2023年書法心得體會(huì)(14篇)

年書法心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)14篇)心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)受某種事物、活動(dòng)或大事后，通過(guò)思索、總結(jié)和反思，從中獲得的閱歷和感悟。心得體會(huì)可以關(guān)心我們更好地熟悉自己，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向。以下是我?guī)痛蠹艺淼男牡皿w會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。

書法心得體會(huì)篇一

書法，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，是中華民族幾千年來(lái)的獨(dú)特藝術(shù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書法是一個(gè)永久吸引我的藝術(shù)表現(xiàn)方式。書法是一種美的體現(xiàn)，是一種心靈溝通的方式，它需要我們投入藝術(shù)情感和精神內(nèi)涵。在這篇文章中，我將和大家共享我對(duì)書法的心得體會(huì)。

其次段：深化理解書法

書法，是一種不同于繪畫和攝影的藝術(shù)形式。它是人類文明進(jìn)展進(jìn)程中的隆重組成部分。在我看來(lái)，書法是表現(xiàn)心理世界、共性與審美觀的一種藝術(shù)形式。它表現(xiàn)出一種具有中國(guó)特色的審美意味。書法的特點(diǎn)是它需要兼顧意境、筆法和毫秒之間的調(diào)和。在練習(xí)書法的過(guò)程中，我們需要持之以恒，堅(jiān)持不懈，取得良好的學(xué)習(xí)效果，檢驗(yàn)自己的境界。同時(shí)，我們需要深化理解它，從中吸取養(yǎng)分，伸展身心，放松情感。

第三段：書法帶給我的收獲

書法不僅僅是一種傳統(tǒng)文化技能，更是一種有益的心理健康方式。我通過(guò)書法減輕了壓力，緩解了生活和工作的壓力。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書法可以放松我的精神，提高我的藝術(shù)水平，讓我發(fā)覺(jué)自己內(nèi)在的美。書法讓我有了更好的時(shí)間管理和支配理念，成為了我的一種生活方式。我也發(fā)覺(jué)，對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)練習(xí)書法和字帖的方式，可以提高寫字的質(zhì)量和精準(zhǔn)度，使我們?cè)趯懽骱涂荚囍?，寫字更美麗而且更通順?/p>

第四段：書法體現(xiàn)的人性

通過(guò)書法，我深切體會(huì)到人性的美。書法是人性的體現(xiàn)，是我們?nèi)祟悆?nèi)在文化血脈的滲透。通過(guò)觀看每一個(gè)字的細(xì)節(jié)，我們可以深刻地感受到，每一個(gè)字所表達(dá)的情感和共性。書法也讓人們更好地理解對(duì)方，從而提高人際關(guān)系，加深溝通的效果。書法使我們更有品位，更好地與周遭人發(fā)生聯(lián)系，更好地理解自己的情感體驗(yàn)和生活體驗(yàn)。

第五段：結(jié)論

在練習(xí)書法的過(guò)程中，我意識(shí)到自己特別愛(ài)書法。書法所表現(xiàn)的氣韻是一種美的就在其中，也是一種內(nèi)在化的感悟。寫試卷時(shí)上端是書法，更讓我體會(huì)到書法的靈魂所在。在練習(xí)書法的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)展自己的制造性，如何更好地表達(dá)自己的情感和心境。因此，我建議大家也可以嘗試一下練習(xí)書法，將書法融入我們的生活，享受書法這種文化長(zhǎng)期性的享受。

書法心得體會(huì)篇二

書法是門博大精深的奇怪藝術(shù)，它布滿了各種形象的美，各種風(fēng)格的美，以及人們從世間萬(wàn)物中提煉出來(lái)的美等等。它的內(nèi)涵很豐富，讓人捉摸不透，至今還有很多問(wèn)題在等待著我們。它既看形，又重意，說(shuō)白了就是要有精、氣、神，要感悟所寫的情境，融入其中，有神韻、有美感的字，才是優(yōu)秀的書法。書法是中國(guó)上下五千年來(lái)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，早在5000年—6000年左右的“仰韶文化時(shí)期”，就已經(jīng)有了文字。當(dāng)時(shí)的文字已經(jīng)可以明顯清晰地表現(xiàn)其中的含義了。其實(shí)，早在8000年前，在黃河一帶的陶器上，有較多的符號(hào)，這是先民們的交際功能、記事功能與圖案裝飾的混沌結(jié)合，是漢字的雛形，也就是最早的文字，再后來(lái)的賈湖遺址更是把中國(guó)的文明向前推動(dòng)20xx年。

我覺(jué)得學(xué)習(xí)書法有許多好處，它可以培育我們的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶高尚的情操，提高文化素養(yǎng)；可以逐步養(yǎng)成細(xì)致急躁、自覺(jué)仔細(xì)的良好習(xí)慣，同時(shí)還有益于意志的熬煉；可以學(xué)到文字、文學(xué)、歷史等各種學(xué)問(wèn)；可以受到民族精神、傳統(tǒng)美德的潛移默化的熏陶；可以。所以，作為中國(guó)人，我們有責(zé)任繼承書法這一傳統(tǒng)，我們有責(zé)任將它向全世界傳播，讓大家都了解這門優(yōu)秀的藝術(shù)。

書法心得體會(huì)篇三

書法是一門古老而優(yōu)雅的藝術(shù)形式，它以墨汁勾畫出的字體，呈現(xiàn)了寫者的思想和藝術(shù)才華。在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了書法的魅力和學(xué)習(xí)書法的重要性。它不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是給我?guī)?lái)了美的享受和心靈的凈化。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)書法的心得體會(huì)。

首先，學(xué)習(xí)書法可以培育專注力和急躁。在書法的世界里，一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真書寫是必不行少的。無(wú)論是書寫常見(jiàn)的字體還是經(jīng)典的碑版，都需要我們一筆一劃地描繪。這種過(guò)程需要我們?nèi)褙炞?，不能分心別的事情。這樣的專注力的培育將對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作起到樂(lè)觀的促進(jìn)作用。另外，書法的藝術(shù)品嘗和傳統(tǒng)技法的練習(xí)都需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和急躁。只有當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí)和修煉，才能領(lǐng)悟書法的精髓和真諦。

其次，學(xué)習(xí)書法可以提高我們的審美力量。書法是一種藝術(shù)，它不僅僅是文字的書寫，更是對(duì)字體的塑造和藝術(shù)的表達(dá)。通過(guò)學(xué)習(xí)書法，我們可以學(xué)會(huì)觀賞和鑒賞各種字體的美感，從而提高我們的審美力量。我們可以通過(guò)賞析名家的書法作品和學(xué)習(xí)他們的技法，來(lái)提高自己對(duì)于字體美的理解和把握。通過(guò)學(xué)習(xí)書法，我們可以培育對(duì)于美的敏感性，讓我們的生活更加豐富多彩。

