2024屆遼寧省沈陽(yáng)市沈北新區(qū)重點(diǎn)名校中考語(yǔ)文最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁(yè)
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2024屆遼寧省沈陽(yáng)市沈北新區(qū)重點(diǎn)名校中考語(yǔ)文最后沖刺模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、積累與運(yùn)用1.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是()A.南仁東不朽的生命必將激勵(lì)著青少年繼往開(kāi)來(lái),去創(chuàng)造有益于祖國(guó)和人民的人生。B.高昂的運(yùn)輸成本使得阿根廷農(nóng)產(chǎn)品在國(guó)際上失去競(jìng)爭(zhēng)力,因此改造貝鐵迫在眉睫。C.5月份以來(lái),祁陽(yáng)悶熱天氣持續(xù),縣疾控中心呼吁,防控登革熱是眼下的當(dāng)務(wù)之急。D.在掃黑除惡專項(xiàng)斗爭(zhēng)中,一大批“村霸”、“路霸”紛紛倒下,老百姓對(duì)此拍手稱快。2.下列加點(diǎn)的字,注音正確的一項(xiàng)是()A.廣袤(mào)吸吮(sǔn) B.磅(pāng)礴底蘊(yùn)(yùn)C.猶豫(yù)契機(jī)(qì) D.畏難(nán)承載(zǎi)3.下列詞語(yǔ)中加橫線字的讀音正確的一項(xiàng)是()A.倔強(qiáng)(jué)臉頰(jiá)徘徊(huái)花團(tuán)錦簇(chù)B.蟬蛻(tuì)訕笑(chán)哺育(bǔ)鋒芒畢露(lòu)C.拂曉(fú)綏靖(suí)阻遏(è)銳不可當(dāng)(dāng)D.詰責(zé)(jié)不遜(xùn)黝黑(yǒu)長(zhǎng)吁短嘆(yū)4.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.湊和取諦景致人情世故B.震撼屏障婦孺鳩占鵲巢C.恣睢祖藉惻隱疾如流星D.竹桿端詳推崇庭臺(tái)樓閣5.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一項(xiàng)是()A.花苞(bāo)勞碌(lù)忍俊不禁(jìn)川流不息(chuān)B.碩果(suò)龜裂(jūn)根深地固(dì)名副其實(shí)(fù)C.練達(dá)(liàn)桅桿(wéi)油然而生(yóu)間不容發(fā)(jiān)D.視察(chá)妥帖(tiē)春寒料峭(qào)無(wú)精打彩(cǎi)6.閱讀下列材料,完成下面兩題。材料一央視節(jié)目《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》成為觀眾津津樂(lè)道的話題,沒(méi)有大牌明星,只有來(lái)自全國(guó)各地的中學(xué)生;沒(méi)有聲嘶力竭的歌唱,只有安安靜靜的書(shū)寫(xiě)。節(jié)目開(kāi)播以來(lái),全國(guó)刮起了一股漢字聽(tīng)寫(xiě)風(fēng)潮,還催生了一批“聽(tīng)寫(xiě)族”。材料二2018年,央視推出了大型文化節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》,節(jié)目一開(kāi)播就得到了觀眾好評(píng)。此節(jié)目將古典詩(shī)詞與流行音樂(lè)完美結(jié)合,帶領(lǐng)觀眾在眾多歌手的演繹中領(lǐng)略了詩(shī)詞之美、音樂(lè)之美和文化之美。材料三中國(guó)首檔中文詩(shī)詞記憶闖關(guān)節(jié)目《中華好詩(shī)詞》在河北衛(wèi)視華麗亮相,接力《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》,為觀眾繼續(xù)烹調(diào)這場(chǎng)越炒越火的中華文化盛宴。(1)從以上材料中你得出怎樣的信息?(2)學(xué)校決定舉辦“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”的大型活動(dòng),假如你是主持人,請(qǐng)寫(xiě)出你在活動(dòng)開(kāi)幕式上的致辭。(80字左右)7.默寫(xiě)。,郁郁青青。(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)我報(bào)路長(zhǎng)嗟日暮,。(李清照《漁家傲》)你們班準(zhǔn)備編輯一本古詩(shī)文集,編寫(xiě)組請(qǐng)你推薦:兩句寫(xiě)月的古詩(shī)文,兩句表現(xiàn)積極人生態(tài)度的古詩(shī)文。(同一作品連續(xù)的兩句或不同作品的兩句均可)8.閱讀《駱駝祥予》選段,回答問(wèn)題。肚中有了點(diǎn)食,他顧得看看自己了。身上瘦了許多,那條破褲已經(jīng)臟得不能再臟。他懶得動(dòng),可是要馬上恢復(fù)他的干凈利落,他不肯就這么神頭鬼臉地進(jìn)城去。不過(guò),要干凈利落就得花錢(qián),剃剃頭,換換衣服,買(mǎi)鞋襪,都要錢(qián)。手中的三十五元錢(qián)應(yīng)當(dāng)一個(gè)不動(dòng),連一個(gè)不動(dòng)還離買(mǎi)車(chē)的數(shù)兒很遠(yuǎn)呢!……(1)文段節(jié)選自《駱駝祥子》,作者的原名是____。(2)請(qǐng)聯(lián)系原著內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)既祥子手中三十五元錢(qián)的來(lái)歷________。二、閱讀9.閱讀詩(shī)歌,完成下列小題。山房春事(其一)唐·岑參風(fēng)恬日暖蕩春光,戲蝶游蜂亂入房。