2023年大學(xué)生五一活動策劃方案

2023年大學(xué)生五一活動策劃方案高校生五一活動策劃方案1

一、指導(dǎo)思想

國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際x日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合共青團工作實際，以學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想為主線，以“恒久跟黨走”為主題，活躍團的生活，增加團的凝合力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用堅韌、英勇不屈的.奮斗精神，爭取到了自己的合法權(quán)益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注意勞動節(jié)。

二、活動目的

1.以到紫金山撿垃圾和演講的方式來增加學(xué)生社會責(zé)任感，培育學(xué)生自覺性，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

3.增加團的凝合力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)當在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。

三、活動方式

1.上山撿垃圾。

2.在山頂實行以“勞動最光榮”為主題的演講競賽。

四、活動時間

五、活動對象

南京高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校507452班全體學(xué)生

六、活動地點

南京紫金山風(fēng)景區(qū)

七、活動前期打算

1.首先發(fā)放調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對此次活動的看法。

2.在網(wǎng)上發(fā)起投票活動，引導(dǎo)網(wǎng)友主動獻言獻策。

3.召開班委會，并指定負責(zé)人。

4.與紫金山風(fēng)景區(qū)負責(zé)人聯(lián)系并探討接待問題。

八、活動流程

1.早晨8點30分各同學(xué)集中，由負責(zé)人布置上山工作(以6人為一小組，小組分小組長和副組長愛護學(xué)生上山平安)。打算工作全部完成之后全員上車前往紫金山。

2.10點整在山門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會

高校生五一活動策劃方案2

為豐富教職工的文體生活，提倡“我活動，我健康”的生活理念，進一步增進同事友情，增加學(xué)校凝合力，學(xué)校確定實行迎五一教職工運球接力賽，詳細方案如下：

一、競賽時間：

xx年xx月xx日下午4：20-6：00

二、參賽對象：

學(xué)校全體教職工

三、競賽地點：

學(xué)校籃球場

四、競賽規(guī)則及獎項設(shè)置：

全校教職工分成20個小組，每小組10—11人，各小組舉薦9人參與競賽。采納抽簽方式隨機分成5個競賽組，每組賽出一等獎1名，二等獎2名，三等獎1名。競賽前，同一競賽組的4個小組全部成員在規(guī)定的籃球場一端的.底線后集合(起點線)，聽哨音同時起先競賽。第一位運球者從起點線的后延起先運球，繞過前方籃球場另一端籃球場底線的標記物后折返，運過起點線后傳給同組其次位組員，以此類推，全組全部成員結(jié)束后，以第9位組員將球運過起點線的先后依次，確定競賽名次。

五、運球規(guī)則

1、小組每一位參賽成員都必需按要求運球完成規(guī)定的路途。

2、球與運球者身體接觸的過程中，不得連續(xù)帶球走兩步或兩步以上。

3、運球者每次運球繞過前方標記物后方可折返，且必需人、球全部通過起點線后方可傳給下一位運球者。

4、運球中假如不慎掉球，需由運球者本人將球撿回，且必需回到掉球處重新運球。

5、競賽進行中，小組全部成員須全部站在起點線以后，不得對場上運球者供應(yīng)幫助或干擾競賽。

六、活動組織及人員分工：

總策劃：

總負責(zé)：

宣揚：

聯(lián)絡(luò)：

攝像：

總裁判：

裁判：每組舉薦一人任裁判

記錄員：

七、其他留意事項：

1、全部參加競賽者需自備運動鞋，著寬松、輕巧便于運動的服裝。

2、每小組不干脆上場競賽的組員采納退位輪換的方式到下一小組做裁判工作(即第1組到第2組，第2組到第3組，第3組到第4組，第4組到第1組)。

3、各組隊員必需嚴格根據(jù)運球規(guī)則進行競賽，一經(jīng)發(fā)覺違規(guī)現(xiàn)象，不論成果如何，該小組競賽名次為該競賽組的最末名次。

