五四青年節(jié)表彰大會(huì)和青少年才藝大賽方案

五四青年節(jié)表彰大會(huì)和青少年才藝大賽方案為了弘揚(yáng)五四精神，激發(fā)青少年的創(chuàng)新創(chuàng)造精神，增強(qiáng)青少年的歸屬感和榮譽(yù)感，特舉行五四青年節(jié)表彰大會(huì)和青少年才藝大賽。具體方案如下：一、五四青年節(jié)表彰大會(huì)一、主辦單位：學(xué)校團(tuán)委二、參加對(duì)象：全體中學(xué)生三、表彰內(nèi)容：1.五四精神先進(jìn)個(gè)人2.優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀團(tuán)委3.文藝、體育、科技、志愿服務(wù)等方面獲得過榮譽(yù)或成果的個(gè)人或團(tuán)體四、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：1.五四精神先進(jìn)個(gè)人：堅(jiān)定的革命信念、愛國熱情、進(jìn)取精神、勇于創(chuàng)新等方面表現(xiàn)突出，且在思想、文化、體育、科技等方面有顯著成就2.優(yōu)秀班級(jí)：班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)成績?nèi)攴€(wěn)步提升，積極參與志愿服務(wù)、文藝、體育、科技等活動(dòng)，全體學(xué)生和教師面貌整體陽光向上3.優(yōu)秀團(tuán)委：積極推動(dòng)各項(xiàng)學(xué)生工作，組織并參與各類文藝、體育、科技、志愿服務(wù)等活動(dòng)，帶領(lǐng)全體學(xué)生樹立革命意識(shí)和創(chuàng)新精神4.文藝、體育、科技、志愿服務(wù)等方面獲得過榮譽(yù)或成果的個(gè)人或團(tuán)體：在各自領(lǐng)域有較為突出的表現(xiàn)五、評(píng)選方式：1.五四精神先進(jìn)個(gè)人：以教師推薦和自薦相結(jié)合的方式進(jìn)行初評(píng)，校團(tuán)委進(jìn)行終評(píng)2.優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀團(tuán)委：以各自的工作成果和評(píng)比表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)選3.文藝、體育、科技、志愿服務(wù)等方面獲得過榮譽(yù)或成果的個(gè)人或團(tuán)體：以相關(guān)榮譽(yù)和成果作為評(píng)選依據(jù)六、表彰形式：頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品二、青少年才藝大賽一、主辦單位：學(xué)校團(tuán)委二、參賽對(duì)象：全校中學(xué)生三、比賽時(shí)間：5月4日四、比賽地點(diǎn)：學(xué)校禮堂或戶外廣場(chǎng)五、比賽內(nèi)容：1.文藝類：歌曲、舞蹈、音樂、朗誦、器樂等2.體育類：足球、籃球、乒乓球、羽毛球、棋類等3.科技類：電子產(chǎn)品、機(jī)器人、自制器具等4.志愿服務(wù)類：手工、繪畫、義賣等六、評(píng)審方式：1.參賽者必須事先報(bào)名，各類別分別設(shè)專業(yè)評(píng)審小組，按照演出質(zhì)量、創(chuàng)新性、表現(xiàn)力等方面進(jìn)行評(píng)審，決定一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。2.參加本次比賽的選手同時(shí)也作為未來文藝、體育、科技、志愿服務(wù)等方面的后備力量，校團(tuán)委將以比賽為契機(jī)，遴選優(yōu)秀選手，擔(dān)綱學(xué)校各類公開演出、活動(dòng)。七、總結(jié)通過此次五四青年節(jié)表彰大會(huì)和青少年才藝大賽，學(xué)校將進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年的愛國熱情和進(jìn)取精神，激發(fā)了廣大青少年的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新熱情，營造了濃郁的團(tuán)隊(duì)合作