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文檔簡介
第有關個人計劃集錦(34篇)更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。
新的一學期又要開始了,同學們一定想在新的學期好好學習,爭取更上一層樓吧?下面是由為你提供的新學期欄目專題,感謝您的關注喲!
新學期的打算
伴著時光老人的腳步,一個愉快溫暖的春節(jié)過去了,我們跨進新的一年——_年,我要迎接新學期的挑戰(zhàn)。
在春光明媚的日子里,我不會辜負美好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學、清正正風、我的口號是挑戰(zhàn)新學期,力爭上游。
在學習上我一定不會用服飾裝扮自己,而是用知識充實自己。用金鑰匙開啟知識的大門。人人力爭兔年有更大的進步!我有足夠的信心,取得更好的成績讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。
在同學們有困難的時候,我應該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關心集體,樂于助人。當老師忙不過來的時候,應該用自己的雙手去幫助老師,當好老師的好助手。
在新的一年里,我決心要遵守課堂紀律,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認真做好每一次作業(yè)爭取門門功課優(yōu)秀。
老師看我的行動吧!
有關個人計劃集錦篇25
一、指導思想
二、目標任務
1.加強金融基礎設施建設,提高綜合服務水平。加快推進貧困區(qū)域金融網(wǎng)點基礎設施建設,逐步擴展和延伸支休網(wǎng)絡的輻射范圍,擴大貧困區(qū)域金融服務覆蓋面,確保完成放貸任務數(shù)。
2.加強農(nóng)村信用體系建設,促進信用與信貸聯(lián)動。推進精準建檔和信用建設有效融合,逐步提高信用評級結果的運用率,形成以信用促扶貧的良好局面。不斷提高貧困地區(qū)各類經(jīng)濟主體的信用意識,優(yōu)化農(nóng)村信用環(huán)境。推動貧困戶“建檔、評級、授信”三同步,提高貧困地區(qū)低收入農(nóng)戶的申貸獲得率,對貧困信用戶實行貸款優(yōu)先、利率優(yōu)惠、手續(xù)簡化,體現(xiàn)守信價值。
3.加強金融知識普及,強化貧困地區(qū)金融消費者權益保護。加強金融消費者教育和權益保護,嚴厲打擊金融欺詐、非法集資、制售使用_幣等非法金融活動,保障貧困地區(qū)金融消費者合法權益。
4.暢通消費者投訴的處理渠道,完善多元化糾紛調解機制。優(yōu)化貧困地區(qū)金融消費者公平、公開共享現(xiàn)代金融服務的環(huán)境。根據(jù)貧困地區(qū)金融消費者需求特點,有針對性地開展金融消費者教育活動,深入貧困鄉(xiāng)村開展“送金融知識下鄉(xiāng)”等現(xiàn)場宣傳,提高貧困人口的金融知識。
三、保障措施
(一)加強部門協(xié)調配合,找準金融支持的切入點。極對接建檔立卡貧困戶,深入了解貧困戶的基本情況和金融服務需求信息,建立精準扶貧金融服務臺賬。
(二)運用貨幣政策工具,引導信貸資源傾斜配置。優(yōu)先向貧困人口傾斜,增加貸款投放。充分利用再貸款資金發(fā)放小額信用貸款,對貧困戶貸款比例不低于建檔立卡戶的40%。
(三)加強監(jiān)測考核,確保扶貧工作精準到位。將金融支持扶貧開發(fā)工作納入績效考評,及時了解該項工作進展和存在問題,促進金融政策在全鄉(xiāng)得到有效貫,徹落實。
(四)加強總結宣傳,營造良好氛圍。積極通過報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡等多種媒體,村組、社區(qū)等公共宣傳欄,大力開展金融扶貧服務政策宣傳,增進貧困人口對精準扶貧金融服務政策的了解,增強其運用金融工具的意識和能力。及時梳理、總結精準扶貧金融服務工作中的典型經(jīng)驗、成功案例、工作成效,加強宣傳推介和經(jīng)驗交流,營造有利脫貧攻堅金融服務工作的良好氛圍。
有關個人計劃集錦篇26
教師職業(yè)作為一種育人的職業(yè),對其勞動質量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我總是時刻告誡自己要不斷提高自身素質,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為一名合格的人民教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。為此,我為自己制定了教科研計劃,來不斷激勵自己進步。
一、指導思想:
