廣東省清遠(yuǎn)市職業(yè)高級(jí)中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析

廣東省清遠(yuǎn)市職業(yè)高級(jí)中學(xué)高三生物聯(lián)考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.（05上海卷）某單細(xì)胞生物，體內(nèi)不具有葉綠體但有葉綠素，它最可能是

A、真核生物

B、異養(yǎng)生物

C、無核膜的生物

D、有線粒體的生物參考答案：答案：C2.（05全國卷Ⅲ）當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)

A、腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌增加

B、腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加

C、腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌減少

D、腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌減少參考答案：答案：B解析：本題考查了人體提高血糖濃度的調(diào)節(jié)機(jī)制。當(dāng)人體處于饑餓狀態(tài)時(shí)，血糖濃度降低，人體可提高血糖濃度的激素有胰高血糖素和腎上腺素，它們的分泌均增加。3.下圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式，下列敘述正確的是A.①表示的結(jié)構(gòu)在生物體內(nèi)約有20種B.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來自于②和③C.①中含有的氨基或羧基參與脫水縮合反應(yīng)D.①中肯定含有S元素參考答案：A【分析】本題以氨基酸通式為背景，綜合考查了組成蛋白質(zhì)的氨基酸的元素組成、種類及氨基酸通過脫水縮合形成多肽過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的相關(guān)知識(shí)?！驹斀狻拷M成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，這些氨基酸的區(qū)別是R基的不同，因此R基在生物體內(nèi)約有20種，A正確。氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水，水中的氫來自于一個(gè)氨基酸的氨基②和另一個(gè)氨基酸的羧基④，B錯(cuò)誤。一般情況下R基中的氨基或羧基不參與脫水縮合反應(yīng)，C錯(cuò)誤。有的氨基酸含有S元素，S元素在R基上，但并不是所有的氨基酸都含有S元素，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】深刻理解氨基酸脫水縮合過程中相關(guān)的物質(zhì)變化是解題的關(guān)鍵。4.不屬于減數(shù)第一次分裂主要特征的是(

)

A.著絲點(diǎn)分裂

B.同源染色體分離

C.聯(lián)會(huì)

D.形成四分體參考答案：A5.下列對(duì)溶酶體的敘述中，錯(cuò)誤的

A.含有多種水解酶

B.能將大分子物質(zhì)分解成小分子物質(zhì)C.被其分解后的產(chǎn)物都可以被再利用

D.分解衰老，損傷的細(xì)胞器參考答案：C6.下列關(guān)于生物變異與進(jìn)化的敘述，正確的是A．在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化B．一個(gè)物種的形成或滅絕，會(huì)影響到若干其他物種的進(jìn)化C．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程D．基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向參考答案：B7.燕麥穎色受兩對(duì)基因控制，已知黑穎（基因B）和黃穎（基因Y）為顯性，只要基因B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。用純種黃穎與純種黑穎雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=12：3：1。則兩親本的基因型為

A．bbYY×BByy

B．BBYY×bbyy

C．bbYy×Bbyy

D．BbYy×bbyy參考答案：A8.已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子，其數(shù)目之比為1∶2，將這批種子種下，自然狀態(tài)下（假設(shè)結(jié)實(shí)率相同）其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為

A.3∶2∶1

B.1∶2∶1

C.3∶5∶1

D.4∶4∶1參考答案：A9.雄鹿有角、雌鹿無角，通常情況下這種鹿的雌雄個(gè)體分群活動(dòng)（生殖季節(jié)除外）。有人提出“形態(tài)相同的個(gè)體群集能降低被捕食的風(fēng)險(xiǎn)”。為探究此假說是否成立，某同學(xué)用狗（能將拋入流水池中的漂浮物叼回來）、項(xiàng)圈和棍棒做了如下3組實(shí)驗(yàn)：甲組同時(shí)向流水池中拋出2個(gè)相同項(xiàng)圈，乙組同時(shí)拋出2個(gè)相同棍棒，丙組則同時(shí)拋出1個(gè)項(xiàng)圈和1個(gè)棍棒。記錄每次拋出后狗叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間。下列有關(guān)說法正確的是（

