浙教版科學(xué)八年級(jí)上期中易錯(cuò)考點(diǎn)一1.3浮力專(zhuān)題教師版

浮力易錯(cuò)專(zhuān)題易錯(cuò)1：誤以為浮力大小與浸入深度有關(guān)1、（2022秋·浙江溫州·八年級(jí)期中）如圖所示，燒杯中裝有某種液體，A為圓柱形木塊，用外力F緩慢將A壓入其中，h表示木塊的下表面到液面的距離，下列關(guān)于木塊所受浮力F浮和h的關(guān)系圖像正確的是（）A． B．C． D．【答案】C【詳解】物體浸沒(méi)前，深度增加的同時(shí)排開(kāi)液體的體積也增加了，所受浮力大小隨物體排開(kāi)液體的體積的增大而增大；浸沒(méi)后物體受到的浮力大小不變，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。易錯(cuò)2：冰塊融化后液面變化問(wèn)題2、（2023·浙江·八年級(jí)期中）三塊完全相同的冰塊分別漂浮在甲、乙、丙三種不同液體中，這三種液體的密度分別為、、，當(dāng)冰塊熔化后，甲液體液面高度不變，乙液體液面高度升高，丙液體液面高度降低。則這三種液體的密度大小關(guān)系是（）A． B．C． D．【答案】B【詳解】三塊完全相同的冰塊分別漂浮在甲、乙、丙三種不同液體中，由漂浮條件可得F浮=G冰結(jié)合阿基米德原理可得ρ液V排g=G冰所以排開(kāi)液體的體積因?yàn)楸刍昂筚|(zhì)量不變，所以G冰=G冰化水=ρ水V冰化水g則冰熔化成水的體積為當(dāng)冰塊熔化后，甲液體液面高度不變，乙液體液面高度升高，丙液體液面高度降低，則：所以三種液體的密度大小關(guān)系ρ丙<ρ甲<ρ乙故選B。易錯(cuò)3：誤以為有排開(kāi)水就有浮力3、（2022秋·浙江寧波·八年級(jí)寧波市第七中學(xué)校考期中）如圖所示是王亞平在“天宮課堂”中演示的浮力消失實(shí)驗(yàn)，將乒乓球放到水里以后，乒乓球不再上浮，而是停在水中，這是因?yàn)楦×?lái)源于力引起的液體在不同深度的壓力差，當(dāng)此力消失，液體的內(nèi)部壓強(qiáng)（選填“相同”或“不同”），浮力也就消失了，所以乒乓球不會(huì)上浮?！敬鸢浮恐叵嗤驹斀狻縖1]將乒乓球放到水里以后，乒乓球不再上浮，而是停在水中，這是因?yàn)楦×Φ漠a(chǎn)生原因是物體在液體中上下表面的壓力差，而重力是造成液體在不同深度的壓強(qiáng)不同的原因，進(jìn)而造成了壓力差。[2]當(dāng)重力消失時(shí)，液體內(nèi)部不同深度的壓強(qiáng)都相同，所以沒(méi)有壓力差，浮力也就消失了，所以乒乓球不會(huì)上浮。易錯(cuò)4：浮力的反作用力最終作用到容器底部，容易混淆4、（2020·杭州模擬）小吳同學(xué)為探究力之間的關(guān)系做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。將彈簧測(cè)力計(jì)下端吊著的鋁塊逐漸浸入臺(tái)秤上盛有水的燒杯中，直至剛沒(méi)入水中（不接觸容器，無(wú)水溢出）。在該過(guò)程中，下列有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)和臺(tái)秤示數(shù)的說(shuō)法正確的是(

)A.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，臺(tái)秤示數(shù)不變

B.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，臺(tái)秤示數(shù)也不變

C.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不變，臺(tái)秤示數(shù)增大

D.彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小，臺(tái)秤示數(shù)增大【答案】D【解析】（1）當(dāng)物體浸在水中時(shí)，它會(huì)受到浮力，首先根據(jù)阿基米德原理分析鋁塊受到浮力的變化，再根據(jù)F=GF浮判斷測(cè)力計(jì)示數(shù)的變化；