高校生五一活動策劃方案3

本學(xué)期，我校勞動教化工作將以課堂教學(xué)改革為突破口，以“實踐育人”為基本途徑，堅持有安排、有組織、有目的地組織學(xué)生參與豐富多彩的勞動實踐活動，主動探究勞動教化在素養(yǎng)教化中的作用，增加學(xué)生的勞動觀念，培育學(xué)生的生活、生存技能，在動手動腦中培育學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐實力，促使學(xué)生全面發(fā)展。

一、多渠道宣揚，提高相識，形成良好的勞動教化氛圍

教化與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，是我國教化方針的重要內(nèi)容，是培育二十一世紀建設(shè)人才必需遵守的守則。對學(xué)生加強勞動觀點和勞動技能的教化，是實現(xiàn)學(xué)校培育目標的重要途徑和內(nèi)容，是中學(xué)教化的重要教學(xué)任務(wù)。我校重視勞動教化，組成以德育主任詳細負責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)小組，把勞動教化作為德育工作的重要內(nèi)容，保證勞動教化的實效性和多樣性。我校還將通過家長會、家訪等形式對學(xué)生家進步行勞動教化重要性的宣揚，引導(dǎo)家長相識勞動對培育學(xué)生優(yōu)秀的.思想品質(zhì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的作用，使家長能主動主動協(xié)作各項校內(nèi)外教化活動。

二、以“服務(wù)崗位的創(chuàng)建”活動為抓手開展勞動教化活動

打通渠道，拓寬開放外延，為學(xué)生搭建多元的成長舞臺。我校從學(xué)生的認知、情感規(guī)律動身，廣泛為學(xué)生創(chuàng)建服務(wù)實踐崗位，開展體驗教化，引導(dǎo)學(xué)生主動參加到服務(wù)崗位實踐活動中，用自己的眼睛去視察，用自己的心靈去體驗，用自己的理智去感悟生活的意義和做人做事的道理，從而內(nèi)化為健康的思想、品行，外顯為良好的行為和自覺習(xí)慣。

1、組織“愛學(xué)校的集體勞動”，每個學(xué)生在班級內(nèi)找尋適合自己的小崗位，在為集體、為他人服務(wù)的過程中讓學(xué)生體驗勞動的歡樂，培育責(zé)任感。各班有勞動責(zé)任區(qū)，各班主任要組織學(xué)生到責(zé)任區(qū)參與勞動實踐活動，把責(zé)任區(qū)作為向?qū)W生傳授學(xué)問的另一課堂，確?！皶r間、地點、人員、效果”四落實。

2、堅持勞動教化與家庭教化相結(jié)合，開展“做爸媽的幫手”活動。要求學(xué)生每天堅持幫助家長干一些力所能及的家務(wù)勞動，如掃地、洗衣、疊被……;同時要求學(xué)生自己能干的事自己干，如自己燒飯、自己做好個人衛(wèi)生、自己上學(xué)等。

3、組織“愛社會的公益勞動”，加強學(xué)校勞動教化與社區(qū)教化之間的聯(lián)系，充分發(fā)揮社區(qū)的作用，給孩子主動參加并實踐勞動技能供應(yīng)更廣袤的空間與平臺，讓其感受勞動的歡樂與光榮。

三、開展豐富多彩的勞動教化活動，以達到勞動育人的目的

1、各班要結(jié)合自己的實際，有目的，有主題的組織豐富多彩的勞動教化活動，在勞動的過程中，遵循知、情、意、行相統(tǒng)一的原則，并充分留意教化形勢的趣、活、實。要求：每班進行一次關(guān)于勞動教化的主題班會，組織一次社會實踐活動，進行一次勞動技能競賽活動，并剛好整理活動的過程性資料。