再次，學(xué)習(xí)書法可以給我們帶來(lái)內(nèi)心的安靜與安靜。在書法的過(guò)程中，我們需要反復(fù)練習(xí)和專心地描繪每一個(gè)字體，這不僅僅是一種技巧的訓(xùn)練，更是一種精神和內(nèi)心的修煉。當(dāng)我們?nèi)褙炞⒌赝度氲綍ǖ氖澜缋飼r(shí)，一切雜念都會(huì)隨著字體的綻開(kāi)而煙消云散。這種專注和心流的狀態(tài)，讓我們感到內(nèi)心的安靜和安靜。書法讓我們遠(yuǎn)離喧囂和浮躁，讓我們的內(nèi)心得到了安靜。

最終，學(xué)習(xí)書法可以傳承中華文化的精髓。書法是中華文化的重要組成部分，是中華民族千百年來(lái)積淀的才智和靈魂。通過(guò)學(xué)習(xí)書法，我們可以深化了解我國(guó)古代文化和藝術(shù)，了解漢字的演化和進(jìn)展。書法是我們傳統(tǒng)文化的重要載體，學(xué)習(xí)書法可以讓我們與中華文化緊密相連，傳承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的精髓。

總結(jié)起來(lái)，學(xué)習(xí)書法不僅僅是學(xué)習(xí)一種藝術(shù)形式，更是一種心靈修煉和內(nèi)心的凈化。它可以培育我們的專注力和急躁，提高我們的審美力量，給我們帶來(lái)內(nèi)心的安靜與安靜，傳承中華文化的精髓。因此，我堅(jiān)信，學(xué)習(xí)書法不僅僅是對(duì)我們個(gè)人的提升和修煉，更是對(duì)整個(gè)社會(huì)和文化的貢獻(xiàn)。讓我們一起去學(xué)習(xí)書法，感受書法的魅力，去傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化的珍寶。

書法心得體會(huì)篇四

書法是我特別喜愛(ài)的一門藝術(shù)，從學(xué)校開(kāi)頭，我就開(kāi)頭接觸書法。在這幾年的學(xué)習(xí)中，我獲得了不少書法字心得體會(huì)。今日，我想共享一下我的感悟，以期能夠?qū)⑦@份愛(ài)好共享給更多人。

第一段：熟悉書法的重要性

書法在中國(guó)有著悠久的歷史文化底蘊(yùn)，而在現(xiàn)代社會(huì)，書法作為一種藝術(shù)形式，不僅具有美學(xué)價(jià)值，更可以讓我們訓(xùn)練日常的心理素養(yǎng)，更能帶給我們精神上的愉悅。在書法中，我們需要關(guān)注筆畫的運(yùn)用，注意字形的美感，這些都需要我們專心的去體會(huì)每一個(gè)細(xì)節(jié)。這不僅能關(guān)心我們提高審美觀，更可以熬煉我們的急躁和細(xì)心。

其次段：如何學(xué)習(xí)書法

學(xué)習(xí)書法不難，但是也不能太任憑。首先，我們需要了解筆的分類和使用，筆是書法的核心。在選擇好筆之后，我們就可以開(kāi)頭進(jìn)行描紅和寫字訓(xùn)練了。書法的訓(xùn)練需要長(zhǎng)期的堅(jiān)持，每天堅(jiān)持練習(xí)可以有效的提高我們的書寫水平并且讓我們漸漸的感受到書法的魅力。

第三段：書法有益于身心健康

除了學(xué)習(xí)書法本身的藝術(shù)意義之外，書法還有益于我們的身心健康。在寫字的過(guò)程中，我們需要專注于每一個(gè)筆畫的書寫，這樣可以關(guān)心我們減輕身體和心理的緊急狀態(tài)，有些人甚至可以通過(guò)寫字來(lái)發(fā)泄自己的心情，從而達(dá)到心理平衡的效果。

第四段：書法可以增加自信念

在書法的課程中，我們不僅可以結(jié)識(shí)許多志同道合的伴侶，更可以讓我們學(xué)會(huì)了如何自然的表達(dá)自己。在完成一張書法作品之后，我們會(huì)從中獲得成就感，這樣會(huì)讓我們更加堅(jiān)信自己的才華和實(shí)力，從而增加我們的自信念。

第五段：結(jié)尾

總之，學(xué)習(xí)書法是一件特別有意義的事情。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們不僅可以提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)，更可以讓身心愉悅。在將來(lái)的日子里，我盼望可以將自己的愛(ài)好傳播給更多的人，讓更多的人可以感受到書法的魅力。

書法心得體會(huì)篇五

此次培訓(xùn)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。作為一名英語(yǔ)老師，我從未想過(guò)還有機(jī)會(huì)去接觸硬筆書法。

以前的我都不知道寫字還有那么多講究，還要講究平衡以及筆法。通過(guò)培訓(xùn)，我慢慢發(fā)覺(jué)了，自己的字體存在不少問(wèn)題。以前我總認(rèn)為，寫字要寫方方正正、寫工整，現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)寫字還有許多講究，許多需要留意的地方。

我們的書法老師從基本筆畫入手，為我們敘述了硬筆書法的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)并演示了書法的起筆、行筆和收筆。同時(shí)教給了我們正確的習(xí)字姿態(tài)，包括坐姿和執(zhí)筆姿態(tài)。老師為我們講解了橫、豎的寫法。每一個(gè)筆劃都需要有起筆、行筆和收筆三個(gè)過(guò)程。寫豎畫有垂露和懸針。看似簡(jiǎn)潔的筆劃，寫起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單，需要加以更多的練習(xí)。我們邊聽(tīng)邊加以仿照練習(xí)，老師為我們的字給出指導(dǎo)，關(guān)心我們很好地明白應(yīng)當(dāng)如何標(biāo)準(zhǔn)地寫字。

此次培訓(xùn)對(duì)于我的影響很深。書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕就能練成的，需要長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地練習(xí)。由于自己長(zhǎng)期以來(lái)形成的個(gè)人書寫習(xí)慣，我感覺(jué)學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到不少困難。但是我會(huì)多加練習(xí)，我要學(xué)著去體會(huì)練字的技巧，扎實(shí)地練習(xí)。我信任有志者事竟成(wherethereisawill,thereisaway.)。

俗話說(shuō)：“字如其人”，就是說(shuō)我們每個(gè)人寫的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng)、性格、學(xué)識(shí)甚至健康。也有人說(shuō)，文字是人的其次外貌，就是說(shuō)，你的一手好字能夠很大程度上彌補(bǔ)外貌上的不足，相反亦然。對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)，一手好字能受益一生。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，由于職業(yè)的緣由，一手粉筆字，就在同學(xué)面前樹(shù)立了一個(gè)形象，一手鋼筆字則在同學(xué)家長(zhǎng)面前樹(shù)立了形象。我記得一位老總在電視聘請(qǐng)會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話，假如你被我公司聘用，那么以后你的每一個(gè)方案總結(jié)都必需是手寫的，你說(shuō)你的字好壞重不重要。