（2）臺(tái)秤的示數(shù)等于上面物體對(duì)它的壓力；首先根據(jù)相互作用力原理確定鋁塊對(duì)水的壓力變化，從而確定燒杯底部壓力的變化，最后根據(jù)F示數(shù)=G杯+G水+F壓分析即可。易錯(cuò)5：浮力與底部拉力相結(jié)合，受力分析缺失5、（2023·浙江·八年級(jí)期中）一輕質(zhì)彈簧的下端固定在容器底部，上端連接一小球，如圖甲所示，向容器中緩慢倒入水，使小球完全浸沒(méi)且靜止在水中。在圖乙中彈簧處于原長(zhǎng)。下列說(shuō)法不正確的是（）A．從甲圖到丙圖，在向容器中注水的過(guò)程中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)逐漸增大B．在水慢慢淹沒(méi)小球的過(guò)程（從乙圖到丙圖的過(guò)程）中小球受到的浮力逐漸增大，彈簧的彈力也逐漸增大C．當(dāng)將丙圖中的水取出一部分，水面仍高于金屬球，則丙中的彈簧長(zhǎng)度一定不變D．若將丙圖中的液體換為另一種液體（液面等高），發(fā)現(xiàn)丙中彈簧比之前的伸長(zhǎng)量更大，則可以證明這種液體的密度比水的密度小【答案】D【詳解】A．從甲圖到丙圖，在向容器中注水的過(guò)程中，水的深度逐漸增加，由知道，液體的密度一定時(shí)，深度越大壓強(qiáng)越大，所以水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)逐漸增大，故A正確，不符合題意；B．在水慢慢淹沒(méi)小球的過(guò)程（從乙圖到丙圖的過(guò)程），小球排開(kāi)的水的體積逐漸增多，由知道，液體密度不變，小球受到的浮力逐漸增大，乙圖小球受到的浮力等于重力，從乙到丙小球受到的浮力大于重力，對(duì)彈簧的拉力逐漸增大，故B正確，不符合題意；C．彈簧受到的拉力F=F浮G由知道，當(dāng)將丙圖中的水取出一部分，水面仍高于金屬球，金屬球排開(kāi)水的體積不變，水的密度不變，小球受到的浮力不變，所以對(duì)彈簧的拉力不變，彈簧的長(zhǎng)度不變，故C正確，不符合題意；D．彈簧伸長(zhǎng)量變大，說(shuō)明彈簧受到的拉力變大，根據(jù)彈簧受到的拉力由知道，金屬球的重力不變，小球受到的浮力變大了。而小球排開(kāi)的液體的體積不變，由知道，液體的密度變大了，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。易錯(cuò)6：比較浮力、密度、壓強(qiáng)、壓力大小，把握相同點(diǎn)出錯(cuò)6、（2020秋·浙江寧波·八年級(jí)?？计谥校Ⅲw積相同的球1、球2和球3放入水中靜止時(shí)如圖所示。設(shè)球1、球2和球3的密度分別為；它們的質(zhì)量分別為；它們所受的重力分別為；它們受到的浮力分別為，則下列判斷正確的是（）A． B． C． D．【答案】D【詳解】A．由圖可知：A漂浮，B懸浮，C下沉，根據(jù)物體的浮沉條件可得：A的密度小于水的密度，B球密度等于水的密度，C球密度大于水的密度，故故A錯(cuò)誤；BC．根據(jù)A漂浮B懸浮C下沉則又據(jù)G=mg可得故BC錯(cuò)誤；D．由圖知，三個(gè)球排開(kāi)水的體積關(guān)系為由可知：三個(gè)球受到水的浮力關(guān)系為故D正確。故選D。7、（2023·浙江·八年級(jí)期中）水平臺(tái)面上有兩個(gè)同規(guī)格燒杯，分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個(gè)完全相同的物體A、B分別放入兩杯中，靜止時(shí)如圖所示，甲、乙液面剛好相平，此時(shí)，設(shè)A物體受到的浮力為F浮A，甲液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為p甲；B物體受到的浮力為F浮B，乙液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)為p乙，則（）A．F浮A=F浮B，p甲>p乙 B．F浮A=F浮B，p甲<p乙C．F浮A<F浮B，p甲>p乙 D．