創(chuàng)意十足的DIY-柳條哨兒、蔥葉哨兒大班科學實驗活動教案_第1頁
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第頁共頁創(chuàng)意十足的DIY——柳條哨兒、蔥葉哨兒大班科學實驗活動教案蔥葉哨兒大班科學實驗活動教案摘要:隨著教育的不斷深入,科學實驗活動逐漸成為幼兒園教育中的重要一環(huán)。為了給孩子提供一種新鮮、創(chuàng)新的探究方式,我們設(shè)計了以柳條哨兒和蔥葉哨兒為主題的DIY科學實驗活動。通過這些活動,幼兒們與自然親密接觸,感受到了科學實驗的趣味性和啟發(fā)性。本文主要介紹了活動的教學過程和孩子的實際表現(xiàn),旨在為廣大教師提供有關(guān)幼兒科學實驗活動的經(jīng)驗借鑒。關(guān)鍵詞:科學實驗活動;DIY;柳條哨兒;蔥葉哨兒活動背景幼兒園是兒童成長歷程中至關(guān)重要的一環(huán),而科學實驗活動則是幼兒發(fā)展中不可或缺的一部分。通過科學實驗活動,幼兒可以認識到自然界的現(xiàn)象和規(guī)律,學習科學思維和探究能力,培養(yǎng)觀察、分析和解決問題的能力。同時,科學實驗活動還能激發(fā)幼兒的好奇心、探究欲望和創(chuàng)新意識,提升他們的審美和實踐能力。為了讓孩子更好地體驗科學實驗的趣味和啟發(fā)性,我們設(shè)計了以柳條哨兒和蔥葉哨兒為主題的DIY科學實驗活動,通過自己動手制作,感受自然的魅力和科學的奧妙?;顒幽繕肆己玫挠^察和描述能力:通過觀察柳條和蔥葉在振動過程中的變化,提高幼兒的觀察能力和語言表述能力。培養(yǎng)實踐能力:通過DIY過程,培養(yǎng)幼兒的動手能力、創(chuàng)造力和想象力,積極參與實踐活動,提升實踐能力。培養(yǎng)創(chuàng)新思維:鼓勵幼兒運用自己的想象力和創(chuàng)造力,設(shè)計新的哨子,不斷探索和創(chuàng)新?;顒訙蕚浣滩臏蕚鋵嶒炂鞑模毫鴹l、蔥葉、剪刀、尺子、筷子實驗器具:擴音器教學環(huán)境準備教室中準備好合適的實驗桌和實驗器材,讓孩子有良好的DIY環(huán)境。活動過程柳條哨兒學習柳條的產(chǎn)地和特點讓孩子明白柳條是一種生長在水邊的植物,長有細長的枝條,可用于制作各種器具。制作柳條哨兒步驟:(1)用尺子測量一段長約10厘米的柳條,剪下來。(2)用剪刀把柳條末端的葉子和細枝割去。(3)用筷子將柳條內(nèi)側(cè)挖空,并設(shè)法將柳條割成一種模樣。(4)用口吹氣,試著讓柳條振動,聽其發(fā)出的聲音。(5)將柳條按一定長度割短,再試著讓柳條振動。(6)通過擴音器放大柳條振動的聲音,讓孩子聽到哨子的聲音。蔥葉哨兒學習蔥葉的生長環(huán)境和特點讓孩子明白蔥葉是一種常見的蔬菜,是由許多青色的葉子組成的,長有豐富的香味和營養(yǎng)成分。制作蔥葉哨兒步驟:(1)將蔥葉修整成一段長約10厘米的長條狀。(2)用剪刀剪去蔥葉末端的綠色枝條,將其挺直。(3)用手捻住蔥葉的中央部位,用力搓動,使其外面卷曲。(4)將搓動后的蔥葉放到嘴邊口吹,觀察其振動情況和聲音大小。(5)通過擴音器放大蔥葉振動的聲音,讓孩子聽到哨子的聲音?;顒邮展儆變簩W習收獲通過活動,讓孩子對柳條和蔥葉進行觀察和探究,認識到這些自然材料可以用于制作哨子。通過DIY的過程,培養(yǎng)了孩子的實踐能力、創(chuàng)造力和想象力,激發(fā)了孩子的好奇心和探究欲望。教師評價通過教學活動,教師充分發(fā)揮幼兒的主動性,讓孩子在自己動手的過程中領(lǐng)略到科學實驗的趣味性和啟發(fā)性,培養(yǎng)孩子的實踐能力和創(chuàng)新思維,有效地提高了幼兒的綜合素質(zhì)??偨Y(jié)DIY科學實驗活動可以激發(fā)孩子的探究欲望和創(chuàng)新精神,弘揚科學精神,是幼兒園教育的重

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