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演講人培訓(xùn)導(dǎo)入概述課件01.培訓(xùn)導(dǎo)入的目的02.03.目錄培訓(xùn)導(dǎo)入的方法培訓(xùn)導(dǎo)入的注意事項(xiàng)培訓(xùn)導(dǎo)入的目的1激發(fā)學(xué)員興趣設(shè)計(jì)互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)員參與其中,提高學(xué)習(xí)興趣04展示與課程相關(guān)的圖片、視頻或音頻,吸引學(xué)員的注意力03提出與學(xué)員相關(guān)的問(wèn)題,激發(fā)學(xué)員的思考和參與02引入有趣的案例或故事,引起學(xué)員的好奇心01建立學(xué)習(xí)氛圍STEP4STEP3STEP2STEP1激發(fā)學(xué)員興趣:通過(guò)有趣的導(dǎo)入方式,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣建立學(xué)習(xí)目標(biāo):明確培訓(xùn)的目標(biāo)和意義,讓學(xué)員了解學(xué)習(xí)的重要性營(yíng)造學(xué)習(xí)環(huán)境:通過(guò)導(dǎo)入環(huán)節(jié),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍建立學(xué)習(xí)信心:通過(guò)導(dǎo)入環(huán)節(jié),讓學(xué)員建立學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力明確學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)員了解培訓(xùn)課程的目標(biāo)和內(nèi)容激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力引導(dǎo)學(xué)員明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃幫助學(xué)員更好地理解和掌握培訓(xùn)內(nèi)容03040201培訓(xùn)導(dǎo)入的方法2案例導(dǎo)入案例選擇:選擇與培訓(xùn)主題相關(guān)的實(shí)際案例案例討論:組織學(xué)員對(duì)案例進(jìn)行討論,分享各自的觀點(diǎn)和看法案例分析:對(duì)案例進(jìn)行分析,找出關(guān)鍵問(wèn)題和解決方案案例總結(jié):總結(jié)案例討論的結(jié)果,強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)主題的重要性和實(shí)用性游戲?qū)?1游戲類(lèi)型:互動(dòng)性強(qiáng)、簡(jiǎn)單易學(xué)、趣味性強(qiáng)03游戲時(shí)間:根據(jù)課程內(nèi)容、學(xué)員人數(shù)和課堂時(shí)間安排04游戲效果:提高學(xué)員對(duì)課程的關(guān)注度和參與度,為后續(xù)課程內(nèi)容做好鋪墊02游戲目的:激發(fā)學(xué)員興趣、活躍課堂氣氛、提高學(xué)員參與度視頻導(dǎo)入01視頻類(lèi)型:可以是企業(yè)宣傳片、產(chǎn)品介紹視頻、企業(yè)文化視頻等02視頻時(shí)長(zhǎng):控制在3-5分鐘以內(nèi),不宜過(guò)長(zhǎng)03視頻內(nèi)容:與培訓(xùn)主題相關(guān),能夠引起學(xué)員興趣04播放方式:可以選擇在培訓(xùn)開(kāi)始前播放,也可以穿插在培訓(xùn)過(guò)程中播放培訓(xùn)導(dǎo)入的注意事項(xiàng)3導(dǎo)入時(shí)間控制導(dǎo)入時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),控制在10-15分鐘為宜導(dǎo)入過(guò)程中,注意觀察學(xué)員的反應(yīng),及時(shí)調(diào)整導(dǎo)入內(nèi)容和方式導(dǎo)入內(nèi)容要與主題相關(guān),避免偏離主題導(dǎo)入結(jié)束后,及時(shí)總結(jié)導(dǎo)入內(nèi)容,為后續(xù)培訓(xùn)內(nèi)容做好鋪墊導(dǎo)入內(nèi)容選擇01選擇與培訓(xùn)主題相關(guān)的內(nèi)容02內(nèi)容要有吸引力,激發(fā)學(xué)員興趣03內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了,易于理解04內(nèi)容要與學(xué)員的實(shí)際工作相結(jié)合導(dǎo)入與課程內(nèi)容的銜接01導(dǎo)入部分應(yīng)與課程內(nèi)容緊密相關(guān),避免偏離主題02導(dǎo)入部分應(yīng)起到激發(fā)學(xué)員興趣、引起學(xué)員思考的作用03
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