適的道路。我們?cè)摻虝?huì)同學(xué)堅(jiān)持究竟，還是敏捷變通呢？

而另一個(gè)人，或許他會(huì)這么說(shuō)：第三個(gè)人的錯(cuò)誤，正在于他實(shí)行了過(guò)多的思索而不是行動(dòng)。行動(dòng)，無(wú)論是第一個(gè)人的朝一個(gè)方向前進(jìn)，或者其次個(gè)人的選擇一個(gè)新的方向，他們都將查找到所需要的新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想，徒勞地爭(zhēng)論哪一種教育最有意義，卻白白地錯(cuò)過(guò)了孩子們受教育的黃金時(shí)間。爭(zhēng)論一個(gè)月的識(shí)字教育有沒(méi)有意義，不如用一個(gè)小時(shí)去教他識(shí)字，或者選擇讓他繪畫和唱歌…

是的，他們誰(shuí)是對(duì)的誰(shuí)是錯(cuò)的呢？這并不重要，重要的是他們打開了自己的窗戶，讓自己才智照亮了一個(gè)死的寓言。

寓言作文三班級(jí)【范文9篇】五

我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)掛了好幾個(gè)星期了，紅領(lǐng)巾臟兮兮的。

今日，我在廁所里端出一盆水、再拿來(lái)一塊肥皂放在桌子上、再?gòu)奈业臅锶〕鲆粔K紅領(lǐng)巾也放在桌子，預(yù)備洗紅領(lǐng)巾。

我先把紅領(lǐng)巾投進(jìn)水里，只見紅領(lǐng)巾漂移在水面上，我就把紅領(lǐng)巾壓到水里面，然后，拿起紅領(lǐng)巾把它擰干，抖動(dòng)了一下，平放在桌子上，左手從旁邊拿起了肥皂的外殼，右手在肥皂出來(lái)的.地方等著，肥皂出來(lái)了，左手把肥皂的外殼放在一旁，再用左手的大拇指緊緊的按住紅領(lǐng)巾的一個(gè)角落，用右手中的肥皂在紅領(lǐng)巾上面涂上肥皂，之后兩手用力地搓，從上到下，有挨次的搓了一遍，不一會(huì)兒，就有許多黑乎乎的小泡泡沾住了我的手，我又反復(fù)的搓了幾下，水變得非常混濁。后來(lái)，我又換了一盆清的水，又把紅領(lǐng)巾放在水里面，搓洗了幾下，最終，我最終把臟兮兮的紅領(lǐng)巾洗的像新買來(lái)得一樣。

我覺(jué)得洗紅領(lǐng)巾是很簡(jiǎn)單得事情，可是，真正做起來(lái)卻要做許多的動(dòng)作，洗紅領(lǐng)巾真是一件不簡(jiǎn)單的事??！學(xué)校

寓言作文三班級(jí)【范文9篇】六

周末放假，我做了一項(xiàng)小試驗(yàn)，叫做“可樂(lè)和純牛奶”，我預(yù)備一些純牛奶和半瓶可樂(lè)，然后開頭了我的試驗(yàn)。

首先，我擰開可樂(lè)的瓶蓋，當(dāng)心地把純牛奶倒進(jìn)去，然后把蓋子擰緊，放在桌子上認(rèn)真觀看可樂(lè)的反應(yīng)；剛開頭，可樂(lè)加入牛奶時(shí)，可樂(lè)的顏色不一樣，牛奶與可樂(lè)混合消失白色絮狀物，過(guò)一段時(shí)間后，里面的物質(zhì)消失沉淀的狀態(tài)，最終可樂(lè)竟然變得清亮了！

這是為什么呢？為了弄明白，我讓爸爸幫我查了資料：

可樂(lè)有碳酸物質(zhì)，屬于碳酸飲料，牛奶里面含鈣，碳酸鈣是白色沉淀，就是我們看到的沉淀物質(zhì)，可樂(lè)中的碳酸、山梨酸鉀等防腐劑會(huì)使牛奶中的蛋白質(zhì)變性從而有白色絮狀物生成，顏色消逝是由于過(guò)量的碳酸根和水使碳酸鈣變成了碳酸氫鈣；碳酸氫鈣又再次溶于水，就是你看到變清亮的現(xiàn)象。這就是全部的化學(xué)反應(yīng)哦，其實(shí)在我們生活中，到處都發(fā)生著化學(xué)反應(yīng)。

寓言作文三班級(jí)【范文9篇】七

回想起剛才的事，唉，真是嚇?biāo)牢乙?。怎么回事，讓我漸漸講吧——

今日，我剛打開電腦，正預(yù)備寫作文，突然，我聽見一陣嗡嗡聲。一開頭我也沒(méi)在意，可是沒(méi)一會(huì)兒，又來(lái)了。我一驚，慌張得我忙提出了一個(gè)問(wèn)題：這聲音是什么？電視看多了的我不由得產(chǎn)生了一種胡思亂想的念頭：是殺人蜂的嗡嗡聲，還是五步蛇再吐舌頭，不然就是……假如真是這樣的話……膽小的我一下子推開房門，又砰的一下關(guān)上們，然后又以及快的'速度跑上三樓，用整理課本為借口，略微悄悄心，定定神。我一邊整理，一邊告知媽媽剛才發(fā)生的事，想請(qǐng)她幫個(gè)忙?？蓩寢寘s不以為然，還說(shuō)：“沒(méi)事兒，快去寫你的周記，別忘了，等會(huì)兒還得彈琴?！笔裁磫幔緵](méi)把我的話當(dāng)回事。算了，我自己回去查個(gè)明白。我又回到了房間。我一步一步顫，當(dāng)心翼翼的走著，每走一步，我心里打一個(gè)含顫。突然，我又聽到了那種可怕的聲音，嚇得我趕忙沖出房間，大喊道：“老媽大人，您就幫幫我吧！我想您下跪還不行？”老媽最終被我的大嗓門給“制服”了，不得不下來(lái)給我“支援”。媽媽打開房門，坦然地走進(jìn)去，我也哆哆嗦嗦得跟了進(jìn)去。媽媽轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)有發(fā)覺(jué)任何特別。就在這時(shí)，我指著窗臺(tái)，大叫著：“蒼蠅！”（我膽小到連蝴蝶、蒼蠅、蚊子都會(huì)爬的地步）我懇求媽媽幫我打死蒼蠅，在我的糾纏下，媽媽最終打開窗戶，把蒼蠅放走了，還一邊說(shuō)：“膽小鬼?！?/p>

