2024屆高考語文二輪專題復習與測試第一部分專題三現(xiàn)代文閱讀Ⅱ-散文閱讀精準突破一分析結(jié)構(gòu)題課件

專題三現(xiàn)代文閱讀Ⅱ——散文閱讀專題三現(xiàn)代文閱讀Ⅱ——散文閱讀散文最大的文體特征是“形散而神不散”?！靶紊ⅰ敝饕钦f散文取材十分廣泛自由，不受時間和空間的限制；表現(xiàn)手法不拘一格：可以敘述事件的發(fā)展，可以描寫人物形象，可以托物抒情，可以發(fā)表議論，作者可以根據(jù)內(nèi)容需要自由調(diào)整、隨意變化?！吧癫簧ⅰ敝饕菑纳⑽牡牧⒁夥矫嬲f的，即散文所要表達的主題必須明確而集中，無論散文的內(nèi)容多么廣泛，表現(xiàn)手法多么靈活，無不為更好地表達主題服務(wù)。因為散文的“形”散，所以閱讀理解就需要注重歸納概括，這樣散文歸納概括類題就成了高考必考題型。散文需要歸納概括的信息有：人、景、物的特點，人物的活動經(jīng)歷、思想品質(zhì)或思想品質(zhì)形成的原因，景或物的發(fā)展變化等。專題三現(xiàn)代文閱讀Ⅱ——散文閱讀高考所選散文往往意蘊豐富，這意蘊有社會的、政治的、道德的意義，有現(xiàn)實的、歷史的意義，有民族心理的、人文精神的意義，也有情感的、審美的意義。其深刻的意蘊和作者的情感取向往往是命題者關(guān)注的命題點。專題三現(xiàn)代文閱讀Ⅱ——散文閱讀精準突破一分析結(jié)構(gòu)題題型一行文思路分析題1．散文中常見的6種結(jié)構(gòu)思路類型特點思路靜賞式先交代賞景的緣由，暗示主題；多角度寫景；使用聯(lián)想，用抒情方式深化主題景點概述——景點靜賞——景點聯(lián)想?yún)⒂问揭撇綋Q景，因空間轉(zhuǎn)換而景色不同，情感因之而變化；有時虛實相間，適當聯(lián)想，篇末暗示主旨進入景點——依次欣賞——賞景聯(lián)想——離開景點精準突破一分析結(jié)構(gòu)題續(xù)上表象征式詳細描寫物，目的是以物象征人，形在寫物，旨在寫象征之人；卒章顯志；篇末深化(升華)主題物的描述——物的特征——由物及人——表達志向懷念式借聯(lián)想和想象寫懷念之物，表達寄托的情思；抓住景物的主要特征，從一景聯(lián)想到相關(guān)的另一景，且另一景中寄托著作者的主要情感睹眼前景——思從前景(人、事)——抒懷念情精準突破一分析結(jié)構(gòu)題續(xù)上表敘史式追敘史實，側(cè)重與現(xiàn)實有某種程度上的契合；聯(lián)系現(xiàn)實，追昔是為了撫今，表達對現(xiàn)實社會的思考、感慨。這類散文大多被稱之為文化散文一語統(tǒng)篇——追述史實——撫今而感慨、抒情感悟式擷取日常生活片段，以情感或見聞為線索，描寫相關(guān)場景、人物，表達生活感悟抒情觸媒——相關(guān)場景——相關(guān)人物——生活感悟精準突破一分析結(jié)構(gòu)題2.三類題材散文的通常行文思路類別行文思路寫景狀物類散文引出寫作對象→狀景詠物，時空拓展→穿插其他景物，對比反襯→由自然之物作擬人化延伸議論→抒情議論，升華主旨敘事散文寫作緣起→寫人記事→穿插場景、細節(jié)→抒發(fā)情感，總結(jié)感悟議論散文對現(xiàn)實的事、物有觸動(觸發(fā)點)→類似事情相近或相反聯(lián)想議論(聯(lián)系點)→點出道理(感悟點)→結(jié)合現(xiàn)實，議論升華(升華點)精準突破一分析結(jié)構(gòu)題梳理行文思路“3步驟”第一步：審讀題干，把握要求。根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，確認題目是要求直接梳理行文思路，還是要求梳理人物心理(感情)變化。第二步：通讀全文(段)，梳理結(jié)構(gòu)。要根據(jù)題目要求和文本具體內(nèi)容，或側(cè)重劃分層次，或側(cè)重找尋線索，或側(cè)重梳理心理(感情)變化。