2022-2023學(xué)年廣東省河源市三河中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2022-2023學(xué)年廣東省河源市三河中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2022-2023學(xué)年廣東省河源市三河中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
2022-2023學(xué)年廣東省河源市三河中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
2022-2023學(xué)年廣東省河源市三河中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年廣東省河源市三河中學(xué)高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.右圖顯示了人體有關(guān)內(nèi)分泌腺之間以及與靶細(xì)胞之間的調(diào)節(jié)關(guān)系,據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(

)A.激素b包括催乳激素B.內(nèi)分泌腺Ⅱ包括胰島C.激素a不包括腎上腺皮質(zhì)激素D.內(nèi)分泌腺Ⅱ不包括睪丸參考答案:A2.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP

B.細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞表面的識別有關(guān)

C.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和代謝活動(dòng)的控制中心

D.細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命參考答案:A解析:逐項(xiàng)分析如下:A,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞有氧呼吸第一階段和細(xì)胞無氧呼吸的場所,該兩過程均能產(chǎn)生少量ATP,供給細(xì)胞代謝;B,細(xì)胞膜上的糖蛋白是細(xì)胞識別的物質(zhì)基礎(chǔ),細(xì)胞之間通過該物質(zhì)進(jìn)行信息的交流;C,細(xì)胞核內(nèi)存在著易被堿性染料染成深色的物質(zhì)——染色質(zhì),主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA分子中貯存著控制生物生長、發(fā)育繁殖、遺傳變異的遺傳信息;D,細(xì)胞的各個(gè)部分不是彼此孤立的,而是互相緊密聯(lián)系、協(xié)調(diào)一致的,一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體,只有保持其完整性,才能正常完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。3.某生物的基因型為AaBb,已知Aa和Bb兩對等位基因分別位于兩對非同源染色體上,那么該生物的體細(xì)胞,在有絲分裂的后期,基因的走向是:

A.A與B走向一極,a與b走向另一極

B.A與b走向一極,a與B走向另一極

C.A與a走向一極,B與b走向另一極

D.走向兩極的均為A、a、B、b參考答案:D4.某多肽經(jīng)測定分子式為C21HxOyN4S2(無二硫鍵).已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、亮氨酸(C6H13NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該多肽水解后形成3種氨基酸B.該多肽在核糖體上形成,形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54

C.該多肽中氫原子數(shù)和氧原子數(shù)分別為30和5D.該多肽中有3個(gè)肽鍵參考答案:B5.圖甲為X溶液在某細(xì)胞內(nèi)外隨時(shí)間的濃度變化情況,圖乙為一定時(shí)間內(nèi)所觀察到的該細(xì)胞圖象,下列說法不正確的是()A.該細(xì)胞吸收X的速率與載體蛋白有關(guān)B.該細(xì)胞在A點(diǎn)之后不會(huì)出現(xiàn)圖乙所示狀態(tài)C.該細(xì)胞可用綠色植物的葉肉細(xì)胞進(jìn)行實(shí)D.該細(xì)胞處于圖乙所示的狀態(tài)與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)參考答案:B【考點(diǎn)】細(xì)胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象及其原因.【分析】1、分析圖甲,物質(zhì)的運(yùn)輸與細(xì)胞內(nèi)外濃度差無關(guān),表明該物質(zhì)的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗能量和載體的協(xié)助.2、質(zhì)壁分離利用的是滲透作用的原理,發(fā)生滲透作用需要兩個(gè)條件:半透膜和濃度差.成熟的植物細(xì)胞具有發(fā)生滲透作用的兩個(gè)條件:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜;細(xì)胞液與細(xì)胞外界溶液之間存在濃度差.【解答】解:A、當(dāng)細(xì)胞外X溶液濃度一定時(shí),隨著時(shí)間的增加,細(xì)胞內(nèi)X溶液的濃度逐漸增加,最終超過細(xì)胞外的濃度,說明X溶液能逆濃度梯度運(yùn)輸,方式為主動(dòng)運(yùn)輸,需要載體和能量;細(xì)胞主動(dòng)吸收X的速率由載體蛋白的數(shù)量和能量供給的多少?zèng)Q定,A正確;B、該細(xì)胞在a點(diǎn)之后,即細(xì)胞內(nèi)的濃度大于細(xì)胞外濃度,則細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,B錯(cuò)誤;C、該細(xì)胞可用綠色植物的葉肉細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn),因?yàn)槿~肉細(xì)胞也為成熟的植物細(xì)胞,C正確;D、細(xì)胞處于圖乙所示的狀態(tài),可發(fā)生質(zhì)壁分離、質(zhì)壁分離的復(fù)原、動(dòng)態(tài)平衡,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),D正確.故選:B.6.下圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D。下列相關(guān)敘述,不正確的是(