數(shù)枝門(mén)柳低衣桁①,一片山花落筆床②。注釋:①衣桁(héng):猶衣架,掛衣服的橫木。②筆床:臥置毛筆的器具。南朝陳徐陵《〈玉臺(tái)新詠〉序》:“翡翠筆床,無(wú)時(shí)離手。1.(小題1)有人評(píng)價(jià),詩(shī)的第二句“亂”字用得好,試體會(huì)其表達(dá)效果。2.(小題2)適當(dāng)想象,描繪三、四兩句的畫(huà)面。10.閱讀文言文《智囊?侯嬴》節(jié)選,完成下列小題。夷門(mén)監(jiān)者侯嬴,年七十余,好奇計(jì)。秦伐趙急,魏王使晉鄙救趙,畏秦,戒勿戰(zhàn)。平原君以書(shū)責(zé)信陵君,信陵君欲約客赴①秦軍,與趙俱死,謀之侯生,生乃屏②人語(yǔ)曰:“嬴聞晉鄙兵符在王臥內(nèi),而如姬最幸,力能竊之。昔如姬父為人所殺,公子使客斬其仇頭進(jìn)如姬,如姬欲為公子死無(wú)所辭,顧未有路耳。公子誠(chéng)一開(kāi)口,如姬必許諾,則得虎符。奪晉鄙軍,北救趙而西卻秦,此五霸之功也?!惫訌钠溆?jì),請(qǐng)如姬。如姬果盜符與公子。公子行,侯生曰:“將在外,主令有所不受。公子即合符,而晉鄙不授公子兵而復(fù)請(qǐng)之,事必危矣。臣客屠者朱亥可與俱,此人力士。晉鄙聽(tīng),大善;不聽(tīng),可使擊之?!庇谑枪诱?qǐng)朱亥,朱亥笑曰:“臣乃市井鼓刀屠者③,而公子親數(shù)存之④。所以不報(bào)謝者,以為小禮無(wú)所用。今公子有急,此乃臣效命之秋也?!彼炫c公子俱。公子至鄴,矯⑤魏王令代晉鄙兵,晉鄙合符,果疑之,欲無(wú)聽(tīng)。朱亥袖四十斤鐵椎椎殺晉鄙。公子遂將晉鄙兵進(jìn),大破秦軍。

【注釋】①赴:舍身投入,同秦軍拼命。②屏(bǐng):使人退。③鼓刀屠者:宰殺牲畜的屠夫。④親數(shù)(shuò)存之:親自屢次來(lái)慰問(wèn)我。⑤矯:假托。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。而如姬最幸,力能竊之(_____)(2)公子誠(chéng)一開(kāi)口(______)公子遂將晉鄙兵進(jìn)

(______)2.下列各句中,加點(diǎn)詞的意義和用法均相同的一組是()A.公子從其計(jì),請(qǐng)如姬

屠自后斷其股,亦斃之B.力能竊之

輟耕之壟上C.夷門(mén)監(jiān)者侯嬴

卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙D.公子即合符,而晉鄙不授公子兵而復(fù)請(qǐng)之

登軾而望之3.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。奪晉鄙軍,北救趙而西卻秦,此五霸之功也。今公子有急,此乃臣效命之秋也。4.下列對(duì)文章的理解和賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.文章開(kāi)篇寫(xiě)侯生“好奇計(jì)”,這是總寫(xiě),有總領(lǐng)全文的作用。B.侯生把自己的好朋友朱亥推薦給信陵君,說(shuō)明侯生考慮事情很周全。C.魏王派晉鄙率軍救趙,中途變卦,后來(lái)是在如姬的說(shuō)服下又答應(yīng)出兵的。D.如姬冒著生命危險(xiǎn)偷兵符給信陵君,說(shuō)明她是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。5.侯嬴為信陵君進(jìn)獻(xiàn)了哪幾條“奇計(jì)”?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。11.閱讀下面文章,完成小題。天生格調(diào)必有用①每天聽(tīng)著高雅的音樂(lè),讀著最優(yōu)秀的書(shū),與一些最出色的朋友交游,談吐優(yōu)雅、情操高尚、品行高潔、胸襟開(kāi)闊、目光如炬。人生最重要、最恒久的,是生命的格調(diào),更可貴的是,這種格調(diào)一旦養(yǎng)成,就不會(huì)再失去,它融入生命中,成了一種秉性,一種韻味,一種內(nèi)涵,一種氣質(zhì)。即使你的生命結(jié)束了,這種格調(diào)依然會(huì)在你的后代身上顯現(xiàn),成為一個(gè)家族的素養(yǎng)標(biāo)簽。②常常想起“王侯將相,寧有種乎”這句話,農(nóng)民起義領(lǐng)袖用權(quán)勢(shì)與高貴并非天生,更不是貴族的專利,普通人同樣可以通過(guò)打拼爭(zhēng)取天下作為口號(hào),號(hào)召窮苦百姓追隨自己。這句話,體現(xiàn)更多的是一個(gè)人的英雄氣概,是大丈夫于天地之間成就偉業(yè)的豪氣。一個(gè)人,內(nèi)心具有了這種豪氣,還有什么能夠阻擋你前行的腳步?③貝多芬說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”他真的履行了自己的諾言,在耳朵失聰之后,在寂靜的世界里,創(chuàng)作出了世界上最偉大的樂(lè)章。命運(yùn)就是這樣,在不屈不撓的強(qiáng)者面前,總會(huì)俯首稱臣;而在自棄自餒的弱者面前,卻總是趾高氣揚(yáng)。④一個(gè)人最重要的,不是擁有財(cái)富的多少和職位的高低。因?yàn)椴徽摀碛卸嗌儇?cái)富,遲早都會(huì)清零;不論到達(dá)了多高的職位,也用不了多久就會(huì)回到零點(diǎn)。沒(méi)有什么比淡泊超然的心更能讓人獲得幸福。擁有了權(quán)力,到達(dá)了高位,就幸福了嗎?不。頭頂上高懸的利劍,難以填滿的欲望,時(shí)刻都讓你如履薄冰、膽戰(zhàn)心驚。擁有了財(cái)富,家財(cái)萬(wàn)貫,你就幸福了嗎?不。財(cái)富是世界上高速旋轉(zhuǎn)的攪拌機(jī),一刻也不會(huì)讓你寧?kù)o下來(lái),你再也沒(méi)有時(shí)間享受寧?kù)o安逸的幸福了。