梳理時要注意勾畫圈點關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，尤其是梳理心理(感情)變化，更要注意提煉出“心理詞(感情詞)”。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題第三步：分條陳述，規(guī)范作答。模式一(采用表次序的詞語表述)：文章(段)圍繞×××(線索)，首先寫了×××，其次寫了×××，最后寫了×××。模式二(采用分條表述)：①寫×××；②寫×××；③寫×××；④全文(段)整體上寫×××。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題閱讀下面的文字，完成后面的題目水揚州彭學明

煙雨蒙蒙時，若有一葉扁舟劃來，那扁舟劃開的就是一幅更加迷離的畫，載來的就是一個如夢如幻的世外桃源。一方山水養(yǎng)一方人，揚州的水自然養(yǎng)揚州的人。上善若水，從善如流，是揚州人血液里的秉性。揚州是屬水的。水既是揚州的臉蛋和瞳仁，又是揚州的骨血和生命。大長江、古運河、瘦西湖，還有縱橫交錯的小水巷，都在以無處不在的水色深情款款地顧盼你、擁抱你、款待你。我們先不說天賜的長江是怎樣豐潤揚州，單說人工開掘的古運河和瘦西湖是怎樣哺育揚州。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題揚州的古運河，是古人與自然相親相愛的結(jié)晶。春秋戰(zhàn)國時期，揚州稱為邗，吳王夫差覺得長江之水如此滔滔不絕而流逝，有些暴殄天物，就命人在揚州的長江口邊打開一個口子，挖出一條長達一百多公里的人工河道，把滔滔不絕的長江水引流進來，作為討伐齊國、運送軍馬與糧草的軍需線。不想，這條軍需線成了民生線，極大地方便了揚州，給揚州帶來巨大的變化與繁榮。因了水，揚州交通便利、千帆競發(fā)，可以通江通海；因了水，土地不再焦渴，莊稼得以欣欣向榮、生生不息。天南海北的商賈來這里進貨發(fā)貨，安家發(fā)家，成為一個個富商、一個個大戶。一個個水碼頭就這樣起來了、繁忙了；一個個小村莊就這樣變大了、繁盛了。有的成了小城，有的成了小鎮(zhèn)，一路下來，就連成了一個大大的揚州，成為曠世的人文財富與風景。東關(guān)街、瓜洲鎮(zhèn)、灣頭鎮(zhèn)、邵伯鎮(zhèn)、月塘鎮(zhèn)、個園、何園、龍首關(guān)、水斗門、汪氏小苑等都是前人留下的寶貴財富。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題隋煬帝從杭州開始，先取錢塘江之水，再取長江、淮河、黃河、海河之水，開掘一條南起杭州，北至北京，連通浙江、江蘇、山東、河北、天津、北京，長達一千七百多公里的運河——京杭大運河。揚州古運河，自然成了京杭大運河不可分割的一部分，而且是古老厚重、頗有歷史文化底蘊的一部分。貫通揚州城的古運河有三十多公里。這是祖先氣息濃郁的三十多公里，是祖先身影清晰的三十多公里。這三十多公里的水路，揚州走了兩千多年。每一程，都有歷史的漣漪。每一步，都是現(xiàn)實的光影。水是新的，也是舊的，新舊合一的水，在揚州混裝為一壺，叫瘦西湖；又在揚州打通一關(guān)，叫東關(guān)；再在揚州彎一個灣，叫茱萸灣；最后在揚州坐落成一個洲，叫瓜洲。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題瘦西湖其實不瘦，有著七百多畝的寬闊水面，只是腰肢細長，故稱瘦西湖。瘦西湖是揚州運河的動脈，是揚州城市的靈魂，有了瘦西湖，揚州人就有了驕傲的資本。因為，瘦西湖實在是美，美得都不知道用什么詞去形容和裝飾。碧水上綠樹成蔭，綠樹下芳草萋萋，芳草里鮮花盛開。還有一座座長虹臥波，一架架水車戲水，一處處亭榭斜陽。煙雨蒙蒙時，若有一葉扁舟劃來，那扁舟劃開的就是一幅更加迷離的畫，載來的就是一個如夢如幻的世外桃源。船是水的親戚，船吃一輩子的水，卻一輩子都沒吃夠；船趕一輩子的水路，一輩子也沒有趕完。船的驕傲就是祖祖輩輩都與水為伍，都為水而生。