2023年關(guān)于教師實習(xí)工作總結(jié)4篇

2023年關(guān)于教師實習(xí)工作總結(jié)4篇老師實習(xí)工作總結(jié)篇1

20xx年11月5日，當(dāng)我踏上包車的那一刻，意味著我的實習(xí)生活正式結(jié)束了。這短短的兩個月，卻給我留下了難以遺忘的回憶，指導(dǎo)老師對我的細(xì)心指導(dǎo)，隊友對我的關(guān)切，學(xué)生們對我的支持與協(xié)作，每一張笑臉，每一次回憶，都是一種享受。

在xx中學(xué)實習(xí)期間，我的主要任務(wù)有課堂教學(xué)工作和班主任工作，以下是我的教化實習(xí)總結(jié)。

課堂教學(xué)活動在我的指導(dǎo)老師秦老師的細(xì)心幫助指導(dǎo)下，我能夠得以順當(dāng)進(jìn)行。同時高一歷史科組長陳老師和其他老師也給了我許多的珍貴建議。剛到xx中學(xué)時，實習(xí)的前半段，我主要是先聽課，聽各個老師的課，各個科目的課，從中汲取一些課堂上的處理技巧。所以，在跟指導(dǎo)老師見面之后，我就跟老師拿了課表，安排好我之后什么時間聽什么課。通過聽課，我了解到各個老師都有自己的風(fēng)格，有自己獨特的優(yōu)勢，秦老師的特別的風(fēng)趣幽默，生動形象，學(xué)生都特別喜愛他的課，課堂氣氛也很好，能夠達(dá)到共鳴。陳老師的課線索特別清楚，體系很完整，一節(jié)課下來，學(xué)問點特別清楚明白，特別有利于學(xué)生復(fù)習(xí)和記憶。呂老師的課很注意分析，任何一個結(jié)論都是通過分析引導(dǎo)學(xué)生自己得出結(jié)論，而不是將結(jié)論干脆拋給學(xué)生，讓學(xué)生自己去背。三個老師各有自己的特點，聽完課之后，感覺自己有許多地方須要改進(jìn)。同時在聽課階段，我也會自己先備備課，然后給指導(dǎo)老師看，不斷的修改，直到我真正站在講臺上。國慶之后，高一學(xué)生去軍訓(xùn)一個星期，于是我們有了一個特別長的長假，但是這樣也意味著我們的實踐機會和時間變少了。所以我更加珍惜這段時間，在這段時間里，我將其次單元的課都備好了，等到學(xué)生軍訓(xùn)回來之后，我就起先正式上課。由于學(xué)生在國慶之前剛好是月考，所以回來的第一節(jié)課是評講試卷。我并沒有打算評講試卷，試卷也沒有從頭到尾去做過一遍，心里有些虛。但是我的指導(dǎo)老師卻很淡定地說，沒關(guān)系，漸漸來。于是，我就先去聽他如何評講試卷，聽了一節(jié)，感覺不夠，又去聽了一節(jié)，聽完兩節(jié)之后，就自己在辦公室漸漸消化，不理解的題抓緊問老師，但是心里還是特別的驚慌，忐忑擔(dān)心。下午第一節(jié)課，我就正式站上了講臺。一節(jié)課下來，指導(dǎo)老師跟我說太驚慌了，讓我放輕松點，并且給我訂正了一些口誤。接下來的其次節(jié)就起先進(jìn)入狀態(tài)，一次一次的不斷改進(jìn)。評講試卷之后，便起先上新課。每次上新課前我都會不自覺的驚慌，但是當(dāng)我進(jìn)入課堂時，與學(xué)生有了溝通之后，便起先漸漸地進(jìn)入狀態(tài)，驚慌的感覺也沒那么劇烈。每一次上課，指導(dǎo)老師都特別仔細(xì)地去聽我的課，給我指導(dǎo)建議，讓我在下一節(jié)課能夠更好更順暢的去完成。上了幾節(jié)課之后，我就發(fā)覺，在課堂上與學(xué)生的互動特別重要，假如一節(jié)課沒有互動，那么這節(jié)課會是很沉悶的一節(jié)課，要想讓學(xué)生喜愛上課，就必需讓課堂充溢歡樂。我的指導(dǎo)老師的課堂就充溢歡樂，在這一方面他也給了我許多建議，搜尋一些相關(guān)的歷史小故事，一些貼近學(xué)生的流行用語穿插在課堂上，可以使整個課堂氣氛很活躍。在理科班上了幾節(jié)課之后，我的指導(dǎo)老師讓我去試試在文科班上課的感覺，體驗不同學(xué)生的不同反應(yīng)和課堂效果。文科班和理科班最大的不同就是，文科班比較文雅，比較乖，特別仔細(xì)地做筆記，而理科班雖然相對活躍一些，但總體來說沒有文科班仔細(xì)細(xì)致。不管怎樣，在為期不多的教學(xué)實踐中，我收獲了許多，對于教材的理解，課件的修改，都要感謝我的指導(dǎo)老師給我的指導(dǎo)和建議，讓我在磨練中不斷成長。