）A.本實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈相當(dāng)于該草原上的雌鹿B.實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒相當(dāng)于該草原上的雌鹿和雄鹿C.測試時(shí)要求甲乙丙3組拋出項(xiàng)圈或棍棒的距離均相同D.若丙組平均時(shí)間大于其他兩組，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說參考答案：C10.杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn),被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊。科研工作者通過胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是A.為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理B.從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精C.為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng),應(yīng)注射免疫抑制劑D.為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎參考答案：D超數(shù)排卵用促性腺激素而不是雌激素，A錯(cuò)。根據(jù)采集部位而定，如果是從輸卵管采集的卵細(xì)胞，已發(fā)育成熟，可直接與獲能的精子在體外受精;如果是從卵巢是采集的卵細(xì)胞，未發(fā)育成熟，都要經(jīng)過體外人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子受精，故B錯(cuò)；受體對(duì)移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，C錯(cuò)；為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模,可通過胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎或多胎，故D項(xiàng)正確。11.下列關(guān)于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的敘述，錯(cuò)誤的是A.以同一條鏈為模板進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)所需要的核苷酸相同B.同一條DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn)可能不同C.轉(zhuǎn)錄結(jié)束后DNA仍保留原來雙鏈結(jié)構(gòu)D.效應(yīng)T細(xì)胞中能發(fā)生轉(zhuǎn)錄而不能發(fā)生復(fù)制參考答案：A以同一條鏈為模板進(jìn)行復(fù)制和轉(zhuǎn)錄時(shí)所需要的核苷酸不相同，因?yàn)镈NA中的啟動(dòng)子、終止子不能轉(zhuǎn)錄，A錯(cuò)誤；因?yàn)榛虻倪x擇性表達(dá)，同一條DNA分子復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn)可能不同，B正確；轉(zhuǎn)錄時(shí)DNA雙螺旋解開，轉(zhuǎn)錄結(jié)束后DNA雙螺旋恢復(fù)，因此轉(zhuǎn)錄結(jié)束后DNA仍保留原來雙鏈結(jié)構(gòu)，C正確；效應(yīng)B細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，但仍能合成蛋白質(zhì)，因此該細(xì)胞中能發(fā)生轉(zhuǎn)錄而不能發(fā)生復(fù)制，D正確。12.下列關(guān)于葉綠體的描述，錯(cuò)誤的是（

）A．基粒由類囊體堆疊而成

B．葉綠體被膜由雙層膜組成C．類囊體膜上具有葉綠素和酶

D．暗反應(yīng)發(fā)生在類囊體膜上參考答案：D13.對(duì)下列圖解的相關(guān)解釋中正確的是A．甲圖只能表示有絲分裂的前期和中期B．當(dāng)植物根對(duì)礦質(zhì)元素吸收量達(dá)到圖乙中的n點(diǎn)時(shí)，其吸收速率不再增大的主要原因是受土壤溶液中離子濃度的限制C．若圖丙表示生長素對(duì)芽作用的影響，當(dāng)用圖丙中m點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長素處理芽時(shí)，其既不促進(jìn)也不抑制芽的生長。D．當(dāng)酶的活性達(dá)到k時(shí)，其對(duì)應(yīng)的溫度叫酶的最適宜溫度，所有酶的最適宜溫度都相同參考答案：C14.為了研究空間大小對(duì)種群的影響,某小組做了如下模擬實(shí)驗(yàn):在地面上用繩子圈起5個(gè)各1m2的區(qū)域,在每個(gè)區(qū)域內(nèi)分別站立1，3，5，7，9個(gè)身高，體重基本相同的成年人，要求每人的雙腳必須在區(qū)域內(nèi)，測定各組持續(xù)站立的時(shí)間并繪制成右邊的曲線。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明