2、主動開展“三個一”活動，即“訪一名勞動能手”“學(xué)一種勞動技術(shù)”“寫一篇勞動收獲體會”，讓學(xué)生在活動中學(xué)本事，做主子。

四、主要活動支配

1、本學(xué)期至少到勞動實踐基地活動五次。每三周一次。

2、本學(xué)期至少開展公益勞動三次。每四周一次。

3、支配兩次勞動學(xué)問和技能競賽。

4、堅持每天上下午兩次衛(wèi)生區(qū)檢查，進行公示。

高校生五一活動策劃方案4

一、指導(dǎo)思想。

以“我勞動、我歡樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生主動參加到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚廣闊勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮勉進取的精神風(fēng)貌。

二、活動主題。

以“我勞動、我歡樂”為主題開展“我們的節(jié)日xxx勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當代勞模奮勉有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在主動參加“創(chuàng)文”活動的工作熱忱。

三、活動目標。

1、通過活動使廣闊學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進一步提高學(xué)生的`愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得敬重、疼惜勞動成果。

3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的歡樂，共享自己的勞動成果。

四、活動內(nèi)容。

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月28日至5月10日)，各班組織一次“我勞動，我歡樂”主題班會;刊出一期我勞動，我歡樂”主題黑板報;學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動，我歡樂”宣揚欄目，熱忱歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)漂亮漣源、和漣源所做出的突出貢獻;同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進勞動者或先進集體來學(xué)校舉辦先進事跡報告會。廣泛宣揚勞模先進事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進人物、先進事跡的熱潮。

3、組織學(xué)生進行一次慰問勞?；顒?。通過慰問了解他們平常的工作狀況，感受他們在平凡的崗位中靜默無聞的奉獻精神。通過身邊的感人故事，學(xué)會敬重、關(guān)愛身邊的一般勞動者，以主動的心態(tài)面對生活。教化學(xué)生學(xué)會感恩。

4、組織“五一”班級排球競賽(4月底至5月初)，提高廣闊學(xué)生的團隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮勉向上的氛圍。

5、開展“文明班級，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動，進一步將創(chuàng)建文明城市和文明校內(nèi)各項活動推向深化。

6、主動開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，發(fā)動廣闊師生大力整治校內(nèi)周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)建舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學(xué)生愛國主義教化。

8、利用放假時間開展“今日我當家”活動。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參與家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛苦，培育感恩之情和獨立自主的實力。

五、主要措施。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高相識，明確活動的重要性。

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xxxxxxxx

2、充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用(廣播站、團隊會、國旗下講話、競賽等)，開展富有教化、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性。

3、剛好總結(jié)，表彰先進，充分發(fā)揮榜樣作用。

高校生五一活動策劃方案5

二十一世紀須要培育獨立、創(chuàng)新的人才。對于培育將來人才的全面素養(yǎng)來說，勞動技能素養(yǎng)是必不行缺少的。然而，家長和老師往往忽視學(xué)生勞動教化，不重視學(xué)生勞動習(xí)慣的培育。在家里學(xué)生有舒適的生活環(huán)境，特殊是獨生子女家庭對學(xué)生超負荷的包攬，在學(xué)校里，老師少支配勞動活動，使得學(xué)生動手機會削減，生活獨立實力降低，自己的事情不會做或不愿做。

學(xué)生進行勞動教化是實施素養(yǎng)教化中特別重要的一環(huán)，加強勞動教化可培育學(xué)生的勞動意識、勞動愛好和勞動習(xí)慣，也能培育學(xué)生的自我服務(wù)實力和社會適應(yīng)實力，同時也能讓學(xué)生更了解今日的華蜜生活是靠勞動創(chuàng)建出來的，讓學(xué)生從心底敬重勞動者，珍惜勞動成果。我校是從下面幾方面進行勞動意識、勞力技能的教化。

