廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2024屆中考五?；瘜W試題含解析

廣東省汕頭市潮陽區(qū)銅盂鎮(zhèn)2024屆中考五模化學試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列不是氫氧化鈉俗名的是（）A．苛性鈉 B．純堿 C．火堿 D．燒堿2．地殼中含量最多的元素是（）A．氧 B．鋁 C．硅 D．鐵3．在甲、乙、丙三種金屬中，將甲、丙分別浸入硝酸汞溶液中，只有丙的表面有汞析出；將乙、丙分別放入稀硫酸中，乙溶解而丙不反應，則三種金屬活動性順序為A．甲>丙>乙 B．甲>乙>丙C．乙>丙>甲 D．丙>乙>甲4．向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，充分反應后過濾。關于濾渣和濾液有以下四種說法，正確的有（）①濾渣的組成有三種可能②濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3③向濾渣中加入稀鹽酸一定有氣泡產生④反應前后溶液的質量可能相等A．1個B．2個C．3個D．4個5．下列物質之間的轉化，不能一步實現(xiàn)的是A．CO→CO2→CaCO3B．KNO3→Cu（NO3）2→Cu（OH）2C．Fe2O3→FeCl3→Fe（OH）3D．NaOH→Na2CO3→NaCl6．2018年2月，在馬來西亞吉隆坡舉辦的第九屆世界城市論壇上，常德分享了“海綿城市”建設﹣﹣水治理的成功經(jīng)驗，下列與水有關的說法錯誤的是()A．淡水資源是取之不盡、用之不竭的B．為減少水體污染，農藥、化肥要合理使用C．工業(yè)上應該對廢水做處理使之符合標準后再排放D．為節(jié)約用水，農業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌7．物質的用途與性質密切相關。下列用途主要是利用其化學性質的是A．活性炭用于防毒面具 B．金剛石作裝飾品 C．銅絲作導線 D．氫氣作能源8．鑒別下列各組物質，選用括號內的試劑或方法，不合理的A．純堿和食鹽（稀鹽酸） B．硬水與軟水（肥皂水）C．羊毛與滌綸（灼燒） D．氧化銅與木炭粉（觀察顏色）9．下列為氯化鉀和硝酸鉀的溶解度的兩種表示方法，下列有關說法正確的是溫度/℃010203040506070硝酸鉀13.320.931.645.863.985.5110138氯化鉀27.631.034.037.040.042.645.548.3A．t℃時，兩種物質的飽和溶液中溶質質量相等B．20℃時，氯化鉀的飽和溶液溶質質量分數(shù)為34%C．t℃的溫度范圍是20℃<t℃<30℃D．將60℃時兩種物質的溶液降溫至t℃，均有晶體析出10．下圖為某些粒子的結構示意圖，下列說法錯誤的是A．若①表示原子，則x的值為9B．具有相對穩(wěn)定結構的原子是②C．屬于同種元素的粒子是③④D．④表示粒子呈電中性11．下列關于分子的敘述正確的是（）A．分子是保持物質化學性質的一種粒子B．分子是化學變化中最小的粒子C．在物理變化中，物質的分子發(fā)生變化D．物質都是由分子構成的12．有關溶液說法正確的是A．溶液由溶質和溶劑兩種物質組成 B．溶液是均一穩(wěn)定的化合物C．溶液中一定含有水 D．水是常見的溶劑13．下列實驗不能達到實驗目的是（）序號ABCD目的證明二氧化碳溶于水且能和水反應證明碳與氧化銅能發(fā)生反應探究同種溶質在不同溶劑的溶解性探究燃燒的條件是燃燒需要氧氣方案A．A B．B C．C D．D14．生活離不開化學,下列認識正確的是A．煤爐生火時,用木材引燃是為了提高煤的著火點B．用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂,也洗不凈衣物C．用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污溶解,形成溶液D．用食鹽水除去菜刀表面的銹斑15．小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，用壓強傳感器測得容器內壓強和反應時間的變化曲線如圖所示，下列分析正確的是（）A．AB段表示鋁與鹽酸反應B．CD段壓強變化的主要影響因素是溫度C．C點生成的氫氣質量大于D點D．D點處反應剛好結束二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．化學源于生活，生活中蘊含著許多化學知識。用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具，是利用洗滌劑的________功能。