記得小時(shí)候，剛上學(xué)學(xué)寫字時(shí)，還能一筆一劃，寫的方方正正，工工整整，不時(shí)得到老師表?yè)P(yáng)。長(zhǎng)大后，態(tài)度有了變化，寫字不如兒時(shí)那么仔細(xì)，字跡潦草，有時(shí)寫的字竟?fàn)繌?qiáng)認(rèn)得是什么字，自己也知道自己寫的字拿不出手，每次總想等有時(shí)間了好好練練字，可總沒(méi)有把練字提上日程。還好，借著學(xué)校在青年老師中開(kāi)展“學(xué)習(xí)硬筆書法，提高書寫力量”的活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，我開(kāi)頭好好的練字。通過(guò)這一段時(shí)間的練字，我有不少的體會(huì)現(xiàn)總結(jié)如下：

1.思想重視，培育愛(ài)好

思想重視是學(xué)習(xí)練字的關(guān)鍵。要在整個(gè)練字的過(guò)程中，不斷加強(qiáng)對(duì)練字重要性的熟悉。只有對(duì)練字意義的熟悉不斷提高，才能有對(duì)練字的責(zé)任感與迫切感。學(xué)習(xí)練字的過(guò)程，也是從提高練字愛(ài)好開(kāi)頭的，愛(ài)好的培育與產(chǎn)生，一是靠自己在學(xué)習(xí)中漸漸培育;二是靠教者培育和不斷觀看書法作品，開(kāi)展書法講評(píng)活動(dòng)。做任何事情，都必需對(duì)這件事有愛(ài)好，這是做好一件事情的前提。學(xué)習(xí)練字也是如此，有了愛(ài)好，就情愿學(xué)，就會(huì)從寫的不好，到寫得較好，再到寫得更好。

二、布滿信念，百折不撓

學(xué)習(xí)練字，首先要抱定能學(xué)好的信念。同時(shí)要有充分的思想預(yù)備，即預(yù)備遇到這樣或那樣的困難，并要樹(shù)立克服困難的決心。做任何一件事都不行能是一帆風(fēng)順，唾手可得的，寫字也是這樣的，確定會(huì)遇到困難有時(shí)在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)有進(jìn)步不大的感覺(jué)，我們不能因此而以為自己不是寫字的料子，自暴自棄，這時(shí)千萬(wàn)要沉住氣，連續(xù)練下去，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，就能走出逆境而上軌道。聞名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)：“寫字是一種技能，凡是技能，肯定要經(jīng)過(guò)練習(xí)才能會(huì)，才能好。練習(xí)寫字當(dāng)然是用手，可是同時(shí)要專心，心到手到，持之以恒，習(xí)慣成自然，寫字的技能就把握了?！笨梢?jiàn)，學(xué)習(xí)硬筆書法，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與熬煉。

三、端正態(tài)度，心平氣和

學(xué)習(xí)硬筆書法，需要你在心情安靜之時(shí)練習(xí)。由于書寫時(shí)人的精神集中，排解了雜念，一心鉆到寫字中去了，聽(tīng)?wèi){心手相應(yīng)，筆紙接觸，這樣長(zhǎng)期的書寫訓(xùn)練，久而久之會(huì)使人的身心處于安靜狀態(tài)，其心情達(dá)到了安靜安詳?shù)木车?，心態(tài)安靜，辦事自然就沒(méi)那么浮躁了。在書寫每一個(gè)字的過(guò)程中，讓原本浮躁的心得以安靜，釋然。在字里行間中，練字者能夠感受到中華漢字的氣韻，領(lǐng)悟做人的道理。所謂練字可以修身養(yǎng)性正是這個(gè)道理。這樣既練了字，又培育了性情，可謂是一舉兩得。

寫字是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦凶钜话愕囊患隆Ｖ袊?guó)有著悠久的文字歷史，作為一個(gè)中國(guó)人，我們更應(yīng)當(dāng)重視書法，把字寫好，寫美麗，有利于人際交往，增進(jìn)相互了解和友情，有助于學(xué)習(xí)和工作，有助于學(xué)習(xí)毛筆書法，有助于審美情操的提高。學(xué)習(xí)硬筆書法，寫好字將是受益于終身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意義非常重大。我們應(yīng)當(dāng)好好練習(xí)硬筆書法。

書法心得體會(huì)篇六

中國(guó)書法源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其文字之美絮絮不盡。作為中國(guó)文化的一大珍寶，書法在中國(guó)歷史長(zhǎng)河中留下了很多的精彩篇章。我喜愛(ài)書法，由于它是一種獨(dú)特的藝術(shù)表達(dá)方式，能讓我們?cè)阡侁惞P墨的延展中領(lǐng)悟到人生處世的哲理。在多次研習(xí)書法的過(guò)程中，我有了一些頗有收獲的體會(huì)，將在下面的文字中進(jìn)行綻開(kāi)。

【第一段：什么是書法】

書畫是中國(guó)文化最為獨(dú)特、最為精致之美。其中的書法，其本義是指寫字，但在文化和藝術(shù)意義上則是指將寫字的藝術(shù)與審美結(jié)合，讓書寫成為一門精神的、心情的、情感的藝術(shù)，是中國(guó)文化中的一種綜合藝術(shù)。書法沒(méi)有雕塑和繪畫所必需的顏色必需等繁瑣工藝，不僅勾畫出線條，更肆意施展氣概和精神，可以說(shuō)漢字的美學(xué)精髓就集中反映在書法中。

【其次段：書法字的畫法】

書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)，其畫法相對(duì)于其他的文學(xué)藝術(shù)有很大區(qū)分。在行書、楷書、草書三種字體中，行草皆以筋骨剛健、動(dòng)勢(shì)奔放為主，楷書則主要注意筆畫的平穩(wěn)好看，以端莊秀麗為美。在書法中，墨跡瀟灑、筆畫自然流暢、韻味悠閑的感覺(jué)會(huì)更加突顯出來(lái)。除此之外，草書的筆畫呈現(xiàn)跳動(dòng)感，不整齊，卻使得整幅字體更有活力，顯示出自己的共性。

【第三段：修身養(yǎng)性，成就書法】

書法修身，是指通過(guò)專注于字練習(xí)，優(yōu)雅飛揚(yáng)。書法者以字為鏡，看到自己的情志、品行、聰慧才智、成就和潛力，以打磨字來(lái)養(yǎng)成自己的心性。想要成為對(duì)書法有著自己的見(jiàn)解和追求的人，必需進(jìn)行心靈的呵護(hù)和修養(yǎng)。書法的美麗使你從中感受到自己在心靈上的一種提升，潛意識(shí)里產(chǎn)生的美感也讓整個(gè)人變得更加優(yōu)雅。