積極推行素質教育,推進《新課程標準》,真正確立起與新課程相適應的體現(xiàn)素質教育的教育理念,以學生發(fā)展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生成為學習的主人。
二、努力方向及教科研計劃:
(一)自身業(yè)務方面:
1、爭取堅持養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。
2、努力改進課堂教學,激發(fā)學生的學習興趣,使他們變苦學為樂學。
3、認真上好每一節(jié)課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中。認真參加每一次的教研活動,認真思考并虛心學習。
4、認真對待每一個學生,認真處理每一件事情,認真參與每一次班級活動,協(xié)助班主任管理好班集體。
(二)個人進修方面:
1、堅持參加繼續(xù)教育學習。
新課程的實施,迫切要求廣大教師加強學習、進修,盡快提高專業(yè)化水平。優(yōu)秀的中學教師既需要有扎實的學術根底,廣闊的學術視野,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識,又需要把握教育的真諦,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,具備熱愛學生、關心學生、對學生認真負責的品質。要想與時俱進,與新課程共同成長,就得堅持參加中小學教師繼續(xù)教育學習,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
2、學習信息技術,不斷提升教育教學水平。
電腦現(xiàn)已被運用到各行各業(yè)中,電腦的運用大大推進了社會的發(fā)展,效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向40分鐘要質量。信息技術課堂就是提高學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生信息技術能力的主要渠道,所以在信息技術課堂上應該創(chuàng)新教法,以發(fā)展學生動手操作能力。
3、提高自身素質,不斷學習進齲
教師勞動不同于一般的勞動,教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師既應該是學科知識方面的專家,又應該是學科教學方面的專家。這就要求教師要不斷學習科學文化知識,具備豐厚的文化底蘊,才能夠得心應手的運用于教學活動中。因此,要不斷的學習,不斷的積累。
(三)互相交流方面:
1、做好讀書筆記。知識在于積累,厚積而薄發(fā)是人民教師應具備的文化素養(yǎng),做好讀書筆記就能使知識不斷積累,思想與時俱進。
2、寫好教學反思,努力使自己業(yè)務水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯,好好想想,看哪里做的不對。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài),也會讓自己觀察研究自己的教學,對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。另外,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,因而經(jīng)常做好讀書筆記、寫教學反思可以使自己業(yè)務水平再上新臺階。
3、寫好隨筆。隨時寫下工作中的點滴,通過總結寫下心得為以后的教育教學留下寶貴經(jīng)驗。
4、做好集體備課,與同事互相交流,一學期準備一節(jié)校級公開課。
5、做好網(wǎng)上教研。通過網(wǎng)上教研,互相交流,群策群力,讓每個人最大限度地成長,并且增長專業(yè)知識,走教師專業(yè)化之路。
6、積極參加各項教科研活動。
有關個人計劃集錦篇27
一、基本情況:
六年級數(shù)學教研組由4位數(shù)學教師組成,擔任六年級7個班的教學工作,每位教師都有著十幾年豐富的教育教學經(jīng)驗,班級教學開展得有聲有色。數(shù)學教研組工作在各位教師的共同努力下,形成了良好的交流氛圍,組內教研氣氛濃厚。
二、指導思想:
繼續(xù)以黨的教育方針為指導,以教育政策、法律法規(guī)為依據(jù),依法執(zhí)教,進一步轉變教學教育觀念,改進教育教學方法。緊緊圍繞學校本期開學工作會上提出的“常規(guī)落實,質量為首,主題研究,專業(yè)提升”的指導思想展開本期的教研工作,積極完善教育教學工作,在規(guī)范教學的基礎上,進一步關注教學中的各個細微的環(huán)節(jié),從嚴執(zhí)教,通過提高課堂教學質量來減輕學生的課業(yè)負擔,激發(fā)學生學習積極性,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。使年級組數(shù)學教學、教研質量更進一步提高。
