四年級下冊語文-第四單元-習(xí)作：我的動物朋友課件

習(xí)作：我的動物朋友1寫一種自己喜愛的動物。

(重點)回憶課文中作者抓動物特點表達喜愛之情的方法，并試 著在自己的習(xí)作中加以運用。

(重點)學(xué)習(xí)目標(biāo)2XX父親節(jié)主題講話稿_1

XX父親節(jié)主題演講稿大家好,我是xx班的xxx,下周日我們又將迎來一個特殊的節(jié)日——6月17日父親節(jié)。這個節(jié)日我們常常會忘記。我們總記得母親,他們生養(yǎng)我們付出了艱辛,父親呢?在我們眼里,父親總很忙,早出晚歸,陪我們玩耍的時間是那么少,甚至我們有時請他幫忙時他說:找媽媽去。但爸爸從來沒有忘記我們,他用全部的時間為我們建造一個衣食無憂的家,他會用在我們進步、成功時偷偷地笑,他會用看似放任我們的時刻鍛煉我們的意志。父親無私的愛你們是否感受到?通過這個ppt大家多了解父親,記住父親的節(jié)日——父親節(jié)。先讓我們來看看父親節(jié)的起源吧!父親節(jié)的由來是杜德夫人的突發(fā)奇想而來的。19XX年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當(dāng)她參加完教會舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感觸,她心里想著:“為什么這個世界沒有一個紀(jì)念父親的節(jié)日呢?”19XX年那年,正好是斯馬先生辭世之年,當(dāng)杜德夫人參加完教會的母親節(jié)感恩禮拜后,她特別地想念父親;直到那時,杜德夫人才明白,她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親的辛苦。杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士老舍家的貓有什么特點？古怪、淘氣3老舍家的母雞有什么特點？負責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦4豐子愷家的白鵝有什么特點？高傲5在作家筆下，一個個小動物栩栩如生。那我們怎樣能把自己喜歡的小動物寫好呢？下面讓我們一起來探討吧。6課題導(dǎo)入我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r間，只好請鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。7我們家就要搬到外地去了，我想請一位同學(xué)收養(yǎng)我的小貓。在這些情況下，你會怎么介紹這些小動物？星期天放羊回來，發(fā)現(xiàn)我最喜愛的一

只小羊不見了，我想請小伙伴幫忙找一找。書寫點撥不同情況下，我們要介紹清楚動物的不同特點。星期天放羊回來，發(fā)現(xiàn)我最喜愛的一只小羊不見了，我想請小伙伴幫忙找一找。對于不認識它的小伙伴，最重要的是介紹清楚小羊的（

樣子）。我要跟小伙伴強調(diào)，小羊的左眼圈是黑色的……8書寫點撥不同情況下，我們要介紹清楚動物的不同特點。要喂養(yǎng)小狗，則要介紹清楚小狗的（

生活習(xí)性）。我要給鄰居講清楚，我家的小狗特別愛吃肉……9我們?nèi)乙獬雎眯幸欢螘r間，只好請鄰居幫忙喂養(yǎng)我的小狗。書寫點撥不同情況下，我們要介紹清楚動物的不同特點。用（