【第四段：磨練毅力，習(xí)得成就】

書法是一切藝術(shù)形式中最富訓(xùn)練性的藝術(shù)之一。它要求不斷練習(xí)和不斷完善，只有在多年的苦練之后，才能跨越一個(gè)巨大的坎坷，獲得中文書法的巨大勝利。這是制服自己的過(guò)程，需要業(yè)余時(shí)間去致力于錄制。在用筆顏色、線條、墨水色調(diào)等諸多方面進(jìn)行不斷嘗試和轉(zhuǎn)變，從而讓自己的作品與眾不同。

【第五段：總結(jié)】

書法之于我們，不僅僅是一種藝術(shù)形式，更是一種修身、陶冶心靈的方式。通過(guò)不斷的筆畫練習(xí)，心靈乃至精神都會(huì)得到深層次的磨練和提升。因此，成為一名優(yōu)秀的書法家需要的不僅僅是大量的練習(xí)，還需要修身養(yǎng)性、不斷提高修養(yǎng)。正如崔瑞芬老師所言：“書法讓我懂得了道，讓我懂得生命。我愛(ài)書法?！?/p>

在中國(guó)書法中，有“心神筆意”之說(shuō)，書法分散了人們的心靈和情感，傳承著豐富的人文精神。通過(guò)深化地探究書法藝術(shù)，我們能夠深化了解到這門藝術(shù)的真正含義，同時(shí)也能夠給我們的生活帶來(lái)更大的啟示。讓我們跟隨中國(guó)書法的音符，提升我們內(nèi)心深處的情感。

書法心得體會(huì)篇七

7月20日，受妻子的影響一起去聽(tīng)了一場(chǎng)書法講座。那應(yīng)當(dāng)是級(jí)別很高的書法論壇，從主辦方中國(guó)書法家協(xié)會(huì)、省文聯(lián)就可看出，妻還說(shuō)這幾天有香港、大陸等高校的聞名教授主講，在我大半天的聽(tīng)講中蘇大的聞名書法博導(dǎo)、蘇州市書協(xié)主席華人德先生自始至終在主持與串詞。

上午是香港高校的藝術(shù)系主任莫家良教授主講《從北山堂保藏談中國(guó)書法史的若干問(wèn)題》，“北山堂”是已故香港聞名企業(yè)家、保藏家利榮森的私家堂名，其保藏中國(guó)文物甚為豐富，尤以中國(guó)書畫最為聞名，其中大部分已惠贈(zèng)中大文物館，莫教授對(duì)捐贈(zèng)的百余件書法作品進(jìn)行了很深刻的討論，從他今日講的三個(gè)方面對(duì)于我這樣的書法門外漢也能有所感受。書法與傳承，列舉的第一件作品是中國(guó)南宋第4位皇帝宋寧宗的《楷書為坤寧生辰書詩(shī)》，莫教授認(rèn)為皇帝書法一般都較受書法界重視，加上宋寧宗的書法作品較為罕見(jiàn)，而這首詩(shī)是由宋寧宗書寫送給生日的太太，從多件作品的對(duì)比中可以發(fā)覺(jué)其手跡是傳承于宋高宗書風(fēng)，期間展現(xiàn)了多幅作品說(shuō)明書法中的傳承;書法與人品，其中介紹的兩件作品印象頗深，兩件長(zhǎng)卷分別是明代書法家王寵《行書借條》，以及明末清初周茂蘭為報(bào)父仇而用鮮血寫成的《血疏貼黃稿》，一件是不起眼的借條，一件是已漸淡的鮮血書法，但后來(lái)有那么多的聞名書家與名人為其題跋，其意義已超越了書法本身，是書法與人品的最佳詮釋;書法與生活，莫教授列舉了很多書法家在出好作品的過(guò)程的書寫環(huán)境及心境，繼而論證了書法與生活的親密關(guān)系。由于莫教授自身的深厚造詣、又是對(duì)這些藏品的深化討論，所以可以娓娓道來(lái)、可以深化淺出把淺顯的內(nèi)容講透，這是像我這樣的旁聽(tīng)者聽(tīng)后對(duì)書法學(xué)問(wèn)的一點(diǎn)感受。

中午沒(méi)有休息，在這樣一個(gè)迷人的場(chǎng)所——平望玫瑰園轉(zhuǎn)了一大圈，滿園綠化，步步成景，綠蔭之處散布著一個(gè)個(gè)會(huì)館，會(huì)議、休憩、講壇、養(yǎng)身、修心之好去處。

下午浙大藝術(shù)與考古討論中心主任繆哲教授主講《重訪“樓閣”》，他講的關(guān)于漢代建筑(孝堂石祠“樓閣拜謁圖”)的意義值和表現(xiàn)等，由于與之相隔甚遠(yuǎn)，很那聽(tīng)懂，聽(tīng)及一半就靜靜退出，但還是能看到全場(chǎng)聽(tīng)者此起彼伏地在用手機(jī)、相機(jī)拍攝幻燈呈現(xiàn)的圖片，氣氛甚是熱鬧。

講壇的聽(tīng)者來(lái)自全國(guó)各地的書家，也有高校學(xué)習(xí)書法的同學(xué)，大家對(duì)之的癡迷如同朝圣，這樣的級(jí)別、這樣的規(guī)模、這樣內(nèi)涵豐富的講壇在蘇州已經(jīng)舉辦了四次，這是一個(gè)文化名城的需要和重視，更是一批書法精英對(duì)蘇州書法、文化之培植的熱忱與信念。由此想到了我們的教育，可以說(shuō)我們的每個(gè)層面都在說(shuō)如何重視教育，當(dāng)然硬件的投入已經(jīng)可以看到眾多的佐證，但軟件的關(guān)注遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，沒(méi)有好的方式方法，沒(méi)有多少的熱忱注入，有的只是口號(hào)與命令之類的空洞。像暑期中也有各級(jí)各類的培訓(xùn)，但這樣的培訓(xùn)會(huì)有多少的吸引力，能不能讓大部分的老師聽(tīng)著而癡迷于其中?我聽(tīng)說(shuō)教育的培訓(xùn)投入應(yīng)當(dāng)相當(dāng)可觀，然高質(zhì)量的講壇卻很難與一般老師謀面，這或許與組織者有肯定關(guān)聯(lián)，高校有很多知名的學(xué)者，民間也有眾多的高手，而我們一般的老師卻很難聽(tīng)到他們的聲音，有時(shí)聽(tīng)到的也只是些味淡意空的內(nèi)容，于是只能是昏昏沉沉而毫無(wú)引力可言。最近消失這樣一種現(xiàn)象，民間組織，邀請(qǐng)到某某聞名人士、專家教授，收費(fèi)也很高，但真正的效果如何，也只有天知道。其實(shí)眾多的老師還是盼望能有一些充電的機(jī)會(huì)，只是我們的組織者能否以便利為重，能否為老師“投其所好”?假如能像書法講壇那樣，每年能請(qǐng)到幾位有實(shí)力、有內(nèi)涵、通地氣的人士前來(lái)為一方的老師講講、聊聊，其得益的確定比造一幢豪華的教學(xué)樓更大、更重!