世界上,只有那一刻淡泊超然的心,只有那一份超越功名利祿的境界,才具有偉大的力量,讓你真正走進(jìn)澄明的幸福之境。⑤一直把清高作為自己的修為方向,但從不把清高作為自己的標(biāo)簽。因?yàn)樵谖铱磥?lái),清高是一種骨子里的優(yōu)雅,是自己心靈的潔凈,更是一種生命深處的雍容。當(dāng)你身處貧困的時(shí)候,位置卑微的時(shí)候,如果你依然有自己心靈的堅(jiān)守,依然氣若幽蘭,依然心靜如水,這是真正的清高,因?yàn)椋@樣的處境,會(huì)逼迫著大多數(shù)人失去底線。所以,我一直敬重那些居于山林而堅(jiān)守著心靈高地的超脫之士,像魏晉時(shí)代的阮籍和嵇康。⑥最可憐的人,不是缺少財(cái)富的人,更不是職位卑微的人,而是沒(méi)有格調(diào)的人。格調(diào)是困境中的助力,是深夜里的火把,是寒冷中的炭火,是孤寂時(shí)的相伴。每一種格調(diào),都會(huì)為你打開(kāi)世界的一扇窗。因?yàn)楦裾{(diào),你的生活才會(huì)豐富多彩。其實(shí),培養(yǎng)格調(diào)并沒(méi)有什么秘密,所有的機(jī)緣,都是因?yàn)槟愕淖允 ](méi)有格調(diào),再優(yōu)秀的人,也會(huì)與你擦肩而過(guò)。1.本文的中心論點(diǎn)是什么?2.第⑥段中畫(huà)線的句子運(yùn)用了什么論證方法?作用是什么?3.下列兩句名言,哪句更適合作為第④段的道理論據(jù)?為什么?夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?!T葛亮天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)?!畎?.有人說(shuō):閱讀是提升人生格調(diào)的最佳途徑。請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。12.閱讀文段,回答問(wèn)題微環(huán)境污染①隨著全球環(huán)境問(wèn)題日益突出,大氣污染對(duì)人類(lèi)健康的影響已成為公眾關(guān)注的焦點(diǎn)。然而逃避大環(huán)境,躲進(jìn)我們?nèi)粘I畹男…h(huán)境就安全嗎?越來(lái)越多的研究數(shù)據(jù)告訴我們,微環(huán)境污染絕不亞于霧霾。②微環(huán)境污染來(lái)源廣泛。隨著人們生活水平的提高,對(duì)家居環(huán)境越來(lái)越重視,裝修污染幾乎是家家戶戶都遇到的問(wèn)題。在目前的建筑材料中,涂料、油漆、膠合板材等,會(huì)散發(fā)出500余種有毒有害化合物。據(jù)深圳兒童醫(yī)院與有關(guān)部門(mén)的調(diào)研,90%的白血病兒童家中在半年之內(nèi)曾經(jīng)裝修過(guò)。③吸煙造成的煙霧也是室內(nèi)空氣污染的源頭之一?,F(xiàn)在已知煙草煙霧中至少含有3800種成分,其中大多數(shù)為致癌物及有害物質(zhì)。二手煙的危害,已經(jīng)為大眾所熟知。④廚房是人們室內(nèi)生活中不可缺少的一部分,也是室內(nèi)污染最為嚴(yán)重的地方。廚房中的污染因素是多方面的,與能源結(jié)構(gòu)、食用油種類(lèi)、烹飪方法、食物種類(lèi)等,均有關(guān)系。⑤此外,微環(huán)境污染還有來(lái)自室內(nèi)空調(diào)、地毯中滋生的各種病菌、霉菌和螨蟲(chóng)等有害生物;有人體汗液蒸發(fā)、皮膚代謝以及呼吸道的新陳代謝等排出的各種氣溶膠、化學(xué)物質(zhì)和粉屑等;有寵物攜帶的病菌等。⑥據(jù)研究證明,室內(nèi)環(huán)境污染是引發(fā)白血病的主要原因之一。裝飾裝修材料釋放的苯系物及甲醛、電磁輻射和放射性污染等都是導(dǎo)致白血病的危險(xiǎn)因素,其中苯及其衍生物已確定為致癌物,長(zhǎng)期吸入會(huì)破壞人體循環(huán)系統(tǒng)和造血機(jī)能,導(dǎo)致白血病。⑦現(xiàn)代人工作生活90%在室內(nèi)、車(chē)內(nèi),65%時(shí)間在家中,兒童在家中的時(shí)間更長(zhǎng)。微環(huán)境的污染對(duì)孩子的影響更大,這是因?yàn)楹⒆?,特別是小嬰兒的鼻子、氣管、還有他們的肺都很嬌嫩,傷不起,對(duì)外來(lái)有害物質(zhì)的阻擋能力差,那些持續(xù)排放的污染物顆粒,看不見(jiàn)摸不著,長(zhǎng)期暴露在這樣的環(huán)境下,污染物長(zhǎng)驅(qū)直入進(jìn)入孩子們的小肺泡,粘附在他們的氣管表面,影響呼吸,降低抵抗力,刺激咳嗽,感染肺炎,過(guò)敏引起喘息等等,進(jìn)一步再通過(guò)肺泡毛細(xì)血管膜進(jìn)入血液引發(fā)全身炎癥反應(yīng),通過(guò)延遲效應(yīng)導(dǎo)致心血管疾病、血液病、自身免疫性疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病和癌癥等。我國(guó)衛(wèi)生部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年新增白血病患者中,50%是12周歲以下的兒童,而且以2至7歲的兒童居多。⑧如果想要避免“微環(huán)境污染”的危害,首先要提高環(huán)保意識(shí),隨時(shí)監(jiān)測(cè)環(huán)境。據(jù)中國(guó)環(huán)境保護(hù)部通報(bào),自2015年1月1日起,中國(guó)338個(gè)地級(jí)以上城市建立1436個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)位,全部實(shí)行空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)測(cè)。大家可以隨時(shí)了解空氣的質(zhì)量情況。