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文檔簡介
2023爾雅學習通“選修課”《音樂鑒賞》備考題庫學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(25題)1.在所有《第二鋼琴協(xié)奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巔峰和極限:()
A.卡欽B.里赫特C.拉赫瑪尼諾夫D.科特
2.斯美塔納的《沃爾塔納河》沒有表現(xiàn)出下列哪一項場景:()
A.涓涓小溪B.小溪匯成洪流C.一對戀人相會D.鄉(xiāng)村的舞蹈
3.人們在有些情況下對音樂的感知會發(fā)生困難,這些情況不包括:()
A.距音域敏感區(qū)太高、太低B.音符差距過于微妙C.在音域敏感區(qū)內(nèi)D.刺激過強
4.與歐洲國家音樂中的獨立復調(diào)相比我國的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于:()
A.平行復調(diào)B.對立復調(diào)C.支撐復調(diào)D.合音復調(diào)
5.《Embraceyou》是哪位作曲家的作品:()
A.格什溫B.施特勞斯C.肖邦D.比卡
6.下列哪一項不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品:()
A.《紅珊瑚》B.《劉三姐》C.《年輕的朋友來相會》D.《社長的女兒》
7.求異心理使人的心理產(chǎn)生下列哪一項期待:()
A.個性B.變化性C.共性D.與眾不同性
8.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因為:()
A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達的主觀性C.音樂表達的模糊性D.音樂表達的不確定性
9.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因為:()
A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達的主觀性C.音樂表達的模糊性D.音樂表達的不確定性
10.根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗音樂的美麗不包含以下哪一方面:()
A.節(jié)奏B.旋律C.音長D.音色
11.下列哪一部作品最適合給6~10歲的孩童欣賞:()
A.《命運交響曲》B.《英雄交響樂》C.《獻給愛麗絲》D.《安魂曲》
12.下列哪一位演奏家利用人聲演奏了《野蜂飛舞》:()
A.齊夫拉B.奧利弗·劉易斯C.馬克西姆D.王羽佳
13.音樂實現(xiàn)描寫復雜思想的意圖的過程中不包括哪一環(huán)節(jié):()
A.用復雜的音符表現(xiàn)?B.將相關(guān)因素拆分成單個感性特征C.聽眾感知單個感性特征D.聽眾找尋線索串起感性特征
14.下列哪種情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()
A.昏暗B.寧靜C.曙光D.緊張
15.音樂音響所傳達的表情情感取決于:()
A.聲音大小B.聲音強度C.聲音長短與高低D.聲音五種屬性的配合效果
16.人類心理活動的自然規(guī)律不包括:()
A.慣性心理B.求異心理C.期待心理D.反饋心理
17.“經(jīng)驗”要素不包括下列分類中哪一項:()
A.風格與文化的經(jīng)驗B.形式與題材的經(jīng)驗C.內(nèi)容與題材的經(jīng)驗D.內(nèi)在與外在的經(jīng)驗
18.《UAXUCTUM》的作者歇爾西是下列哪一國家偉大的作曲家:()
A.法國B.芬蘭C.意大利D.奧地利
19.通過聯(lián)覺習慣感知的音樂會通過哪一機制喚起聽眾更強烈的感受:()
A.以往類似的經(jīng)驗B.聽眾的聽覺?C.聽眾的思想活動D.聽眾的情緒反應(yīng)
20.下列那哪部作品是青主先生的音樂專著:()
A.《樂話》B.《大江東去》C.《我住長江頭》D.《清歌集》
21.下列哪一項是在演奏炫技中最難把控的:()
A.細節(jié)B.速度C.力量D.絕對高度
22.下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飛舞》八度版:()
A.王羽佳B.朗朗C.李斯特D.齊夫拉
23.復調(diào)的音樂要求更多的注意力的哪一項能力:()
A.專注B.保持C.分配D.停滯
24.哪一種方式可以描摹人類情緒的變化:()
A.文學B.語言C.音樂D.美術(shù)
25.LilyKraus在演奏莫扎特的《A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品K331》時再B段做了下列哪一項處理:()
A.比主題強B.比主題弱C.與主題相同D.比主題慢
二、判斷題(20題)26.音樂可以表現(xiàn)出人類多種多樣的情緒。()
A.正確B.錯誤
27.在音樂的合奏中,我們要以自身為重,充分發(fā)揮自己的才能,爭取表現(xiàn)最優(yōu)秀的自己.()
A.正確B.錯誤
28.我們通常所說的怪異是指音樂作品違反了人們的習慣或傳統(tǒng)。()
A.正確B.錯誤
29.聯(lián)覺習慣增加了音樂欣賞活動的趣味。()
A.正確B.錯誤
30.中景結(jié)構(gòu)是指構(gòu)成音樂最骨干的音所組成的骨架輪廓。()
A.正確B.錯誤
31.欣賞音樂是指能夠用文學化和美術(shù)化的形式解說音樂。()
A.正確B.錯誤
32.在我國,無論什么地區(qū)什么民族都沒有使用和聲的先例。()
A.正確B.錯誤
33.音樂聽不懂其實不是能力的問題而是習慣的問題。()
A.正確B.錯誤
34.如果想提高演奏水平就必須比普通人擁有更多對細節(jié)的注意力和控制力。()
A.正確B.錯誤
35.音樂所表達的思想意識的生成通常需要有一根線索來串聯(lián)形成。()
A.正確B.錯誤
36.聽眾對于不同民族、不同地域的音樂要有調(diào)適的態(tài)度。()
A.正確B.錯誤
37.易懂是知覺感受不那么復雜,容易把握樂曲.()
A.正確B.錯誤
38.隨著時代的發(fā)展,越來越多的人將異化的東西凌駕于我們的生命之上。()
A.正確B.錯誤
39.瓦格納的音樂風格與其道德一致,都是鄙夷的.()
A.正確B.錯誤
40.國王路德維希二世以其狂熱的追求音樂出名。
A.正確B.錯誤
41.創(chuàng)造力跟我們接觸世界的廣泛程度是沒有任何關(guān)系的。()
A.正確B.錯誤
42.對同一首作品,不同演奏家的理解基本是相一致的。()
A.正確B.錯誤
43.作為一個聽者,其沒有深厚的專業(yè)知識是其對音樂作品進行價值判斷的重要能力。()
A.正確B.錯誤
44.我們所說的“新穎性"是指偏離期待所能接受范圍時我們的感受。(×)
A.正確B.錯誤
45.學習音樂的理論知識是理解音樂的前提條件。()
A.正確B.錯誤
三、單選題(0題)46.聽眾很多情況下不能正確理解音樂不是因為:()
A.聽眾音樂素養(yǎng)的限制B.音樂表達的主觀性C.音樂表達的模糊性D.音樂表達的不確定性
四、單選題(0題)47.音樂機構(gòu)的心理學實質(zhì)是:()
A.聯(lián)系感和方向感B.聯(lián)系感和緊湊感C.方向感和緊湊感D.緊湊感和邏輯性
參考答案
1.A
2.C
3.C
4.C
5.A
6.C
7.B
8.A
9.A
10.C
11.C
12.C
13.A
14.D
15.D
16.D
17.D
18.C
19.
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