南開大學(xué)培訓(xùn)心得體會

南開大學(xué)培訓(xùn)心得體會【篇一：南開大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會】參加南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的心得體會南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科目設(shè)置非常合理，需要精讀的科目數(shù)量選擇上很合理，有足夠的時間可以看網(wǎng)上視頻、做課后作業(yè)、翻閱書本。需要了解的科目也有時間可以看網(wǎng)上視頻、做課后作業(yè)，感覺雖然需要了解的科目數(shù)量多，但是收獲很大，學(xué)習(xí)壓力小，因為做好作業(yè)、寫好論文就可以了，學(xué)習(xí)過程很輕松，非常喜歡這種科目設(shè)置。遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)方式非常靈活，下班以后看看視頻、做做作業(yè)，如果周內(nèi)忙，還可以周末學(xué)習(xí)，而且每天只需要幾個小時就可以搞定，想安排幾點學(xué)習(xí)都可以，只需要打開電腦就可以聽到南開老師講課的聲音，上次學(xué)到哪了，這次接著學(xué)就可以了，很方便，非常喜歡這種學(xué)習(xí)方式。以下為客觀題試卷題目，請將答案寫在試卷首頁答題中。一、單項選擇題（每空2分，共50分）1.南開大學(xué)創(chuàng)建于（）a.1895年b.1905年c.1919年d.1920年2.南開大學(xué)的第一任校長為（）a.蔡元培b.張伯苓c.嚴(yán)復(fù)d.梅貽琦3.南開大學(xué)的八字校訓(xùn)為（）a.允公允能日新月異b.自強(qiáng)不息厚德載物c.愛國進(jìn)步民主科學(xué)d.自強(qiáng)弘毅求是拓新4.南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院學(xué)生最長有效學(xué)籍為（）a.2.5年b.3年c.4年d.4.5年5.南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院?？?、專升本學(xué)生在有效學(xué)籍內(nèi)，需修滿（）學(xué)分才能畢業(yè)。a.70b.75c.80d.906.奧鵬學(xué)習(xí)平臺的學(xué)生用戶界面，功能標(biāo)簽包括“我的課程”“雪睛論壇”、等一共（）個a.6b.7c.8d.97.每次課程在線練習(xí)題，至少有（）次完成機(jī)會？a.2次b.3次c.4次d.5次8.以下不是南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院期末考試方式的是（）a.當(dāng)堂閉卷b.當(dāng)堂開卷c.在線作業(yè)考核d.小論文考核（線上）9.針對論文考核的課程，在閱卷過程中，如果發(fā)現(xiàn)兩人（或多人）試卷內(nèi)容相似，或與網(wǎng)絡(luò)等其他媒體資料內(nèi)容相似程度達(dá)（）即被判定為雷同，成績按照不及格處理。a.30%b.40%c.50%d.60%10.針對論文考核的課程，在閱卷過程中，如果發(fā)現(xiàn)兩人（或多人）試卷內(nèi)容相似，或與網(wǎng)絡(luò)等其他媒體資料內(nèi)容相似程度達(dá)（）即被判定為嚴(yán)重雷同，成績按照0分處理。a.30%b.40%c.50%d.60%11.南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院專升本學(xué)生申請學(xué)士學(xué)位，平均成績需達(dá)到（）分a.70b.75c.80d.8512.畢業(yè)生圖像采集，是指學(xué)生鄰近畢業(yè)前，必須參加新華社統(tǒng)一的（）色背景2寸照片拍攝，用于畢業(yè)證使用。a.紅色b.白色c.藍(lán)色d.其他13.學(xué)院每學(xué)年的開學(xué)時間，一般在（）a.2月和8月b.3月和9月c.4月和10月d.5月和11月14.課程在線作業(yè)的開放時間，一般在（）a.開學(xué)時開放b.開學(xué)后約1個月c.開學(xué)后約2個月d.期末開放15.學(xué)生下載課程導(dǎo)學(xué)資料，需在學(xué)習(xí)平臺（）欄目中下載。a.導(dǎo)學(xué)資料b.課件瀏覽c.課程論壇d.在線作業(yè)16.學(xué)院為以下哪類課程，提供期末復(fù)習(xí)資料（）a.在線作業(yè)考核課程b.