而裝修污染、甲醛污染可以通過(guò)專業(yè)的機(jī)構(gòu)鑒定;一些新車(chē)的污染,室外就餐環(huán)境的污染等等,也可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的設(shè)備自行隨時(shí)監(jiān)測(cè)。⑨其次要改善日常生活習(xí)慣,如:減少吸煙,堅(jiān)持低碳生活;適當(dāng)運(yùn)動(dòng);勤洗漱;勤通風(fēng)換氣等。⑩通過(guò)綠植和設(shè)備等凈化空氣也是減少污染的簡(jiǎn)便做法。通過(guò)在室內(nèi)放置綠色植物和活性炭等,吸附空氣中的有毒有害物質(zhì),降低室內(nèi)污染對(duì)寶寶的傷害;適度利用空氣溫度計(jì)和加濕器,改善空氣質(zhì)量。如果家庭經(jīng)濟(jì)條件允許,空氣凈化器也是不錯(cuò)的選擇。1.根據(jù)文章的內(nèi)容,完成下面的填空。段落內(nèi)容第①段微環(huán)境污染危害不亞于霧霾第②—⑤段第⑥—⑦段第⑧—⑩段2.概括微污染導(dǎo)致孩子得白血病的過(guò)程。(不超過(guò)40個(gè)字)3.第⑧段畫(huà)線句子運(yùn)用了何種說(shuō)明方法?有何作用?4.第⑥段畫(huà)線部分“據(jù)研究證明”能否刪去?為什么?13.非連續(xù)文本閱讀材料一:從植物學(xué)特征看,辣椒屬于菅花類(lèi)茄科,灌木,半灌木,一年或者多年生。辣椒果實(shí)的形狀、大小、顏色因品種類(lèi)型不同而差別明顯。辣椒的形狀,常見(jiàn)的有扁圓形、圓球形、長(zhǎng)線形、圓錐形、櫻桃形等多種形狀。辣椒果實(shí)的顏色過(guò)去一般為紅、綠兩色,經(jīng)過(guò)人工的裁培選育,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫各色俱全,五彩繽紛。辣椒除了食用和觀賞之外,還可人藥。辣椒主要以果實(shí)供藥用,莖和種子也可入藥,《藥檢》記載,辣椒能“祛風(fēng)行血、散寒解郁、導(dǎo)滯、止瀉、擦癬”。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)辣椒還有興奮神經(jīng)、控制血壓、開(kāi)胃消食、止痛、減肥等功效。辣椒能有上述功能主要是辣椒素起作用。材料二:辣椒等蔬萊營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)比表(每100克含量)含量成分品種辣椒青甜椒紅甜椒番茄蛋白質(zhì)(克)1.60.91.30.9碳水化合物(克)4.53.85.32.5熱量(千卡)26.02.030.01.60鈣(毫克)12.011.013.08.0胡蘿卜素(毫克)0.730.361.600.35抗壞血酸(毫克)185.089.0159.012.0材料三:據(jù)記載,明朝末年(約1640年),辣椒被引進(jìn)中國(guó)。而大量的傳入,大約是康熙二十二年(公元1683年)大開(kāi)海禁之后了。辣椒種子一落腳湖南,就在這里迅速生根、開(kāi)花、結(jié)果,贏得了這片土地上人們的酷愛(ài)。辣椒在湖南落戶,究其緣由,大概可做以下分析:首先是地理與氣候的原因。據(jù)說(shuō)在全球同一緯度上,有一條“辣帶”,從南美,經(jīng)太平洋諸島,貫穿亞洲大陸至東亞、東南歐、北非。湖南便處在這條“辣帶”的一個(gè)圓點(diǎn)上。其次是與飲食習(xí)慣有關(guān)。湖南人嗜辣,無(wú)辣不香,故民間有“小菜半邊糧,辣椒當(dāng)衣穿”的說(shuō)法。湘菜中的名菜“剁辣椒蒸鳙魚(yú)頭”“滿堂紅”等都是因?yàn)槔苯啡氩硕阄陡裢饩闳T俅问蔷裎幕脑??!拔嵯孀儯瑒t中國(guó)變;吾湘存,則中國(guó)存?!焙嬖诿鞒鹾颓宄跻驊?zhàn)亂有兩次大規(guī)模移民和人口的重新組合,這樣,逐漸形成新民風(fēng),也逐漸形成了堅(jiān)忍、敢作敢當(dāng)、忍耐刻苦、驍勇強(qiáng)悍的湖湘氣質(zhì)。另外,“一方水土養(yǎng)一方人”,食物對(duì)人性格的影響是不可忽略的??芍^是“辣椒烈性一相逢,便勝卻人間無(wú)數(shù)。”辣椒與辣人一拍即合,人文特征與辣椒的特質(zhì)融合相通。1.下列說(shuō)法與原文意思不相符合的一項(xiàng)是()A.辣椒果實(shí)的顏色經(jīng)過(guò)人工的栽培選育之后,各色俱全,五彩繽紛。B.紅甜椒各種營(yíng)養(yǎng)成分的含量比辣椒、青甜椒、番茄都高,尤其胡蘿卜素的含量居高。C.辣椒被大量引進(jìn)中國(guó),大約在公元1683年大開(kāi)海禁之后。D.辣椒的藥用功能,主要是辣椒中的辣椒素起作用。2.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.上述文字主要介紹了辣椒的屬性、功效、營(yíng)養(yǎng)成分含量及在湖南落戶的緣由。B.“材料二”采用了列數(shù)字、畫(huà)圖表等說(shuō)明方法,介紹了不同類(lèi)辣椒及番茄的營(yíng)養(yǎng)成分含量。C.“材料三”中“辣椒在湖南落戶,究其緣由,大概可做以下分析”一句中的“大概”體現(xiàn)了說(shuō)明語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c(diǎn)。D.辣椒落戶湖南就是因?yàn)槔苯返奶刭|(zhì)與湖南的人文特征相通,因而辣椒與辣人一拍即合。3.請(qǐng)你根據(jù)上面材料所闡述的知識(shí),結(jié)合以下的鏈接材料,回答問(wèn)題。[鏈接材料]①湖南老百姓用辣椒制成的單方和偏方十分靈驗(yàn),如辣椒水療凍瘡、辣椒和生姜熬水治感冒、鮮辣椒搗碎敷傷口治蛇咬傷等等。②以中華人民共和國(guó)第一次授銜為例,十大元帥中彭德懷、賀龍、羅榮桓3人,占30%;十名大將中有粟裕、黃克誠(chéng)、陳賡、譚政、蕭勁光、許光達(dá)6人,占60%;57名上將中19位湖南人,占33.30%;176名中將中有45位湖南人,占25.5%;1359名少將中有129位湖南人,占10%。