書法心得體會(huì)篇八

俗話說(shuō)：“字如其人”，就是說(shuō)我們每個(gè)人寫的文字體現(xiàn)了他的修養(yǎng)、性格、學(xué)識(shí)甚至健康。也有人說(shuō)，文字是人的其次外貌，就是說(shuō)，你的一手好字能夠很大程度上彌補(bǔ)外貌上的不足，相反亦然。對(duì)于同學(xué)來(lái)說(shuō)，一手好字能受益一生。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，由于職業(yè)的緣由，一手粉筆字，就在同學(xué)面前樹(shù)立了一個(gè)形象，一手鋼筆字則在同學(xué)家長(zhǎng)面前樹(shù)立了形象。我記得一位老總在電視聘請(qǐng)會(huì)上說(shuō)過(guò)這樣一句話，假如你被我公司聘用，那么以后你的每一個(gè)方案總結(jié)都必需是手寫的，你說(shuō)你的字好壞重不重要。

記得小時(shí)候，剛上學(xué)學(xué)寫字時(shí)，還能一筆一劃，寫的方方正正，工工整整，不時(shí)得到老師表?yè)P(yáng)。長(zhǎng)大后，態(tài)度有了變化，寫字不如兒時(shí)那么仔細(xì)，字跡潦草，有時(shí)寫的字竟?fàn)繌?qiáng)認(rèn)得是什么字，自己也知道自己寫的字拿不出手，每次總想等有時(shí)間了好好練練字，可總沒(méi)有把練字提上日程。還好，借著學(xué)校在青年老師中開(kāi)展“學(xué)習(xí)硬筆書法，提高書寫力量”的活動(dòng)這個(gè)契機(jī)，我開(kāi)頭好好的練字。通過(guò)這一段時(shí)間的練字，我有不少的體會(huì)現(xiàn)總結(jié)如下：

1.思想重視，培育愛(ài)好

思想重視是學(xué)習(xí)練字的關(guān)鍵。要在整個(gè)練字的過(guò)程中，不斷加強(qiáng)對(duì)練字重要性的熟悉。只有對(duì)練字意義的熟悉不斷提高，才能有對(duì)練字的責(zé)任感與迫切感。學(xué)習(xí)練字的過(guò)程，也是從提高練字愛(ài)好開(kāi)頭的，愛(ài)好的培育與產(chǎn)生，一是靠自己在學(xué)習(xí)中漸漸培育;二是靠教者培育和不斷觀看書法作品，開(kāi)展書法講評(píng)活動(dòng)。做任何事情，都必需對(duì)這件事有愛(ài)好，這是做好一件事情的前提。學(xué)習(xí)練字也是如此，有了愛(ài)好，就情愿學(xué)，就會(huì)從寫的不好，到寫得較好，再到寫得更好。

二、布滿信念，百折不撓

學(xué)習(xí)練字，首先要抱定能學(xué)好的信念。同時(shí)要有充分的思想預(yù)備，即預(yù)備遇到這樣或那樣的困難，并要樹(shù)立克服困難的決心。做任何一件事都不行能是一帆風(fēng)順，唾手可得的，寫字也是這樣的，確定會(huì)遇到困難有時(shí)在一段時(shí)間內(nèi)會(huì)有進(jìn)步不大的感覺(jué)，我們不能因此而以為自己不是寫字的料子，自暴自棄，這時(shí)千萬(wàn)要沉住氣，連續(xù)練下去，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，就能走出逆境而上軌道。聞名教育家葉圣陶先生曾說(shuō)：“寫字是一種技能，凡是技能，肯定要經(jīng)過(guò)練習(xí)才能會(huì)，才能好。練習(xí)寫字當(dāng)然是用手，可是同時(shí)要專心，心到手到，持之以恒，習(xí)慣成自然，寫字的技能就把握了。”可見(jiàn)，學(xué)習(xí)硬筆書法，需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持與熬煉。

三、端正態(tài)度，心平氣和

學(xué)習(xí)硬筆書法，需要你在心情安靜之時(shí)練習(xí)。由于書寫時(shí)人的精神集中，排解了雜念，一心鉆到寫字中去了，聽(tīng)?wèi){心手相應(yīng)，筆紙接觸，這樣長(zhǎng)期的書寫訓(xùn)練，久而久之會(huì)使人的身心處于安靜狀態(tài)，其心情達(dá)到了安靜安詳?shù)木车兀膽B(tài)安靜，辦事自然就沒(méi)那么浮躁了。在書寫每一個(gè)字的過(guò)程中，讓原本浮躁的心得以安靜，釋然。在字里行間中，練字者能夠感受到中華漢字的氣韻，領(lǐng)悟做人的道理。所謂練字可以修身養(yǎng)性正是這個(gè)道理。這樣既練了字，又培育了性情，可謂是一舉兩得。

寫字是人們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦凶钜话愕囊患?。中?guó)有著悠久的文字歷史，作為一個(gè)中國(guó)人，我們更應(yīng)當(dāng)重視書法，把字寫好，寫美麗，有利于人際交往，增進(jìn)相互了解和友情，有助于學(xué)習(xí)和工作，有助于學(xué)習(xí)毛筆書法，有助于審美情操的提高。學(xué)習(xí)硬筆書法，寫好字將是受益于終身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意義非常重大。我們應(yīng)當(dāng)好好練習(xí)硬筆書法。

書法心得體會(huì)篇九

書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的珍寶，它具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和文化內(nèi)涵。隨著科技的進(jìn)展，現(xiàn)代人往往愈發(fā)傾向于使用電子設(shè)備來(lái)寫字，這使得書法漸漸被遺忘。然而，近來(lái)，我通過(guò)使用WPS軟件上的書法功能，重新點(diǎn)燃了對(duì)書法的喜愛(ài)。在這篇文章中，我將共享并總結(jié)我在書法創(chuàng)作中的體會(huì)和心得。

首先是調(diào)整心態(tài)。發(fā)覺(jué)書法的美，需要一顆安靜的心。書法不是一項(xiàng)簡(jiǎn)潔的技能，它需要我們投入時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和練習(xí)。無(wú)論是書寫字體還是構(gòu)圖設(shè)計(jì)，都需要我們放下雜念，專注于筆墨之間的意境。我曾經(jīng)由于對(duì)自己的作品不滿而灰心，然而，通過(guò)使用WPS軟件的書法功能，我漸漸擺脫了這種消極心情。軟件供應(yīng)的各種書法模板和示范字，讓我明白書法的道路是人人可以邁進(jìn)的，并不需要一開(kāi)頭就完善。調(diào)整好心態(tài)，用寬容和開(kāi)放的心態(tài)去探究書法的神秘，才能真正領(lǐng)會(huì)到它的奇妙之處。