船也因為這條水有了說不盡的榮華富貴，道不盡的幸福人生。這里的船承載精準突破一分析結(jié)構(gòu)題過多少歷史文化名人。想當年，許多文人墨客，就是一邊看船剪開一線水波，一邊聽風撩過一片白云，茶里煮詩，詩里烹酒，酒里彈弦，弦里和歌，歌里曼舞，留下佳話，唱和古今?！岸臉虼核G，蘭橈隨處傍花行”“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”“二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”……這些詩句里的二十四橋，就是瘦西湖的二十四橋，也就是我說的一座座臥波長虹。當年，鑒真就是這樣撐開一河春水。東渡日本，傳授佛教和唐朝文化；馬可·波羅就是這樣撥開一河秋波，遠行揚州，尋找他的東方樂園。水美的地方，總是人美的地方。俗話說，一方山水養(yǎng)一方人，揚州的水自然養(yǎng)揚州的人。你看水靈靈的揚州，到處都是水靈靈的人。無論男人女人、精準突破一分析結(jié)構(gòu)題大人小孩，那些水邊長大的揚州人，個個都出落得水靈靈的，如出水芙蓉。你看，那撐著傘遠去的女孩，不就搖曳生波么？這迎面走來的男孩，不就雙瞳剪水么？水養(yǎng)人，人隨水。水性融人性，人性通水性。揚州人柔軟、平和，好像一輩子都不會生氣，一輩子都不會煩惱。但是這并不代表揚州人軟弱、無能。相反，揚州人柔韌堅強，有一種水滴石穿的精神和以柔克剛的能力。揚州人質(zhì)樸善良，富有愛心和同情心。上善若水，從善如流，是揚州人血液里的秉性。

精準突破一分析結(jié)構(gòu)題揚州人重情重義。于友情，水乳交融。于愛情，相濡以沫。于親情，血濃于水。揚州是個你來了就喜歡的寶地，揚州人是你見了就喜歡的人。(選自《人民日報》2019年3月20日)1．下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是(

)A．用“骨血”與“生命”兩個詞語，既點明水是揚州賴以生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，也表明水孕育了揚州人的特點。B．隋煬帝開鑿京杭大運河，涉及的水域、地域多而廣，展現(xiàn)這一過程，能夠突出揚州古運河的歷史文化地位。C．以船的口吻、從船的角度寫船與水之間的關(guān)系，從側(cè)面展現(xiàn)水對揚州經(jīng)濟發(fā)展和文化生活所產(chǎn)生的積極影響。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題D．鑒真東渡、馬可·波羅尋找東方樂園的歷史事件，增加文章的厚重感，又證明揚州自古以來水運交通十分便利。解析：本題考查分析文章內(nèi)容的能力。D項，“又證明揚州自古以來水運交通十分便利”錯誤。鑒真、馬可·波羅的事例是為了說明“這里的船承載過多少歷史文化名人”，揚州的水具有歷史的意蘊，而不是為了證明水運交通便利。答案：D精準突破一分析結(jié)構(gòu)題2．下列對本文藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(

)A．文章開篇實寫揚州細雨中的景色，描繪揚州如畫般的迷人之境，渲染詩意浪漫的氛圍，為全文奠定贊美的感情基調(diào)。B．作者在描寫瘦西湖時，運用疊詞，表現(xiàn)瘦西湖景觀多的特點；又使用數(shù)量詞，定格畫面，使意境更加具體而真實。C．作者引用李白、杜牧等人的詩句，展現(xiàn)揚州的美麗與繁華，揭示瘦西湖所具有的歷史人文意義以及豐厚的文化意蘊。D．文章融記敘、描寫、抒情、議論等多種表達方式為一體，首尾都在揭示水與人的緊密聯(lián)系，使文章內(nèi)涵豐富而深刻。解析：本題考查分析作品的體裁特征和表現(xiàn)手法的能力。A項，“文章開篇實寫揚州細雨中的景色”錯誤。文章開篇所寫景色不是實寫，而是虛寫和想象。答案：A精準突破一分析結(jié)構(gòu)題3．賞析文中畫線句子在表達上的作用。