①空間大小是制約種群密度的因素

②空間大小是限制種群大小的因素

③環(huán)境負(fù)荷量是有一定限度的

④生物個(gè)體占有空間越大,越有利于種群的發(fā)展

A.①④

B.②④

C.②③

D.①③參考答案：答案：C15.下列關(guān)于生物大分子的敘述錯(cuò)誤的是A.蛋白質(zhì)與核酸的合成過程均需對(duì)方的參與和作用B.生物大分子的單體都是以碳鏈為骨架C.生物大分子的形成過程都有水的生成D.脫氧核苷酸數(shù)目及序列決定DNA的空間結(jié)構(gòu)參考答案：D【分析】本題綜合考查了核酸、蛋白質(zhì)、多糖等生物大分子的結(jié)構(gòu)、合成過程，同時(shí)考查了知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系和理解分析能力?！驹斀狻康鞍踪|(zhì)是在DNA控制下、RNA參與下合成的，核酸的合成過程需要多種酶，這些酶是蛋白質(zhì)，A正確.生物大分子及其單體都是以碳鏈為骨架，C元素是“核心元素”，B正確.生物大分子通過單體脫水縮合反應(yīng)形成，有水的生成，C正確.不同DNA的脫氧核苷酸數(shù)目及排列順序不同，但是空間結(jié)構(gòu)都是雙螺旋結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤.【點(diǎn)睛】生物大分子是多聚體，其基本單位是單體，單體通過脫水縮合反應(yīng)形成多聚體；雙鏈DNA的多樣性原因是由脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定，空間結(jié)構(gòu)都相同，這一點(diǎn)與蛋白質(zhì)不同。16.有一種蜱生活在牛的體表。當(dāng)它用螯肢刺破牛皮膚吸食甲牛的血液（其中含血孢子蟲）以后，再吸食乙牛的血液時(shí)，使乙牛也得了血孢子蟲病。蜱與牛的關(guān)系和血孢子蟲與牛的關(guān)系分別是A.互利共生和寄生

B.寄生和寄生

C.捕食與寄生

D.捕食與互利共生參考答案：B由題干可知，蜱生活在牛的體表，以牛的血液為食，蜱與牛的關(guān)系為寄生；血孢子蟲生活在牛的血液中，也以牛的血液為食，血孢子蟲與牛的關(guān)系也為寄生。故選：B。考點(diǎn)：種間關(guān)系點(diǎn)睛：生物之間的關(guān)系有：1、種內(nèi)關(guān)系①種內(nèi)互助：同種生物的個(gè)體或種群在生活過程中互相協(xié)作，以維護(hù)生存的現(xiàn)象．很多動(dòng)物的群聚生活方式就是常見的種內(nèi)互助現(xiàn)象。②種內(nèi)斗爭：同種生物之間由于爭奪食物、空間、水分、養(yǎng)料等也會(huì)發(fā)生斗爭。2、種間關(guān)系①競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等；②捕食：一種生物以另一種生物為食；③寄生：種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；④互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利。17.右圖為生物膜簡明結(jié)構(gòu)模式圖，a、b表示兩種物質(zhì)，下列敘述正確的是A．若該圖表示質(zhì)膜局部，則膜兩側(cè)還應(yīng)分布著多糖B．若b表示抗體，則該膜為核糖體膜局部C．若該圖表示粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜局部，則b可能是磷脂D．若a表示ADP，b表示ATP，則該膜可能為藍(lán)細(xì)菌的質(zhì)膜局部參考答案：D18.人類的指甲髕骨綜合征是一種顯性遺傳病，其致病基因與ABO血型系統(tǒng)中的IA基因連鎖，則一個(gè)患有指甲髕骨綜合征的A型血男性（不考慮基因交換和突變），他的后代A.一定是A型血B.一定是指甲髕骨綜合征患者C.若是指甲髕骨綜合征患者，則一定是A型血D.若是AB型血，則一定是指甲髕骨綜合征患者參考答案：D根據(jù)題意分析，指甲髕骨綜合征致病基因與ABO血型系統(tǒng)中的IA基因連鎖，說明該病是常染色體顯性遺傳病。設(shè)指甲髕骨綜合征致病基因用C表示，則一個(gè)患有指甲髕骨綜合征的A型血男性的基因型可能是CcIAi或CCIAIA。由于不知道該男性妻子的基因型（血型），該男性的后代可以是A型、AB型或O型，因此其后代不一定是A型血，A項(xiàng)錯(cuò)誤；若該男性的基因型是CcIAi(雜合子)，則其后代不一定是指甲髕骨綜合征患者，B項(xiàng)錯(cuò)誤；若后代是指甲髕骨綜合征患者，則其基因型可能是CcIAi或CCIAIA或CcIAIB(AB型血)，即后代不一定是A型血，C項(xiàng)錯(cuò)誤；若后代是AB型血，其基因型是IAIB，其中IA基因一定來自該男性（IB基因來自該男性的妻子），而來自該男性的IA基因與C基因連鎖，則該后代一定是指甲髕骨綜合征患者，故D項(xiàng)正確。19.三農(nóng)問題成為今年兩會(huì)所關(guān)注的熱點(diǎn)之一。農(nóng)科院研究員在指導(dǎo)農(nóng)民生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外，其他田間處理措施相同，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是