三、目標任務:
1、把集體備課落到實處。做好集體備課教案的二次修改和反思。上好每一節(jié)課。
2、進一步提升教師的自身素質和業(yè)務水平努力,提升教師素養(yǎng),提高教學水平。
3、注重學生興趣的培養(yǎng),提高學生的積極性,全面提高學生的綜合素質。
4、確保六年級學生畢業(yè)率、合格率達100%。優(yōu)秀率達60%以上。
5、開展組內學習活動,在全組形成教研之風、互學之風、創(chuàng)新教育之風,共同提高教育教學水平。
小學六年級數(shù)學教研新計劃小學六年級數(shù)學教研新計劃
6、做好后進生和優(yōu)生的輔導和記錄工作。
7、做好畢業(yè)生思想健康方面的工作,確保學生安全健康的發(fā)展。
四、主要措施:
1、搞好開學的準備工作,包括教具、素材、備課等的準備。
2、根據(jù)學校的主題展開數(shù)學教學的指導和管理,從教學的第一個環(huán)節(jié)備課入手,大力加強對教學中各個環(huán)節(jié)的錘煉,以完善促進各位教師的風格的建立。
3、認真開展組內數(shù)學教師的公開課活動,在前期的準備中發(fā)揮組內教師的個人素養(yǎng),通過聽課、評課,讓活動的意義落在實處。
4、協(xié)助教導處深入開展集體調研活動,結合課堂教學檢查"常規(guī)"執(zhí)行情況,包括備課質量、作業(yè)批發(fā)和輔導學生的情況檢查,尤其收集好教師在課堂中生成的精彩片段,為本期的教研重點積累豐富的第一手資料。
5、本期教師互相聽課不少于10節(jié)。
6、配合教導處組織好各級數(shù)學教學觀摩、賽課活動。
7、各位數(shù)學教師要認真擬定教學計劃和輔導學生計劃。在教學中,要別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養(yǎng),鼓勵學生大膽創(chuàng)新,關注學習困難學生,提供成功機會,樹立他們學習的信心。
8、與上、下兩個年級組建立六年級數(shù)學教研新計劃來自組織)。
3、小組成員上輪流課。
4、評課,議課,反思(肖柳軍組織)。
5、學科兩個單元的整理,分析,及學生的分析。
五月
1、制定畢業(yè)班數(shù)學復習計劃(蔣志勤組織)。
2、小組理論學習:如何精心設計準備性練習,鋪墊新知的構建基礎(洪東毅組織)。
3、讀書活動交流(吳曦組織)。
4、小組輪流課。交流復習心得。
5、畢業(yè)班培優(yōu)補差工作。
六月
1、圍繞課題,小組評課,議課,反思,并交流復習心得(肖柳軍組織)。
2、做好畢業(yè)班的第二次家長會工作。
3、圍繞課題,進行案例分析(洪東毅組織)。
4、畢業(yè)班補缺輔差。
七月
1、總結,資料整理,案例、后記的集結。
2、畢業(yè)考。
六年級數(shù)學教研計劃五:六年級數(shù)學教研組教研活動計劃(1325字)
一、指導思想
本學期我教研組將以《數(shù)學課程標準》修訂稿和《省教學建議》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,以提高教學質量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質量的調研與監(jiān)控,積極推進素質教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質。
二、工作要求及措施
(一)聯(lián)系實際,扎實開展教研活動
我教研組為進一步執(zhí)行教改理念,完成教學目標,我們注重研究總結在教學過程中出現(xiàn)的各種問題,以求提高教學效率。
1.充分利用周四下午教研時間,進行每周一次的“同伴互助”研討活動,及時對不當方法進行糾錯,并推廣好的教法。
2.抓住機會觀摩名、優(yōu)教師課堂教學。
3.以“教研課、浪花杯、同課異構”為平臺,加強磨課,讓課堂真正做到“三實”,造福學生。
(二)加強教研組建設,構建“研討型教研組”。
在學校教研室的指導下,通過各種教科研活動,提高教師的理論水平、實踐能力及文化水平;積極開展集體備課、集體磨課等多種形式,提高教研氛圍,使教研組成為研討型教研組。
(三)以教學為中心,力求常規(guī)和創(chuàng)新有機結合。
這學期,我們教研組將以教學為中心,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。
三、活動計劃
九月份:
1、落實減負工作精神。
2、參加教研組長會議,并召開教研組會議制定主題式教研計劃。
3、教師專業(yè)發(fā)展校本培訓啟動。
小學六年級數(shù)學教研新計劃工作計劃
4、北海論壇:對于口算教學,我們可以作哪些改進和努力呢?
