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文檔簡(jiǎn)介
慎而思之,勤而行之。斯是陋室,惟吾德馨。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2023年初二班主任期末工作總結(jié)收拾初二班主任期末工作總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的邏輯,從而控制并運(yùn)用這些邏輯,不如靜下心來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是我仔細(xì)收拾的初二班主任期末工作總結(jié),期待能夠輔助到大家。
與學(xué)生們相處的一年時(shí)光里,我一直把做一位愉快勝利、受學(xué)生歡迎的班主任作為努力的目標(biāo),回顧自己的班主任工作固然很平淡,但卻很充實(shí),確實(shí)有及時(shí)總結(jié)的須要,因?yàn)榘嘀魅挝┆?dú)在總結(jié)中才干不斷長(zhǎng)進(jìn)。下面,我就談?wù)勎冶緦W(xué)年的詳細(xì)工作和詳細(xì)做法。
在考慮對(duì)學(xué)生的要求之前,我先決定好對(duì)自己的要求:做到愛每一個(gè)學(xué)生;盡量平等對(duì)待學(xué)生,不偏袒任何一個(gè)學(xué)生、也不能歧視任何一個(gè)學(xué)生;勇于在學(xué)生面前承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為惟獨(dú)具備這幾點(diǎn),班主任的教誨才有說(shuō)服力。
決定好對(duì)自己的要求后,我又制定了對(duì)學(xué)生的要求。
一、狠抓習(xí)慣
有人作過(guò)這樣的比喻:學(xué)生的心田是一塊神奇的土地,你播下思想的種子,就會(huì)獲得行為的收獲;你播下習(xí)慣的種子,就會(huì)獲得品行的收獲;你播下品行的種子,就會(huì)獲得命運(yùn)的收獲。因此作為班主任抓好學(xué)生的行為規(guī)范對(duì)養(yǎng)育學(xué)生良好的品行起著極其重要的作用。
本學(xué)年我重點(diǎn)養(yǎng)育學(xué)生的以下幾個(gè)習(xí)慣:1、養(yǎng)育學(xué)生的惜時(shí)習(xí)慣。2、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到,要求學(xué)生“學(xué)會(huì)聆聽”,在課堂上,尊重教師的勞動(dòng),尊重知識(shí),遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合教師上好每一節(jié)課。3、強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安寧?kù)o的上自習(xí),不準(zhǔn)說(shuō)話,確保自習(xí)的質(zhì)量。
二、嚴(yán)抓課堂紀(jì)律
課堂紀(jì)律的好壞直接影響到班級(jí)學(xué)風(fēng)的形成,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的高低,對(duì)班級(jí)的看法和學(xué)生本身對(duì)班級(jí)的凝聚力??梢哉f(shuō),一個(gè)班級(jí)倘若沒有良好的紀(jì)律,那么這個(gè)班級(jí)洽談室要走向失敗。
三、創(chuàng)和睦班級(jí)
我認(rèn)為,成人比成材更重要,要養(yǎng)育對(duì)社會(huì)實(shí)用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐盛的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。為此我還策劃了許多的活動(dòng),如:主題班會(huì),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),都交給學(xué)生們自己組織安頓,既鍛煉了能力,又給班級(jí)帶來(lái)了活力,還給學(xué)生們帶來(lái)了許多的'愉快!
四、加強(qiáng)和學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系
(1)學(xué)生有一半時(shí)光是在家里度過(guò)的,一個(gè)學(xué)生在家里學(xué)習(xí)情況的好壞,在很大程度上決定了這幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。而教師很難知道學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況,就是知道,也難以解決。因此,有須要密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),和學(xué)生家長(zhǎng)多談?wù)?,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn),讓學(xué)生家長(zhǎng)也了解一下學(xué)生在校的表現(xiàn),共同催促學(xué)生仔細(xì)學(xué)習(xí)。
(2)召開家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期小學(xué)召開了家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)舉行了分析,要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)做好這一青春期的教誨,和孩子一起安穩(wěn)的過(guò)渡到初三,家長(zhǎng)們受益匪淺。我讓每個(gè)學(xué)生給自己的家長(zhǎng)寫了一封信,一方面匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)分析自己的得與失,另一方面和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)心里話,舉行心靈的交流。孩子們用誠(chéng)摯打動(dòng)了父母,使他們真的走近了,使他們真的交流了。家長(zhǎng)對(duì)我也越來(lái)越相信了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有許多的交流,這對(duì)我的工作也有了很大的輔助。家長(zhǎng)會(huì)及時(shí)地讓家長(zhǎng)了解了學(xué)生的在校情況,互通有無(wú),方便了班主任思想工作,加強(qiáng)了班級(jí)管理。
五、順從小學(xué)大局的安頓,擴(kuò)大我班在小學(xué)的影響。
每一年,小學(xué)都會(huì)給各個(gè)班級(jí)安頓各種各樣的工作。作為小學(xué)的一個(gè)基本單位,倘若不能夠順從小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),那么一個(gè)小學(xué)將會(huì)亂作一團(tuán)。作為班主任,我在平時(shí)的工作中,能夠積極配合小學(xué)布置地各種工作,并且能夠完滿地完成任務(wù)。與此同時(shí),我還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加小學(xué)的各種活動(dòng)和比賽,利用一切的機(jī)會(huì)擴(kuò)大我們班在小學(xué)的影響,同時(shí)也養(yǎng)育學(xué)生敢于表現(xiàn)自己,為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),樹立班級(jí)形象的心理素質(zhì)。如在元旦文藝匯演中,我們班獲得了全校第一的好成績(jī)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班獲得了團(tuán)體第三的好成績(jī)。平時(shí)小學(xué)教師的藏匿課,借班上課時(shí),第一個(gè)想到的就是我們班……這一些,都表明了我們班在小學(xué)的影響力。這些活動(dòng),無(wú)形當(dāng)中也提高了我們班的班級(jí)凝聚力,極大地鼓勵(lì)了學(xué)生們的勇氣,極大地增強(qiáng)了學(xué)生們團(tuán)結(jié)親愛的信心。
功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)這一學(xué)年不懈的努力,班級(jí)工作卓有成效,良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已成為有目共睹的事實(shí)。
經(jīng)過(guò)一年的班主任工作。我深深地體味到了班主任工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的相信,需要付出許多的心血。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然
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