A．K

B．N

C．P

D．S

參考答案：A20.下表是與甲(某單基因遺傳病女性患者)有關(guān)的部分家屬患病情況調(diào)查。有關(guān)分析正確的是成員父親母親弟弟外祖父外祖母舅舅舅母患病√√

√

正常

√√

√√A．該病為常染色體顯性遺傳病

B．甲母親是雜合子的概率為1/2C．甲弟弟和表弟基因型相同的概率為1

D．甲妹妹患病概率為3/4參考答案：C21.下列敘述正確的是①豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA

②RNA聚合酶催化的底物是RNA③酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化④標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含35S和32p的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體⑤HIV的遺傳物質(zhì)水解產(chǎn)生4中脫氧核苷酸⑥mRNA上有多少個(gè)密碼子就有多少個(gè)tRNA與之對(duì)應(yīng)A.一項(xiàng)

B.兩項(xiàng)

C.三項(xiàng)

D.五項(xiàng)參考答案：A【分析】核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)；有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸，但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA；病毒只含一種核酸，因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA。T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼；密碼子具有通用性，即自然界所有的生物共用一套遺傳密碼。【詳解】豌豆的遺傳物質(zhì)是DNA，①錯(cuò)誤；RNA聚合酶催化轉(zhuǎn)錄過程，底物是核糖核苷酸，產(chǎn)物是RNA，②錯(cuò)誤；酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA，其形成過程需要消耗ATP，而ATP的形成也需要合成酶的催化，③正確；噬菌體是病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能在培養(yǎng)基上獨(dú)立生存，④錯(cuò)誤；HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，其水解產(chǎn)生4種核糖核苷酸，⑤錯(cuò)誤；終止密碼子不編碼氨基酸，沒有與其對(duì)應(yīng)于的tRNA，⑥錯(cuò)誤。綜上所述，以上說法正確的只有③，故選A?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解與掌握生物的遺傳物質(zhì)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)等，能夠識(shí)記關(guān)于遺傳物質(zhì)的幾句結(jié)論性語句、密碼子的種類及特點(diǎn)等，注意病毒的遺傳特點(diǎn)，明確其不能離開細(xì)胞而獨(dú)立生存。22.為獲得玉米多倍體植株,采用以下技術(shù)路線?；卮鹣铝袉栴}(1)可用___________________對(duì)圖中發(fā)芽的種子進(jìn)行誘導(dǎo)處理。(2)篩選鑒定多倍體時(shí),剪取幼苗根尖固定后,經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片,觀察分生區(qū)的細(xì)胞。若裝片中的細(xì)胞均多層重疊,原因是___________________。(3)利用幼苗I中甲株根尖細(xì)胞制作有絲分裂裝片,觀察繪制各時(shí)期細(xì)胞圖,如下圖有絲分裂的分裂期,細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序是___________________,圖中M為___________________，P為___________________。(4)統(tǒng)計(jì)細(xì)胞周期各時(shí)期的細(xì)胞數(shù)和細(xì)胞染色體數(shù)。下表分別為幼苗1中的甲株和染色體數(shù)目加倍的幼苗Ⅲ中的乙株的統(tǒng)計(jì)結(jié)果?？梢岳帽碇袛?shù)值_______________和_______________,比較甲株細(xì)胞周期中的間期與分裂期的時(shí)間長短。表中a的數(shù)值為_____________,b的數(shù)值為___________________。參考答案：