5、兩校區(qū)教研組校際“同課異構”活動。(孟彩琴)
6、教研組論壇:孟彩琴老師“同課異構”活動評課及反思。
7、每周一次“同伴互助”研討。
8、區(qū)20__年度課題申報。
十月份:
1、參加浪花杯課堂教學決賽。
2、北海論壇:如何培養(yǎng)高年級學生的數(shù)學自主探索能力?
3、王君老師主題教研課及評課活動。
4、每周一次“同伴互助”研討。
5、教研組論壇:浪花杯課堂教學決賽評課。
十一月份:怎樣使六年級應用題教學更扎實、高效?
1、徐雄英老師主題教研課。
2、北海論壇:哪些數(shù)學課更適合“未教先學”?
3、組織學生參加?!皵?shù)學智慧展示”活動。
4、教研組論壇:徐雄英老師主題教研課評課
6、每周一次“同伴互助”研討。
7、交流教師教學匯報活動。
8、迎接期中教學工作檢查。
十二月份:
1、樊國芳老師主題教研課
2、北海論壇:怎樣使六年級應用題教學更扎實、高效?
3、教研組論壇:樊國芳老師主題教研課評課。
4、6年級數(shù)學智慧展示活動。
3、每周一次“同伴互助”研討。
一月份:
1、主題式教研活動總結暨優(yōu)秀教研組評比。
2、期末各學科命題及測試
3、徐建平老師主題教研課
4、北海論壇:在開放、民主的數(shù)學教學中,究竟該如何讓所有的學生都能共同進步,得到全面的發(fā)展呢?
5、教研組論壇:徐建平老師主題教研課評課。
6、社團活動成果展示。
有關個人計劃集錦篇28
1、全面完成培訓期第二階段的學習,運用學習成果實現(xiàn)學校管理措施的改進和水平的提升。利用并創(chuàng)造多種機會,向全國名校和先進單位學習,尋求專家理論支持,促使我校課堂教學模式更加成熟和完善。
2、積極參與有關學術交流活動,提出自己的見解,撰寫1-2篇論文。
3、以教研組為單位,以教研組長為引領,以骨干教師為核心,人人參與,圍繞學校教育教學工作碰撞觀點、交流思想,打造學校校本教研教師專業(yè)團隊,構建專業(yè)成長共同體。
4、注重過程、務實研究、努力推進,切實提高科研工作的實效達到發(fā)展目標的策略和措施。
5、加大培養(yǎng)青年教師的力度。根據(jù)個人具體情況設定專業(yè)成長目標,通過開展讀書活動、榜樣、培訓導引、課堂教學磨練、加強反思筆耕等具體措施推進團隊建設,爭取培養(yǎng)更多的學科帶頭人、教學能手。
6、為本校教師舉辦1次專題講座。
有關個人計劃集錦篇29
為美滿完成在黨校20__年第__期__培訓班的學習任務,確保學習效果,到達提高理論水平、堅定理想信心、加強黨性鍛煉的目的,結合個人實際,制定以下黨性鍛煉計劃。
1、肯定目標
把在黨校1個月的學習當作1項政治任務來對待,通過黨的基本理論教育、黨史教育、革命傳統(tǒng)教育、當代世界知識及相干金融經(jīng)濟知識的學習,進1步堅定正確的政治方向,牢固理想信心,增強黨性修養(yǎng),建立憂患意識,提高工作本領。通過與來自全國各地的優(yōu)秀同學之間的交換、學習,鑒戒好的工作方法和工作經(jīng)驗。通過展開各類理論研討和文體活動,加強團隊合作,促進了解,增強集體榮譽感。通過嚴格遵照黨校的規(guī)章制度,中央8項規(guī)定精神,強化廉潔自律意識,積極爭當優(yōu)秀學員。
2、明確內容
(1)理論武裝與能力培養(yǎng)
(2)當前情勢與任務教育
(3)金融特點課程學習
(4)黨性修養(yǎng)與大眾線路教育。
3、具體措施
(1)端正學習態(tài)度。把在黨校的學習同在其它地方培訓辨別開來,及時完成角色的轉變,把黨校學習當作1項政治任務來對待,放下心來,沉下身來,做到學有所成學有所獲。