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術(shù)的能力。首先，明確題干要求，要求指出文中畫線句子在表達上的作用；其次，明確答題方向，可以從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、效果三個方面入手；再次，結(jié)合畫線句子的特征，明確答題要點。第一，畫線句子句式齊整，具有音韻美和節(jié)奏感；第二，畫線句子使用了比喻的修辭，突出了古運河對于揚州的意義；第三，畫線句子在文章結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。最后，整理思路，分條作答。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題答案：①運用比喻修辭，把歷史人物、事件及變化比作漣漪、光影，生動形象地寫出了古運河對揚州城歷史發(fā)展的意義。②句式整齊勻稱，增加了語言表達的音韻美和節(jié)奏感。③結(jié)構(gòu)上承上啟下，既呼應(yīng)了前文揚州古運河的歷史文化底蘊，又引出下文對瘦西湖的描寫。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題4．文章以“水揚州”統(tǒng)攝全篇，請從謀篇布局的角度結(jié)合文本做簡要分析。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析：本題考查探討作者的創(chuàng)作意圖的能力。首先，明確題干中“統(tǒng)攝全篇”的命題指向，即明確文章的寫作內(nèi)容及結(jié)構(gòu)上的特點；其次，根據(jù)文章在選材上的特點，歸納“水揚州”這一標題的內(nèi)涵；再次，觀察文章在行文結(jié)構(gòu)上的特征，明確“水揚州”在題目、開篇、結(jié)構(gòu)以及在全文貫穿上的作用。最后，歸納總結(jié)，分條整理。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題答案：①以“水揚州”為題，揭示揚州的水性特征和文章的主要內(nèi)容。②開篇點題，點明了揚州人和揚州城市“屬水”的品格。③主體部分敘寫以古運河、瘦西湖為代表的水系對揚州經(jīng)濟、文化、人文精神等方面的影響。④結(jié)尾突出揚州水性與人性交融的特點，呼應(yīng)題目，抒寫對揚州、揚州人的贊美之情。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題題型二句段作用分析題分析句段作用應(yīng)從句段的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和表達效果等方面分析。1．不同位置的句段在文中的作用有所不同位置作用開頭部分①開篇點題，總領(lǐng)全文，點明主旨，或表達與主旨相關(guān)的某種情感，或奠定感情基調(diào)；②或引出下文，或與下文形成對照，或為下文做鋪墊；③開篇描寫景物，從結(jié)構(gòu)上看，多為下文做鋪墊；從景物描寫上看，開頭句段勾勒環(huán)境，提供背景，營造或渲染某種氣氛；④開篇設(shè)置懸念，吸引讀者；⑤開篇抒情，引起讀者共鳴；⑥抑揚開篇，給讀者留下深刻印象精準突破一分析結(jié)構(gòu)題續(xù)上表中間部分①承上啟下；②轉(zhuǎn)換作用，是全文內(nèi)容、思路的轉(zhuǎn)換，如由寫景轉(zhuǎn)向抒情、由敘述轉(zhuǎn)向議論、由正面轉(zhuǎn)向反面等；③為下文的情節(jié)進行鋪墊，引起下文結(jié)尾部分①總結(jié)全文，點明題旨，深化中心，呼應(yīng)開頭，或兼而有之；