(1).秋水仙素（或低溫）

(2).解離不充分或壓片不充分

(3).①⑤②③

(4).細(xì)胞板

(5).細(xì)胞板

(6).紡錘絲（紡錘體）

(7).X1

(8).X2+X3+X4+X5

(9).2y

4y【分析】據(jù)圖分析，圖中幼苗Ⅰ是玉米種子直接發(fā)育而來的，幼苗Ⅱ是誘導(dǎo)萌發(fā)的玉米種子產(chǎn)生的，包括二倍體幼苗和四倍體幼苗；幼苗Ⅲ是結(jié)果篩選獲得的染色體數(shù)目加倍的幼苗，即四倍體幼苗。【詳解】（1）為了獲得多倍體，可以采用秋水仙素或者低溫處理，抑制紡錘體形成，從而使得細(xì)胞中的染色體數(shù)目加倍。（2）該實(shí)驗(yàn)需要觀察細(xì)胞有絲分裂中期的染色體數(shù)目來鑒定多倍體，如果觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞出現(xiàn)多層重疊，說明可能是因?yàn)榧?xì)胞沒有分散開，即細(xì)胞解離不充分，或者在制裝片時(shí)，按壓裝片不充分。（3）據(jù)圖分析，①屬于有絲分裂前期，②處于有絲分裂后期，③處于有絲分裂末期，處于有絲分裂前期，⑤處于有絲分裂中期，因此有絲分裂的分裂期，細(xì)胞出現(xiàn)的先后順序是①⑤②③；圖中M為細(xì)胞板，P為紡錘體。（4）計(jì)算細(xì)胞周期的時(shí)間可以通過計(jì)數(shù)處于不同時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，表格顯示甲株間期細(xì)胞數(shù)為X1，分裂期細(xì)胞數(shù)為X2+X3+X4+X5，可以分別表示甲株細(xì)胞周期中的間期與分裂期的時(shí)間長短。根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析，幼苗Ⅰ中期的染色體數(shù)目為y，后期的染色體數(shù)目為2y，而幼苗Ⅲ與之相比染色體數(shù)目加倍，因此a為2y，b為4y?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的原理、有絲分裂各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)等，能夠根據(jù)圖示確定不同幼苗的染色體數(shù)目之間的關(guān)系，并能夠根據(jù)表格數(shù)據(jù)計(jì)算幼苗Ⅲ中期和后期的染色體數(shù)目。23.下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述，正確的是（）A.在果醋發(fā)酵過程中，要適時(shí)通過充氣口充氣B.在果酒、果醋和腐乳制作全過程中，都需要嚴(yán)格滅菌C.利用酵母菌釀酒時(shí)，密封時(shí)間越長，產(chǎn)生的酒精量就越多D.果酒發(fā)酵、果醋發(fā)酵過程中溫度分別控制在30℃、20℃參考答案：A【分析】1、參與果酒制作的微生物是酵母菌，其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理：（1）在有氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在無氧條件下，反應(yīng)式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。2、參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理：當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸。當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。【詳解】參與果醋制作的醋酸菌是需氧菌，因此在果醋發(fā)酵過程中，要適時(shí)通過充氣口充氣，從而有利于醋酸菌的代謝，A正確；家庭制作果酒、果醋和腐乳時(shí)不需要嚴(yán)格滅菌處理，B錯(cuò)誤；利用酵母菌釀酒時(shí)，在一定范圍內(nèi)，發(fā)酵時(shí)間越長，產(chǎn)生的酒精量越多，但時(shí)間過長后，由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗等原因，酒精產(chǎn)量減少，C錯(cuò)誤；果酒發(fā)酵過程中溫度控制在20℃，果醋發(fā)酵過程中溫度控制在30℃，D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)睛】酵母菌為異養(yǎng)兼性厭氧型，發(fā)酵的溫度18-25度；醋酸菌異養(yǎng)需氧型，發(fā)酵溫度30-35度。24.下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（