硬水洗滌衣物，既浪費肥皂也洗不凈衣物，時間長了還會使衣物變硬。區(qū)分硬水和軟水可用________，日常生活中常用____________的方法來降低水的硬度。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）根據(jù)下列的實驗常用儀器回答有關問題。儀器B的名稱是__________，儀器G的名稱是___________?，F(xiàn)有一瓶溶質質量分數(shù)為35%的濃鹽酸，將其稀釋配制100g溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸，若不使用儀器A，查閱資料，必需知該濃鹽酸有關________的數(shù)據(jù)，從而可以利用上述儀器中的D、E、玻璃棒和儀器_______(填序號)配制溶液。實驗室制取CO2，裝配一個是能夠控制反應速率的發(fā)生裝置，應選用上述儀器中的__________，其反應方程式為____________________________。用儀器A稱量5g的NaCl固體，需要儀器A進行調平：游碼歸零，在兩端的托盤分別放等質量的________，調節(jié)兩端的平衡螺母，若天平往左端傾斜，應該將K2往_________(選填“左”或“右”，下同)調節(jié)。某微型實驗裝置如圖，甲酸與熱的濃硫酸反應生成CO，利用CO還原氧化鐵,反應過程中氧化鐵的顏色變化為______。澄清石灰水處的現(xiàn)象是___________，該裝置為微型實驗裝置，微型實驗的優(yōu)點是__________________。18．（8分）某化工廠制取硝酸銅有以下兩種途徑：A銅與稀硝酸反應，反應的化學方程式為：3Cu+8HNO3（?。?Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O，生成的一氧化氮在空氣中很容易被氧化成二氧化氮．B銅與濃硝酸反應，反應的化學方程式為：Cu+4HNO3（濃）＝Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O．一氧化氮、二氧化氮都是大氣污染物，在生產中要盡可能減少排放．試判斷：若要制得等質量的硝酸銅，以上哪種途徑較好？____；理由____．若取6.4g銅加入到50g的一定質量分數(shù)的某稀硝酸中，恰好完全反應．①可以制得的硝酸銅的質量是_____；②原稀硝酸中溶質的質量分數(shù)是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學課堂圍繞“酸堿中和反應”，將學生分成若干小組，在老師引導下開展探究活動。【實驗】將一定量稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的燒杯中。【提出問題】實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學產生了疑問：除水外，反應后溶液中含有哪些物質？【假設猜想】針對疑問大家提出猜想．甲組同學的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學對以上猜想提出質疑，認為有一種猜想是不合理的。不合理的是猜想______。【實驗探究】（1）丙組同學取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有______。為了驗證其余猜想，各學習小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、氯化鋇溶液、碳酸鈉溶液，進行如下三個方案的探究。實驗方案方案一：測溶液pH方案二：滴加碳酸鈉溶液方案三：向溶液中加入銅片實驗操作實驗現(xiàn)象試紙變色，對比比色卡，pH＜7有氣泡產生無氣泡冒出實驗結論溶液中有H2SO4溶液中有H2SO4溶液中只有Na2SO4【實驗結論】寫出方案二中反應的化學方程式__________。通過探究，全班同學一致確定猜想______是正確的?！驹u價反思】老師對同學們能用多種方法進行探究，并且得出正確結論給予肯定。同時指出上面表格中存在兩處明顯錯誤，請大家反思。同學們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：實驗操作中的錯誤是_______________________。（說出其中一個即可）實驗中若用氯化鋇溶液來進行現(xiàn)象分析，能否得出確切的結論？___為什么？___