離線作業(yè)考核課程c.畢業(yè)論文課程d.當(dāng)堂開卷考試課程17.學(xué)生查看自己的教學(xué)計劃，可以在平臺（）欄目查看。a.工具欄-常用功能-成績信息b.工具欄-常用功能-學(xué)習(xí)計劃c.工具欄-常用功能-教學(xué)計劃d.工具欄-常用功能-考試安排18.選課系統(tǒng)開放期間，學(xué)生可以在（）欄目自主選課。a.工具欄-自助學(xué)習(xí)系統(tǒng)-學(xué)年注冊b.工具欄-自助學(xué)習(xí)系統(tǒng)-自主選課c.工具欄-自助學(xué)習(xí)系統(tǒng)-考試預(yù)約d.工具欄-自助學(xué)習(xí)系統(tǒng)-成績復(fù)查19.學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到教學(xué)管理問題，應(yīng)首先與（）取得聯(lián)系。a.學(xué)習(xí)中心老師b.學(xué)院管理老師c.其他同學(xué)d.課程任課教師4.完成學(xué)業(yè)后的心得以上題目僅供參考，學(xué)生可以根據(jù)本專業(yè)的課程設(shè)置、所學(xué)知識、收獲、心得等，自己擬題目。二、畢業(yè)報告編輯、打印與裝訂要求（一）編輯要求1、要求學(xué)生必須按學(xué)院統(tǒng)一格式的編輯模板進(jìn)行排版，畢業(yè)報告封面的字體和字號編輯模板已經(jīng)設(shè)好，學(xué)習(xí)中心、專業(yè)和學(xué)號要求填寫全稱，且要求準(zhǔn)確無誤。2、畢業(yè)報告正文字體要求統(tǒng)一使用宋體，小4號字；頁邊距采取默認(rèn)形式（上下2.54cm，左右3.17cm，頁眉1.5cm，頁腳1.75cm），行間距取多倍行距（設(shè)置值為1.5）；字符間距為默認(rèn)值（縮放100%，間距：標(biāo)準(zhǔn)）；頁碼打印在頁腳的中間。（二）打印與裝訂要求1、要求畢業(yè)報告必須統(tǒng)一用a4紙單面打印，字跡清楚，不能涂改；2、要求必須使用規(guī)格為a3大小的淺綠色紙張作封皮（包括封面和封底），彩色封面上要求按規(guī)定格式打印畢業(yè)報告題目和詳細(xì)的個人信息（詳見編輯模版首頁格式）；3、要求在畢業(yè)報告左側(cè)用兩個書釘裝訂，彩色封皮上不能有訂書釘，彩色封面需要用膠粘合。4、打印畢業(yè)報告時，請不要將以上內(nèi)容刪除，教師將以上述要求進(jìn)行批閱。三、畢業(yè)報告上交的時間要求統(tǒng)一在2011年8月25日之前將畢業(yè)報告打印裝訂好，上交到各所屬學(xué)習(xí)中心，學(xué)習(xí)中心將報告隨2011年8月份期末考試試卷一并寄回現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院。完成學(xué)業(yè)后的心得選擇在南開進(jìn)行再教育并不是一次偶然，在選擇再學(xué)習(xí)前，朋友說你干嗎遭這份罪呢，不就是為張文憑嗎，這種說法自然我是否認(rèn)的，實實在在的學(xué)點東西才是我渴求的。在二十一世紀(jì)這樣的信息社會，這樣的一個知識經(jīng)濟(jì)時代，人才的競爭異常激烈，優(yōu)勝劣汰，如果你沒有過硬的素質(zhì)，沒有一技之長，不時刻充實自己更新知識，你就難逃被淘汰的厄運。知識更新是日新月異的，但這樣的一個時代同時也給我們每個人提供了多之又多的展示自我的平臺，機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在，如果沒有幾手過硬的本領(lǐng)，拿什么立足呢？對于我們這些只有高中文憑，且已放下課本很多年并都成了家的人來說，再脫產(chǎn)進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)已是不可能的事，當(dāng)時，我真的感覺是四面楚歌，危機(jī)四伏，也正是這份危機(jī)感使我斷然下決心參加遠(yuǎn)程教育，并選擇了工商管理這一專業(yè)。初入網(wǎng)絡(luò)教育時，我有些力不從心，也會懷疑自己的選擇。畢竟走出校門已有些年頭了，這些年一頭扎進(jìn)工作生活當(dāng)中，無休無止地忙忙碌碌，象只蓄電池常年消耗卻得不到補(bǔ)充。常見這個同事進(jìn)修深造，那個同事又一個文憑到手，我心里頭羨慕得很，也很想給自己學(xué)點什么充一充電，可是下決心卻很難。生活工作忙碌先不去說，學(xué)習(xí)從來就是件苦事。這次我總算是付諸行動了，加入到這個大家庭之中?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我可以很自豪的大聲說：我當(dāng)時的選擇是正確的。