）A．人體中酶的活性受溫度、pH的影響，并不能在體外起作用B．酶的形成都要經(jīng)過核糖體的合成、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工、分泌等幾個(gè)階段C．與光合作用有關(guān)的酶分布在類囊體膜上和葉綠體基質(zhì)中D．酶均是由腺細(xì)胞合成的，具有高效性、專一性參考答案：C25.下列關(guān)于人類遺傳病的敘述中正確的是A.先天性心臟病都是遺傳病B.單基因遺傳病是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病C.人類基因組測序是測定人的46條染色體中的一半,即23條染色體的堿基序列D.多基因遺傳病是指受兩對(duì)以上等位基因控制的人類遺傳病參考答案：答案：D26.生物多樣性是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，有很重要的價(jià)值，下列有關(guān)說法合理的是（）A．生態(tài)系統(tǒng)中物種豐富度高，其自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性高B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性包括基因、物種和生物多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容C．生物多樣性是不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果D．森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值參考答案：C【分析】1、生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就越強(qiáng)，則抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，而恢復(fù)力穩(wěn)定性就越低．2、生物的多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性3、生物多樣性的價(jià)值：直接價(jià)值：一般包括食用、藥用、工業(yè)原料、科研、美學(xué)等；間接價(jià)值：生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能（生態(tài)功能）．【解答】解：A、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越高，恢而復(fù)力穩(wěn)定性就越低，A錯(cuò)誤；B、生物多樣包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容，B錯(cuò)誤；C、生物多樣性的形成是不同生物之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間共同進(jìn)化的結(jié)果，C正確；D、森林生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值，D錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性、生物多樣性的相關(guān)知識(shí)，屬識(shí)記內(nèi)容，相對(duì)簡單，應(yīng)理解加記憶并舉．27.某生物基因單鏈的一段是┅G–C–A–G–A–C–A–A–A┅若以此鏈為模板，經(jīng)轉(zhuǎn)錄翻譯形成的多肽鏈上所對(duì)應(yīng)的氨基酸順序是（）①苯丙氨酸UUU；②天冬氨酸GAC；③亮氨酸CUG；④賴氨酸AAA；