具體事例

）突出小貓的可愛，吸引人來收養(yǎng)它。我要給同學(xué)講一講小貓的趣事……10我們家就要搬到外地去了，我想請一位同學(xué)收養(yǎng)我的小貓。寫好動物應(yīng)該抓住哪些方面的特點呢？（可以結(jié)合自己喜歡的動物來說一說）11一、外形特點（頭部、四肢、尾巴、毛發(fā)、身體等）二、生活習(xí)性特點（喜好、活動、飲食、脾氣、性格、睡眠、生活環(huán)境等）1.要突出重點。可以側(cè)重寫小動物的外形特點，也可以側(cè)重寫小動物的習(xí)性。無論怎樣寫，要抓住最典型的特點來具體來描寫。描寫小動物還應(yīng)注意什么？12要細致地描寫。準(zhǔn)確地使用形容詞、動詞，再現(xiàn)出小動物外形特點和活動情景。要條理清楚。部分到整體，總分結(jié)構(gòu)。13我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫“壯壯”，它穿著一身雪白雪白的衣服，毛絨絨的，非常漂亮。它的眼睛像明亮的黑珍珠，它的耳朵像兩把利劍，它還有那蒜瓣似的小鼻子，翹著一條短短的尾巴，搖來搖去，可愛極了。外形特點14外婆家養(yǎng)著一只漂亮的大公雞，十分討人喜愛。你瞧！鮮紅的雞冠豎在頭頂上，像戴著一頂小紅帽，又像一朵雞冠花。一雙圓溜溜的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動著。脖子上的羽毛金燦燦的，像是耀眼的錦緞，又像是黃色的圍巾。身上的羽毛就像雪白的棉襖，黑色的尾巴向上翹著。它走起路總是昂著頭，顯得十分威武。外形特點15我家的鸚鵡是我給起的名字，一只叫蹦蹦，一只叫跳跳。他們身上的羽毛黃黑相間，非常漂亮。他們都有一雙又黑又亮

的眼睛，像小衣鉤似的嘴，兩個鼻子像小芝麻粒粘在嘴的上方。它們的小肚皮一鼓一縮，深綠與淺綠交織在一起，真好看。兩

只鸚鵡最大的區(qū)別就在尾巴上了，蹦蹦有一條和自己身體一樣

長的尾巴，而跳跳的尾巴就沒有那么長了。外形特點16小花貓可淘氣了，我經(jīng)常逗它玩，拿一個毛線團扔在它的前面，它兩只小爪子交替著滾著毛線團，玩?zhèn)€不停。我把毛線團來回擺動著，它上竄下跳，有時還在地下打滾。晚上當(dāng)我睡覺時候，小花貓常常鉆進我的被窩里，我不讓它鉆的時候，它咪咪地叫個不停，我就只好和它一起睡了。生活習(xí)性特點17小鴨子特別喜歡水，于是我用大盆裝了半盆水，把小鴨子放到里面，它們便在水里盡情地游著、鉆著、撒著歡兒地玩耍，互相追趕著；有時亂撲騰，甩著頭，扇動著翅膀，把水抖得滿地都是。有一次，我把爸爸買回來的小魚放進盆子里，這四只可愛的小鴨子就在水里鉆來鉆去逮小魚，水盆里水花四濺，一會兒工夫，小魚就被它們吃完了，我在一旁目不轉(zhuǎn)睛地看著，感覺有意思極了。18結(jié)尾要抒發(fā)一下自己的思想感情，贊美一下所寫的動物的特點。如果能通過一個生活細節(jié)來表達自己的喜愛之情，就更好了。191.看，這就是我最喜歡的動物——貓。怎么樣？可愛吧！這就是我家的貓，它的奇事真是三天三夜也說不完。不過我還是很喜歡它，你呢?它要走了，我非常傷心，但想起和小狗一起生活的日子，我非常開心。我多次請求爸爸不要把小狗送走，但爸爸都不答應(yīng)，從此我們再也不養(yǎng)狗了。例句20怎樣把小動物寫具體。21開頭要總寫小動物的外形特點。中間把小動物的性格特點一個個寫清楚，最好一個特點寫一段。結(jié)尾點題，照應(yīng)開頭，形成首尾呼應(yīng)，使文章更加完整。描寫小動物的性格特點時，可以恰當(dāng)?shù)厥褂弥行木?，先概括地寫一寫他們的性格，再在后面的自然段中?2別加以敘述，這樣會使文章條理清楚，讓人一目了然。中心句鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。這個句子是全文的（中心句），起到（承上啟下）的作用，集中概括了鵝（高傲）的性格特點的具體表現(xiàn)。貓的性格實在有些古怪。這句話是前三個自然段的（中心句），是對貓的（性格）的集中概括。23中心句——巧運用讀下面的句子看看應(yīng)用了哪些修辭？24鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。鵝老爺偶然早歸，伸頸去咬狗，并且厲聲叫罵。它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。這些句子運用了（

