2020年省級教學改革研究項目申報遴選結果

2020年省級教學改革研究項目申報遴選結果公示根據(jù)湖南省教育廳《關于2020年普通高等學校教學改革研究項目實施工作的通知》通知要求，學校組織開展了2020年湖南省教學改革研究項目申報推薦工作。經(jīng)個人申報，各教學學院和機關教輔單位推薦，本年度共有64項項目參加學校組織的省級教學改革研究項目申報遴選。經(jīng)過通訊盲審和學校教學工作指導委員會會議評審，根據(jù)最終投票結果，學校擬推薦閆榮玲的《基于在線課程平臺等信息化技術強化創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“四結合”研討式教學模式創(chuàng)新與實踐

》等32項項目申報2020年湖南省教學改革研究項目，現(xiàn)將遴選結果予以公示，公示期為一周。公示期間，如有異議，請實名向紀委、教務處反映。紀委聯(lián)系電話黃老師）；紀委電子郵箱：jiwei@；教務處聯(lián)系電話蔣老師）；教務處電子郵箱：huse_jxyjk@163.com。附件：2020年省級教學改革研究項目申報遴選結果教務處2020年7月8日附件：2020年省級教學改革研究項目申報遴選結果序號項目名稱主持人項目類型1基于在線課程平臺等信息化技術強化創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“四結合”研討式教學模式創(chuàng)新與實踐閆榮玲普通項目2云課堂環(huán)境下基于BOPPPS教學模型《通信原理》混合式教學研究與實踐邵金俠普通項目3面向“金課”的高等數(shù)學教學改革研究與實踐黃燕平普通項目4基于新工科應用型人才培養(yǎng)的《細胞工程》課程多維立體式教學研究與實踐余響華普通項目5“金課”視域下應用型本科院校財務管理課程混合式教學模式實踐探討蔣甲櫻普通項目6工程教育認證視域下軟件工程專業(yè)數(shù)據(jù)庫課程群建設的研究與實踐韋美雁普通項目7線上線下混合模式在《有機化學》課程思政改革中的實踐研究吳超普通項目8面向應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的《生物化工》專業(yè)核心課程教學改革與實踐廖云輝普通項目9共享經(jīng)濟背景下地方高校管理類課程實踐教學模式創(chuàng)新焦娟妮普通項目10工程教育認證背景下大數(shù)據(jù)專業(yè)課程體系與畢業(yè)要求達成機制研究段華斌普通項目11基于CDIO理念的地方高校土建類應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式研究與實踐李麗民普通項目12“課程思政+新工科”視域下土建類專業(yè)協(xié)同驅動創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探究與實踐何永紅普通項目13基于OBE理論的地方高校大學體育教學改革研究與實踐鄭華艷普通項目14高校思政課線上教學的自我效能感提升研究吳俊平普通項目15“以本為本”背景下地方本科院校秘書學專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究何建良普通項目16區(qū)域非物質文化遺產在地方高校設計類課程中的融合創(chuàng)新和應用劉春俠普通項目17金課背景下的字料庫建設及其在漢語課堂教學中的應用研究熊加全普通項目18基于OBE理念的英語專業(yè)口語課程混合式教學改革研究彭寧紅普通項目19奧爾夫教學法與地方高校音樂教育融合的途徑研究許迪迪普通項目20ODDSE五步教學法在視覺傳達設計課程教學中的理論與實踐研究左文普通項目21地方優(yōu)秀文化融入高校旅游專業(yè)課課程思政”教學改革與實踐曾榮普通項目22國學系列課程思政育人的探索與實踐周平尚普通項目23地方高校廣播電視學專業(yè)課程思政的教育實踐研究劉芝庭普通項目24基于“新文科”的地方文化資源融入傳媒類專業(yè)實踐教學研究丁陸愛普通項目25基于開放實驗室的應用型網(wǎng)絡安全人才培養(yǎng)模式的研究與實踐段國云普通項目26基于“三全育人”理念的組織育人體系構建與實踐林澤紅普通項目27教育供給側視域下地方性本科院校大學英語課程思政改革研究胡維公共英語項目28“金課”背景下大學英語讀寫課程教學改革與研究郭娟公共英語項目29后疫情時代下“國培計劃”體育教師繼續(xù)教育混合式培訓模式研究盧丹旭繼續(xù)教育項目30供給側改革視域下地方高校非學歷教育發(fā)展路徑研究王永春繼續(xù)教育項目31原典導讀融入漢語言文學課程教學的研究與實踐周欣湘潭大學對口支援項目32“金課”建設背景