關(guān)于班主任工作，我?guī)У氖歉咭?班，這是一個活潑可愛的班級，作為他們的副班主任，當(dāng)我跟他們第一次見面時，結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹時，他們對我的熱忱和協(xié)作，讓我忽然消去了驚慌的感覺，短短的幾分鐘的見面，讓我覺得這一群孩子很值得我去深化的了解，在接下來的日子的相處中，也印證了這一點。當(dāng)天晚上，我便去下宿舍，女生宿舍總共有4個，當(dāng)我走到女生宿舍門口時，并沒有想象中的那么熱忱，而我一時之間也不知道該如何去與她們溝通和溝通。于是只能草草走完幾個宿舍。在與老師溝通之后，我嘗試著去走進(jìn)她們。高一新生，面對一個新的環(huán)境，有些學(xué)生可能還不是很適應(yīng)。從這一個入手，就發(fā)覺，她們有許多話聊，而不是像我一起先時的清靜，從這一刻起先，我與她們之間的感情也起先漸漸地建立起來。當(dāng)我跟他們漸漸熟識之后，便有學(xué)生找我閑聊，通過面對面的閑聊，可以知道許多平常不知道的事，而這就是與學(xué)生溝通溝通的一個重要途徑。而我也會主動去找學(xué)生閑聊，了解班里的近況。在這期間，我組織了一次班委競選，學(xué)生們在我的激勵下主動報名，仔細(xì)競選，整個競選活動輕松又不失肅穆，很好的完成了任務(wù)，選出了班委。與學(xué)生一起學(xué)習(xí)生活，不僅僅能夠提升自己的班主任工作實力，還使得自己在心態(tài)上仿佛變得年輕了很多。感謝班主任給我的這些機會。另外，還要再次打心里感謝xx中學(xué)給我們這次實習(xí)的機會，這里有優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的學(xué)生、優(yōu)秀的硬軟件設(shè)施，學(xué)校還給我們實習(xí)隊供應(yīng)良好的吃宿條件，確保我們能夠順當(dāng)開展教學(xué)，在教學(xué)支配上，能夠確保我們都能夠走上講臺，而且各位指導(dǎo)老師都能夠提出指導(dǎo)看法。

通過實習(xí)，我吸取了珍貴的人生閱歷和教學(xué)閱歷。在學(xué)生到老師這個角色轉(zhuǎn)換的過程中，我看到了自己在老師這個崗位上的優(yōu)勢與不足。我酷愛著這個職業(yè)，今后我要為成為一名優(yōu)秀的老師而不斷努力。

老師實習(xí)工作總結(jié)篇2

敬重的老師，敬愛的各位同學(xué)：

大家好，我是xx區(qū)xx鎮(zhèn)中學(xué)實習(xí)小組組長xx。今日，我將代表我們小組做頂崗實習(xí)第一階段的`工作總結(jié)。自實習(xí)以來，我們小組4位實習(xí)生嚴(yán)格遵守15期豐潤遷安分隊制定的各項管理條例和當(dāng)?shù)貙嵙?xí)學(xué)校的紀(jì)律要求，嚴(yán)格要求自己，努力提高個人教學(xué)技能，做到為人師表；服務(wù)當(dāng)?shù)?，協(xié)作好王官營中學(xué)的日常教學(xué)工作；主動開展團(tuán)支部活動，提高實習(xí)生的思想政治水平；搞好宣揚工作，將我們在實習(xí)學(xué)校的最新動態(tài)和收獲剛好通過博文和稿件匯報給師大頂崗辦?，F(xiàn)在我將頂崗實習(xí)支教第一階段工作總結(jié)如下：

一,思想政治方面

在思想上，通過兩個月的實習(xí)，我們幾乎完成了由頂崗實習(xí)生向老師的轉(zhuǎn)變。深深地體會到了，學(xué)為人師的道理。身為人師，我們首先要做的就是給學(xué)生樹立一個好榜樣。因此，在日常工作和生活中，我們努力改正自己的缺點，同時培育自己的良好習(xí)慣，主動上進(jìn)，為人師表，腳踏實地，求真務(wù)實。在兩個月的實習(xí)中，我們的思想不斷的成熟。

