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文檔簡介
第2課時物質(zhì)溶解性的定量表示課標要求【教學目標】1?知識與技能〔1〕 了解固體物質(zhì)溶解度的涵義?!?〕 會利用洛解性表或溶解度曲線,查閱相關物質(zhì)的溶解性或溶解度,能依據(jù)給定的數(shù)據(jù)繪制洛解度曲線?!?〕 知道影響氣體溶解度的一些因素,會利用有關氣體溶解度知識解釋身邊的一些現(xiàn)象。過程與方法〔1〕 學習觀察、分析實驗現(xiàn)象,并能歸納出相應的概念。〔2〕 學習通過實驗解決問題。3.情感、態(tài)度與價值觀〔1〕認識矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的辯證思想?!?〕樹立做任何事都要實事求是的觀點?!窘虒W重點】利用溶解度曲線獲得相關信息?!窘虒W難點】1?固體物質(zhì)溶解度的含義。利用溶解度曲線獲得相關信息?!窘叹邷蕚洹慷嗝襟w課件等。教學過程一、導入新課【復習提問】上節(jié)課我們學習了飽和溶液和不飽和溶液,為什么只有在“兩個一定條件〞下,它們才有確定意義?【交流答復】改變條件可以使飽和溶液和不飽和洛液相互轉(zhuǎn)化?!緦胄抡n】通過前面的學習我們知道:不同物質(zhì)在同一溶劑中溶解能力不同;同一種物質(zhì)在不同溶劑中洛解能力也不相同。這節(jié)課我們就從量的角度研究物質(zhì)的溶解能力。二、推進新課活動1:溶解度向盛有20°C水的燒杯中參加NaCl,向盛有40°C等量水的燒杯中參加KNO3,都達到飽和狀態(tài)。比擬NaCl與KNO3溶解的量,并討論能否在該條件下定量地比擬二者的溶解能力?向40g20°C水中參加NaCl,向100g20°C水中參加KNO3,都到達飽和狀態(tài)。比擬它們?nèi)芙獾牧?,討論能否在該條件下定量地比擬二者的溶解能力。向100g20°C水中參加NaCl直至飽和,向100g20°C水中參加KNO*配制成不飽和溶液。比擬二者洛解的量,討論能否在該條件下定量地比擬二者的溶解能力?【歸納總結(jié)】定量描述物質(zhì)溶解能力〔即溶解度〕的要素:①在一定溫度下;②等量的溶劑里,人們統(tǒng)一規(guī)定:在100g溶劑里;③溶液為飽和狀態(tài);④單位為g。固體的洛解度:在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里到達飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。四大要素:①一定溫度下;②100g溶劑里;③溶液為飽和狀態(tài);④溶質(zhì)的質(zhì)量?!咎岢鰡栴}】理解了洛解度的概念,那你了解平時所說的“易溶〞、“難溶〞與溶解度的關系嗎?請看下面資料?!菊n件展示】洛解度的相對大小〔20°C時的洛解度〕溶解度/£一般稱為<0.01難溶0.0.1~1微溶1?10可溶>10易溶【提出問題】我們已經(jīng)學習了溶解度,那么溶解度是怎樣表示的呢?
【課件展示】教材P19表6-10【分析小結(jié)】上述是表示洛解度的一種方法:列表法。列表法表示洛解度不直觀,不能表示物質(zhì)在任意溫度時的溶解度,也不能直觀表示某物質(zhì)溶解度隨溫度變化的趨向,下面我們尋找另一種表示方法——溶解度曲線。【強化練習】引導學主完成?狀元導練?P|3“課堂導學"知識點1相關內(nèi)容。活動2:溶解度曲線請同學們按教材匕9“活動與探究〞繪制溶解度曲線【歸納總結(jié)】通過洛解度曲線,可以判斷固體物質(zhì)的溶解度受溫度影響的變化惜況,可以比擬不同物質(zhì)在同一溫度時溶解度的大小,也可以查出同一種物質(zhì)在不同溫度時的溶解度。溶解度曲線所表示的意義:溶解度的三種情況:〔1〕 大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,如KNO3?!?〕 少數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大,如NaClo〔3〕 極少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小,如Ca(OH)2。交點P表示,在該溫度下,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。影響固體溶解度的因素是:溫度。【提出問題】我們研究了固體物質(zhì)的溶解度,那么氣體物質(zhì)的洛解度乂該如何表示呢?【課件展示】展示教材P21影響氣體物質(zhì)洛解度的因素,并答復有關問題。燒開水時,鍋底有很多小氣泡,為什么?這說明了什么?【交流答復】1?氣體的溶解度與壓強有關。壓強越小,溶解度越??;壓強越大,溶解度越大。2.氣體的溶解度與溫度有關。溫度越高,溶解度越小?!緩娀毩暋恳龑W生完成?狀元導練?Pi3“課堂導學〞知識點2相關內(nèi)容。三、 典例剖析例〔四川成都中考〕20°C時,氯化鈉的溶解度為36g。對這句話的理解錯誤的選項是〔〕20°C時,100g水中最多能溶解氯化鈉36g20°C時,100g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36g20°C時,氯化鈉飽和溶液中水和氯化鈉的質(zhì)量比為100:3620°C時,將36g氯化鈉溶解于100g水中,所得溶液是該溫度時氯化鈉的飽和溶液【解析】20°C時,氯化鈉的溶解度為36g??梢赃@樣理解:20°C時,100g水中最多能溶解氯化鈉36g,A正確;20°C時,136g氯化鈉飽和溶液中含氯化鈉36g,B錯;20°C時,氯化鈉飽和溶液中水和氯化鈉的質(zhì)量比為100:36,C正確;20°C時,將36g氯化鈉溶解于100g水中,所得溶液是該溫度時氯化鈉的飽和洛液,D正確;還可以理解為:20°C時,要使36g氯化鈉完全溶解,最少需要100g水。【答案】B四、 課堂檢測引導學生完成?狀元導練?P|3“當堂訓練''相關內(nèi)容。五、 課堂小結(jié)本節(jié)課學習了固體、氣體物質(zhì)的溶解度的概念,了解了固體溶解度的相對大小,溶解度曲線及其應用,并且通過活動與探究總結(jié)出了影響溶解度大小的因素,我們還可利用已學知識解決生活中的一些問題。六、 布置作業(yè)引導學生完成?狀元導練?Pl4“課后作業(yè)〞相關內(nèi)容。板書設計
第2課時物質(zhì)溶解性的定量表示一、固體的溶解度在一定溫度下,某固態(tài)物廣在100g溶劑里到達飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量?!敢欢囟认露?、溶解度四妾素〈叫水中到達飽和狀態(tài)時I溶質(zhì)的質(zhì)量三、溶解度曲線的意義:溶解度的三種情況:大多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而増大,如kno3Q少數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大,如NaClc*少數(shù)物質(zhì)的溶解度隧溫度的升高而扳小,如Ca(OH)2「交點P表示,在該溫度下,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等。影響固依溶解度的因素是:溫度。四、氣體射溶解度影響因素溫度:逋溫度升高,氣體溶解度減小O壓強:蹬壓強增大,氣體溶解度增大。影響因素教學反思在建立洛解度的概念時,學生對
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