其次是學(xué)習(xí)基本功。書法的基本功往往被人們忽視，然而，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就無(wú)法達(dá)到高水平的書法藝術(shù)。我通過(guò)WPS軟件上的書法功能，學(xué)到了許多書法的基本規(guī)范和技巧。在書法創(chuàng)作中，我留意到字的結(jié)構(gòu)和構(gòu)成，如何用筆勾畫出美麗的彎曲，如何把握筆畫的粗細(xì)變化等。軟件供應(yīng)了字的動(dòng)態(tài)演示，讓我可以觀看每一筆的寫法和挨次，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是特別有關(guān)心的。通過(guò)不斷地練習(xí)和反復(fù)的演示，我的書法水平漸漸得到了提高，我的字也漸漸變得工整、美觀。

第三是體會(huì)墨脫的意境。書法作品中最重要的是墨脫的意境。墨脫是指墨跡在紙上的濃、淡、渾、透等各種變化，從而表現(xiàn)出不同的意境和情感。傳統(tǒng)的書法需要使用紙墨，但是WPS軟件上的書法功能同樣能夠關(guān)心我體會(huì)到墨脫之美。我可以依據(jù)自己的需要調(diào)整墨跡的透亮?????度、濃淡程度，甚至使用不同的顏色，從而制造出獨(dú)一無(wú)二的效果。這讓我感到特別的自由和制造力的發(fā)揮空間。

第四是借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)。在書法創(chuàng)作中，觀摩他人的作品是特別重要的，通過(guò)學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和閱歷，我們可以提高自己的書法水平。WPS軟件上的書法功能供應(yīng)了大量的名家書法作品供我們觀賞和學(xué)習(xí)。通過(guò)觀摩他人的作品，我發(fā)覺(jué)他們?cè)谧值慕Y(jié)構(gòu)、筆畫的運(yùn)用和墨脫的表現(xiàn)上有許多獨(dú)到之處。我學(xué)到了他們的用筆之道和書寫的技巧，從而豐富了自己的書法風(fēng)格。書法是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，我們可以不斷提高自己的水平。

最終是享受書法創(chuàng)作的過(guò)程。無(wú)論是傳統(tǒng)紙墨書寫還是使用WPS軟件的書法功能，書法創(chuàng)作本身就是一種享受。我喜愛(ài)將自己的心情和情感通過(guò)文字的方式表達(dá)出來(lái)，在書寫的過(guò)程中找到放松和自我勸慰的方式。無(wú)論勝利與否，每一次書法創(chuàng)作都是一次成長(zhǎng)和提高的機(jī)會(huì)。我發(fā)覺(jué)，只要將書法創(chuàng)作當(dāng)成一種樂(lè)趣和消遣，而不是強(qiáng)求完善，就能夠從中獲得更多的樂(lè)趣和滿意感。

總結(jié)起來(lái)，通過(guò)使用WPS軟件的書法功能，我重新點(diǎn)燃了對(duì)書法的喜愛(ài)。調(diào)整心態(tài)，學(xué)習(xí)基本功，體會(huì)墨脫的意境，借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)和享受書法創(chuàng)作的過(guò)程，我不僅提高了我的書法水平，也享受到了書法帶來(lái)的樂(lè)趣。書法是一門博大精深的藝術(shù)，它需要時(shí)間和急躁去學(xué)習(xí)和實(shí)踐。我信任通過(guò)持續(xù)的努力和不斷的學(xué)習(xí)，每個(gè)人都可以在書法的世界里找到屬于自己的那份美和歡樂(lè)。

書法心得體會(huì)篇十

首段：

在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，書法被看作是一種人文藝術(shù)的代表，經(jīng)過(guò)幾千年的繼承和進(jìn)展，已經(jīng)成為豐富多彩的藝術(shù)形式。每個(gè)人都可以通過(guò)練習(xí)書法來(lái)獲得自我修養(yǎng)和內(nèi)心的安靜，精確?????表達(dá)自己的感情和想法。在我看來(lái)，書法是一種通過(guò)精確?????和簡(jiǎn)明的方式，傳達(dá)最大的情感和表達(dá)。它讓我了解到，一個(gè)人的心境和字寫得好壞是密不行分的，因此，它也是一種對(duì)自己不斷探究、不斷成長(zhǎng)的過(guò)程。

二段：

閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典著作和經(jīng)典書法是學(xué)習(xí)書法的首要步驟。讀書和寫字的過(guò)程相輔相成，獲得文學(xué)學(xué)問(wèn)有助于培育創(chuàng)意和靈性。更重要的是，很多古典書法作品是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沉淀、多次潤(rùn)色才形成的經(jīng)典之作，這些書法作品中有著很多的學(xué)問(wèn)和文化底蘊(yùn)，時(shí)時(shí)彰顯著儒家文化中的精神和氣息。

三段：

書法的基本技巧是必需把握的，這包括了筆畫、線條、字體等方面。這些技巧可以通過(guò)嚴(yán)格的練習(xí)和教學(xué)，不斷自我制服自己并且提升技能。但是技巧不是一切，書法更多的是在于心情和靈魂的融合。書法是一種內(nèi)心表達(dá)和情感傳達(dá)的方式，創(chuàng)作中的專心和感情都會(huì)被書法作品所表現(xiàn)出來(lái)。因此，多樣化的書法風(fēng)格中，有真情實(shí)感的作品才能打動(dòng)人心。

四段：

“文以載道”，書法第一個(gè)目的是要用來(lái)表達(dá)思想和情感。當(dāng)筆觸輕柔或沉郁，甚至是狂放或奔放時(shí)，它們都是書法作品中那種特別重要的情感和思想的表達(dá)。書法家的境界達(dá)到了用筆尖描繪出筆下之心的意境以及思想和哲理。當(dāng)欣賞者接收到的紙面飄動(dòng)的是一種深深的思索和洞察世間萬(wàn)物的才智時(shí)，他們會(huì)深深被打動(dòng)，并開(kāi)頭思索。

五段：

最終，在學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，我們不應(yīng)當(dāng)忽視其它方面，如線條和筆畫的松緊度、墨水的掌握以及常用的顏色分類等。同時(shí)，也不應(yīng)當(dāng)遺忘師長(zhǎng)的教導(dǎo)和建議。書法并不是一種可以短時(shí)間內(nèi)輕松把握的技能，而是在不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中漸漸獲得的。我們需要在過(guò)程中體驗(yàn)到的喜悅和進(jìn)步中不斷前行。這是一種執(zhí)著的精神感和一種永不放棄的信念，給自己設(shè)定高目標(biāo)并努力不懈的追求，不斷嘗試和創(chuàng)新。最重要的是，享受學(xué)習(xí)和制造的過(guò)程，那是獨(dú)一無(wú)二的。