老百姓用辣椒制成的單方或者偏方為什么比較靈驗(yàn)?據(jù)上述材料推測(cè),影響湖南人性格和氣質(zhì)的因素可能有哪些?三、語(yǔ)言表述14.閱讀下面文字,完成相關(guān)任務(wù)。眼看著中考就要來(lái)了,一直渴望當(dāng)歌星的小文還是每天放學(xué)后都留在音樂(lè)教室練歌。小文的媽媽為此很生氣,批評(píng)了小文,禁止小文繼續(xù)練歌。小文找到了好朋友小成訴說(shuō)自己的苦惱。如果你是小成,你會(huì)對(duì)小文或小文的媽媽說(shuō)什么?請(qǐng)任選一個(gè)對(duì)象,表達(dá)你的想法。(150字左右)四、寫(xiě)作15.閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!保畎讚P(yáng)起那面執(zhí)著的風(fēng)帆,到達(dá)他所追尋的“滄?!卑?!親愛(ài)的同學(xué)們,我們的心中,同樣有著屬于自己的一面小小風(fēng)帆。那面風(fēng)帆或許是我們童年的夢(mèng)想、現(xiàn)在的追求……抑或是我們正在享受的親情、友誼、關(guān)愛(ài)……抑或是我們心中鐫刻的快樂(lè)、勇敢、自信……抑或是我們堅(jiān)守的努力、奮斗、超越……風(fēng)帆上還可能寫(xiě)著我們所熱愛(ài)的文學(xué)、藝術(shù)、運(yùn)動(dòng)……揚(yáng)起那面風(fēng)帆,你就會(huì)跨越那片“滄海”,到達(dá)你理想的彼岸……請(qǐng)以《揚(yáng)起________的風(fēng)帆》為題,寫(xiě)一篇不少于600字的文章。要求:①將題目補(bǔ)充完整;②文體自選,詩(shī)歌除外;③不得套作抄襲;④文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實(shí)姓名、地名、校名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解題分析】

C當(dāng)務(wù)之急:意思是當(dāng)前急切應(yīng)辦的要事。與“眼下”重復(fù)使用。2、C【解題分析】

A.吸吮(shǔn)。B.磅(páng)礴。C.正確。D.承載(zài)。3、C【解題分析】

C詞語(yǔ)中加橫線字的讀音正確。A花團(tuán)錦簇(cù)。B訕笑(shàn);鋒芒畢露(lù)。D長(zhǎng)吁短嘆(xū)。4、B【解題分析】

本題考查字詞。A項(xiàng)錯(cuò)誤,取諦----取締;B項(xiàng)正確;C項(xiàng)錯(cuò)誤,祖藉---祖籍;D項(xiàng)錯(cuò)誤,庭臺(tái)樓閣----亭臺(tái)樓閣。5、C【解題分析】

A:jìn——jīn,B:suò——shuò,根深地固——根深蒂固。D:qào——qiào,無(wú)精打彩——無(wú)精打采。故選C。6、(1)傳統(tǒng)文化類(lèi)節(jié)目走上熒屏,深受觀眾喜愛(ài)。(圍繞“傳統(tǒng)文化受到觀眾喜愛(ài)”闡述,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢即可。)(2)符合要求即可?!窘忸}分析】

這是一道語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)題。第(1)題考查學(xué)生對(duì)材料信息的概括。細(xì)讀可知,這三則材料分別介紹了三檔文化節(jié)目受到觀眾歡迎的事實(shí),它們都屬于把中國(guó)的傳統(tǒng)文化搬上寬屏,賦予了它們新的內(nèi)容和包裝,深受觀眾的喜愛(ài)。據(jù)此表述即可。第(2)題考查學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。活動(dòng)開(kāi)幕式上的致辭要緊扣活動(dòng)主題“走進(jìn)傳統(tǒng)文化”來(lái)擬寫(xiě),要說(shuō)明傳統(tǒng)文化對(duì)學(xué)生的影響和現(xiàn)實(shí)意義,并鼓勵(lì)大家積極參加活動(dòng),感受傳統(tǒng)文化的魅力,做傳承文化的使者。據(jù)此分析擬寫(xiě)即可。7、(1)岸芷汀蘭(2)學(xué)詩(shī)謾有驚人句(3)示例:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!窘忸}分析】試題分析:古詩(shī)文名句默寫(xiě)試題的題型主要是填寫(xiě)題,復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句,首先是要記誦清楚背誦的古詩(shī)文篇段和名句;其次是要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚古詩(shī)文名句中的每個(gè)字,默寫(xiě)古詩(shī)文名句不能寫(xiě)錯(cuò)別字。此題要注意“芷”“汀”“謾”等字詞的書(shū)寫(xiě)。(3)近幾年總出理解性默寫(xiě)題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難,首先要根據(jù)題干和詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。多背誦詩(shī)句,特別是寫(xiě)月的詩(shī)句,表現(xiàn)積極人生態(tài)度的古詩(shī)文。這是解答這類(lèi)題的關(guān)鍵。8、(1)老舍(舒慶春)(2)祥子逃離軍營(yíng)時(shí)順手牽走了部隊(duì)丟下的三匹駱駝,后來(lái)將三匹駱駝以三十五元錢(qián)賣(mài)給了一個(gè)老頭。【解題分析】試題分析:做這種題,熟讀原作品,記住重點(diǎn)情節(jié)及人物的特征。