②委婉含蓄，意在言外，發(fā)人深?。虎郯凳局黝}或強化作者感情精準突破一分析結(jié)構(gòu)題2.不同類型的句段在文中的作用也不同類型作用引用性材料傳說故事①增強文章的傳奇性、風物的神秘性；②豐富文章內(nèi)容，增加了文化內(nèi)涵；③引起讀者閱讀興趣；④含蓄地引出、表明觀點事件①引出下文的議論或抒情，在結(jié)構(gòu)上往往具有承上啟下的作用；②在內(nèi)容上具有深化或啟迪作用史實反思歷史，以古證今或借古諷今，具有例證的作用精準突破一分析結(jié)構(gòu)題續(xù)上表引用性材料詩句①增強文章的詩情畫意，使文章具有意境美；②豐富文章內(nèi)容，增加了文化內(nèi)涵；③引起讀者興趣；④含蓄地引出、表明觀點名言①論證觀點，闡明事理，增強文章說服力；②豐富文章內(nèi)容插入性材料①與上下文構(gòu)成虛實相映、正反對照、遞進烘托、總分印證的關(guān)系；②對全文中心起強化、突出作用；③在結(jié)構(gòu)上宕開一筆，形成波瀾精準突破一分析結(jié)構(gòu)題續(xù)上表反復出現(xiàn)的句子①在內(nèi)容上，有突出內(nèi)容或主旨、強化感情等作用；②在結(jié)構(gòu)上，有交代線索、前后呼應(yīng)等作用；③在表達上，運用了反復的修辭手法，有強化或一唱三嘆之效精準突破一分析結(jié)構(gòu)題1．句段作用分析“4角度”精準突破一分析結(jié)構(gòu)題2．句段作用分析“2步驟”第一步：明確句段位置，讀懂句段內(nèi)容。因為不同位置的句段在文中的作用有所不同，明確句段位置就顯得特別重要，而讀懂句段內(nèi)容又是分析句段作用的前提。第二步：確定分析角度，結(jié)合文本分析。依據(jù)句段位置，確定對句段作用分析的角度，然后結(jié)合文本具體內(nèi)容分析作答。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題(2023·全國甲卷)閱讀下面的文字，完成后面的題目。機械的詩——旅途隨筆之一巴金為了去看一個朋友，我做了一次新寧鐵路上的旅客。三個朋友伴著我從會城到公益，我們在火車里大概坐了三個鐘頭。時間很長，天氣很熱，但是我并不覺得寂寞。南國的風物含有一種迷人的力量。在我的眼里一切都顯出一種夢景般的美麗：那樣茂盛的綠樹，那樣明亮的紅土，那一塊一塊的稻田，那一堆一堆的房屋，還有明鏡似的河水，高聳的碉樓，南國的鄉(xiāng)村，雖然這里面包含了不少的痛苦，但在表面上它們究竟是很平靜，很美麗的！精準突破一分析結(jié)構(gòu)題到了潭江，火車停住了。車輪沒有動，而外面的景物卻開始在慢慢地移動。這不是什么奇跡。這是新寧鐵路中的一段最美麗的工程。這里沒有橋，火車駛上了渡江的輪船，就停留在那上面，讓輪船載著它慢慢地渡過江去。我下了車，把腳踏在堅實的鐵板上。船身并不小，甲板上鋪著鐵軌，火車就躺在那上面喘氣，左邊有賣飲食的貨攤，許多人圍在那里談笑。我一面走，一面看。我走過火車頭面前，到了右邊。船上有不少工人，朋友告訴我在這船上做工的人數(shù)目在一百以上。我似乎沒有看見這許多。有些工人在抬鐵鏈，有幾個工人在管機械。在每一副機械的旁邊至少站得有一個穿香云紗衫褲的工人。他們管理機械，指揮輪船向前進。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題看著這些站在機械旁邊的工人的昂頭自如的神情，我不禁從心底生出了感動。四周是平靜的白水，遠處有樹有屋。江面很寬。在這樣的背景里顯出了管理機械的工人的雄姿。機械有規(guī)律地響著，火車爬在那里像一條被人制服了的猛蛇。我看著這一切，在我的心里開始發(fā)生了對于這些工人的羨慕。我感到了一種詩情。我仿佛讀了一首真的詩。于是一種喜悅的、差不多使得我的心戰(zhàn)抖的感情抓住了我。這機械的詩的動人的力量，比任何詩人的作品都要大得多。一般人以為只有“月夜”“花朝”“青山”“綠水”“愛情”一類的東西才是詩的材料，把詩人當作很sentimental(感傷的、多愁善感的)的人。其實他們完全不懂得詩。詩應(yīng)該給人以創(chuàng)造的喜悅，詩應(yīng)該散布生命。