一、創(chuàng)設(shè)環(huán)境，培育學(xué)生的勞動愛好

愛好在每個人的學(xué)習(xí)過程占有很重要的地位，是首要因素。學(xué)校教化教學(xué)時刻要求老師培育學(xué)生的愛好，發(fā)展學(xué)生的愛好。首先，組織學(xué)生進行勞動教學(xué)活動，開展小小能人等系列活動。通過家務(wù)我來干等角色嬉戲活動，有意識培育學(xué)生勞動實力，如種植樹澆水實踐性的活動，老師在詳細操作活動中讓每位學(xué)生參加活動，學(xué)生的愛好油然而生;其次，老師利用多種廢品舊材料帶領(lǐng)學(xué)生一起制作并把學(xué)生制作的'小作品陳設(shè)在活動室或讓學(xué)生帶回家。這樣學(xué)生嘗到了勞動的喜悅，同時學(xué)生的動手實力和空間思維實力也得到了充分的發(fā)展。

二、通過了解、視察，培育學(xué)生的勞動意識

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，是長輩的掌上明珠，在家中任何事長輩都包攬了，使孩子們?nèi)鄙倭税緹挘B(yǎng)成了嬌氣、懶散的壞習(xí)慣，以至于到了學(xué)校給老師和自己帶來了不便，由此，我校便針對這一詳細狀況，首先從培育學(xué)生的勞動意識入手。通過讓學(xué)生視察家庭長輩的一天的勞動活動，使學(xué)生知道家庭中每個成員的勞動及其對社會的貢獻，學(xué)會關(guān)切別人的冷暖，敬重他人的勞動;同時，我們還常常帶領(lǐng)學(xué)生參觀，結(jié)合季節(jié)特點，讓學(xué)生了解小區(qū)公園環(huán)境的改變，從不同角度來了解大自然中萬物的改變，了解勞動成果，從而意識到勞動帶來的快樂。

三、通過一日生活活動，培育學(xué)生的勞動習(xí)慣

培育學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，要運用恰當?shù)姆椒?，按部就班，不能操之過急，不要叫孩子干他們力所難及的事。充分利用學(xué)生的一日生活，教化、培育學(xué)生愛勞動是非常必要的。學(xué)會自我服務(wù)勞動是全部勞動中最首要的，如：學(xué)會做簡潔的家務(wù)、整理床鋪等。我校很重視培育學(xué)生各方面的習(xí)慣，注意培育學(xué)生的勞動習(xí)慣有助于學(xué)生自我服務(wù)實力的提高，培育學(xué)生的勞動習(xí)慣能使學(xué)生間養(yǎng)成相互幫助、相互團結(jié)等等。因此，早晨來校老師會帶領(lǐng)學(xué)生一起搞衛(wèi)生;放學(xué)前讓學(xué)生和老師一起整理教室，培育學(xué)生愛勞動，主動參加勞動的習(xí)慣。

四、加強家園協(xié)作，共同培育學(xué)生勞動習(xí)慣

學(xué)生生長在不同的家庭里，所在的家庭環(huán)境也不同，有的家長注意學(xué)生的勞動教化，但有不少家長過分里溺愛孩子，包辦一切，致使學(xué)生最基本的自我服務(wù)實力和勞動習(xí)慣卻比較差。所以，搞好家校協(xié)作工作，請家長協(xié)作教化學(xué)生愛勞動，并主動指導(dǎo)家長讓學(xué)后在家庭中主動參加些力所能及的家務(wù)勞動。實施勞動素養(yǎng)教化培育了學(xué)生的情操，熬煉了學(xué)生的動手實力，發(fā)展了學(xué)生的思維實力。

我校為學(xué)生供應(yīng)了很好的勞動實踐場所，加之學(xué)校環(huán)境幽雅，教學(xué)樓巍然屹立，設(shè)有微機室、多功能活動室、美術(shù)室等，全部達到縣級一類標準，學(xué)校三季有花、四季長青，名人畫像、名言警句，隨處可見，激人奮勉，催人上進，更為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了志向的學(xué)習(xí)環(huán)境。

高校生五一活動策劃方案6

一、活動背景：

隨著“五一、五四”的到來，為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，讓同學(xué)們朝氣蓬勃，各個充溢熱忱，對生活充溢了希望！特此舉辦此次晚會。

二、活動主題：

“我與祖國共奮進”，本次晚會將用快樂的節(jié)目及祝愿的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個大家庭的暖和與溫馨