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解題分析】

氫氧化鈉俗稱苛性鈉、火堿、燒堿，純堿是碳酸鈉的俗稱。故選B。2、A【解題分析】

地殼中元素含量前五位，由高到低為：氧、硅、鋁、鐵、鈣，地殼中含量最多的元素是氧元素，故選A。3、C【解題分析】

將甲、丙分別浸入硝酸汞溶液中，只有丙的表面有汞析出，說明活動性：丙>汞>甲；將乙、丙分別放入稀硫酸中，乙溶解而丙不反應，說明活動性：乙>氫>丙；則三種金屬活動性順序為乙>丙>甲。故選：C。4、C【解題分析】

鋅的金屬活動性比銅、銀強，比鋁弱，不能與硝酸鋁溶液反應；向Cu(NO3)2、AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中加入一定量的Zn，鋅首先與AgNO3溶液反應生成硝酸鋅溶液和銀，AgNO3反應完，若還有鋅粉，鋅才能與Cu(NO3)2溶液反應生成硝酸鋅溶液和銅；①濾渣的組成有三種可能，可能只含有銀，也可能含有銀和銅，也可能是銀、銅和過量的鋅，故①正確；②硝酸鋁沒有參加反應，反應后生成硝酸鋅，濾液中一定含有Zn(NO3)2和Al(NO3)3，故②正確；③向濾渣中加入稀鹽酸不一定有氣泡產生，濾渣中可能不含鋅，故③錯誤；④鋅與硝酸銀、硝酸銅反應的化學方程式分別是Zn+2AgNO3═Zn(NO3)2+2Ag、Zn+Cu(NO3)2═Zn(NO3)2+Cu，根據(jù)化學方程式可知，每65份質量的鋅反應生成216份質量的銀，參加反應的鋅的質量小于生成銀的質量，反應后溶液質量減小；每65份質量的鋅反應生成64份質量的銅，參加反應的鋅的質量大于生成銅的質量，反應后溶液質量增大；所以反應前后溶液的質量可能相等，故④正確。正確的是①②④有3個。故選C。【題目點撥】用同種金屬置換不同的鹽溶液，鹽中金屬排在金屬活動性順序中較后的金屬首先被置換出來。本題要考慮鋅的質量對反應后的溶質成分、過濾后的濾渣成分的影響。5、B【解題分析】

A、一氧化碳還原氧化銅或者氧化鐵、一氧化碳燃燒等，都會生成二氧化碳。二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣。A正確；B、硝酸鉀不能轉化為硝酸銅，B錯誤；C、氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵。氯化鐵和氫氧化鈉等可溶性堿反應生成氫氧化鐵。C正確；D、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉。碳酸鈉和鹽酸或者氯化鈣等反應生成氯化鈉。D正確。故選B。6、A【解題分析】

A、地球水資源豐富，但可供人類利用的淡水資源很少，錯誤；B、農藥、化肥要合理使用可減少水體污染，正確；C、工業(yè)上對廢水做處理使之符合標準后再排放，可減少水體污染，正確；D、農業(yè)、園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，可以達到節(jié)約用水的目的，正確。故本題選A。7、D【解題分析】