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題我不是詩人，但我卻相信真正的詩人一定認識機械的力量，機械工作的靈妙，機械運動的優(yōu)雅，機械制造的完備。機械是創(chuàng)造的，生產(chǎn)的，完美的，有力的。只有機械的詩才能夠給人以一種創(chuàng)造的喜悅。那些工人，那些管理機械、指揮輪船、把千百個人、把許多輛列車載過潭江的工人，當他們站在鐵板上面，機械旁邊，一面管理機械，一面望那白茫茫的江面，看見輪船慢慢地逼近岸邊的時候，他們心里的感覺，如果有人能夠真實地寫出來，一定是一首好詩。我在上海常?？匆娨恍┐髲B的建筑。打樁的時候，許多人都圍在那里看。那有力的機械從高處把一根又高又粗的木樁打進土地里面去，一下，一下，聲音和動作都是有規(guī)律的。它們繼續(xù)下去，很快地就把木樁完全打進去了。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題四周的旁觀者的臉上都浮出了驚奇的微笑。土地是平的，木頭完全埋在地底下了。這似乎是不可信的奇跡。機械完成了奇跡，給了每個人以一種喜悅。這種喜悅的感情，也就是詩的感情。我每次看見工人建筑房屋，就仿佛讀一首好詩。一九三三，六月十日在廣州(有刪改)1．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是(

)A．作者在寫南國的風物時，用了“那一塊一塊的稻田”“那一堆一堆的房屋”等，語言的節(jié)奏感符合火車行進時的動態(tài)感。B．作者認為車過潭江的部分是“新寧鐵路中的一段最美麗的工程”，既在于這里風景的優(yōu)美，更在于工程體現(xiàn)了機械的詩意。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題C．作者認為如果只把“月夜”

“花朝”“青山”一類的東西當作寫詩的材料，其實是不懂詩，依據(jù)是這些材料本身缺乏生命力。D．“詩應(yīng)該給人以創(chuàng)造的喜悅，詩應(yīng)該散布生命”是作者對詩的認識，也是他認為機械具有詩意的一個重要前提。解析：分析鑒賞文本內(nèi)容與藝術(shù)特色。C項，

“依據(jù)是這些材料本身缺乏生命力”錯誤。根據(jù)原文第十段及前后文內(nèi)容分析可知，作者認為一般人不懂詩的原因是他們窄化了詩的材料的范圍，只把“月夜”“花朝”“青山”一類的東西當作詩的材料，而忽略了能夠給人以創(chuàng)造的喜悅并散布生命的事物也可以作為詩的材料，比如機械的力量等，且作者并不認為這些材料本身缺乏生命力。答案：C精準突破一分析結(jié)構(gòu)題2．本文在寫“機械的詩”時一再寫到工人，請簡要分析二者之間的內(nèi)在聯(lián)系。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析：分析作品的內(nèi)在邏輯。分析“機械的詩”和“工人”之間的內(nèi)在聯(lián)系，首先要分析二者表面上的聯(lián)系。根據(jù)原文中的“有幾個工人在管機械”“他們管理機械，指揮輪船向前進”“當他們站在鐵板上面，機械旁邊，一面管理機械……一定是一首好詩”“機械完成了奇跡”可知，工人是機械的操縱者，他們操控機械進行社會生產(chǎn)和創(chuàng)造，創(chuàng)造了各種奇跡，正是因為有他們才能有“機械的詩”。其次要分析二者深層次的聯(lián)系。散文中作者寫物、贊美物，往往是為了表現(xiàn)和贊美與物相關(guān)的人，此文亦是如此，表面上是在寫精準突破一分析結(jié)構(gòu)題機械的力量、創(chuàng)造和詩性，其實是以物寫人，是以獨特的視角塑造工人形象。最后，從全文來看，行文充溢著作者對機械的力量、創(chuàng)造的贊美，作者認為“只有機械的詩才能夠給人以一種創(chuàng)造的喜悅”，其實是在贊美機械背后工人的力量和創(chuàng)造。答案：①工人是機械的操縱者，他們建設(shè)社會，創(chuàng)造奇跡，是產(chǎn)生“機械的詩”前提。