相似人名注意不要記亂,必要時(shí)死記硬背。此題考查的是學(xué)生對(duì)于名著的了解。閱讀名著除了識(shí)記文學(xué)常識(shí),還要對(duì)涉及主要人物的精彩片段反復(fù)閱讀,從而形成自己的閱讀體驗(yàn)。二、閱讀9、1.2.“亂”字,生動(dòng)形象表現(xiàn)了蜂蝶之忙,進(jìn)一步表現(xiàn)了春日的勃勃生機(jī),一定程度上反映出作者對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)前途充滿信心?!拘☆}2】【小題2】門(mén)前的幾枝柳條低拂著衣架,一片山花隨風(fēng)飄落在筆床之上?!窘忸}分析】(1)本題考查詩(shī)歌煉字賞析。首先在詩(shī)文中要找到該煉字,煉字一般為動(dòng)詞、形容詞或特殊詞(如疊詞、擬聲詞、表顏色的詞等)。古人作詩(shī)講究煉字,這種題型是要求品味這些經(jīng)錘煉的字的妙處。答題時(shí)不能把該字孤立起來(lái)談,得放在句中,并結(jié)合全詩(shī)的意境情感來(lái)分析?!皝y”字,生動(dòng)形象表現(xiàn)了蜂蝶之忙,進(jìn)一步表現(xiàn)了春日的勃勃生機(jī),一定程度上反映出作者對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)前途充滿信心。(2)本題考查學(xué)生描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫(huà)面的能力。學(xué)生應(yīng)抓住詩(shī)中的主要景物,用自己的語(yǔ)言再現(xiàn)畫(huà)面。描述時(shí)一要忠實(shí)于原詩(shī),二要用自己的聯(lián)想和想象加以再創(chuàng)造,語(yǔ)言力求優(yōu)美。此題不能直譯詩(shī)句,要有適當(dāng)?shù)南胂螅Z(yǔ)言要優(yōu)美。描寫(xiě)出柳條低垂,山花飄落的景色即可。10、1.1)受寵(2)如果,果真(3)率領(lǐng)2.A3.(1)(這樣你就能)奪取晉郡的軍權(quán),向北救援趙國(guó),向西使秦軍退卻(擊敗秦軍)。(2)現(xiàn)在您(公子)有急事,這正是我舍命報(bào)效的時(shí)候啊。4.C5.①讓如姬幫助信陵君盜取兵符;②讓朱亥跟隨信陵君助奪兵權(quán)。【解題分析】選自:《智囊?侯嬴》作者:馮夢(mèng)龍年代:明參考譯文:戰(zhàn)國(guó)時(shí)魏國(guó)有個(gè)叫侯嬴的夷門(mén)守門(mén)人,已經(jīng)七十多歲,常有奇謀異策。當(dāng)時(shí)秦王進(jìn)兵包圍趙國(guó),情況緊急,魏王派將軍晉鄙率軍救趙,但是害怕秦兵勢(shì)大,于是又派人阻止晉鄙,要晉鄙屯兵邊界,不忙出戰(zhàn)。趙國(guó)平原君見(jiàn)救兵不來(lái),就寫(xiě)信責(zé)備魏信陵君,信陵君邀集門(mén)人前去攻秦,表示決心與趙國(guó)共存亡,并把此事告訴侯生,與他共謀對(duì)策。侯生支開(kāi)旁人,悄悄說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)晉鄙的兵符,放在魏王的寢宮里;如姬是魏王最寵愛(ài)的妃子,她絕對(duì)有辦法可以竊得兵符;以前她父親曾遭人殺害,但始終沒(méi)能找到兇手,后來(lái)公子派門(mén)客斬了那仇人的頭,進(jìn)獻(xiàn)給如姬;如姬(早)想為公子效死命,(因此)絲毫也沒(méi)有推辭?,F(xiàn)在只要公子開(kāi)口請(qǐng)如姬幫忙,如姬一定會(huì)答應(yīng)公子的請(qǐng)求,那么公子就能偷得兵符,奪得晉鄙的軍隊(duì),北救趙,西抗秦,建立與五霸相同的功業(yè)。”信陵君依侯生之計(jì),如姬果然偷了晉鄙的兵符,交給信陵君。當(dāng)信陵君要出發(fā)時(shí),侯生說(shuō):“將在外,君令有所不受。所以,即使你的兵符相合,但晉鄙也可以不把兵權(quán)交給你,而要求再次請(qǐng)魏王加以確認(rèn)。一旦再請(qǐng)示魏王,那事情就危險(xiǎn)了。我有一個(gè)名叫朱亥的朋友,是位屠夫出身的大力士,公子可帶他同行。晉鄙肯交出兵權(quán),那最好;假使不肯,便要朱亥擊殺他。”于是信陵君便去拜訪朱亥。朱亥知道內(nèi)情后笑著說(shuō):“我只是個(gè)在市井揮刀賣(mài)肉的屠夫,公子卻屢次親自拜訪。以前我所以不曾答謝公子,是因?yàn)檫€沒(méi)有找到適當(dāng)?shù)膱?bào)答方法,平時(shí)一些小事可能對(duì)公子沒(méi)有什么實(shí)際的幫助?,F(xiàn)在公子有急事,正是我朱某效命出力的大好時(shí)機(jī)。”于是跟信陵君一起出發(fā)。信陵君到達(dá)鄴郡,就假傳魏王的命令,要接替晉鄙指揮軍隊(duì)。晉鄙雖合了兵符,但心中仍感到懷疑,不想交出兵權(quán),正準(zhǔn)備出言拒絕時(shí),朱亥從袖中拿出一把四十斤重的大鐵椎,一椎就把晉鄙當(dāng)場(chǎng)打死,信陵君于是接管了晉鄙的軍隊(duì)。并率領(lǐng)這支軍隊(duì)大敗秦軍。1.本題主要考查點(diǎn)是文言實(shí)詞的理解。解答此類(lèi)題目,一定要先翻譯句子,知道句意然后再解釋詞語(yǔ),并要注意通假字、古今異義、詞類(lèi)活用等特殊情況,平時(shí)要注意積累并識(shí)記一些常見(jiàn)的實(shí)詞。本題需要注意的詞語(yǔ)是:將:率領(lǐng)。2.本題考查文言文中虛詞的意義和用法,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來(lái)考慮。在平時(shí)文言文學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類(lèi)詞。