)A.載體①能夠逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子B.載體②具有ATP水解酶的活性C.載體①和②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子方式不同D.載體②轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子不消耗ATP參考答案:B分析題圖可知,載體①運(yùn)輸鈉離子是從低濃度向高濃度運(yùn)輸,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,載體②運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)是從高濃度向低濃度運(yùn)輸,是協(xié)助擴(kuò)散。載體①運(yùn)輸鈉離子是從低濃度向高濃度運(yùn)輸,即逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子,A正確;載體②是順濃度梯度運(yùn)輸,不消耗能量,因此不具有ATP酶活性,B錯(cuò)誤;由分析可知,①是主動(dòng)運(yùn)輸,②是協(xié)助擴(kuò)散,C正確;②是協(xié)助擴(kuò)散,協(xié)助擴(kuò)散需要載體蛋白協(xié)助,但不需要消耗能量,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵能理清物質(zhì)運(yùn)輸方式的實(shí)例以及判斷方法,總結(jié)如下:(1)根據(jù)分子大小與對載體、能量的需要進(jìn)行判斷(2)根據(jù)運(yùn)輸方向進(jìn)行判斷逆濃度梯度的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸。7.下圖中染色體1、2為一對同源染色體,染色體1為正常染色體。精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了一次染色體片段的交換,形成了如圖所示的染色體3、4。下列相關(guān)敘述不正確的是A.染色體2發(fā)生的變異類型是倒位B.該精原細(xì)胞產(chǎn)生的配子類型有4種C.基因位罝的改變不會(huì)導(dǎo)致性狀改變D.上述變異可為自然選擇提供原材料參考答案:C8.下列關(guān)于人體神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的有關(guān)敘述中,正確的是A.通過反射,神經(jīng)系統(tǒng)能感受病原體的侵入并啟動(dòng)免疫反應(yīng)B.激素隨體液運(yùn)輸?shù)饺砀鹘M織,但只對特定的靶細(xì)胞發(fā)揮作用C.抗體必須借助體液的運(yùn)輸才能發(fā)揮作用,屬于體液調(diào)節(jié)D.淋巴因子和溶菌酶都是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的特異性免疫活性物質(zhì)參考答案:B9.下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是(

)A.電刺激可以誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體的融合或動(dòng)物細(xì)胞的融合B.用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細(xì)胞仍具有全能性C.誘導(dǎo)離體胡蘿卜韌皮部細(xì)胞形成幼苗的過程中沒有出現(xiàn)基因重組D.通過體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植株的過程不涉及染色體數(shù)目變異參考答案:D電刺激可以誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體和動(dòng)物細(xì)胞融合,PEG也可以,A爭取。用化粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,是一個(gè)高度分化的細(xì)胞發(fā)育成了植株,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性,B爭取。誘導(dǎo)離體胡蘿卜韌皮部細(xì)胞形成幼苗的過程是有絲分裂,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,C爭取。通過體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植株的過程染色體數(shù)目變成了原來兩種植物的染色體之和,D錯(cuò)誤。點(diǎn)睛:促進(jìn)原生質(zhì)體融合和動(dòng)物細(xì)胞融合的方法都有物理法、化學(xué)法,但滅活的病毒只能用于動(dòng)物細(xì)胞融合。10.右圖為某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的圖像,下列敘述不正確的是:(

)A.該生物為一種動(dòng)物

B.該生物的一個(gè)體細(xì)胞中含有8條染色體C.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期