②作者寫機械具有給人以創(chuàng)造的喜悅和散布生命的詩性，是以獨特的視角塑造工人形象。③作者贊美機械的詩，其實是在贊美工人的辛勤勞動和創(chuàng)造。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題3．這篇隨筆的最后一段跳轉(zhuǎn)到作者在上海的生活見聞，這樣寫有什么好處？請結(jié)合文本簡要分析。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析：分析文章構(gòu)思的妙處。解答此題，可從內(nèi)容、文體特點、主旨等角度分析。從內(nèi)容上看，前文敘述了作者旅途中乘坐火車渡江看見工人操作機械的情景，最后一段跳轉(zhuǎn)到作者在上海見到的工人修建大樓時打樁的情景，從輪船上的機械指揮到大廈建筑工程，豐富了文章內(nèi)容，說明機械的詩廣泛存在。從文體特點上看，前文大部分篇幅都在寫在輪船上的所見所感，最后一段由鄉(xiāng)村中的機械運作場景聯(lián)想到城市工人操縱機械建筑房屋的場景，這一精準突破一分析結(jié)構(gòu)題跳轉(zhuǎn)體現(xiàn)了隨筆靈活隨性的特點。從主旨上看，前文贊美了機械的詩和工人的辛勤創(chuàng)造，而最后一段說建筑大廈打樁時“機械完成了奇跡，給了每個人以一種喜悅。這種喜悅的感情，也就是詩的感情”，進一步強化了前文的贊美之情，深化了文章主旨。答案：①從寫渡輪上工人操縱機械跳轉(zhuǎn)到寫上海大廈的建筑工人打樁，豐富了文章內(nèi)容，說明機械的詩無處不在。②文章前面大部分篇幅都在寫在輪船上的所見所感，最后一段跳轉(zhuǎn)到在上海的生活見聞，體現(xiàn)了隨筆靈活隨性的特點。③再次贊美工人譜寫的機械的詩能夠創(chuàng)造奇跡，給人帶來喜悅，深化了文章主旨。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題題型三線索作用分析題線索是關(guān)涉散文結(jié)構(gòu)的一個關(guān)鍵內(nèi)容。事件、物品、一句話、一個動作或某種情感等都可以作為散文的線索。題干中，有的直接明確某事物是文章的線索，有的說某事物是文章的文眼，有的說文章是圍繞某個內(nèi)容展開的，其實都是考查對文章線索的分析。1．線索類型人物線以文中人物的所見所聞為線索，引出其他材料，連綴成文事物線在敘事性散文和抒情性散文中，常以事物為線索，該事物是作者情感的寄托點。常常具有某種象征意義精準突破一分析結(jié)構(gòu)題續(xù)上表感情線圍繞作者的情感變化來組織材料，串聯(lián)成文。多見于寫人敘事性散文中空間線多用于寫景狀物散文中?；蛞撇綋Q景，或定景換點時間線常為敘事性散文所用，文章按時間順序來安排結(jié)構(gòu)事理線偏重于內(nèi)在邏輯性，多見于即事明理的議論說理散文精準突破一分析結(jié)構(gòu)題2.線索作用結(jié)構(gòu)方面①組織材料，貫穿全文。②使結(jié)構(gòu)清晰，情節(jié)集中。③使行文富于變化內(nèi)容方面①表達某種情感或思想。②揭示主題。③呈現(xiàn)某種情景或狀態(tài)精準突破一分析結(jié)構(gòu)題3.線索與行文思路的區(qū)別行文思路是作者寫作時為了表達和深化其思想感情而遵循的思維活動的線路，回答的是先寫什么、后寫什么的問題；而線索則是文章前后內(nèi)容中都有的某個共同的東西，回答的是圍繞什么展開的問題。