書法心得體會(huì)篇十一

學(xué)習(xí)書法也有一段時(shí)間了，現(xiàn)在將學(xué)習(xí)書法的心得體會(huì)總結(jié)如下。

首先作為一名老師，能寫好字，寫一筆好字，這是職業(yè)所要求的！因此在此種狀況下，我開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)書法。老師特殊是語(yǔ)文老師，寫字是很重要的基本功。寫字我們常用寫的字就是上課時(shí)候的粉筆字和平常寫在紙上的鋼筆字，間或也寫寫毛筆字。這我們老師常稱之三筆字。

從學(xué)習(xí)書法以來(lái)，我覺(jué)得書法有以下好處：

1、最基本的就是可以讓自己的字變美麗起來(lái)；

2、可以陶冶自己的情操，書法需要的是急躁和長(zhǎng)久的堅(jiān)持，因此在練習(xí)書法的同時(shí)，可以修心養(yǎng)性，這對(duì)于提高自己的素養(yǎng)，很有關(guān)心。有人說(shuō)“字如其人”，我想可能指的就是這個(gè)方面的意思。

我想學(xué)習(xí)書法的好處最主要的就是以上兩點(diǎn)。

那我始終以來(lái)是如何學(xué)習(xí)書法的呢？

首先，在平常的工作和學(xué)習(xí)中，留意養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在需要寫字的時(shí)候，我仔細(xì)對(duì)待，絕不馬虎，從一筆一劃練起，因此慢慢地我的字也就好起來(lái)了。

然后，我在工作之余，抽取肯定的時(shí)間學(xué)習(xí)名家書法。比如每個(gè)星期總要抽出肯定的時(shí)間來(lái)練習(xí)毛筆字，在練習(xí)的同時(shí)，陶冶了自己的情操了，也讓自己工作之余的生活更加充實(shí)。名家書法有許多，顏真卿的，柳公權(quán)的，趙之謙的，等等我都挺喜愛(ài)，不管是哪個(gè)書法家，不管是哪種字體，我都會(huì)加以練習(xí)。取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。從楷書到隸書，再到行書，草書等等，我都在學(xué)習(xí)之中。我覺(jué)得草書最能體現(xiàn)人的性格了，因而草書最難以練習(xí)的，或許只有書法大家才能揮毫成草書。

通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我覺(jué)得學(xué)習(xí)書法要留意以下幾點(diǎn)：

第一，學(xué)習(xí)書法要勤奮，貴在堅(jiān)持練習(xí)，書法是沒(méi)有捷徑可走的，字都是一筆一劃寫出來(lái)的，只有堅(jiān)持練習(xí)下去，肯定的時(shí)間之后才能有所成果，不要想著立竿見(jiàn)影和一步登天。

其次，學(xué)習(xí)書法要勤于思索，最好能找個(gè)老師。書法是一種藝術(shù)，而要進(jìn)入藝術(shù)之門，最好是能有一個(gè)引導(dǎo)者。假如能找到一個(gè)名家大師作為自己的老師，那么對(duì)于學(xué)習(xí)書法的效果將會(huì)事半功倍。若是找不到老師，可以常常看看字帖和歷代名家大家的作品，在看作品的時(shí)候思索這字的結(jié)構(gòu)、形體、筆畫、用力、布局等等方面，思索如何才能讓一個(gè)字能夠具有藝術(shù)感，即既美麗美觀，又具有神韻。要做到這一點(diǎn)，需要日積月累的觀看和體會(huì)的，我想這也是我要到達(dá)的境界。

第三，書法應(yīng)當(dāng)有自己的特色。當(dāng)然這指的是書法一個(gè)比較高的境界。當(dāng)書法到達(dá)一個(gè)比較高境界的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)考慮加上自己的特色，加上自己對(duì)書法的理解和領(lǐng)悟，將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來(lái)，真正做到字不僅有形，形美，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書法。

有句話說(shuō)的對(duì)，要想練好字，功夫在字外。當(dāng)書法練習(xí)感覺(jué)枯燥的時(shí)候或者說(shuō)沒(méi)有進(jìn)展的時(shí)候，可以做一些其他有益身心健康的活動(dòng)，比如體操、武術(shù)、舞蹈、垂釣等活動(dòng)，這將有助于書法的練習(xí)和水平的提高。

總而言之，書法作為一門藝術(shù)，不是一朝一夕之功能夠練就的，需要花費(fèi)大量的精力和心血。需要提到的一點(diǎn)是，我們平常應(yīng)當(dāng)培育對(duì)學(xué)習(xí)書法的愛(ài)好，愛(ài)好是最好的老師，只有對(duì)書法有較大的愛(ài)好，我們才能練就一筆好的書法。

書法心得體會(huì)篇十二

20xx年12月14日，在這個(gè)不尋常的季節(jié)里，我們最終迎來(lái)了期盼已久的培訓(xùn)。我們一行11人踏上了北京誠(chéng)敬仁(別稱通州「小院」)書法學(xué)習(xí)之路。

應(yīng)當(dāng)說(shuō)我們是迎雪而去，踏雪而歸。歸來(lái)時(shí)行囊中已是滿滿的果實(shí)。短短十五天緊急而又歡樂(lè)的書法培訓(xùn)中，既有楊淑芬老師講座，又有楊淑芬老師和一線老師的實(shí)踐指導(dǎo)，內(nèi)容充實(shí)而豐富，形式嚴(yán)謹(jǐn)又不失活潑。如同冬日的陽(yáng)光，暖和、明晰地指引著我們書法教學(xué)的方向，指引著發(fā)揚(yáng)傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的道路。我們真正感受到了「小院」的暖和，以及老師的親切和和氣的話語(yǔ)。讓我受益匪淺，使我在思想、理念、方法等不同方面都得以洗禮和提高。

老師為人師表，應(yīng)具備豐富的學(xué)問(wèn)，更應(yīng)具有高尚的道德情操與人格魅力，能以自身榜樣無(wú)言的力氣教給同學(xué)做人的道理?！笗啡缛似贰?，靜心品讀楊淑芬老師的書法作品，傾聽(tīng)楊淑芬老師的講座，無(wú)不受其人格魅力的感染。在通州「小院」里，楊淑芬老師以她的魅力和深厚的書法功力，語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育，以及輔導(dǎo)老師們的急躁指導(dǎo)，深深地感染著我們。

書法藝術(shù)是我國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)藝術(shù)之一，在數(shù)千年的中華文化積淀中如一枝奇葩長(zhǎng)盛不衰。書法，是以漢字為基礎(chǔ)，以毛筆為表現(xiàn)工具的線條造型藝術(shù)。它體現(xiàn)了華夏民族的才智與制造力，是傳統(tǒng)藝術(shù)殿堂的珍寶。以學(xué)書為樂(lè)，在潑墨揮毫之間，契入「技近乎道」的內(nèi)在精神。

優(yōu)秀的書法作品，其中蘊(yùn)含著的藝術(shù)修養(yǎng)，散發(fā)出的人文氣息，呈現(xiàn)出的和諧之美，細(xì)細(xì)品嘗，能讓我們心情放松，感受身心靈的安靜閑適。在學(xué)習(xí)期間，楊淑芬老師的教法獨(dú)特，方法簡(jiǎn)便，幾乎人人能上手。