(2)科學安排學習。1是抓好課堂的集體學習。制定學習計劃,做好專題錄相、面授講課的聽講和記錄。2是抓好自學。充分利用自學時間,系統(tǒng)瀏覽原著及重要文獻,深化知識理解,撰寫心得體會,增進思想認識進1步符合科學發(fā)展觀要求。3是抓好現(xiàn)場參觀學習。充分利用井岡山紅色教育資源,對自己進行大腦和心靈上的洗滌。4抓好集中研討。每一個階段的討論必須認真對待,通過討論加深對學習內容的鞏固和提高。
(3)積極參與活動。本著“嚴肅緊張、團結活潑”的精神,課余時間抓好自己的鍛煉,比如羽毛球、乒乓球、漫步等,參加班級舉行的各種比賽,加強同同學的團結協(xié)作,促進感情,結交益友。
(4)善于總結經(jīng)驗。通過學習鍛煉,要及時將自己的學習收獲寫出來,多為班級簡報、黨校簡報投稿,獨立撰寫畢業(yè)論文。
(5)嚴格遵章守紀。不觸碰黨校規(guī)章制度的紅線,除要模范遵照學??记谥贫韧猓€應引領其它同學自覺遵照中央8項規(guī)定要求,要求他人要做的,自已首先要做到,爭取在學習上和守紀上做1位“優(yōu)秀學員”,向總行黨委各省份行黨委交1份滿意的成績。
有關個人計劃集錦篇30
一、多讀對自己有用的書,進行讀書研習。
廣泛閱讀各類書目,不斷充實、更新自己的專業(yè)知識,領悟生活化、情境化課堂教學的真諦,提高自己的教學水平。同時,注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學實踐與理論結合起來,在總結和反思中來形成自己的教學風格。在近期內,我計劃精讀《課程改革與問題解決教學》、《新課程背景下的有效課堂教學策略》等有關教育教學方面的書刊,及時更新教育理念。工作之余,我計劃欣賞一些文學書籍,寫好讀書感想,從而不斷充實自己。
二、在實踐中進行教學研討升。
目前進行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),同時也是一次難得的鍛煉機會。作為一名老教師,我將繼續(xù)積積極參加校內校外的教研活動,平時就當天發(fā)生的教學突發(fā)事件,教學感悟反思,學生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學習。同時,積極主動地定期進行示范或研究教學,在實踐中提高自己的教學能力。
三、加強教育教學研究,做創(chuàng)新型的教師。
在今后的教學中我將嘗試運用多種靈活的教學方法,來激發(fā)學生的學習興趣。及時對每節(jié)課進行反思,爭取每學期都能有一篇質量較高的反思和教學設計。同時,還要堅持每天都有點滴收獲,及時歸納、及時總結,寫出教育教學研討論文。并一如既往地準時參加校內外教科研培訓活動,提升教學研究能力。四、具體實施方案1、勤于學習,樹立終身學習的觀念。他山之石,可以攻玉;他山之玉,可以剖金。學習,可以使自己了解前人和他人,了解過去和未來,關照反思自我,從而獲得新的.生成。所以,我覺得要做到“三學”。(1)堅持不懈地學?;畹嚼希瑢W到老,樹立終身學習的觀念。(2)多渠道地學。做學習的有心人,在書本中學習,學習政治思想理論、教育教學理論和各種專業(yè)知識,增強自己的理論積淀;也要在“無字處”學習,豐富的教學經(jīng)驗,以達到取長補短的目的。(3)廣泛地學。廣泛地閱讀各類有益的書籍,學習各種領域的知識、技能,特別要學習現(xiàn)代信息科技,不斷構建、豐富自己的知識結構。2、善于思考,在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作,力爭做到反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作。3、勤于動筆,提高教育科研水平。(1)及時積累專題研究的第一手資料。網(wǎng)藝心儀本學期自修反思計劃重點我擬訂在課堂教學上,只有從最基本的課堂常規(guī)教學上進行深刻反思,才能真正達到一位人民教師修身養(yǎng)性上的提高.