⑤精氨酸CGU；

⑥丙氨酸GCAA.①③⑤

B.⑥②④

C.②④⑥

D.⑤③①參考答案：試題分析：轉(zhuǎn)錄時(shí)以ＤＮＡ分子為模板，合成mＲＮＡ,二者的堿基互補(bǔ)；密碼子位于mＲＮＡ上。考點(diǎn)：考查轉(zhuǎn)錄過程中堿基互補(bǔ)配對(duì)原則、密碼子等相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。28.下列對(duì)于相關(guān)實(shí)驗(yàn)共性的敘述，正確的是（）A．“提取綠葉中的色素”和“提取胡蘿卜素”都可用乙醇做溶劑并用紙層析法分離B．“觀察根尖有絲分裂”和“觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化”材料都需進(jìn)行解離C．“觀察DNA的分布”和“高倍鏡觀察線粒體”都需用鹽酸改變細(xì)胞膜的通透性D．“分離土壤中分解尿素的細(xì)菌”和“菊花的組織培養(yǎng)”都需在培養(yǎng)基中加入蔗糖參考答案：B【考點(diǎn)】觀察細(xì)胞的有絲分裂；DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)；以尿素為氮源，測定能生長的細(xì)菌的數(shù)量．【分析】1、分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，培養(yǎng)基中要有尿素、瓊脂糖、葡萄糖，菊花的組織培養(yǎng)需在培養(yǎng)基中加入蔗糖做碳源；2、觀察根尖有絲分裂、觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化都需要對(duì)材料進(jìn)行解離、漂洗、染色、制片；3、線粒體需要用健那綠染色，健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料，所以觀察線粒體時(shí)，需要保持細(xì)胞活性；【解答】解：A、胡蘿卜素不溶于水，易溶于石油醚等有機(jī)溶劑，常用萃取法提取，“提取綠葉中的色素”常用無水乙醇提取，并用紙層析法分離，A錯(cuò)誤；B、“觀察根尖有絲分裂”和“觀察低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化”材料都需進(jìn)行解離，B正確；C、“高倍鏡觀察線粒體”需要保持細(xì)胞的活性，健那綠能使活細(xì)胞中的線粒體著色，不能用鹽酸處理，C錯(cuò)誤；D、分離土壤中分解尿素的細(xì)菌，培養(yǎng)基中要有尿素、瓊脂糖、葡萄糖，而菊花的組織培養(yǎng)則需在培養(yǎng)基中加入蔗糖，D錯(cuò)誤．故選：B．29.研究表明細(xì)胞癌變是細(xì)胞從已分化轉(zhuǎn)變到未分化狀態(tài)的過程，下列敘述正確的是A.癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相近的細(xì)胞類型B.癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān)C.誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌癥治療的一種策略D.癌細(xì)胞類似于胚胎細(xì)胞都脫離了細(xì)胞的正常分化參考答案：C從題干可知癌細(xì)胞是末分化狀態(tài)與分化狀態(tài)不同，A錯(cuò)；分裂能力與分化程度成反相關(guān)，B錯(cuò)；誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化，使之失去癌細(xì)胞的特性，C正確；胚胎細(xì)胞屬于正常分化，D錯(cuò)30.取1-5號(hào)5支試管，分別加入2mL淀粉溶液，控制溫度等條件并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如下表（除表中列出的外，其余條件都適宜）根據(jù)實(shí)驗(yàn)，試管內(nèi)容物變藍(lán)的是

（

）試管號(hào)12345說明溫度37℃37℃37℃95℃37℃反應(yīng)時(shí)間都是10min；最后都加入３滴碘液加入物并混勻２mL鮮唾液２mL清水２mL稀釋10倍的鮮唾液２mＬ鮮唾液２滴濃鹽酸+２mL鮮唾液A．l．2．3

B．2．4．5

C．3．4．5

D．2．3．4參考答案：B31.將用3H標(biāo)記的尿苷引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最可能表現(xiàn)有放射性的一組結(jié)構(gòu)是（

）A．細(xì)胞核、核仁和中心體

B．細(xì)胞核、核糖體和高爾基體C．細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體

D．細(xì)胞核、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡參考答案：C32.以下有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述正確的是A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定有葉綠體

B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定有線粒體C.能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有細(xì)胞核

D.能進(jìn)行蛋白質(zhì)合成的細(xì)胞一定有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C33.在線粒體中不會(huì)發(fā)生的過程是()A.葡萄糖分解為乳酸 B.氧氣和[H]結(jié)合生成水C.ATP的合成和水解 D.以mRNA為模板合成肽鏈參考答案：A【分析】線粒體是有氧呼吸的主要場所，進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段，分解的底物是丙酮酸；線粒體是半自主性細(xì)胞器，能進(jìn)行DNA復(fù)制和某些基因的表達(dá)?！驹斀狻緼、葡萄糖分解為乳酸，是無氧呼吸的過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A正確；B、氧氣和還原氫結(jié)合生成水，是有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，B錯(cuò)誤；C、線粒體進(jìn)行有氧呼吸的第二、三階段，這兩個(gè)階段都有ATP的合成，此外線粒體是半自主性細(xì)胞器，能進(jìn)行DNA復(fù)制和某些基因的表達(dá)，在該過程中有ATP的水解，C錯(cuò)誤；D、線粒體是半自主性細(xì)胞器，線粒體內(nèi)具有核糖體，能進(jìn)行某些基因的表達(dá)，故存在以mRNA為模板合成肽鏈的翻譯過程，D錯(cuò)誤。故選A。34.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述不正確的是 A．細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的氧化利用發(fā)生障礙可導(dǎo)致血糖升高 B．胰島素可以促進(jìn)細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、轉(zhuǎn)化和利用 C．胰高血糖素能促進(jìn)肝糖元分解從而導(dǎo)致血糖濃度上升