在政治上，我們酷愛祖國，主動參與學(xué)校的升旗儀式。當(dāng)每次站在冉冉升起的國旗下，飽含激情的國歌在我們耳邊回蕩時，我們便更加堅決了我們將來要成為一名合格老師的信念，為祖國的教化事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力氣。

二，教學(xué)工作方面

師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。作為一名老師，教學(xué)是其根本性的工作。

我們小組四位實習(xí)生都均已上課，肩負(fù)著重要的教學(xué)和管理任務(wù)。數(shù)學(xué)孫素文和指導(dǎo)老師共同帶高一的一個音樂班一個普班。每周12節(jié)課，3節(jié)晚自習(xí)（晚自習(xí)正常上課），2節(jié)早自習(xí)。并且兼任音樂班的副班主任。語文劉軍輝單獨帶一個普班，每周10節(jié)課，晚自習(xí)4節(jié)（晚自習(xí)正常上課），1節(jié)早自習(xí)。并兼任這個班的副班主任。英語韓海云和指導(dǎo)老師共同帶一個體育班和一個普班，每周18節(jié)課，5晚自習(xí)（晚自習(xí)正常上課），1節(jié)早自習(xí)，并兼任舞蹈班的副班主任。地理楊曼單獨帶三個班，兩個普班一個體育班，每周12節(jié)課，6個晚自習(xí)（晚自習(xí)正常上課），2個早自習(xí)，并兼任美術(shù)班的副班主任。我們除了每天這些早自習(xí)與晚自習(xí)，我們幾乎還須要每周早上看5點半到6點的班主任自習(xí)，直到6點任課老師來看早自習(xí)。晚上定時查宿。每周參與一次班會。在這樣大的工作量的熬煉下，我們從中總結(jié)出了不少的閱歷教訓(xùn)。

首先，要虛心學(xué)習(xí)，積累閱歷。來到實習(xí)地點，和指導(dǎo)老師見面后，便起先進(jìn)入的勞碌的實習(xí)生活，對于一個完全沒有教學(xué)閱歷的人來說，踏上真正地講臺又是完全不一樣的，在學(xué)校里雖有微格訓(xùn)練但那終歸都是自己的同學(xué)，與初中生是有很大不同的，你面對他們的突發(fā)狀況是該實行的措施，你怎么把學(xué)問有張有節(jié)的傳授給學(xué)生，多大難的難度他能接受，得不斷的觀摩和學(xué)習(xí)才能知道。在真正踏上講臺之前我們四個人都會利用各種機會去聽指導(dǎo)老師講課，并且在課下和當(dāng)?shù)乩蠋熖接?，不斷地提高自己的教學(xué)技能。目前，我們小組四個人都已講過公開課，接受各位老師、教研組長、主任和校長的指導(dǎo)指責(zé)。十一假期結(jié)束回來后的第一周，學(xué)校實行了第一次月考。劉軍輝老師所帶的普班高一3班語文成果全年級第一。孫素文老師和指導(dǎo)老師所帶的班級數(shù)學(xué)成果一個全年級第三，一個全年級第五。楊曼老師所帶的三個班級地理成果一個班全年級其次，一個全年級第三，一個全年級第六。韓海云老師和指導(dǎo)老師所帶的班級英語成果一個全年級第一，一個全年級第六。我們的工作受到了主任和校長和充分確定和表揚。

其次，腳踏實地，踏實肯干。踏實的做好每一階段的工作，除了完成自己的教學(xué)任務(wù)，還須要完成實習(xí)期間的工作。

最終，了解學(xué)情，開拓創(chuàng)新。在實習(xí)期間，學(xué)校的主任領(lǐng)導(dǎo)便告知過我們，我們的到來會給王中帶來新的血液。我們要在完成教學(xué)進(jìn)度的同時，為這所學(xué)校注入簇新血液。然而，我們在取得成果的同時也出現(xiàn)了一系列的問題。作為新老師的我們在課上不懂得和學(xué)生進(jìn)行溝通，出現(xiàn)了只講自己的遺忘了帶動學(xué)生等一系列現(xiàn)象。