教無定法,在教學過程中勤思考、勤總結,靈活運用各種方法,最主要的是抓住學生的興趣,以興趣為師,能有效提高學生的積極性,讓學生主動學習。
(一)精選教法,快樂學習,提高音樂教學實效
1.創(chuàng)設舞臺,展示自我
“愛動”是兒童的天性。在教學教育活動中,應靈活地運用多種多樣的手段,為學生提供“動起來”的機會,從而發(fā)揮學生的主體作用,以獲得知識、掌握新技能。
2.趣味游戲,快樂學習
無論是什么樣的游戲對學生都具有極強的吸引力。學生愛玩的天性決定了他們愿意參與教師為他們精心設計的游戲。
3、以“賽”激趣促學
(二)教學滲透,展開思維,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力
讓音樂與生活溝通起來,營造廣闊的音樂教學空間。音樂本來就是從生活中創(chuàng)造出來的。
讓音樂與活動溝通起來,給予自由的音樂想象空間。音樂最具不確定性,解釋的自由度是最大的.讓音樂成為師生溝通的情感橋梁。在開放的音樂教學中,教師應營造一種民主、自由、輕松、愉快的氛圍,創(chuàng)設良好的師生關系。自修反思過程中,積極思考課堂教學問題,并采用多種方法去嘗試新的積極有效的方法才是我們反思的根本目的.新的學期已經(jīng)過去一個月了,我們自修反思團隊減少了集中學習培訓的時間,加大教師自身的修心養(yǎng)性,很大程度上讓教師根據(jù)教育教學的形勢學習,進步。
本學期我在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展學科知識,強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。計劃本學期在三年級學生作文起步上做一些好的嘗試和探討,不斷向有經(jīng)驗的教師學習好的思想,理念,運用于自己的課堂。主動承擔組內研討課。在組課研究上,輔助組內優(yōu)秀的年輕教師參與,爭取取得好的成績。帶領三年級組朝著和諧積極的方向發(fā)展。
實施措施:
1、注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。
3、注重個人素質的培養(yǎng),不貪名利,切實提高自身理論水平和業(yè)務水平,力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。
4加強人文學習,多讀書,讀好書,提高人格修養(yǎng)。
有關個人計劃集錦篇31
讀書使人明智,讀書使人聰慧,讀書使人高尚,讀書使人文明,讀書使人昌理,讀書使人善辯。讀書是美麗的。書能給人啟迪,讓我們從懵懂走向聰慧,看到世界的美麗;書能給人啟迪,讓我們從茫然走向光明;書能充實我們的心靈,讓我們感到生活有著千姿百態(tài);書能給人以進取之心,提升我們的思想,讓我們的靈魂充滿活力和希望!