D．腎上腺素通過促進(jìn)肌糖元分解成葡萄糖使血糖濃度上升參考答案：D考查人體血糖平衡調(diào)節(jié)的知識(shí)。血糖升高由胰高血糖素和腎上腺素調(diào)節(jié)的。35.如果a、b、c、d四種生物量的相對(duì)量比為1∶8∶3∶6，則下列分析正確的是（

）A.若四種生物量表示將相同蘿卜塊浸入四種不同濃度蔗糖溶液后增加的重量，則a對(duì)應(yīng)的溶液濃度最低B.若四種生物量表示某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中不同營養(yǎng)級(jí)生物所占有的能量，則c對(duì)應(yīng)的生物為初級(jí)消費(fèi)者C.若四種生物量表示某生態(tài)系統(tǒng)中不同植物遺傳多樣性，則在劇烈變化的環(huán)境中生存能力最強(qiáng)的是b對(duì)應(yīng)的植物D.若四種生物量表示某細(xì)胞化學(xué)成分中有機(jī)物的含量，則d表示蛋白質(zhì)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)量參考答案：C36.下圖為真核生物細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄過程的示意圖，下列說法正確的是

(

)A.①鏈的堿基A與②鏈的堿基T互補(bǔ)配對(duì)B.②是以4種核糖核苷酸為原料合成的C.如果③表示酶分子，則它的名稱是DNA聚合酶D.轉(zhuǎn)錄完成后，②需通過二層生物膜才能與核糖體結(jié)合參考答案：B37.下列關(guān)于免疫的說法，錯(cuò)誤的是（

）A．若抗原再次進(jìn)入人體內(nèi)不能被漿細(xì)胞特異性識(shí)別B．花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張不屬于免疫過程C．艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原體引起的嚴(yán)重感染D．效應(yīng)T細(xì)胞只破壞已經(jīng)被病原體感染的靶細(xì)胞參考答案：B38.下圖是人體某項(xiàng)生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖，下列說法中正確的是

（

）

A．該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

B．如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

C．如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞，則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞

D．細(xì)胞1的分泌物只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)參考答案：C39.如果一個(gè)精原細(xì)胞核的DNA分子都被15N標(biāo)記，如果只供給該精原細(xì)胞含14N的原料，則其減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子中，含有15N、14N標(biāo)記的DNA分子的精子所占比例依次為（不考慮交叉互換）

A．50%、50%

B．100%、50%

C．100%、100%

D．50%、100%參考答案：C40.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)，下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是

()①凡是細(xì)菌、真菌都是分解者②凡是自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者

③植物都是生產(chǎn)者

④動(dòng)物都是消費(fèi)者

⑤異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者A．②

B．②③

C．③④

D．②⑤參考答案：二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.肝細(xì)胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能，研究人員為驗(yàn)證肝臟的這種解毒功能而進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)如下（“﹡”表示還沒完成的實(shí)驗(yàn)步驟）。組別培養(yǎng)環(huán)境肝臟小塊(數(shù)目相同)A組含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液有B組含1.0mmol/L甲醛的肝臟培養(yǎng)液﹡C組不含甲醛的肝臟培養(yǎng)液﹡（1）表中，除A組外，還需放置肝臟小塊的是

組。（2）右圖中曲線

是C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，說明肝細(xì)胞在代謝過程中會(huì)

___________________________________________________。（3）右圖中曲線乙是

組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，這說明

。（4）研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂，為進(jìn)一步驗(yàn)證肝臟的解毒功能，研究人員同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。方法步驟如下：①取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份，備用。②按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)肝臟15分鐘后，取三組裝置中的

，分別加入備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間。再分別取淋巴細(xì)胞染色、制片。然后在顯微鏡下觀察

，并對(duì)比分析。③實(shí)驗(yàn)結(jié)果：添加了

組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞出現(xiàn)異常，而其他兩組的淋巴細(xì)胞正常。參考答案：42.（06江蘇卷