解答時(shí),首先要明確每組題目中這個(gè)詞的正確解釋或用法,再作比較,得出正確選項(xiàng)為A項(xiàng),意思都是代詞。其他各項(xiàng)的意思分別為:B:代詞/到,往。C:……的人/……的情況。D:表轉(zhuǎn)折/表修飾。3.本題考查的是對(duì)文言句子的翻譯。我們?cè)诜g的過(guò)程中,只要字字對(duì)譯,不丟關(guān)鍵字,然后語(yǔ)句通順,意思明確,就可以拿滿分了。翻譯句子時(shí),要注意重點(diǎn)詞語(yǔ),一定要翻譯到位,切忌漏翻關(guān)鍵詞語(yǔ)。重點(diǎn)詞語(yǔ):卻:擊敗。秋:時(shí)候。點(diǎn)睛:文言文翻譯有直譯和意譯兩種方法,一般要求直譯。所謂直譯,就是將原文中的字字句句落實(shí)到譯文中,譯出原文中用詞造句的特點(diǎn),甚至在表達(dá)方式上也要求與原文保持一致。翻譯要求字字落實(shí),譯出原文用詞的特點(diǎn),譯出原文造句的特點(diǎn)。4.本題考查的是對(duì)課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容,找出相關(guān)的語(yǔ)句,逐項(xiàng)進(jìn)行分析即可。A項(xiàng)理解不正確,文章開(kāi)篇寫(xiě)侯生“好奇計(jì)”并不是總寫(xiě)。5.本題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類(lèi)題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對(duì)原文語(yǔ)句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)作答。侯嬴為信陵君進(jìn)獻(xiàn)的“奇計(jì)”:讓如姬幫助信陵君盜取兵符,讓朱亥跟隨信陵君助奪兵權(quán)。11、1.格調(diào)讓你的生活豐富多彩。(或天生格調(diào)必有用)2.比喻論證,把格調(diào)比作“深夜里的火把”“寒冷中的炭火”,生動(dòng)形象地論證了格調(diào)對(duì)人生的重要作用,進(jìn)而論證中心論點(diǎn),使深?yuàn)W的道理變得淺顯易懂。3.第(1)句更適合作為道理論據(jù)。因?yàn)橹T葛亮的話強(qiáng)調(diào)的是淡泊寧?kù)o的格調(diào)對(duì)君子德行的重要作用,更能證明第④段的觀點(diǎn)。4.當(dāng)今社會(huì),“成功”“成名”“速成”成為很多人追逐的目標(biāo)乃至理想,浮躁的風(fēng)氣幾乎讓人無(wú)可逃逸,閱讀使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)追求心靈的高尚與純潔,獲取信心和力量,增添閑情和雅致,讓我們的人生更坦蕩開(kāi)闊?!窘忸}分析】1.本題考查學(xué)生對(duì)中心論點(diǎn)的把握,結(jié)合文章內(nèi)容分析可知,全文從格調(diào)讓人成就偉業(yè)、戰(zhàn)勝命運(yùn)、走進(jìn)真正的幸福、保持心靈的堅(jiān)守等方面進(jìn)行了論述,結(jié)尾指出“因?yàn)楦裾{(diào),你的生活才會(huì)豐富多彩”,由此可知本文的標(biāo)題就是中心論點(diǎn)。2.本題考查學(xué)生對(duì)論證方法及作用的掌握。要求學(xué)生掌握常見(jiàn)的論證方法及作用。常見(jiàn)的論證方法:舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證、引用論證。其作用分別是:(1)舉例論證:列舉確鑿、充分,有代表性的事例證明論點(diǎn);(2)道理論證:古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn);(3)對(duì)比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn);(4)比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。通過(guò)比喻進(jìn)行證明,把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)形象,使論證淺顯易懂。結(jié)合劃線句分析,本句運(yùn)用了比喻論證,生動(dòng)形象地論證了格調(diào)對(duì)人生的重要作用,進(jìn)而論證中心論點(diǎn),使深?yuàn)W的道理變得淺顯易懂。3.本題考查學(xué)生對(duì)論據(jù)的認(rèn)識(shí)。提出論點(diǎn)必須有根據(jù),即必須舉出足夠的事實(shí)或正確的道理,證明論點(diǎn)的正確性。用來(lái)證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理叫做論據(jù)。第④段的觀點(diǎn)是:沒(méi)有什么比淡泊超然的心更能讓人獲得幸福。(1)可以論證“天生格調(diào),淡泊超然”。4.本題屬于開(kāi)放性試題,結(jié)合文中的觀點(diǎn)及自己的生活實(shí)際,圍繞“閱讀是提升人生格調(diào)的最佳途徑”闡述自己的觀點(diǎn)即可。12、1.微環(huán)境污染的來(lái)源。(2分)室內(nèi)環(huán)境污染對(duì)人們尤其是對(duì)小孩的危害。(2分,只說(shuō)微環(huán)境污染而不說(shuō)室內(nèi)環(huán)境污染扣1分,不說(shuō)小孩扣1分)如何避免“微環(huán)境污染”危害。(2分)2.污染物進(jìn)入孩子的小肺泡,再通過(guò)肺泡毛細(xì)血管膜進(jìn)入血液引發(fā)全身炎癥反應(yīng)。3.列數(shù)字,(1分)準(zhǔn)確說(shuō)明2015年1月1日起我國(guó)開(kāi)展空氣質(zhì)量檢測(cè)的城市數(shù)量和監(jiān)測(cè)點(diǎn)的數(shù)量,說(shuō)明人們環(huán)保意識(shí)提高了(環(huán)保部對(duì)環(huán)保越來(lái)越重視)。