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文檔簡介
2023年小學(xué)教師年終考核教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)老師年終考核教學(xué)工作總結(jié)1
時(shí)間過得很快,不經(jīng)意間我們又迎來了新的一年。在這一年的教學(xué)工作中,我擔(dān)當(dāng)五年級科學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作。在教學(xué)工作中勤勤懇懇,仔細(xì)負(fù)責(zé),全面實(shí)施素養(yǎng)教化,更新教學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)全面發(fā)展,順當(dāng)?shù)赝瓿筛黜?xiàng)教學(xué)工作任務(wù),取得了肯定成果??茖W(xué)學(xué)科有其本身的特別性,轉(zhuǎn)變育人觀念,進(jìn)一步適應(yīng)新課程的要求,加強(qiáng)學(xué)科質(zhì)量意識,仔細(xì)執(zhí)行教學(xué)常規(guī),提高教化教學(xué)質(zhì)量。全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。因此,為總結(jié)閱歷,爭取更好的成果,現(xiàn)將本期的教學(xué)工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一、做好課前打算,備好課,仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),駕馭學(xué)問的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
二、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)建良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克服了以前重復(fù)的毛病,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),增加學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好。
三、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)階段的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控實(shí)力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生不能完成作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教化,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的'學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
四、不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。主動參加聽課、評課等教研組活動,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,補(bǔ)己之短,提高教學(xué)水平。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論,并將學(xué)到的理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐之中,做到在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中提高。
落實(shí)課堂教學(xué)40分鐘,努力提高課堂教學(xué)效率,課堂是我們恒久追求的目標(biāo),我仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,剛好批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種學(xué)問,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順當(dāng)完成教化教學(xué)任務(wù)。
五、培育多種愛好愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬學(xué)問面,為教學(xué)內(nèi)容注入簇新血液。
總的來說,雖然在一些方面取得了不少的成果,但是總的來說還是存在一些不足的。所以在以后的工作中,接著深化學(xué)習(xí)科實(shí)踐學(xué)發(fā)展觀,以學(xué)生為本,教書育人。仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)教,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和學(xué)問水平,以適應(yīng)新形勢的須要。
“金無足赤,人無完人”,在教學(xué)工作中難免有缺陷在今后的教化教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要自己,學(xué)習(xí)新理念,改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高業(yè)務(wù)水平,更好的教學(xué)育人。
小學(xué)老師年終考核教學(xué)工作總結(jié)2
今年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的支持和努力下,根據(jù)“發(fā)展老師,讓學(xué)生勝利”的工作理念,圍繞“提高老師專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量”的核心目標(biāo),我校教化教學(xué)工作進(jìn)一步深化課程改革,鞏固校本教研,追求高效課堂,提高管理實(shí)效,全面提高教化教學(xué)質(zhì)量,真正實(shí)現(xiàn)了老師和學(xué)生素養(yǎng)的全面、持續(xù)、有效發(fā)展。主要工作總結(jié)如下:
