小班秋天主題教案詳案：秋天的樹葉

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小班秋天主題教案詳案：秋天的樹葉

活動(dòng)來源：

秋天到了，幼兒園里好多樹的葉子都落了下來，老師帶孩子們到戶外活動(dòng)時(shí)，常常會(huì)有孩子撿起地上的樹葉，歡樂地拋向空中。他們經(jīng)常會(huì)問："樹葉怎么會(huì)掉下來的?'"樹葉都長的一樣嗎?'

秋風(fēng)吹，落葉飄的自然景象是特別吸引孩子的。為了認(rèn)知秋天的樹葉，我們開展了"秋天的樹葉'的主題活動(dòng),通過各種形式讓幼兒與樹葉有更徑直、更親切的接觸，只有這樣才能更直觀、更生動(dòng)地認(rèn)知樹葉。

活動(dòng)一

活動(dòng)名稱：秋天(歌曲)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌。

2、在老師的引導(dǎo)下，情愿嘗試用不同的動(dòng)作表現(xiàn)樹葉落下時(shí)飄舞的姿態(tài)。

活動(dòng)預(yù)備：課前帶幼兒觀測(cè)過四周的樹葉

活動(dòng)過程：

一、通過談話，引出主題，激發(fā)幼兒對(duì)樹葉的愛好

(1)秋天到了，你們知道樹葉寶寶會(huì)怎樣?(離開大樹媽媽)

(2)樹葉寶寶是怎樣離開大樹媽媽的?(請(qǐng)幼兒想象一下樹葉是怎么落下的)

(3)出示一片樹葉，請(qǐng)幼兒觀測(cè)一下樹葉掉下來的姿態(tài)(請(qǐng)幼兒觀測(cè)后用肢體呈現(xiàn)樹葉飄舞的姿態(tài))二、觀賞歌曲，初步理解其音樂的節(jié)奏美。

(1)聽音樂，引導(dǎo)幼兒感受小樹葉落下來輕、慢的節(jié)奏。

(2)援助幼兒理解歌詞，重點(diǎn)在于理解"樹葉處處飛呀飛'(引導(dǎo)幼兒想象"樹葉飛到哪?'，然后引導(dǎo)幼兒學(xué)樹葉飛，任意在教室飛，理解"處處飛'的含義)

三、學(xué)唱歌曲，并會(huì)用動(dòng)作表現(xiàn)歌詞。

(1)引導(dǎo)幼兒用好聽的聲音唱歌。

(2)鼓舞幼兒用各種動(dòng)作來表現(xiàn)歌詞。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒上來表演(重點(diǎn)在于指導(dǎo)他們用自然的聲音唱歌)

四、在初步學(xué)會(huì)歌曲的狀況下，與幼兒一起邊唱歌曲邊做游戲

鼓舞幼兒邊唱邊表演小樹葉飄舞的動(dòng)作。唱到最末一句："秋天多可愛'時(shí)，要停一下擺個(gè)造型。(引導(dǎo)幼兒發(fā)揮自己的想象表現(xiàn)小樹葉停下來的姿態(tài))

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