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第一單元珍愛生命熱愛生活第一課生命最寶貴第二課讓我們的生命更有價(jià)值
人最寶貴的是生命。生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時(shí)候,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧。在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類的解放而斗爭。”---奧斯特洛夫斯基;第一板塊知識梳理【知識結(jié)構(gòu)】珍愛生命熱愛生活生命最寶貴讓我們的生命更有價(jià)值多彩的生命世界生命屬于我們只有一次世界因生命而精彩人的生命的獨(dú)特性熱愛生活從點(diǎn)滴做起邁好青春第一步人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)生命的價(jià)值靠行動實(shí)現(xiàn)青春——花樣年華讓青春更美麗人最寶貴的是生命珍惜愛護(hù)我們的生命復(fù)習(xí)知識要點(diǎn)1、為什么人類要珍愛生命,善待大自然?2、為什么說人最寶貴的生命?3、如何珍惜愛護(hù)我們的生命?4、人生命的獨(dú)特性表現(xiàn)在哪些方面?5、為什么說人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)?6、我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?7、為什么說青春是美好的?8、如何讓我們的青春更美麗?1、膠南市教體局為什么特別重視對中小學(xué)生進(jìn)行生命安全意識教育?2、請你列舉生活中存在著哪些安全隱患?并找出防范的措施。因?yàn)槿俗顚氋F的是生命。
生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提。
生命是一個(gè)過程,這個(gè)過程充滿了歡樂,也會有煩惱、困難和痛苦,正確認(rèn)識生活中的苦和樂,才能體會到生命的美好。
一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的,生命不僅只有一次,而且是短暫的。
安全使用家庭設(shè)備。如電器的使用,要清楚功能和用法。
防范侵?jǐn)_。單獨(dú)外出或獨(dú)自居家時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)和擺脫危險(xiǎn)的方法。
掌握自救方法。如火災(zāi)脫身、溺水自救、智避壞人等自救方法;學(xué)會求助他人,要記住急救電話、報(bào)警電話、消防電話等。參考答案4、請你談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣珍惜愛護(hù)我們的生命?(1)學(xué)習(xí)法律知識,明確法律賦予的權(quán)利,學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)。(2)增強(qiáng)自我保護(hù)意識,掌握一些自我保護(hù)的常識,提高自我保護(hù)能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生。無論遇到怎樣的危機(jī)和挫折,都不能輕易放棄生存的希望。(3)在珍惜、保護(hù)自己生命的同時(shí),也要愛護(hù)、尊重他人的生命。當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時(shí),應(yīng)盡自己所能伸出援助之手。參考答案學(xué)習(xí)時(shí)代榜樣(一)
許振超是青島港橋吊隊(duì)隊(duì)長。多年來,他始終把學(xué)習(xí)作為“第一需要”,從一個(gè)只有初中文化程度的普通工人成長為一手絕活、兩破世界集裝箱裝卸紀(jì)錄的金牌工人。他說:“干活不能光用力氣,還要?jiǎng)幽X筋,干一行就要愛一行、精一行?!薄爸R改變命運(yùn),崗位成就事業(yè)?!薄霸郛?dāng)不了科學(xué)家,但可以練就一身絕活,做個(gè)能工巧匠。”他和隊(duì)友創(chuàng)造的“振超效率”揚(yáng)名國際航運(yùn)界。
學(xué)習(xí)時(shí)代榜樣(二)丁榮:膠南八中學(xué)生,青島市“優(yōu)秀春蕾女童”,2011年被評為青島市美德少年。幼小時(shí)父母離異,家中只靠爸爸打工掙點(diǎn)錢來支付學(xué)費(fèi)。生活雖然貧苦,但她從不自卑,反而更加懂得幸福的不易,她過早學(xué)會了自立。每次放學(xué)回家先做作業(yè),再把家里打掃干凈,把衣物清洗完做好飯等著爸爸回來。每當(dāng)爸爸夸她做飯手藝好時(shí),她就高興得不得了。丁榮在生活中總是樂觀、堅(jiān)強(qiáng),她留給別人的永遠(yuǎn)是陽光般燦爛的微笑。她勤奮好學(xué),樂于助人從上學(xué)起,每年都被評為“三好學(xué)生”,在她的感召帶動下,許多學(xué)生正在悄悄改變。學(xué)習(xí)時(shí)代榜樣1、許振超的事跡告訴我們一個(gè)什么道理?請結(jié)合所學(xué)知識簡要分析。人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)1、創(chuàng)造和奉獻(xiàn)是社會發(fā)展的需要,也是實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的要求。2、奉獻(xiàn)使人快樂、使人充實(shí)、使人高尚。學(xué)習(xí)時(shí)代榜樣2、許振超和丁榮分別是做好哪方面事情來實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的?許振超是做好本職工作:干好本職工作是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要基礎(chǔ)。丁榮是從生活小事做起:從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要途徑。第三板塊走進(jìn)生活懂得生命真諦的人,可以使短促的生命延長。
----西塞羅只有獻(xiàn)身社會,才能找出那實(shí)際上最短暫而有奉獻(xiàn)的生命的意義?!獝垡蛩固?/p>
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待、志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心?!獖W斯特洛夫斯基
青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!——雷鋒
名言賞析我的收獲請你結(jié)合以上名言和本單元的復(fù)習(xí)內(nèi)容,談?wù)勀銓ι?、人生價(jià)值和青春的感悟和認(rèn)識。教師寄語讓我們珍愛生命珍惜青春在創(chuàng)造和奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值奉獻(xiàn)長路奉獻(xiàn)
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