F浮A<F浮B，p甲<p乙【答案】A【詳解】由圖可知，A、B漂浮，根據(jù)漂浮條件可知兩個(gè)物體受到的浮力都等于各自的重力，由于兩個(gè)物體是相同的，重力相等，所以受到的浮力FA浮=FB浮=G由于A(yíng)排開(kāi)液體的體積小于B排開(kāi)液體的體積，根據(jù)F浮=ρ液gV排可知液體的密度ρ甲>ρ乙兩燒杯中液面相平即h甲=h乙根據(jù)液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式p=ρgh可知液體對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)p甲>p乙故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。8、（2023·浙江湖州·統(tǒng)考中考真題）現(xiàn)將一杯子和木塊（不吸水，密度為）以?xún)煞N方式放入同一容器中（容器內(nèi)水的質(zhì)量保持不變）。如圖所示，圖1杯子開(kāi)口向上，浮在水面上。圖2杯子倒扣（里面充滿(mǎn)水），木塊緊貼杯底，一起懸浮在水中。兩種情況下（）A．木塊所受浮力的大小相同 B．杯子所受浮力的大小相同C．容器內(nèi)水的深度相同 D．木塊對(duì)杯子底部壓力的大小相同【答案】C【詳解】A．圖1木塊未接觸水，所受的浮力等于0，圖2中木塊受到浮力，故A不符合題意；B．圖1杯子所受的浮力大于杯子的重力，圖2杯子所受浮力小于杯子的重力，故B錯(cuò)誤；C．圖1杯子和木塊漂浮，浮力等于重力；圖2杯子和木塊懸浮，浮力等于重力；由可知，兩種情況時(shí)杯子和木塊排開(kāi)水的體積相同，容器內(nèi)水的深度相同，故C符合題意；D．圖1木塊對(duì)杯底的壓力等于木塊的重力；圖2木塊對(duì)杯子底部的壓力等于木塊受到的浮力減重力，對(duì)杯子底部壓力的大小不同，故D不符合題意。故選C。易錯(cuò)7：以為氣態(tài)物質(zhì)在水中浮力也不會(huì)隨著深度變化而改變9、（2021杭州專(zhuān)題）一個(gè)充氣的氣球下面掛一個(gè)金屬塊，把它們放入水中某處恰能靜止，如圖所示．如果把金屬塊及氣球的位置輕輕向上移一些，則金屬塊和氣球（

）【答案】C【解析】一個(gè)充氣的氣球下面掛一個(gè)金屬塊，把它們放入水中某處恰能靜止，根據(jù)浮沉條件可知，這時(shí)它們受到的總浮力等于總重力；如果把金屬塊和氣球的位置輕輕向上移一些，氣球外面水的壓強(qiáng)就會(huì)減小，氣球就會(huì)體積變大，那么它們受到的總浮力就會(huì)增大，這時(shí)浮力大于重力，則金屬塊和氣球向上運(yùn)動(dòng)。易錯(cuò)8：浮力變化曲線(xiàn)圖不會(huì)分析、繪制10、（2021九下·臺(tái)州月考）半潛船可用來(lái)運(yùn)輸超大型貨物，空載時(shí)漂浮于海面（如圖甲）；裝載時(shí)需向船體水艙注水，船體重力增加，巨大的甲板下沉至海面以下（如圖乙）；待貨物被拖到甲板上方時(shí)，排出水艙中的水，船體重力減小，甲板上浮至海面，完成貨物裝載（如圖丙）。以下圖像能正確表示同一艘半潛船從圖甲到圖丙受到的浮力變化的是（

）【答案】A【解析】半潛船始終在水面漂浮，它受到的浮力始終等于它的總重力。當(dāng)向船體內(nèi)加水時(shí)，船體重力增大，那么它受到的浮力增大；將貨物拖到甲板上后，排出水，船體重力減小，那么它受到的浮力減小，故A正確，而B(niǎo)、C、D錯(cuò)誤。易錯(cuò)9：密度計(jì)題型沒(méi)有把握住浮力等于重力的原則11、（2022秋·浙江溫州·八年級(jí)校聯(lián)考期中）小靈用一根輕質(zhì)的塑料吸管（重力可忽略），將其下端用石蠟密封后，再塞入適量的小鉛粒（如圖），便制成了一根簡(jiǎn)易密度計(jì)。為了在吸管上標(biāo)上合適的刻度值，他將此密度計(jì)放入不同已知密度的液體中，獲得如表所示的數(shù)據(jù)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）實(shí)驗(yàn)次序12345液體的密度/（g/cm3）浸入的深度/cmA．由表格數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析可知：標(biāo)在密度計(jì)上的刻度值越往下越大B．由表格數(shù)據(jù)進(jìn)行處理分析可知：標(biāo)在密度計(jì)上的刻度線(xiàn)越往下越密C．