三、活動地點：

廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

四、活動時間：

5月

五、活動形式與內(nèi)容；

以文藝表演為主要表現(xiàn)方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等，為活躍晚會氛圍，特設(shè)有獎問答的互動嬉戲。

六、活動表演：

全校學(xué)生演員

七、活動對象：

學(xué)校全體師生

八、主辦單位：

創(chuàng)業(yè)協(xié)會

九、協(xié)辦單位：

(贊助商)

十、節(jié)目來源：

各系征集節(jié)目、社團舉薦。

十一、工作流程：

(一)、會前工作：

1、宣揚組織工作。

2、制作海報、橫幅。

3、廣播站廣播宣揚。

4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善，各個節(jié)目自備道具)。

5、聯(lián)系學(xué)校記者團對晚會全程進行采訪。

6、協(xié)會負責(zé)人召集各部門開會，對此次晚會進行介紹，并安排好工作。

7、推選主持人。依據(jù)整個活動的基調(diào)，節(jié)目內(nèi)容等詳細狀況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的須要，從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

8、購買打算晚會所需物品及資料，包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒，哨子等。

9、打算邀請函，主持人稿件，節(jié)目清單等物品以及道具。

10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴音設(shè)備、話筒)全部節(jié)目所需道具全部到位。

11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。

晚會策劃及打算期(3月10日到4月1日)：本階段主要完成宣揚、節(jié)目收集、主持人確定，外聯(lián)工作全部到位。

1、節(jié)目收集：由文藝部負責(zé)。

負責(zé)人：

2、贊助商確定：由外聯(lián)部負責(zé)。(由協(xié)會會成員幫助商家宣揚)

負責(zé)人：

3、前期宣揚：由宣揚部負責(zé)。海報、看板、橫幅等宣揚物品全部到位

負責(zé)人：

晚會協(xié)調(diào)及進展期(4月1日-4月20日)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣揚、禮儀小姐確定()、舞臺燈光音響確定()、物品購買()。

1、節(jié)目篩選及排練：由文藝部負責(zé)，各系征集節(jié)目，并篩選，進行一次彩排。

2、中期宣揚：由宣揚部負責(zé)。該階段綻開海報宣揚、傳單宣揚、看板宣揚、條幅宣揚等。

3、會場布置：組織部負責(zé)。

4、物品購買確定：由負責(zé)。物品須要狀況征求各部

晚會倒計時期(4月26日-4月29日)：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、其次次彩排、末期宣揚、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排：由(自己寫上去)負責(zé)。節(jié)目單確定后，加緊排練節(jié)目。并進行晚會前最終一次彩排。

2、末期宣揚：宣揚部負責(zé)。

3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定：由會長負責(zé)。負責(zé)人：(自己寫上去)

4、晚會頒獎：。

(三)、后期工作

1、文藝晚會結(jié)束后，由組織部成員負責(zé)維持秩序(提前會支配好工作崗位)，全部的到場學(xué)生不得自行離開，待全部的嘉賓，評委老師離開之后方可按序離開。

2、待全部的學(xué)生離開之后，協(xié)會全部成員留下，清理現(xiàn)場。

3、活動結(jié)束后，針對此次活動進行后期宣揚，并在學(xué)校的媒體上報道關(guān)于此活動的新聞。

4各部部長組織各部門成員進行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成)，發(fā)覺活動中的優(yōu)缺點，以便在日后的工作中進行發(fā)揚或改進。

十一、晚會當天基本流程；

時間：5月1日晚19：

內(nèi)容：廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會

活動用時：2-3小時左右

布置會場時間：5月1日下午

后臺參演人員上妝時間：1日15；30之前

18：00觀眾由院學(xué)生會成員支配下有序入場

十二、節(jié)目演出應(yīng)急方案：

1、上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺打算，前一節(jié)目由于各種緣由無法按時出演時，下一個節(jié)目剛好跟進。

2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順當進行的狀況時，由節(jié)目的負責(zé)人快速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該