唉，還以為是殺人蜂、五步蛇，到最終原來(lái)是一只小小的蒼蠅，真是虛驚一場(chǎng)。

寓言作文三班級(jí)【范文9篇】八

導(dǎo)語(yǔ)：媽媽是世界上最宏大的人，也是我們最崇敬的人，她給了我們母愛(ài)，又給了我們成長(zhǎng)，接下來(lái)我整理了我愛(ài)我的媽媽三班級(jí)作文300字，文章盼望大家喜愛(ài)！

我愛(ài)我的媽媽三班級(jí)作文

我最愛(ài)的人就是我的媽，她為了我的成長(zhǎng)操碎了心。她每天早晨很早就起來(lái)給我做飯，還要送我去上學(xué)，特別辛苦，我肯定要報(bào)答我的媽媽。

記得有一次，我和媽媽到集上去買菜，我們買了許很多多的菜，媽媽買的都是我特殊愛(ài)吃的菜。正值要回家的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)好疼，原來(lái)媽媽一不當(dāng)心把腳扭傷了，我趕忙扶著媽媽走。我們走了一段時(shí)間，突然天氣變成了陰天，看樣子要下雨，可是我們離家還很遠(yuǎn)，于是，我把媽媽扶到了屋檐底下，我趕忙跑回家去拿雨傘，等我回來(lái)的時(shí)候雨就下了起來(lái)。我給媽媽撐開雨傘，扶著媽媽漸漸地走回了家。

由于媽媽的腳扭傷了，我每天給媽媽做好吃的，還每天晚上給媽媽洗腳。我要做一個(gè)孝順?gòu)寢尩暮煤⒆印?/p>

我愛(ài)我的媽媽三班級(jí)作文

媽媽在我心目中，就像是姐姐一樣，和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起逛街、一起買書、一起聽歌、一起追星、一起看韓劇。當(dāng)我不快樂(lè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)做一些很滑稽的動(dòng)作，講一些發(fā)生在她身邊的趣事，陪我看我已經(jīng)看了許多遍的動(dòng)漫片……

某天，由于媽媽發(fā)工資了，心情好得不得了！剛好，那天是星期六，于是媽媽就叫上我去逛街。我們拿好要拿的東西后就開頭了我們的逛街“長(zhǎng)征”。

我們走到飛鵝商城的運(yùn)動(dòng)服店后，就開頭了大選購(gòu)！我選了一條合適我穿的'運(yùn)動(dòng)褲后，就看向媽媽那邊。天呀！媽媽那是在干嘛，觀察自己喜愛(ài)顏色的衣服就點(diǎn)過(guò)來(lái)試穿。往媽媽的身邊的椅子上一看，試過(guò)的衣服積累如“山”。媽媽又從中選了N件自己喜愛(ài)的款式后就大聲問(wèn)我：“阿茜，好沒(méi)呀？”“哦……立刻！”我剛剛反映過(guò)來(lái)，草草地回答了媽媽一聲之后，就又選起我的上衣來(lái)了。我一面選，一面想：媽媽究竟是不是“購(gòu)物狂”呀？

我的媽媽，我愛(ài)你！

我愛(ài)我的媽媽三班級(jí)作文

我的媽媽是一位普一般通的婦女。她今年三十五歲，身高一米六七，身材非常苗條，長(zhǎng)著一幅瓜子臉，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙很協(xié)調(diào)的單皮眼，特別惹人喜愛(ài)。

媽媽既勤快又能干。她每天變著花樣做飯，常常為一家人洗衣服，還把家里整理得潔凈干凈，給全家人營(yíng)造了良好的生活環(huán)境。從單位下崗后，她自己又找了一份工作，干得非常精彩。

媽媽很關(guān)懷我的健康。有一次我生病了，她趕忙騎著自行車送我上醫(yī)院。醫(yī)生給我掛上吊針后，我躺在床上沒(méi)事干，媽媽怕我心里悶，就坐在旁邊陪我說(shuō)話，為我唱歌、講故事。我渴了，她就給我倒水喝，我的病很快就好了。

媽媽總是鼓舞我的學(xué)習(xí)。有一次我的數(shù)學(xué)考試由于馬虎成果不好，心里非常難受。媽媽不但沒(méi)有批判我，反而對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，今后只要你能堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)，做題再細(xì)心點(diǎn)，媽媽信任你肯定能考出好成果?！蔽衣犃酥蠛芨袆?dòng)，下決心要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取優(yōu)異成果。

我好愛(ài)我的媽媽。

寓言作文三班級(jí)【范文9篇】九

“神州三十號(hào)”飛船立刻要起飛啦！經(jīng)過(guò)層層選拔，我有幸擔(dān)當(dāng)這次飛行任務(wù)的宇航員。

“5，4，3，2，1，點(diǎn)火，起飛！”幾分鐘后，飛船順當(dāng)進(jìn)入軌道。我透過(guò)軒窗，觀察了蔚藍(lán)色的地球，并且觀察了