換用粗一點(diǎn)的吸管重復(fù)實(shí)驗(yàn)，則每次實(shí)驗(yàn)密度計(jì)浸入深度變小D．換用粗一點(diǎn)的吸管重復(fù)實(shí)驗(yàn)，則每相鄰兩次實(shí)驗(yàn)密度計(jì)浸入深度的差值變大【答案】D【詳解】A．密度計(jì)在水中漂浮時(shí)，它浸入液體中的深度越大，即液面離密度計(jì)下端越遠(yuǎn)。而被液體密度值就標(biāo)在液面處。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以知道，液體密度越大，密度計(jì)浸入液體中的深度越小。即密度大的數(shù)值標(biāo)記處離密度計(jì)下端距離近。故A正確，不符合題意；B．五次實(shí)驗(yàn)，液體密度由小到大，每次實(shí)驗(yàn)中液體的密度均為而這幾次實(shí)驗(yàn)中密度計(jì)浸入液體中的深度差值分別為即被測(cè)液體密度越大時(shí)，密度計(jì)浸入液體中的深度差值就越小，而這個(gè)密度計(jì)的刻度線(xiàn)越往下越密。故B正確，不符合題意；C．當(dāng)吸管的重力忽略不計(jì)時(shí)，無(wú)論是粗一些還是細(xì)一些的吸管，密度計(jì)的重力是不變的，它工作時(shí)處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力與重力相等，也是不變的。根據(jù)阿基米德原理可以知道，它排開(kāi)液體的體積是不變的。當(dāng)用粗一些的吸管時(shí)，吸管浸入的深度就會(huì)小一些。故C正確，不符合題意；D．同一密度計(jì)，在不同液體中漂浮時(shí)，受到的浮力等于重力，浮力是不變的。根據(jù)阿基米德原理可以知道，浸入液體中的體積與液體的成反比，即每相鄰兩次實(shí)驗(yàn)中密度計(jì)浸入液體的體積差值是不變的。但換用粗一些的吸管后，吸管的橫截面積變大了，浸入的深度差值就會(huì)小一些。故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。易錯(cuò)10：浮力秤題型排開(kāi)液體體積部分變化與總重力匹配不當(dāng)12、（2022秋·浙江·八年級(jí)期中）如圖所示，自制浮力秤是由輕質(zhì)塑料桶和配重組成，其中P、Q為自制浮力秤上的兩根刻度線(xiàn)，其中一根是空浮在水中時(shí)與液面重合的刻度線(xiàn)，另一根是裝入1N的鉤碼時(shí)的刻度線(xiàn)，現(xiàn)在自制浮力秤中放入某物體，此時(shí)浮力秤靜止于水中的液面到Q、P的距離相等。下列分析不正確的是（）A．加入配重的目的是增加浮力秤的穩(wěn)定性B．該浮力秤靜止在水中時(shí)浮力與重力相等C．Q點(diǎn)是裝入1N鉤碼時(shí)的刻度線(xiàn)D．用直徑更大的秤體，可以使PQ間距變大，提高精度【答案】D【詳解】A．加入配重的目的是降低重心，增加浮力秤的穩(wěn)定性，故A正確，不符合題意；B．密度計(jì)的原理是利用了物體漂浮在液面時(shí)，浮力等于重力，故B正確，不符合題意；C．根據(jù)浮力秤漂浮時(shí)浮力等于重力知當(dāng)裝入1N鉤碼時(shí)重力增大，浮力也增大，根據(jù)知排開(kāi)液體的體積增大，浮力秤浸入體積更大，浸入深度更大，所以Q點(diǎn)是裝入1N鉤碼時(shí)的刻度線(xiàn)，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)題意可得在一定時(shí)，要使變大，應(yīng)減小S即可，即用直徑更小的秤體，可以使PQ間距變大，提高精度，故D錯(cuò)誤，符合題意。選D。13、（2023秋·浙江·九年級(jí)期末）利用生活中的物品自制浮力秤來(lái)稱(chēng)量物體質(zhì)量是一件非常有趣的事情。某興趣小組制作的浮力秤如圖所示。【制作步驟】①經(jīng)測(cè)量圓柱形薄壁小筒和秤盤(pán)共80克，小簡(jiǎn)橫截面積10厘米2，高20厘米；②在大簡(jiǎn)中倒入適量的水，放入空小筒和秤盤(pán)（操作過(guò)程中，小筒始終處于豎直漂浮狀態(tài)）。