在網(wǎng)上學(xué)習(xí)既可以做到隨時開始學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)進(jìn)度也可以自己安排，不再為時間太忙而煩惱，而且不用把時間浪費在路上，在家、在辦公室隨時都能上網(wǎng)學(xué)習(xí)。同時，由于工商管理學(xué)是一門綜合性學(xué)科，這一學(xué)科的特點決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過程的動態(tài)性、復(fù)雜性和管理對象的多樣性決定了管理所要借助的知識、方法和手段要多樣化。管理學(xué)又是一門軟科學(xué)。影響管理的因素很多，有的還是不可控和不確定因素。在管理學(xué)中沒有千古不變或“永恒”的定理，必須對具體問題作具體分析。管理學(xué)更是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科。管理對象的復(fù)雜性和管理環(huán)境的多變性決定了運用管理知識的技巧性、靈活性和創(chuàng)造性。在學(xué)習(xí)中我們知道，僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的，因此必須在實踐中學(xué)會它。而資訊發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)提供了一個個性化的平臺。網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí)，教師的教學(xué)提供了許多便利條件。每個學(xué)期開始，首先要制定一個好的學(xué)習(xí)計劃，伴俗話說：“要想做好一件事，首先就得計劃好”，如果盲目的去學(xué)習(xí)，看書，會感到不知道從何下手，所以說，首先要制定好一個好的學(xué)習(xí)方法，才能有目的地去學(xué)習(xí)，才能把一門課程學(xué)好。其次，每天要擠出至少兩到三個小時的時間通過學(xué)習(xí)平臺，來學(xué)習(xí)教材，并做一些相應(yīng)的習(xí)題，這樣，便能熟能生巧，把剛學(xué)到的知識，通過習(xí)題來鞏固掌握。再有，每次的面授課很重要，希望大家盡量去聽聽，老師可以當(dāng)面幫你解決一些你在看書的時候，看不懂的或有疑惑的問題，老師在一邊講的時候，還可以舉一些例子，可以加深你對知識的印象，有些例子，你是看不到的，特別是理科，更應(yīng)該去聽課，因為書上寫得很復(fù)雜，通過老師的講解，來理清你的思路，可以使你更好地學(xué)習(xí)。最后，平常有空的時候，多看一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的書籍，可以拓開你的思路，會給你的學(xué)習(xí)帶來許多好處。最后，在學(xué)習(xí)中要理解并記住各種學(xué)科及相關(guān)的名詞解釋，了解該學(xué)科應(yīng)在何種情況中應(yīng)用,務(wù)必弄清這兩者之篇三：南開心得南開02－06經(jīng)濟(jì)學(xué)考研真題和我的一點考研心得（9月修訂版）我2005年考上了經(jīng)濟(jì)學(xué)院，現(xiàn)在把自己了解的一些考研的東西寫出來和大家分享，自己在考研的路上也曾經(jīng)迷惘過，走過不少彎路，希望這些東西能對大家有些幫助。這幾年南開的報考人數(shù)較多，但是錄取比例相對穩(wěn)定，分?jǐn)?shù)線也變化不大，大家只要認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，相信肯定能取得好成績，加油！1.介紹一下南開經(jīng)濟(jì)學(xué)院:3.談?wù)?005年的錄取分?jǐn)?shù)線2005年的復(fù)試分?jǐn)?shù)線為340（政治60，英語60，數(shù)學(xué)95，經(jīng)濟(jì)學(xué)90），金融學(xué)1為340【篇二：參加南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的心得體會】參加南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的心得體會南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的科目設(shè)置非常合理，需要精讀的科目數(shù)量選擇上很合理，有足夠的時間可以看網(wǎng)上視頻、做課后作業(yè)、翻閱書本。