D.該細(xì)胞中含有8條染色體參考答案:B11.下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.細(xì)胞核中DNA含量的相對穩(wěn)定是限制細(xì)胞不能無限長大的因素之一B.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期染色體的行為與植物細(xì)胞大體相同C.中心粒在間期復(fù)制,分裂期的動(dòng)物細(xì)胞含有兩組中心粒D.植物細(xì)胞有絲分裂末期,高爾基體聚集在細(xì)胞中央合成赤道板參考答案:D【分析】有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):

(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、細(xì)胞核的DNA含量的相對穩(wěn)定,導(dǎo)致控制范圍有限是限制細(xì)胞不能無限長大的因素之一,A正確;B、動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期染色體的行為是一致的,B正確;C、中心粒在間期復(fù)制一份,導(dǎo)致分裂期的動(dòng)物細(xì)胞含有兩組中心粒,C正確;D、植物細(xì)胞中,高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān),因此在分裂末期,高爾基體活動(dòng)加強(qiáng),參與細(xì)胞板的形成,D錯(cuò)誤。故選:D。12.下列有關(guān)人體細(xì)胞結(jié)構(gòu)、功能的敘述,正確的是A.細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的中心B.同一個(gè)體的肌細(xì)胞與肝細(xì)胞細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量相同C.硅塵可破壞吞噬細(xì)胞中溶酶體的膜,使溶酶體中的水解酶釋放出來D.同一個(gè)體不同細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的成分沒有區(qū)別參考答案:C【分析】遺傳物質(zhì)DNA主要存在于細(xì)胞核中,細(xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心;同一個(gè)體的不同細(xì)胞中基因是選擇性表達(dá)的,所以不同細(xì)胞中mRNA和蛋白質(zhì)不同,但DNA相同;硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬,吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體膜,使其中的蛋白酶等多種水解酶釋放出來,破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),最終導(dǎo)致肺功能受損。【詳解】A.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,細(xì)胞代謝的中心在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;B.同一個(gè)體的肌細(xì)胞與肝細(xì)胞功能不同,細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同,B錯(cuò)誤;C.硅塵可破壞吞噬細(xì)胞中溶酶體的膜,使溶酶體中的水解酶釋放出來,引起肺功能受損,導(dǎo)致硅肺,C正確;D.由于基因的選擇性表達(dá),同一個(gè)體的不同細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成分有區(qū)別,D錯(cuò)誤。13.在生物工程中,正確選擇材料是成功實(shí)現(xiàn)生物工程的前提。下列材料選擇不符合生物工程要求的是(

)A.采用植物分生區(qū)(莖尖)組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行作物脫毒

B.采用去核的MI期的卵母細(xì)胞作為供體細(xì)胞核的受體C.采用人工改造的天然質(zhì)粒構(gòu)建基因表達(dá)載體

D.哺乳動(dòng)物核移植包括胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植,動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植參考答案:B14.右圖為反射弧局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(diǎn)后,檢測各位點(diǎn)電位變化。下列說法錯(cuò)誤的是

A.檢測到c點(diǎn),d點(diǎn)有神經(jīng)沖動(dòng),說明神經(jīng)沖動(dòng)在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的B.神經(jīng)沖動(dòng)由d傳導(dǎo)到e時(shí),需要組織液為傳導(dǎo)媒介C.b處檢測不到神經(jīng)沖動(dòng)是由于上個(gè)神經(jīng)元釋放的是抑制性遞質(zhì),b處于抑制狀態(tài)D.如果de距離等于cd,在刺激d點(diǎn)時(shí),c處先測到電位變化,這與神經(jīng)元之間的傳遞要經(jīng)過突觸有關(guān)參考答案:C15.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉,其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽”。下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是A.消毒的原則是既殺死材料表面的微生物,又減少消毒劑對細(xì)胞的傷害B.在愈傷組織培養(yǎng)中加入細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細(xì)胞C.出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果,受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控D.生根時(shí),培養(yǎng)基通常應(yīng)含α—萘乙酸等生長素類調(diào)節(jié)劑參考答案:B16.在黑腹果蠅(2n=8)中,缺失一條點(diǎn)狀染色體的個(gè)體(單體,如圖所示)仍可以存活,而且能夠繁殖后代,若兩條點(diǎn)狀染色體均缺失則不能存活。若干這樣的單體黑腹果蠅單體相互交配,其后代為單體的比例為………(