在空小筒與外液面交界位置標(biāo)上“0”；③標(biāo)定刻度：……【交流評(píng)價(jià)】（1）步驟②標(biāo)“0”線(xiàn)的目的是；（2）該浮力秤的量程為克；（3）已知浮力秤的刻度是均勻的。定刻度時(shí)，小科和小麗采用不同的方法，你認(rèn)為的方法更合理；小科：將小筒放入大簡(jiǎn)水中，先在秤盤(pán)上放10克砝碼，在小筒與外液面交界位置標(biāo)上“10”；然后在秤盤(pán)上放20克砝碼……；按上述方法直到標(biāo)出所有刻度；小麗：將小筒放入大筒水中，在秤盤(pán)上放100克砝碼，小筒與外液面交界位置標(biāo)上“100”，0和100之間分為10等份，依次標(biāo)上相應(yīng)刻度；（4）小明認(rèn)為無(wú)需將小筒放入大筒水中也能標(biāo)注刻度：在小筒內(nèi)裝水至“0”刻度線(xiàn)，再倒入100克水，然后在小筒外壁與水面相平處標(biāo)上“100”，……。你認(rèn)為此方法是否可行，并說(shuō)明理由?！敬鸢浮颗懦⊥埠统颖P(pán)自重的影響120小麗可行；漂浮時(shí)，G物=G排，即m物=m排，因?yàn)橥⊥矁?nèi)裝的和小筒排開(kāi)的物質(zhì)都是水，所以?xún)烧唧w積相等，高度相等【詳解】（1）[1]標(biāo)“0”線(xiàn)時(shí)未放物體，可以排除小筒和稱(chēng)盤(pán)自重的影響，減小誤差。（2）[2]由題意可知，浮力秤排開(kāi)水的最大體積為根據(jù)阿基米德原理可得，浮力秤完全浸沒(méi)在水中受到的浮力為根據(jù)物體的浮沉條件可得因此浮力秤與可放物體的最大質(zhì)量之和為秤盤(pán)上可放物體的最大質(zhì)量為即也為該浮力秤的量程。（3）[3]已知浮力秤的刻度是均勻的，小科需要多次測(cè)量，操作麻煩；而小麗操作簡(jiǎn)單，因此小麗的方法符合題意。（4）[4]由于在漂浮時(shí)，根據(jù)物體的浮沉條件可知，G物=G排，根據(jù)G=mg可得，m物=m排，因?yàn)槭峭粋€(gè)浮力秤，根據(jù)阿基米德原理可得，因?yàn)橥⊥矁?nèi)裝的和小筒排開(kāi)的物質(zhì)都是水，所以?xún)烧唧w積相等，高度相等，因此小明的辦法可行。易錯(cuò)11：誤以為多少重的水，才能產(chǎn)生生多少大的浮力14、（2021秋·浙江·八年級(jí)專(zhuān)題練習(xí)）莊子曾提出：如果水積得不夠多，那么承載大船就沒(méi)有力量。也就是說(shuō)莊子認(rèn)為浮力的大小與液體的多少有關(guān)，這種說(shuō)法有道理嗎?（1）小石從實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了燒杯、木塊（不吸水）、彈簧測(cè)力計(jì)等器材，研究浮力大小是否和水的多少有關(guān)?以下是他的實(shí)驗(yàn)步驟：①用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊的重力（如圖甲）；②將木塊放入燒杯內(nèi)的水中，木塊漂浮（如圖乙）；③（請(qǐng)補(bǔ)充該步驟）。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：木塊仍然漂浮。討論：木塊兩次受到的浮力都為，從而得出木塊兩次浮力大小與水的多少無(wú)關(guān)。（2）水能產(chǎn)生比自身重力更大的浮力嗎？小石進(jìn)一步開(kāi)展了如圖丙所示的實(shí)驗(yàn)，步驟如下：①往兩個(gè)形狀相同的塑料盆A、B中各加入的水；②將B盆放入A盆。實(shí)驗(yàn)結(jié)果：B盆漂浮在A(yíng)盆中。分析討論：這時(shí)B盆所受浮力（選填＞、=或＜），此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：?！敬鸢浮肯驘瓋?nèi)再加入一些水或從燒杯內(nèi)倒出一些水2.5＞見(jiàn)解析【詳解】（1）[1]探究浮力大小與水量的多少關(guān)系，可以改變水的多少，向燒杯內(nèi)再加入一些水或從燒杯內(nèi)倒出一些水。[2]由圖甲所示可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N，木塊重力為2.5N，木塊漂浮在水上，