(2分)4.不能刪去(1分);“據(jù)研究證明”說(shuō)明“室內(nèi)環(huán)境污染是引發(fā)白血病的主要原因之一”是有科學(xué)根據(jù)的,使得說(shuō)明文語(yǔ)言更加準(zhǔn)確、嚴(yán)密。(2分)【解題分析】1.試題分析:分析文章寫(xiě)作思路,抓住每段的中心句加以概括組合即可。2.試題分析:解答此題,認(rèn)真閱讀第7段,關(guān)鍵詞是污染物、小肺泡、肺泡毛細(xì)血管膜。3.試題分析:說(shuō)明文常見(jiàn)的說(shuō)明方法有:舉例子、列數(shù)字、作比較、打比方、分類(lèi)別、下定義、畫(huà)圖表等。列數(shù)字、作比較、打比方的說(shuō)明方法的。由“5.1436”可知是列數(shù)字,解題套路為:具體而準(zhǔn)確地說(shuō)明該事物的××特點(diǎn)。按照套路解答此題即可4.試題分析:此題考查說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。解答方法是:不能去掉,先解釋這個(gè)詞的意思,再解釋去掉后的意思,最后寫(xiě)上這個(gè)詞體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。13、1.B2.D3.(1)這些偏方和單方也是利用了辣椒的果實(shí)、莖和種子的藥效。辣椒具有“祛風(fēng)行血、散寒解郁,導(dǎo)滯、止瀉、擦癬”等功效。如辣椒水療凍瘡,就是利用其祛風(fēng)行血、導(dǎo)滯等藥用功效。(2)①飲食習(xí)慣的原因。湖南人嗜辣,祖祖輩輩的飲食習(xí)慣,對(duì)人的性格有一定的影響;②地理位置的原因。歷史上湖南地處偏遠(yuǎn)內(nèi)陸,經(jīng)濟(jì)落后的現(xiàn)狀對(duì)人品性的形成也有很大影響;③精神文化的原因。湖南在明清時(shí)期,有頻繁的人口遷移和重組,不斷形成新的民風(fēng),也影響湖南人敢為人先的性格和氣質(zhì)的形成?!窘忸}分析】1.根據(jù)材料二“營(yíng)養(yǎng)成分對(duì)比表”中辣椒的胡蘿卜素含量是0.73毫克,而紅甜椒的胡蘿卜素含量是1.60毫克,明顯比辣椒的高。紅甜椒的“碳水化合物、熱量(千卡)、鈣(毫克)”等含量均高于辣椒。B項(xiàng)分析有誤。2.D項(xiàng)理解有誤。材料三中“辣椒落戶湖南,究其緣由,大概可做以下分析:首先是地理與氣候的原因。……其次是與飲食習(xí)慣有關(guān)?!俅问蔷裎幕脑颉!澄飳?duì)人性格的影響是不可忽略的。辣椒與辣人一拍即合,人文特征與辣椒的特質(zhì)融合相通”。3.本題考查對(duì)材料內(nèi)容的理解。結(jié)合材料一中“辣椒主要以果實(shí)供藥用,莖和種子也可入藥,《藥檢》記載,辣椒能‘祛風(fēng)行血、散寒解郁、導(dǎo)滯、止瀉、擦癬’?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)辣椒還有興奮神經(jīng)、控制血壓、開(kāi)胃消食、止痛、減肥等功效?!边@些內(nèi)容回答第(1)問(wèn)即可。(2)考查對(duì)材料的理解與信息篩選。可由材料三中“首先是地理與氣候的原因。湖南便處在這條“辣帶”的一個(gè)圓點(diǎn)上。其次是與飲食習(xí)慣有關(guān)。湖南人嗜辣,無(wú)辣不香,故民間有“小菜半邊糧,辣椒當(dāng)衣穿”的說(shuō)法。再次是精神文化的原因?!拔嵯孀?,則中國(guó)變;吾湘存,則中國(guó)存?!焙嬖诿鞒鹾颓宄跻驊?zhàn)亂有兩次大規(guī)模移民和人口的重新組合,這樣,逐漸形成新民風(fēng),也逐漸形成了堅(jiān)忍、敢作敢當(dāng)、忍耐刻苦、驍勇強(qiáng)悍的湖湘氣質(zhì)。另外,“一方水土養(yǎng)一方人”,食物對(duì)人性格的影響是不可忽略的”分條概括作答。三、語(yǔ)言表述14、示例:小文,你是一個(gè)有自己夢(mèng)想,又懂得去堅(jiān)持的人,我真羨慕你。不過(guò)就像你知道的,要成為一名歌星,必須唱歌特別好聽(tīng),而唱歌要好聽(tīng),技巧很重要。我覺(jué)得如果你現(xiàn)在勞逸結(jié)合,把文化科目學(xué)好了,就能進(jìn)到好的高中和大學(xué)了,在那里你也可以得到更多更好的演唱技巧等方面的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),所以我覺(jué)得現(xiàn)在中考在即,你是不是應(yīng)該考慮一下你媽媽的建議。當(dāng)然,并不是讓你完全不唱,而是應(yīng)以學(xué)習(xí)為重。等你考上好高中后,就能有更多時(shí)間和精力去學(xué)你熱愛(ài)的唱歌了,這樣不就和夢(mèng)想走得更近了嗎?【解題分析】

語(yǔ)言表達(dá)題,選擇說(shuō)話對(duì)象,可以是小文,可以是小文的媽媽。首先注意稱呼語(yǔ)。然后注意結(jié)合材料內(nèi)容勸說(shuō)“說(shuō)話對(duì)象”要理解對(duì)方,委婉的指出其不當(dāng)之處,然后給他指出合理的方法來(lái)修復(fù)二者的關(guān)系。如:對(duì)小文的母親說(shuō)。阿姨,您說(shuō)的很對(duì),最近中考馬上就要來(lái)了,小文在唱歌上確實(shí)花費(fèi)了太多的時(shí)間,這會(huì)影響他的學(xué)習(xí)。但是我覺(jué)得與其像您說(shuō)的那樣禁止他在中考前練歌,還不如因勢(shì)利導(dǎo),因?yàn)槌璁吘故撬淖類(lèi)?ài),可以用唱歌來(lái)作為他

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