A、活性炭中含有很多細小的空洞，可以吸收雜質分子，屬于物理性質，錯誤；B、金剛石光學性質較好，可用作裝飾，屬于物理性質，錯誤；C、銅具有導電性，屬于物理性質，錯誤；D、氫氣作能源是利用其燃燒放熱的性質，屬于化學性質。故選D。8、D【解題分析】A、碳酸鈉俗稱為純堿，能與稀鹽酸反應放出二氧化碳氣體；氯化鈉俗稱食鹽，不與稀鹽酸發(fā)生反應；當向兩物質滴加稀鹽酸晨，有氣泡產生的為純堿，無明顯現(xiàn)象的為食鹽；滴加稀鹽酸可鑒別兩種物質；B、硬水中因含較多的鈣鎂離子，當向其加入肥皂水時會形成大量白色沉淀而泡沫較少；向軟水中加入肥皂水中能產生較多的泡沫；加入肥皂水可鑒別出兩種液體；C、羊毛是蛋白質，灼燒時會發(fā)出燒焦的羽毛味；而滌綸為合成纖維，其組成元素比較復雜，灼燒時會產生刺激性氣味；灼燒的方法可鑒別兩種纖維；D、氧化銅為黑色粉末，木炭粉也是黑色粉末，僅從外觀顏色上是不能區(qū)別出兩種物質的；故選D．點評：鑒別物質時，通過所使用的試劑或方法能出現(xiàn)明顯不同現(xiàn)象時，物質可以鑒別；若現(xiàn)象不明顯或無現(xiàn)象時，鑒別操作則不能達到預期效果．9、C【解題分析】

A、t℃時，兩種物質溶解度曲線交于一點，溶解度相同，但未指名飽和溶液質量，所以兩種物質的飽和溶液中溶質質量不一定相等，故選項錯誤；B、由表中的數(shù)據(jù)可知，20℃時，氯化鉀的溶解度是34.0g，飽和溶液溶質質量分數(shù)為：×100%≈25.4%，故選項錯誤；C、由圖象可知，t℃是兩條曲線的交點，根據(jù)氯化鉀和硝酸鉀的溶解度表格圖，溫度20°C時，硝酸鉀溶解度為31.6g氯化鉀溶解度34.0g；溫度30°C時，硝酸鉀溶解度為45.8g,氯化鉀溶解度為37.0g；溫度范圍應是20℃＜t℃＜30℃，故選項正確；D、由于溶液的狀態(tài)不確定，將60℃時兩種物質的溶液降溫至t℃，不一定有晶體析出，故選項錯誤。故選C。10、D【解題分析】

A、在原子中，核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。①中，核外電子數(shù)為9，則核電荷數(shù)也為9，則x=9。A正確；B、最外層電子數(shù)為8，則該原子具有相對穩(wěn)定的結構。結合圖示可知，②、④的最外層電子數(shù)均為8，但是④是陰離子，②是原子。B正確；C、同種元素的微粒，則質子數(shù)相等。③、④的質子數(shù)均為17，則③、④屬于同種元素。C正確；D、④的質子數(shù)為17，核外電子數(shù)為18。質子帶正電，核外電子帶負電，該微粒屬于陰離子，不呈現(xiàn)電中性。D錯誤。故選D。11、A【解題分析】

A、分子是保持物質化學性質的一種粒子，故正確；B、原子是化學變化中最小的粒子，故錯誤；C、在物理變化中，物質的分子沒有發(fā)生變化，故錯誤；D、物質構成的微粒有分子、原子、離子，所以物質不都是由分子構成的，故錯誤。故選A?！绢}目點撥】分子和原子的本質區(qū)別在于在化學變化中分子可以再分，原子不可以再分。12、D【解題分析】

A、溶液是由溶質和溶劑組成的混合物，溶質可以有多種；故選項錯誤。B、溶液是均一穩(wěn)定的混合物；故選項錯誤。C、溶液中不一定含有水，例如碘酒；故選項錯誤。D、水是常見的溶劑；故選項正確。故選：D。13、A【解題分析】

A、將水倒入盛有二氧化碳氣體的塑料瓶，旋緊瓶塞，振蕩，觀察到塑料瓶變癟，只能說明二氧化碳溶于水，不能說明二氧化碳能和水反應，選項錯誤；B、實驗中能觀察到澄清的石灰水變渾濁，說明反應中生成了二氧化碳，證明碳與氧化銅能發(fā)生反應，選項正確；C、實驗中能觀察到高錳酸鉀在水中溶解的最大質量多于在汽油中的溶解的最大質量，說明同種溶質在不同溶劑中的溶解性不同，選項正確；D、實驗中能觀察到銅片上的白磷燃燒，水下的白磷不燃燒，說明可燃物燃燒的條件是燃燒需要氧氣，選項正確，故選A。14、B【解題分析】A.著火點是物質固有的性質，不能改變；B.硬水中含可溶性鈣離子、鎂離子較多，用硬水洗滌衣物，，浮渣多，泡沫少，既浪費肥皂，也洗不凈衣物；C.用洗滌劑除油污是因為洗滌劑能將油污分散成小油滴，形成乳濁液；D.菜刀表面的銹斑的主要成分是氧化鐵，不與鹽水的溶質氯化鈉反應；選B15、B【解題分析】