)A.1

B.1/2

C.1/3

D.2/3參考答案:D17.在兩對相對性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,可能具有1:1:1:1比例關(guān)系的是

①雜種自交后代的性狀分離比

②雜種產(chǎn)生配子類別的比例

③雜種測交后代的表現(xiàn)型比例

④雜種自交后代的基因型比例

⑤雜種測交后代的基因型比例A.①②④

B.②④⑤

C.①③⑤

D.②③⑤參考答案:答案:D18.下列關(guān)于下丘腦功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量減少B.下丘腦的活動(dòng)主要受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素正反饋調(diào)節(jié)C.下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)D.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素最終可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加參考答案:B抗利尿激素是由下丘腦分泌,由垂體釋放出來。其主要作用是提高腎小管和集合管對水的通透性,促進(jìn)水的重吸收,使尿量減少,A正確;相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素過多時(shí),會(huì)反作用于垂體和下丘腦,是使之分泌的激素減少,對相關(guān)腺體的作用減弱,導(dǎo)致相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素的量不會(huì)過高,這屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,B錯(cuò)誤;體溫調(diào)節(jié)過程如下圖:從圖中可知,下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可促進(jìn)腎上腺分泌腎上腺素;下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,使垂體分泌促甲狀腺素,作用于甲狀腺分泌甲狀腺激素,使代謝加強(qiáng),產(chǎn)熱增加,C、D都正確,所以選B;【點(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是理解體溫調(diào)節(jié)的過程。19.染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變異之前,染色體必須斷裂。斷裂發(fā)生在細(xì)胞周期的時(shí)間不同,造成的結(jié)果不同。如果在染色體復(fù)制之前發(fā)生斷裂,會(huì)造成A.斷裂以后,如果發(fā)生斷裂的兩段染色體在斷裂處原位愈合,仍發(fā)生了染色體變異B.分裂期的一條染色體的兩條染色單體都發(fā)生改變C.分裂期的一條染色體的一條染色單體發(fā)生改變D.分裂期個(gè)別染色體數(shù)目的增加參考答案:B20.基因型為AABBCC與aaBBcc的小麥進(jìn)行雜交,這三對等位基因分別位于非同源染色體上,F(xiàn)1自交,F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是

A.4和9

B.4和27

C.8和27

D.32和81參考答案:A21.下列說法正確的是A.原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細(xì)胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)組成B.用酶解法獲得原生質(zhì)體后,可以用觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)對其活力進(jìn)行檢查C.DNA連接酶能將單個(gè)核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵,且需要模板D.人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上,是因?yàn)樗鼈兊腄NA都是有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),而且DNA的基本組成單位相同參考答案:D22.如圖為胰島素的作用示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是A.此圖說明細(xì)胞膜具有信息交流的作用B.胰島B細(xì)胞通過胞吐作用分泌胰島素C.若圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,則胰島素可促進(jìn)肝細(xì)胞中的糖原分解D.胰島素雖然彌散在全身的體液中,但只能作用于特定的器官、細(xì)胞參考答案:CA選項(xiàng)正確,此圖能很好地說明細(xì)胞膜具有信息交流的作用。B選項(xiàng)正確,胰島B細(xì)胞通過胞吐作用分泌胰島素。C選項(xiàng)錯(cuò)誤,若圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,則胰島素可促進(jìn)肝臟細(xì)胞合成肝糖原,從而達(dá)到降低血糖的目的。D選項(xiàng)正確,胰島素可作用于特定靶器官、靶細(xì)胞。23.以下關(guān)于群落及其演替的說法,正確的是A.群落演替的結(jié)果一定能形成森林

B.群落演替過程中種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化C.群落演替過程中其結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜

D.大魚吃同種小魚是群落中的捕食關(guān)系參考答案:C24.同源染色體是指A.一條染色體復(fù)制形成的2條染色體 B.分別來自父方和母方的任意兩條染色體C.形態(tài)特征大體相同的染色體 D.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)的2條染色體參考答案:D25.下列有關(guān)二倍體生物純合子的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.純合子體細(xì)胞中的同源染色體上不含等位基因B.純合子連續(xù)自交,其后代中不發(fā)生性狀分離C.純合子雜交或自交,其后代一定都是純合子D.純合子由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育而來參考答案:C26.下列關(guān)于染色體變異的敘述,不正確的是A.染色體變異通常都可用光學(xué)顯微鏡觀察到B.染色體結(jié)構(gòu)的改變會(huì)使染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變C.染色體片段的缺失或重復(fù)必然導(dǎo)致基因種類的改變D.染色體之間交換部分片段不一定屬于染色體結(jié)構(gòu)變異參考答案:C試題分析:染色體變異變化的范圍較大,在光學(xué)顯微鏡可以觀察到;A正確;染色體結(jié)構(gòu)的改變會(huì)使染色體上的基因數(shù)目或排列順序發(fā)生改變,B正確;染色體片段重復(fù)基因種類可能不變,C錯(cuò)誤;同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換,不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異;D正確??键c(diǎn):本題考查染色體變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

27.下列有關(guān)酶的特性及相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是(

)

A.PH過高或過低以及溫度過高或過低都能使酶變性失活B.在溫度影響酶活性實(shí)驗(yàn)中,不適宜選擇過氧化氫酶作為研究對象C.在研究溫度影響淀粉酶活性實(shí)驗(yàn)中,可以用斐林試劑檢測實(shí)驗(yàn)結(jié)果D.與無機(jī)催化劑相比,酶提高反應(yīng)活化能的作用更明顯,因而酶催化效率更高參考答案:B28.在證明DNA是遺傳物質(zhì)的過程中,T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)發(fā)揮了重要作用。下列與該噬菌體相關(guān)的敘述,正確的是

)A.T2噬菌體也可以在肺炎雙球菌中復(fù)制和增殖B.T2噬菌體病毒顆粒內(nèi)可以合成mRNA和蛋白質(zhì)C.培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中D.人體免疫缺陷病毒與T2噬菌體的核酸類型和增值過程相同參考答案:CT2噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,只能在大腸桿菌中復(fù)制和增殖,A錯(cuò)誤;T2噬菌體病毒要借助宿主細(xì)胞合成mRNA和蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;用含有32P培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再用含32P標(biāo)記的大腸桿菌培養(yǎng)T2噬菌體,能將T2噬菌體的DNA標(biāo)記上32P,即培養(yǎng)基中的32P經(jīng)宿主攝取后可出現(xiàn)在T2噬菌體的核酸中,C正確;人體免疫缺陷病毒為HIV,它的遺傳物質(zhì)是RNA,T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,D錯(cuò)誤?!綤S5U考點(diǎn)定位】病毒的遺傳物質(zhì)、生活方式、增殖過程以及其分類【名師點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是理解并掌握赫爾希和蔡斯獲得32P標(biāo)記的T2噬菌體的方法。本題比較容易。29.下圖是某物質(zhì)X誘導(dǎo)細(xì)胞的淀粉酶合成和分泌的示意圖,其中甲~丁表示有關(guān)結(jié)構(gòu),①~②表示有關(guān)過程。下列敘述錯(cuò)誤的是(

)A.催化①過程的酶是RNA聚合酶,圖中決定苯丙氨酸的密碼子是UUCB.與②過程相比,①過程中特有的堿基互補(bǔ)配對方式是A-UC.結(jié)合圖解判斷,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表達(dá)D.甲、乙、丙中不屬于生物膜系統(tǒng)的是甲,核仁與其的形成有關(guān)參考答案:B30.在人類中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些返祖特征,如有尾巴、毛孩、多乳房等。出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因是細(xì)胞的下列哪一過程受阻()A.細(xì)胞分裂