需要了解的科目也有時間可以看網(wǎng)上視頻、做課后作業(yè)，感覺雖然需要了解的科目數(shù)量多，但是收獲很大，學(xué)習(xí)壓力小，因為做好作業(yè)、寫好論文就可以了，學(xué)習(xí)過程很輕松，非常喜歡這種科目設(shè)置。遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)方式非常靈活，下班以后看看視頻、做做作業(yè)，如果周內(nèi)忙，還可以周末學(xué)習(xí)，而且每天只需要幾個小時就可以搞定，想安排幾點學(xué)習(xí)都可以，只需要打開電腦就可以聽到南開老師講課的聲音，上次學(xué)到哪了，這次接著學(xué)就可以了，很方便，非常喜歡這種學(xué)習(xí)方式。以下為客觀題試卷題目，請將答案寫在試卷首頁答題中。一、單項選擇題（每空2分，共50分）1.南開大學(xué)創(chuàng)建于（）a.1895年b.1905年c.1919年d.1920年2.南開大學(xué)的第一任校長為（）a.蔡元培b.張伯苓c.嚴(yán)復(fù)d.梅貽琦3.南開大學(xué)的八字校訓(xùn)為（）a.允公允能日新月異b.自強(qiáng)不息厚德載物c.愛國進(jìn)步民主科學(xué)d.自強(qiáng)弘毅求是拓新4.南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院學(xué)生最長有效學(xué)籍為（）a.2.5年b.3年c.4年d.4.5年5.南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院?？?、專升本學(xué)生在有效學(xué)籍內(nèi)，需修滿（）學(xué)分才能畢業(yè)。a.70b.75c.80d.906.奧鵬學(xué)習(xí)平臺的學(xué)生用戶界面，功能標(biāo)簽包括“我的課程”、“雪睛論壇”等一共（）個a.6b.7c.8d.97.每次課程在線練習(xí)題，至少有（）次完成機(jī)會？a.2次b.3次c.4次d.5次8.以下不是南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院期末考試方式的是（）a.當(dāng)堂閉卷b.當(dāng)堂開卷c.在線作業(yè)考核d.小論文考核（線上）a.30%b.40%c.50%d.60%10.針對論文考核的課程，在閱卷過程中，如果發(fā)現(xiàn)兩人（或多人）試卷內(nèi)容相似，或與網(wǎng)絡(luò)等其他媒體資料內(nèi)容相似程度達(dá)（）即被判定為嚴(yán)重雷同，成績按照0分處理。a.30%b.40%c.50%d.60%11.南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院專升本學(xué)生申請學(xué)士學(xué)位，平均成績需達(dá)到（）分a.70b.75c.80d.8512.畢業(yè)生圖像采集，是指學(xué)生鄰近畢業(yè)前，必須參加新華社統(tǒng)一的（）色背景2寸照片拍攝，用于畢業(yè)證使用。a.紅色b.白色c.藍(lán)色d.其他13.學(xué)院每學(xué)年的開學(xué)時間，一般在（）a.2月和8月b.3月和9月c.4月和10月d.5月和11月14.課程在線作業(yè)的開放時間，一般在（）a.開學(xué)時開放b.開學(xué)后約1個月c.開學(xué)后約2個月d.期末開放15.學(xué)生下載課程導(dǎo)學(xué)資料，需在學(xué)習(xí)平臺（）欄目中下載。a.導(dǎo)學(xué)資料b.課件瀏覽c.課程論壇d.在線作業(yè)16.學(xué)院為以下哪類課程，提供期末復(fù)習(xí)資料（）a.在線作業(yè)考核課程b.離線作業(yè)考核課程c.畢業(yè)論文課程d.當(dāng)堂開卷考試課程17.學(xué)生查看自己的教學(xué)計劃，可以在平臺（）欄目查看。a.工具欄-常用功能-成績信息b.工具欄-常用功能-學(xué)習(xí)計劃c.工具欄-常用功能-教學(xué)計劃d.工具欄-常用功能-考試安排18.選課系統(tǒng)開放期間，學(xué)生可以在（）欄目自主選課。a.工具欄-自助學(xué)習(xí)系統(tǒng)-學(xué)年注冊b.工具欄-自助學(xué)習(xí)系統(tǒng)-自主選課c.工具欄-自助學(xué)習(xí)系統(tǒng)-考試預(yù)約d.工具欄-自助學(xué)習(xí)系統(tǒng)-成績復(fù)查19.學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到教學(xué)管理問題，應(yīng)首先與（）取得聯(lián)系。