一、讀書目標:
1、通過讀書,轉變學習觀念,提高自主學習能力、創(chuàng)新能力和探索能力。
2、通過讀書,使自己熱愛讀書,發(fā)現(xiàn)其中的魅力,體會書中的潛在魅力。
3、通過讀書,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,建立新型的人際關系,塑造良好的個人形象。
4、通過讀書活動,豐富自身個人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。
二、在我的讀書計劃中我將遵循以下思路:
1、堅持“讀書促進思考,思考促進成長”的原則,將精讀與泛讀相結合,讀書時及時記下自己的讀書體會,將讀書與反思相結合,不斷促進自己的成長。
2、參與網(wǎng)絡與周圍的讀書沙龍交流,積極發(fā)表自己的讀書點滴體會。
3、充分利用網(wǎng)絡資源,開展網(wǎng)上電子閱讀,開闊自己的視野。
4、通過讀書讓自己能學會享受閱讀、享受教育、享受人生,提高生命質量。
三、開展讀書計劃的主要流程:
1、要使讀書計劃不流于形式,落到實處,關鍵在堅持,不把繁忙沒時間讀作為推脫之詞。把讀書作為每天必做的功課,要培養(yǎng)自己的意志力,直至這樣的堅持成為一種習慣。
2、每天要保證至少一個小時的讀書時間。即使再忙,這段時間也不能省去。這一個小時內要避開外界的紛擾,真正做到靜心靜神,沉溺于書中,從而讀出意味、讀出情趣來。
3、讀書要與思考有機結合。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆?!币苓呑x邊想,緊密聯(lián)系自己教育教學實踐,讀出自己的思考與見解,提高認識,培養(yǎng)自己獨特的思維與創(chuàng)新意識。同時,要力爭作點讀書筆記,或標注,或摘錄,或質疑,努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質與綜合能力。
智慧的人生從讀書開始,且讀且思,且思且行,這一路必將書香四溢,笑語滿懷!
有關個人計劃集錦篇32
(一)發(fā)動全行員工,組織開展第六次為武定、永仁兩縣捐款、捐物活動。
(二)在全行范圍內擇優(yōu)選拔第六批扶貧干部。
(三)建設完成永仁猛古臘招銀希望小學和武定大梁子招銀希望小學,并于9月學校開學時投入使用。同時調查、確定兩縣第六所招銀希望小學。并修繕校舍。
(四)在永仁和武定各選擇、建設并完成招銀溫飽示范村一個。并完善基礎設施。
進一步加強基層組織建設。大力推動機關黨組織與幫扶村黨支部結對共建、有機整合,指導幫助基層組織建設,加強對村“兩委”班子建設,切實提高“發(fā)展經(jīng)濟,建設新村;化解矛盾,建設和諧村;自我管理,實現(xiàn)村黨支部自我發(fā)展”的能力。
(五)完成“1+1”結對助學對象選擇和資金發(fā)放工作,并追蹤資金使用和結對學生學習情況。
(六)組織開展定點幫扶五周年系列活動。
有關個人計劃集錦篇33
一學年轉眼就要結束了,這一學年的工作也即將落幕了。這是一個終點同時也是一個起點,在這個新舊交替的重要時候,我們既要做好工作總結又要做好下一學期的工作安排和工作計劃。都說“一個好的開始是成功的一半”,因此,為了迎接新的挑戰(zhàn),取得新的成績,我們現(xiàn)將我們班團組織在這一學期的計劃初步規(guī)劃如下:
一.團組織內的學習依舊是支部內的一個相當重要的一個環(huán)節(jié)。鼓勵和幫助同學們的把學習成績提高依然是我們工作的重點。積極鼓勵同學們參加各種學習興趣小組和各種競賽活動。
二.在政治思想。開展有益于提高大家文化素質修養(yǎng)的活動,讓我們廣大的團員都能積極地向黨組織靠攏,緊跟黨組織的步伐。積極開展各種活動,認真學習黨的先進思想和理論。爭取讓更多地團員同志成為入黨積極分子的后繼力量。
三.在生活中,提倡大家和睦相處,互幫互助。以寢室為單位,團結一致,共同進步,共同學習,取長補短。積極開展宿舍活動,進行宿舍互動,進行宿舍聯(lián)誼,搞好宿舍間的關系,團結同學,做好班級工作。
四.開展各種各樣的有益活動。比如,積極倡導同學們參加志愿者活動,或是一些戶外登山活動,或是一些智力競賽,或是一些生活小
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