B.細(xì)胞分化

C.細(xì)胞衰老

D.細(xì)胞凋亡參考答案:D31.控制玉米株高的4對等位基因,對株高的作用相等,分別位于4對同源染色體上。已知基因型aabbccdd的玉米高10cm,基因型AABBCCDD的玉米高26cm。如果已知親代玉米是10cm和26cm高,則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是A.12cm、6種

B.18cm、6種

C.12cm、9種 D.18cm、9種參考答案:D32.三體綜合征又叫先天性愚型,是一種常見的染色體病。下列各圖均為減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,先天性愚型的染色體異常情況與哪個(gè)圖相符參考答案:A33.如圖為某二倍體生物精原細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞內(nèi)的同源染色體對數(shù)的變化曲線。著絲點(diǎn)分裂最可能發(fā)生在A.CD段

B.BC段和FG段C.AB段和FG段

D.BC段和HI段參考答案:D試題分析:BC段表示同源染色體從n對增加到2n對,為有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離移向兩極,導(dǎo)致染色體數(shù)目暫時(shí)增倍,故AF段表示精原細(xì)胞有絲分裂形成新精原細(xì)胞;而GH表示同源染色體從n對降為0對,同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂后期,著絲點(diǎn)不分裂,故FGH段表示減數(shù)分裂第一次分裂,而HI段表示減數(shù)分裂第二次分裂,其后期發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,單體分離。綜上所述,D正確??键c(diǎn):本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。34.右圖是人體局部內(nèi)環(huán)境示意圖。以下敘述正確的是(

)A.①結(jié)構(gòu)和②結(jié)構(gòu)的細(xì)胞所處的具體內(nèi)環(huán)境相同B.長期營養(yǎng)不良會(huì)使c液減少C.③中的有氧呼吸產(chǎn)物可參加體液調(diào)節(jié)D.c液中可發(fā)生丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水參考答案:C35.參考答案:A36.在綠葉類蔬菜的保鮮過程中,同時(shí)降低有氧呼吸和無氧呼吸強(qiáng)度非常重要,為此,最佳的貯存條件是()A.低溫 B.無氧 C.高溫 D.高氧參考答案:A【考點(diǎn)】3S:細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用.【分析】蔬菜在保鮮過程中,要進(jìn)行細(xì)胞呼吸,分解有機(jī)物.因此,在貯存過程中,要降低有氧呼吸和無氧呼吸強(qiáng)度,減少有機(jī)物的消耗.【解答】解:細(xì)胞呼吸過程中,需要酶的催化,因此,降低酶的催化效率,就能降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,減少有機(jī)物的消耗.A、低溫條件下酶活性受到抑制,物質(zhì)分解速率下降,有利于蔬菜的保鮮貯存,A正確;B、無氧條件下,蔬菜能仍進(jìn)行較強(qiáng)的無氧呼吸,分解有機(jī)物,不利于蔬菜的保鮮貯存,B錯(cuò)誤;C、高溫條件下,酶的活性增強(qiáng),細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增大,分解的有機(jī)物增多,不利于蔬菜的保鮮貯存,C錯(cuò)誤;D、高氧條件下,細(xì)胞有氧呼吸增強(qiáng),分解的有機(jī)物增多,不利于蔬菜的保鮮貯存,D錯(cuò)誤.故選:A.37.2019年4月發(fā)表在《Nature》上的研究成果表明,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了HIV用于應(yīng)對免疫系統(tǒng)攻擊的、具有三種不同構(gòu)象的三聚體結(jié)構(gòu),目前科學(xué)家開發(fā)的疫苗僅靶向其中一種構(gòu)象。下列分析正確的是A.HIV增殖所需的模板、原料、酶、能量均來自其侵染的T細(xì)胞B.HIV可能通過改變?nèi)垠w構(gòu)象躲避漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞的特異性識別C.切斷性接觸、血液和母嬰傳播等傳播途徑是預(yù)防艾滋病的唯一措施D.HIV三聚體結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),為開發(fā)有效對抗HIV的疫苗提供了新思路參考答案:D【分析】關(guān)于“艾滋病”,考生可以從以下幾方面把握:(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV)。(2)艾滋病的致病原理:HIV病毒進(jìn)入人體后,與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞T淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵,讓人死亡。(3)艾滋病的主要傳播途徑包括:血液傳播、性傳播、母嬰傳播?!驹斀狻縃IV增殖所需的模板和逆轉(zhuǎn)錄酶來自HIV,增殖所需的原料、酶、能量均來自其侵染的T細(xì)胞,A錯(cuò)誤;漿細(xì)胞沒有特異性識別功能,B錯(cuò)誤;性接觸、血液和母嬰傳播等是艾滋病的主要傳播途徑,因此切斷這些途徑是預(yù)防艾滋病的有效措施,但不是唯一措施,C錯(cuò)誤;根據(jù)題意,科學(xué)家開發(fā)的疫苗僅靶向其中一種構(gòu)象,因此HIV三聚體結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn),為開發(fā)有效對抗HIV的疫苗提供了新思路,D正確。38.細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程稱為