a.學(xué)習(xí)中心老師b.學(xué)院管理老師c.其他同學(xué)d.課程任課教師20.學(xué)生學(xué)習(xí)過程中遇到專業(yè)課程問題，應(yīng)首先向（）發(fā)帖提問。a.任意課程的課程論壇b.對應(yīng)課程的課程論壇c.學(xué)習(xí)中心學(xué)生群d.學(xué)習(xí)中心管理老師21.學(xué)生獲得課程學(xué)分，需課程（）達(dá)到60分。a.在線作業(yè)成績b.離線作業(yè)成績c.總評成績d.期末考試成績22.學(xué)生入學(xué)后，由學(xué)院統(tǒng)一下發(fā)（）以證明學(xué)生的學(xué)籍身份。a.學(xué)生證b.學(xué)生卡c.學(xué)生手冊d.學(xué)籍證明書23.教學(xué)計劃中的建議選修課程,可以用相同學(xué)分的（）課程替代。a.公共必修課b.自主選修課c.專業(yè)必修課24.南開大學(xué)學(xué)習(xí)期間，學(xué)院為學(xué)生建立學(xué)習(xí)檔案。學(xué)生畢業(yè)前，學(xué)習(xí)中心會發(fā)放（）由學(xué)生填寫。a.入學(xué)登記表b.畢業(yè)生登記表c.個人信息表d.學(xué)位申請表25.學(xué)生作完全部在線練習(xí)題后，系統(tǒng)會自動默認(rèn)幾次成績中的（）分?jǐn)?shù)為課程平時成績。a.最高分?jǐn)?shù)b.平均分?jǐn)?shù)c.最低分?jǐn)?shù)d.及格分?jǐn)?shù)二、多項選擇題（每空3分，共30分）1.專升本層次的學(xué)生需參加的公共基礎(chǔ)課程全國統(tǒng)一考試的科目有（）a.大學(xué)英語（a）b.大學(xué)英語（b）c.計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)d.高等數(shù)學(xué)2.公共基礎(chǔ)課程全國統(tǒng)一考試中，大學(xué)英語的免考條件有（）a.已具有國民教育系列本科以上學(xué)歷b.非英語專業(yè)，獲得大學(xué)英語等級考試cet4級（2006年以前通過的）或以上級別證書c.非英語專業(yè)，獲得全國公共英語等級考試（pets）三級或以上級別證書的d.非英語專業(yè)，獲得省級教育行政部門組織的成人教育學(xué)位英語考試合格證書e.非英語專業(yè)，入學(xué)注冊時年齡滿40周歲的f.非英語專業(yè)，戶籍在少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族學(xué)生3.公共基礎(chǔ)課程全國統(tǒng)一考試中，計算機(jī)英語基礎(chǔ)的免考條件有（）a.已具有國民教育系列本科以上學(xué)歷b.非計算機(jī)類專業(yè)，獲得全國計算機(jī)等級考試一級證書c.非計算機(jī)類專業(yè)，獲得全國計算機(jī)等級考試一級a證書d.非計算機(jī)類專業(yè)，獲得全國計算機(jī)等級考試一級b證書4.南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院專升本學(xué)生申請學(xué)士學(xué)位，需滿足的條件有（a.修滿80學(xué)分，通過網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考，符合畢業(yè)條件b.各門課程平均成績達(dá)到75分以上c.學(xué)位論文成績達(dá)到“良好”（80分）及以上d.通過成人學(xué)士學(xué)位外語水平考試e.通過主干課課程考試5.專升本層次的學(xué)生需參加的公共基礎(chǔ)課程全國統(tǒng)一考試，考試時間在每年的（月a.4月b.9月c.10月d.12月6.以下屬于考試作弊行為的有（）a.偷看、抄襲他人試卷或為他人偷看、抄襲試卷提供方便者；b.交談有關(guān)考試內(nèi)容的雙方；c.考試傳條、示意，將答案告訴他人所涉及的雙方；d.冒名頂替參加考試的雙方7.教學(xué)計劃中一般包含（）等幾類課程。a.公共基礎(chǔ)課b.專業(yè)課c.公共選修課d.資源兌換課程8.教學(xué)計劃中的建議選修課程，一般由（）類課程構(gòu)成。a.麥課課程b.爾雅課程c.奧鵬通識課d.專業(yè)選修課程9.當(dāng)堂開卷考試中，以下（）情況可判定為作弊。a.學(xué)生使用具有上網(wǎng)功能的電子產(chǎn)品b.學(xué)生考試過程中共同討論完成試卷c.多份試卷呈現(xiàn)一種筆體或一份試卷出現(xiàn)多種筆體d.