鋁的化學性質比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應，沒有氣體生產，所以壓強不變；當氧化鋁反應完，鋁與鹽酸反應生成氫氣，壓強增大；

A、因為鋁的化學性質比較活潑，在空氣中形成一層致密的氧化鋁薄膜，將未經(jīng)砂布打磨的鋁條放入盛有稀鹽酸的密閉容器中，氧化鋁先和稀鹽酸反應，即AB段表示氧化鋁與鹽酸反應，故錯誤；

B、由于鋁和鹽酸反應是放熱反應，溫度升高，完全反應以后，隨著冷卻氣壓會降低，故正確；C、C點鋁已經(jīng)完全反應，之后氫氣不再增加，故C點生成的氫氣質量等于D點，故錯誤；

D、C點壓強最大，產生氫氣最多，此時鋁已經(jīng)和鹽酸完全反應，C點處反應剛好結束，故錯誤；

故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、乳化肥皂水煮沸【解題分析】

區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水，產生泡沫較多的為軟水，泡沫較少的為硬水?！绢}目詳解】（1）用加了洗滌劑的水清洗油膩的餐具，是利用洗滌劑的乳化功能。（2）硬水洗滌衣物，既浪費肥皂也洗不凈衣物，時間長了還會使衣物變硬。區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水，日常生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、錐形瓶長頸漏斗密度FBCI或CHICaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑稱量紙或燒杯右由紅色變成黑色澄清石灰石變渾濁(或者變渾濁)消耗藥品少、所用儀器和操作簡單、污染少、符合綠色化學理念(意思對即可)【解題分析】本題考查了溶液的稀釋，實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置改進，煉鐵原理裝置的改進。（1）儀器B的名稱是錐形瓶，儀器G的名稱是長頸漏斗；（2）稀釋配制100g溶質質量分數(shù)為10%的稀鹽酸，需要知道濃鹽酸的質量，不用天平稱量，還可根據(jù)M=ρV，必需知該濃鹽酸有關密度的數(shù)據(jù)，從而可以利用上述儀器中的D、E、玻璃棒和儀器F；實驗室制取二氧化碳的反應物是固體和液體，反應條件是常溫，分液漏斗能控制液體的滴加速率，能控制反應的速率，所以應選上述儀器中的BCI或CHI來組裝發(fā)生裝置；碳酸鈣與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；(3)用天平稱量5g的NaCl固體，需要將天平進行調平：游碼歸零，在兩端的托盤分別放等質量的稱量紙或燒杯，調節(jié)兩端的平衡螺母，若天平往左端傾斜，應該將K2往右調節(jié)；（4）①一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，氧化鐵的顏色變化是：由紅色變成黑色；二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，澄清石灰水處的現(xiàn)象是澄清石灰石變渾濁(或者變渾濁)；微型實驗的優(yōu)點是消耗藥品少、所用儀器和操作簡單、污染少、符合綠色化學理念(意思對即可)。點睛：氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關。18、A途徑好制取等量的硝酸銅A方案節(jié)省原料，產生污染物少18.8g33.6%【解題分析】

（1）由于一氧化氮和二氧化氮都是有毒氣體，因此直接用金屬銅和硝酸反應來制取硝酸銅不是理想的選擇．（2）依據(jù)銅與濃硝酸反應的化學方程式Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O中銅的質量可計算生成的硝酸銅的質