比喻）、（

擬人）等修辭方法，這樣寫為文章增添了不少趣味，讓人讀來生動、形象,饒有趣味。紅金魚的頭上長了一個“小瘤子”，像頂紅帽子。尾巴是透明的白色，有幾個紅色的圓點，像一條花裙子。它游起來的時候，真像一條紅霞在飄動， 漂亮極了!比喻——巧運用25過了一會兒，小魚們大概是吃飽了，小紅魚便圍著魚缸一圈圈在散步。小花魚更是頑皮可愛，它把一粒魚食吞到自己嘴里，又吐出來，又吞過去，又吐出來，哈......它可真會給自己解悶。咦，小黑魚哪里去啦?噢，原來它躲在水底睡覺了!“紳士”還是那樣，在水中輕輕漫步，一副與世無爭的樣子。擬人——巧運用26讀下面的句子，看看運用了什么樣的寫作手法？27鵝吃飯時，非有一個人侍候不可，真是架子十足！貓的性格實在有些古怪。這些句子從表面上看好像作者不喜歡這些小動物，實際上卻表達了深深的喜愛之情。這種寫法叫做（

反語）。在文章中適當(dāng)?shù)厥褂梅凑Z，可以豐富文章的表達方法，也能更好地表達作者的情感。所謂“愛之深，責(zé)之切”。平日里，我愛逗它玩。它總是躲著我，似乎不愿意跟我玩，沒人時，它就耀武揚威，真是“老虎不在家，猴子稱大王”呀！

瞧，它開始造反了，撲棱著翅膀，好像非要把家鬧得天翻地覆；瞧，它又飛到欄桿上晃蕩著，好像在說：“看我多厲害！”高

興時它還會大叫，似乎說：“誰有我漂亮？”反語——巧運用28結(jié)構(gòu)梳理動物抓特點巧用方法外形特點生活習(xí)性中心句比喻、擬人反語喜愛29我的動物朋友——小鸚鵡今天，表妹來我家玩，我決定帶她認識一下我養(yǎng)的鸚鵡。開門見山，交代情景。這只鸚鵡的名字叫“靚靚”，因為它實在是太漂亮了！它大部分是白色的，白得像云朵。遠遠看去就像一朵白云懸在半空?！鞍自啤边€頂著一片香蕉，那是它頭上的黃色羽毛。鸚鵡的眼皮是淺藍色的，藍得像天空。天空下的眼珠很圓，且黑，黑得像黑色的珍珠。它的嘴巴和腳是黑色的，黑色里還略泛著青光。這些顏色在一起，很斑斕，很奪目，像貼在門上的門神。小鸚鵡身著彩甲，昂首挺立，英武的樣子還真像門神呢！運用比喻擬人的修辭手法，寫出了鸚鵡的外形十分美麗。30小門神的武器很厲害。我喂了它一根草，它的嘴巴鋒利得像把大刀!只聽見“咔嚓”一聲，草根齊齊地被斬斷，那聲音就像照相機拍照的聲音!當(dāng)我不喂它的時候，它就會直望著我，我走到哪里它都會用目光追隨著我，感覺自己就是這位小將軍的領(lǐng)導(dǎo)一樣，特別自豪!中心句概括本段段意：介紹鸚鵡的吃食特點。31鸚鵡的樣子英武威嚴，但它的性情卻很溫和。我用手摸了摸它，總是動不動、安安靜靜的它的羽毛摸起來像綿羊的毛，輕輕柔柔的，很舒服。當(dāng)我摸它的時候它頭頂?shù)挠鹈€會豎志來，形成一個漂亮的圓孤形，真像一頂皇冠、仿佛

是在接受我的檢閱這只鸚鵡真的好讓人喜愛！第一句話概括了鸚鵡的性情特點。通過這句中心句，抒發(fā)了作者對鸚鵡的喜愛之情32點評：本文開篇交代背景，引出下文對鸚鵡的具體介紹。接著分段介紹了鸚鵡漂亮的顏色、厲害的武器、溫和的性情，并運用比喻和擬人的修辭手法，把鸚鵡寫得生動