同考場試卷客觀題、主觀題答題結(jié)果相同10.學(xué)生完成學(xué)位論文，要經(jīng)過（）等幾個步驟。a.論文選題b.撰寫提綱c.提交初稿d.提交終稿三、填空題（每空1分，共10分）））1.課程考試成績公布后，學(xué)生如對所發(fā)布的成績有異議，需由學(xué)生本人在學(xué)院規(guī)定的時間內(nèi)向所屬校外學(xué)習(xí)中心提出。2.學(xué)生如需申請成人學(xué)士學(xué)位，需自主選修。3.學(xué)位論文答辯成績達(dá)到80分及以上，需要郵寄一份淺顏色封皮裝潢的存檔稿件。4.專升本、本科欲申請學(xué)位，在取得有效學(xué)籍后便可以參加學(xué)習(xí)中心所在省市組織的。5.南開大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)院畢業(yè)生一旦畢業(yè)證書丟失，將不能補(bǔ)發(fā)原件，可以按照相關(guān)要求辦理具有相同法律效力的。6.畢業(yè)生在進(jìn)行新華社圖像采集時，需提交個人信息，其中，院校名稱為南開大學(xué)，所在校別為，院校代碼為。7.為加強(qiáng)我院學(xué)生的管理工作，對在學(xué)期間各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生予以鼓勵，學(xué)院每年將組織“三優(yōu)”評選工作，三優(yōu)具體指：、、。【篇三：培訓(xùn)心得體會】xxxx年xxx月xx日至xx日，xxxx在北大培訓(xùn)中心舉行，我有幸同省所中層以上干部和各市州所所長前去參加。聽這樣高規(guī)格的課，人生還是第一次，所以感知很多，但主要有以下幾點：一是內(nèi)容充實。六天時間，就聽到了中央黨校傅思明教授主講的《問責(zé)制與依法行政》；國防大學(xué)馬駿教授講授的《國際安全新形勢解析》；北京大學(xué)張辛教授講授的《孔子智慧與國學(xué)的基本精神》；北京大學(xué)周旺生教授講授的《向制度文明推進(jìn)》；中國傳媒大學(xué)辛青峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者語言藝術(shù)與溝通協(xié)調(diào)》；北京大學(xué)韓箐教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)心態(tài)與心理調(diào)適》；中央財大李志軍教授講授的《中國式領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》；南開大學(xué)呂峰教授講授的《領(lǐng)導(dǎo)者向教練一樣帶團(tuán)隊》；清華大學(xué)程文浩教授講授的《廉政建設(shè)與預(yù)防腐敗》；北京大學(xué)王岳川教授講授的《大國崛起與中國文化》。除星期二參觀國家博物館、電影博物館等地外，其余時間全部學(xué)習(xí)，整個培訓(xùn)緊張有序。二是開闊了視野。各位專家教授，深入淺出、寓教于樂，讓人耳目一新。大家普遍認(rèn)為，過去培訓(xùn)是“腦殼都聽痛、回去就沒用”，這次培訓(xùn)與以前有所不同。比如，北大立法專家周旺生教授，在談到法制時強(qiáng)調(diào)：“法制的要害在于把權(quán)力關(guān)起來，把政府看好，把老百姓保護(hù)好，把權(quán)力放開去”；“社會基本秩序問題、基本利益問題、基本公正問題才需要用法來解決”；“如何置身于現(xiàn)實法律保護(hù)之中”等等。講的是我們想聽的話、談的是我們關(guān)心的事、教的是我們適用的招，大家受益匪淺。三是轉(zhuǎn)變了觀念。以前，我們都喜歡站在自己的角度思考問題、看待社會和處事為人，特別是技術(shù)部門的領(lǐng)導(dǎo)，相比之下視野范圍小，自己的觀念難以較好適應(yīng)現(xiàn)實社會的需要。專家們教大家如何學(xué)習(xí)、如何思考、如何提高、如何忠于職守、如何善待人生等等。清華大學(xué)程文浩教授諄諄教導(dǎo)大家“人生最可靠的是天理、國法與良心，最不可靠的是權(quán)力、利益共同體與后臺”，“他要求我們要隨時做好個人風(fēng)險評估，關(guān)鍵是看自己的家庭支出是否明顯超過收入，與哪些人經(jīng)常在一起，是否經(jīng)常出入高檔場所等”。這對我們生活在一個多少人喜歡追求名利、多少人不按規(guī)則辦事時代，就如何面對現(xiàn)實，無疑是一次警醒。四是堅定了信心。當(dāng)今社會矛盾凸顯、收入分配不公、強(qiáng)勢利益集團(tuán)肆無忌憚、干群關(guān)系緊張、食品藥品不安全風(fēng)