一,以德育為先導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校工作穩(wěn)步推動。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則,主動聽課,參與學(xué)校組織的各種活動,起到了帶頭作用。
2、加強(qiáng)老師道德教化,堅(jiān)持《老師職業(yè)道德規(guī)范》、《教化法》等法律法規(guī),提高老師依法教學(xué)的實(shí)力。
今年,為了加強(qiáng)老師道德修養(yǎng),開展了老師道德教化月活動,從領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)、老師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)三個(gè)方面進(jìn)行,評比出3名老師道德標(biāo)兵和5名先進(jìn)個(gè)人。選定的老師進(jìn)行了題為“不要遺忘你的主動性思維,我老師的幻想”典型閱歷溝通報(bào)告。
3、開展全校一本書的閱讀活動,與學(xué)校開設(shè)的閱讀課融為一體,讓學(xué)生學(xué)會以書為伴,以書為友進(jìn)行閱讀。培育學(xué)生情操,提高辨別真善美的實(shí)力。
4、學(xué)校常常利用晨會、國旗下演講、班會等方式加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)、將來志向、人生價(jià)值觀、心理健康等教化。
5、特殊注意校風(fēng)的培育。
為了開展文明評班等一系列活動,扎實(shí)推動師生各方面的標(biāo)準(zhǔn)化,學(xué)校基本形成了誠信、文明、和諧、平安的校內(nèi)。
6、特殊留意班級工作。
每個(gè)班主任和學(xué)科基本形成了自主管理、協(xié)調(diào)發(fā)展、誠信互助、動手的局面。在這一年里,老師可以以對學(xué)生、家長、學(xué)校和社會的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神工作,親密關(guān)注學(xué)生的思想教化。
7、加強(qiáng)道德教化,召開兩次家長會,加強(qiáng)學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)系。
為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)建健康、文明、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。形成學(xué)校、家長、社會三位一體的教化網(wǎng)絡(luò)。
二、以迎接檢查工作為重點(diǎn),推動各項(xiàng)工作有效開展。
今年,學(xué)校全體老師以高度的主子翁意識致力于義務(wù)教化均衡發(fā)展。他們早出晚歸,埋頭苦干,把材料打算得質(zhì)、量、細(xì)、全。功能房設(shè)備基本符合省二級標(biāo)準(zhǔn),功能房布局符合學(xué)科文化。老師、學(xué)生和員工自己創(chuàng)建了主題突出、特色顯明的校內(nèi)文化。受到好評。10月份順當(dāng)通過國檢。
三、嚴(yán)格把握教學(xué)套路,規(guī)范教學(xué)秩序。
1、今年,我校加強(qiáng)了課程安排的實(shí)施和管理,實(shí)現(xiàn)了“開放、提高、教好”。同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,加強(qiáng)了對課堂教學(xué)的監(jiān)控,進(jìn)一步加強(qiáng)了對日常教學(xué)工作的管理和考核。
(1)留意備課。
今年教務(wù)處對老師的教案進(jìn)行了八次檢查。每次檢查后,教學(xué)部門仔細(xì)總結(jié),照實(shí)反饋,促使老師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
(2)留意上課。
這一年,我們接著加強(qiáng)講課,實(shí)行了上課聽課的制度。
今年,學(xué)校對老師作業(yè)批改進(jìn)行了新的評價(jià)方法,提高了作業(yè)批改的要求,增加了激勵(lì)措施。教務(wù)處對各科作業(yè)批改進(jìn)行了八次抽查,大部分老師都能仔細(xì)處理學(xué)生作業(yè)中的問題,讓學(xué)生剛好幫忙批改。
(4)重視課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還應(yīng)做好課后輔導(dǎo),加強(qiáng)對貧困學(xué)生的思想教化,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生增加學(xué)習(xí)責(zé)任感。
2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。
今年上學(xué)期,學(xué)校對畢業(yè)班進(jìn)行了四次質(zhì)量抽檢,并組織人員仔細(xì)審核。在畢業(yè)班全體老師的共同努力下,我校畢業(yè)班在今年7月的統(tǒng)考中獲得了第一名!英語和語文單科第一,數(shù)學(xué)其次。
四,加強(qiáng)老師培訓(xùn),提高老師素養(yǎng)。
1、主動組織老師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教化法》,仔細(xì)學(xué)習(xí),仔細(xì)做筆記。理解新課程改革精神和新課程理念,變更老師的教化教學(xué)思想。各教研組依據(jù)自身實(shí)際狀況收集相關(guān)教學(xué)理論,組織老師學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)老師教學(xué)實(shí)踐。
2、主動開展教研活動。
(1)今年,我校開展了骨干老師帶班、示范班、優(yōu)秀班示范班、學(xué)科老師講課、及格班、正常班競賽等活動,大大提高了老師對班級和班級評價(jià)的相識。從講座前的聽課、備課,到課
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