A.細(xì)胞分化

B.細(xì)胞衰老

C.細(xì)胞凋亡

D.細(xì)胞癌變參考答案:A39.下列關(guān)于遺傳病的說法中,正確的是A.囊性纖維病的根本病因是其蛋白質(zhì)中少一個(gè)氨基酸B.多指、并指、貓叫綜合征均屬于單基因遺傳病C.人類遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病D.進(jìn)行遺傳咨詢就可以避免遺傳病的發(fā)生參考答案:C40.下圖是一晴朗夏日某植物的光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖,C點(diǎn)與B點(diǎn)比較,葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3、C5、ATP和[H]的含量發(fā)生的變化依次是……(

A.升

B.降

C.降

升升升D.升

降參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.已知番茄的紅果(R)對黃果(r)為顯性,高莖(H)對矮莖(h)為顯性。據(jù)圖分析回答:

(1)甲圖為紅果高莖番茄植株測交子代的結(jié)果。該紅果高莖番茄植株的基因型是

。它的遺傳遵循

定律。請寫出該測交的遺傳圖解:(2)乙圖為用該紅果高莖番茄植株的花粉進(jìn)行育種的有關(guān)操作示意圖:①圖中的植株A稱為

,該植株基因型及比例是

。②乙圖所示育種方法的優(yōu)點(diǎn)是

。

參考答案:答案:(1)RrHh

自由組合定律

P

RrHh

×

rrhh

F

RrHh:Rrhh:rrHh:rrhh

紅果高莖

紅果矮莖

黃果高莖

黃果矮莖

1

1

1

1

(2)①單倍體

RH:rH:Rh:rh=1:1:1:1

②縮短育種年限,獲得穩(wěn)定的純系品種42.(11分)以小球藻為材料做下列兩組實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問題:實(shí)驗(yàn)一:小球藻在適宜條件下進(jìn)行光合作用時(shí)其繁殖較快。在相同培養(yǎng)液中,以圖中的裝置I和II(密封環(huán)境)分別培養(yǎng)相同品質(zhì)和數(shù)量的小球藻,將兩個(gè)裝置都放在陽光下,一定時(shí)間后,觀察裝置I和II發(fā)生的變化。(1)比較B、C兩試管中的小球藻繁殖速度,可以發(fā)現(xiàn)________試管的繁殖速度較快,分析其原因在于_____________________________實(shí)驗(yàn)二:如果用圖中E試管和F試管敞開口培養(yǎng)小球藻,E試管用完全培養(yǎng)液,F試管用缺鎂的營養(yǎng)液,研究光照強(qiáng)度對E、F兩試管中小球藻產(chǎn)生氧氣量的影響,結(jié)果如右上圖。據(jù)圖回答:(2)P點(diǎn)的坐標(biāo)值衾示的意義是_______________________________(3)Q點(diǎn)產(chǎn)生的凈氧量為__________________,其原因是____________________________(4)當(dāng)光照強(qiáng)度小于M時(shí),限制試管光合作用強(qiáng)度的主要因素是__________________。(5)當(dāng)光照強(qiáng)度沿Q→M方向移動(dòng)時(shí),造成E、F兩試管凈氧量差異的原因是__________________________________________

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