雖然在“分析行文思路”中已提及線索，但這種提及只是將線索作為解題的一種手段，圍繞線索去梳理行文思路，并不是考查線索本身；而高考常就散文線索自身方面設(shè)題，考查的重點往往是線索的作用。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題1．“四看”定線索四看闡釋一看標題有些標題直接揭示了線索二看時空詞語有些時間、空間詞語很可能就是“時間線索”或“空間線索”三看“物”文章中某一“物”若反復出現(xiàn)，很可能就是線索四看議論、抒情句文中的議論、抒情句子中蘊含著“情”往往就是文章的線索精準突破一分析結(jié)構(gòu)題2.“兩方面”析作用要結(jié)合文本，注重從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析線索的作用，尤其要區(qū)分不同性質(zhì)的線索的不同作用。如物象線索有象征、呼應(yīng)作用，情感線索有使情感濃厚、不斷深化的作用，等等。不論哪種線索的作用，都需要結(jié)合文本來具體分析。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題(2023·上海春季卷)閱讀下面的文字，完成后面的題目。屋舍傅菲①屋舍特別經(jīng)得起破舊，像一個人，特別經(jīng)得起衰老。墻，是黃土墻。瓦，是紅土瓦。四面黃土墻，前后各開一扇門，兩個斜屋頂，便是一間河邊的屋舍了。一間屋舍可以住人三百年。②紅土瓦要經(jīng)五十年以上的日曬雨淋，黏土燒制出來的紅色才褪盡，成了黑瓦。瓦楞上有了狗尾巴草，一根兩根，豎起來，隨風招搖。瓦壟里，烏青的苔蘚長了毛茸茸一層。夏季，青苔卷曲，曬干了的玉米須一般，都以為它死了，可陣雨繞著村子跑了一圈，它又腫脹起來，黑須吸飽了水分，過了一夜，青黝黝的。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題③谷雨時節(jié)，燕子銜來唾泥、草屑、脫落的鳥羽，在房梁下，筑巢。雛燕長出了黃喙，唧唧，唧唧，在窩里，不知疲倦地叫。燕子飛進門口，巢里一下子探出四五只腦袋，張開喙爭食。有了燕子，屋舍像多了一群小孩，有了生機和氣象。燕子是家里長居的親戚，假如家里突然有一年燕子不來，全家人都會落寞，猜想著，燕子怎么不來了呢？母親對我講，燕子來的時候，要飛過汪洋大海，再遠再累，不畏路途千辛萬苦，都會回到舊年的屋舍。④做房子，是大事。柱子、房梁和大門，用料都不能馬虎。下地基，豎大門，上梁，喬遷，都要挑選吉日。⑤建一棟房子，需要準備幾年，甚至幾十年。木料、石頭、糧食、菜蔬、工具、勞力、錢銀，都不可或缺。積個十年二十年，準備得差不多了，看了精準突破一分析結(jié)構(gòu)題風水，打了木樁，再請來石匠、木匠，下地基。下地基，動土了，放鞭炮，上香，算是請土地神，請來親友鄉(xiāng)鄰，吃一餐。石匠必是老師傅，德技受人尊崇，腰扎紅布條，挖第一鏟土，潑灑一碗燒酒，喝唱：“福耶——天地吉祥，日吉西陽。先請陰陽，再請魯班。請到魯班先師，締造萬年華堂。左邊造起金銀鋪，右邊造起囤谷倉。”⑥墻是夯墻。泥是黃泥，黏土，摻石灰，用鏟攪拌，一畚箕一畚箕，倒在一個夾板里，用兩頭狼牙棒一樣的木杵，夯。一木杵，一木杵，雙手抱著木杵夯。夯了夾板，才知道什么是苦累。夯夾板時，黃泥里會夾雜泡過水曬干的蘆葦稈。這樣的墻，三百年也不會倒塌。精準突破一分析結(jié)構(gòu)題⑦豎了大門，石匠師傅便催促木匠師傅，加把勁，等著上梁。請來親友鄉(xiāng)鄰，把屋架用棕繩綁起來，放了萬響的炮仗，把屋架點對點，角對角，線對線，立起來。⑧秋天很快結(jié)束，冬雨很快到來。河水羸弱，山油茶花凋敝多時，霜露一天比一天白，冷澀的田疇一片發(fā)白發(fā)黃，漆樹葉紅遍山崖。木匠忙著定瓦椽，石匠開始蓋瓦，徒弟夯地坪，地面撒一層石灰，夯，夯，夯。一棟泥土房出現(xiàn)在了一條小河邊，紅瓦黃墻。喬遷的日子也到了。⑨大雪來臨，屋檐掛起了長長的冰凌。新建的房子，在晨昏，升起了炊煙。人在泥腥撲鼻的廂房里，靜靜酣睡。廳堂擺著八仙桌、竹椅子、板凳。廚房有了柴火，木柜。木柜里有碗筷、勺盤，有腌辣椒、霉豆腐。早中晚三精準突破一分析結(jié)構(gòu)題餐，母親的勞作，有了誘人的味道。畚箕，笸籮，曬席，都掛在墻上。鐮刀，斧頭，柴刀，都插在木匣鞘里。圓肚的米缸是個大肚羅漢，酒缸藏在地窖里。蓑衣，斗笠，懸掛在門背后。房子成了屋舍。⑩雨水的潮氣，太陽的燥氣，隱隱的蠟燭光