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我們的講臺、課桌是由什么構(gòu)成的?講臺和課桌哪個含有的木材多?鐵錘、鐵釘呢?想想議議鐵錘鐵釘講臺課桌2023/12/14
一、質(zhì)量講臺、課桌、鐵錘、鐵釘物理學(xué)中稱為物體,組成這些物體的木材、鐵叫做“物質(zhì)”。由上面的觀察得出:講臺、課桌含有木材的多少不同;鐵錘、鐵釘含鐵的多少也不同。
1、物體含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量。符號m。生活中的“質(zhì)量”和物理中的“質(zhì)量”2023/12/14
?一個牙膏皮將它卷起來,形狀變了,它的質(zhì)量變不變?將它從深圳帶到北京,位置變了,它的質(zhì)量變不變?
?裝有冰塊的帶蓋玻璃杯容器內(nèi)的冰全部融化成水,形態(tài)變了,它的質(zhì)量變不變?想想做做2023/12/14?從地球帶到太空的食品,質(zhì)量變了嗎?2023/12/14
2、質(zhì)量是物體的固有屬性只要物體中含有物質(zhì)的多少不變,它的質(zhì)量就不變,可見物體的質(zhì)量不隨物體的形狀、位置、狀態(tài)的改變而改變。2023/12/143.質(zhì)量的單位國際單位:千克,符號是kg。
常用的質(zhì)量單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)等。
換算關(guān)系:1t=103kg1g=10-3kg1mg=10-3g=10-6kg1kg=1公斤=2斤1斤=0.5kg=500g1斤=10兩1兩=50g2023/12/14一個雞蛋大約50g約150g大約2Kg大約6t可達150t約40—90Kg2023/12/141.5×105mg=
g=
kg8.0×10-5kg=
g=
mg2023/12/144.質(zhì)量的測量
測量質(zhì)量的工具2023/12/14二、天平1.天平的結(jié)構(gòu)托盤天平學(xué)生天平分度盤
橫梁
指針
平衡螺母
游碼
標尺
游碼
標尺
平衡螺母橫梁指針重垂線底板
分度盤
2023/12/141、把天平放在水平臺。把游碼放在標尺左端零刻線處。使用方法:放2023/12/142、調(diào)節(jié)平衡螺母使指針指在分度盤的中線處,這時橫粱平衡。調(diào)2023/12/14
3、把被測物體放在左盤里用鑷子向右盤里加減砝碼,調(diào)節(jié)游碼,直到橫梁恢復(fù)平衡。左物右碼測2023/12/14天平的用法注意事項(1)放:天平放在水平臺上,游碼歸零。(2)調(diào):調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中央。(3)測:物體放在左盤砝碼放在右盤,調(diào)節(jié)游碼,使指針指在分度盤的中央。(4)讀:m物=m砝碼+m游碼(3)砝碼放置順序:先大后小,再移游碼(1)不能超過天平的最大稱量。(2)不能用手接觸砝碼。(4)潮濕的物體和化學(xué)藥品不能直接放到天平盤中
2023/12/141、測量固體的質(zhì)量:(1)調(diào)節(jié)天平;(2)被測物體放左盤,砝碼放右盤,移動游碼,使天平平衡;(3)記錄數(shù)據(jù)。如圖:m=53.4g。做一做加砝碼先大后小2023/12/142、測量液體的質(zhì)量:(1)調(diào)節(jié)天平;(2)測量空燒杯質(zhì)量m0;(3)將被測液體倒入燒杯,測量總質(zhì)量m總;(
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