首先練就「永字八法」基本筆劃，由點(diǎn)入手，詳實(shí)分析用筆、行筆、力道、勁道及用墨等法，讓初學(xué)者能充分了解到毛筆特質(zhì)，并體會(huì)將身體放松的力氣送到筆端。稍加練習(xí)，即能在短時(shí)間內(nèi)生疏永字八法的'基本運(yùn)筆，敏捷駕馭毛筆。再協(xié)作十種字體結(jié)構(gòu)的分析，了解間架要領(lǐng)。

一般初學(xué)者大約在一個(gè)月后就能書寫一手美麗的正楷，有了扎實(shí)的基本功法，再臨摹各種書帖，即能隨心應(yīng)手練就一手好字。我們每天都要練習(xí)書法8個(gè)小時(shí)左右，從中也真正體會(huì)到了中國(guó)書法藝術(shù)的魅力。

本次培訓(xùn)，傾聽(tīng)了楊淑芬老師特色書法的發(fā)言，無(wú)一不讓我感受到「特色――專一」，感受傳統(tǒng)文化的魅力。老師提倡以書法為特色，全校全面鋪開(kāi)書法教學(xué)，將書法教育做得深化而細(xì)致。從技法到文化，從習(xí)慣到情感等方面都能得到培育。什么是素養(yǎng)教育，什么是創(chuàng)新教育。我想，像這樣對(duì)同學(xué)的全面進(jìn)展，真正起到了促進(jìn)作用，又有特色的，就是很好的素養(yǎng)教育和創(chuàng)新教育。老師們也有更多的時(shí)間，提升自己和做好這項(xiàng)特色工作，我們何樂(lè)而不為呢?老師們可飽讀詩(shī)書名帖，潛心鉆研書法，做事嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)。

老師繪聲繪色地解析著如何為人、處事等生活中的大才智，聽(tīng)楊淑芬老師的講座，令人如沐春風(fēng)。不管是她的書法也好，還是她講課的風(fēng)格，無(wú)不彰顯出她獨(dú)特的魅力，使我們真正獲得了許多的學(xué)問(wèn)。

作為書法專業(yè)老師來(lái)說(shuō)，書法功底和文化修養(yǎng)及理論水平都是很重要的。古代大書法家蘇軾曾說(shuō)：「作字之法，識(shí)淺、見(jiàn)狹、學(xué)不足，三者終不能盡妙?！箺罾蠋熞惨辉?gòu)?qiáng)調(diào)：「書法要走專業(yè)化道路，教書法要用自己的東西和理念去影響同學(xué)，沒(méi)有理論的指導(dǎo)，再好的實(shí)踐也是低水平的。

書法心得體會(huì)篇十三

書法是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是我國(guó)優(yōu)秀的藝術(shù)形式之一。通過(guò)研習(xí)書法，我深刻體會(huì)到書法的獨(dú)特魅力和深遠(yuǎn)影響。在書法學(xué)習(xí)中，我使用了WPS軟件，它為我供應(yīng)了便捷的創(chuàng)作工具和學(xué)習(xí)資源。下面我將結(jié)合自身閱歷，共享我對(duì)書法的體會(huì)和WPS軟件的使用感受。

段落一：書法的魅力

書法作為藝術(shù)形式，不僅僅是書寫文字的技巧，更是對(duì)墨香紙痕蘊(yùn)含的中國(guó)文化和美學(xué)的理解和表達(dá)。通過(guò)研習(xí)書法，我深切感受到書法的魅力。書法不僅注意書寫的規(guī)范，更強(qiáng)調(diào)用筆作畫的意境和意境的深厚。當(dāng)我用毛筆在宣紙上揮灑自如時(shí)，我感受到了意境的綻開(kāi)和文字的力氣，仿佛筆尖傳達(dá)了天地間的真實(shí)情感。在書法創(chuàng)作中，我明白了“心靜筆靜”、“墨香遠(yuǎn)溢”的要旨，學(xué)會(huì)了沉醉于書法藝術(shù)中，體會(huì)到裝飾文字的美感和墨香帶來(lái)的心靈的愉悅。

段落二：WPS軟件的便捷使用

WPS是一款功能強(qiáng)大的辦公軟件，除了常用的文字文檔編輯和制作表格之外，它還供應(yīng)了書法創(chuàng)作的功能。WPS軟件為用戶供應(yīng)了豐富的書法字體和書法素材，如楷書、行書、草書、隸書等，并支持用戶自由調(diào)整書寫的粗細(xì)、大小和排列等功能。我在書法學(xué)習(xí)中頻繁使用WPS軟件，它不僅使我的書法創(chuàng)作更加便捷，同時(shí)也對(duì)我的審美和理解力量有所提升。在我使用WPS軟件進(jìn)行書法創(chuàng)作時(shí)，我可以依據(jù)自己的心境和需求，敏捷地選擇合適的字體和樣式進(jìn)行書寫和排版，從而更好地展現(xiàn)我的書法水平和創(chuàng)作力量。

段落三：WPS軟件的學(xué)習(xí)資源

WPS軟件供應(yīng)了豐富的書法學(xué)習(xí)資源，為我在書法學(xué)習(xí)的過(guò)程中供應(yīng)了關(guān)心和指導(dǎo)。WPS軟件的學(xué)習(xí)資源包括書法字帖、書法名家作品展現(xiàn)和書法教程等，涵蓋了書法的基本學(xué)問(wèn)、技法和經(jīng)典作品的學(xué)習(xí)。在我學(xué)習(xí)書法的過(guò)程中，我可以通過(guò)WPS軟件隨時(shí)查閱和借鑒書法字帖，不僅便利了我的學(xué)習(xí)，也供應(yīng)了豐富的參考和啟示。同時(shí)，通過(guò)觀賞書法名家的作品和學(xué)習(xí)書法教程，我收獲了啟發(fā)和指導(dǎo)，了解了不同書法風(fēng)格和技法的特點(diǎn)，提高了我對(duì)書法的觀賞力量和造詣。

段落四：WPS軟件的美化功能

除了書法創(chuàng)作和學(xué)習(xí)資源外，WPS軟件還供應(yīng)了美化功能，使我的書法作品更具藝術(shù)感和欣賞價(jià)值。WPS軟件擁有多種書法裝飾和排版方案，可以關(guān)心我美化書法作品的版面和風(fēng)格，增加作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。在書法創(chuàng)作完成后，我可以通過(guò)WPS軟件選擇合適的背景、邊框和裝飾物，增加作品的裝飾效果和視覺(jué)沖擊力，使作品更加美觀大方。同時(shí)，WPS軟件還支持插入圖片、調(diào)整顏色和文字排版等功能，讓我可以更加自由地發(fā)揮創(chuàng)作想象力和表達(dá)力量。