三，團(tuán)支部活動方面

來到豐潤王官營中學(xué)后，我們實習(xí)小組成立了臨時團(tuán)支部，堅持每周召開一次團(tuán)支部會議，大家溝通一周以來在工作、教學(xué)、生活等方面的心得與遇到的困難，各抒己見，相互幫忙出辦法解決問題。我們還參與了王中的各項活動，聽從學(xué)校的工作支配，協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，例如參與全體老師大會、老師節(jié)表彰大會、教學(xué)閱歷溝通會，十一活動等等。我們還以舉辦書法競賽的形式完成了師大頂崗辦支配的“推廣一般話、書寫規(guī)范字活動”。此外，我們還在老師節(jié)在高一五班舉辦了“向老師送祝愿語”的活動。而劉軍輝老師還在班里舉辦過“語文學(xué)問競賽活動”“書法競賽”“與作文競賽”。我們按期完成了“五個一活動”中的“訪名師活動”和”學(xué)生家訪活動”。大家采訪王中的優(yōu)秀任課老師和閱歷豐富的宋建輝老師，我們從中受益頗多。并在學(xué)生家家訪活動中了解到了家庭教化對孩子的重要性。現(xiàn)在我們的教化科研問卷調(diào)查也立刻就要起先。

在團(tuán)支部活動中，我們很好地履行了15期豐潤遷安分隊團(tuán)支部委員的職責(zé)，堅決信念，堅決遵守我們分隊制定的各項規(guī)章制定，信任在以后的工作學(xué)習(xí)中，大家都會更加嚴(yán)格要求自己，我們會在團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)下，取得更大的進(jìn)步，使我們團(tuán)支部的活動更加豐富多彩！

四、宣揚工作方面

到目前為止，我們王官營小組已在分隊博客“青春歲月”上發(fā)表博文69篇，向師大頂崗辦投稿13篇。每次小組舉辦的團(tuán)支部活動都會主動地宣揚。在接下來的實習(xí)時間里，我們會加強管理，更加主動的向師大頂崗辦投稿，在分隊博客上發(fā)表文章，做好每次的宣揚工作。

五，生活方面

我們四位實習(xí)生與當(dāng)?shù)貎晌婚L期老師住在一起。生活環(huán)境還算可以，只是網(wǎng)絡(luò)不太便利。在實習(xí)期間，堅持著“日報平安制度”，雖然在這方面做得有些欠缺，有時因為一天的課程加上晚上的查宿讓自己遺忘了報平安。但在以后的實習(xí)日子里我會不斷地改進(jìn)。在這兩個月實習(xí)期間，我們小組沒有出現(xiàn)過請假現(xiàn)象。每個人都按時上課，下課。

兩個月過去了，在這段期間我們既有進(jìn)步也有不足。但在以后的實習(xí)日子里，我們會更加主動主動地完成各方面的工作。堅決信念，接著奮斗！

老師實習(xí)工作總結(jié)篇3

本學(xué)期，有三位師高校生到我校頂崗實習(xí)：xxx、xxx和xxx。其中xxx同學(xué)在胡賀東老師指導(dǎo)下實習(xí)九年級化學(xué)課；xxx同學(xué)在劉曉志主任指導(dǎo)下實習(xí)八年級數(shù)學(xué)課；xxx同學(xué)在趙會青老師指導(dǎo)下實習(xí)八年級物理課和九年級物理的輔導(dǎo)課。三位同學(xué)，在實習(xí)過程中，結(jié)合自身駕馭的教化教學(xué)理論學(xué)問，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，努力鉆研教材，主動與學(xué)生溝通，深受學(xué)生寵愛?，F(xiàn)將三位同學(xué)一學(xué)期的實習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、思想方面

三位老師思想上要求進(jìn)步，酷愛教化事業(yè)，一到學(xué)校，就主動投入到教化教學(xué)工作中，仔細(xì)聽課，積累閱歷，仔細(xì)備課，努力上好每一節(jié)課，主動參與學(xué)校組織的各項活動。在5。12地震發(fā)生后，xxx老師（代理063班班主任）領(lǐng)先組織本班發(fā)起捐款活動。三位實習(xí)老師雖然沒有什么收入，但是仍主動參與了捐款活動。

二、業(yè)務(wù)方面

1、虛心學(xué)習(xí)，積累閱歷

三位實習(xí)老師在明的確習(xí)任務(wù)后，利用一周時間跟指導(dǎo)老師同步進(jìn)課堂，熟識上課基本模式，積累直觀閱歷。其次周起先，在老師指導(dǎo)下上講臺實習(xí)授課。在上課期間，三位實習(xí)老師在副校長帶領(lǐng)下的聽課活動從未間斷過，每周至少聽課兩節(jié)，最多時每周達(dá)5節(jié)之多。他們既聽同學(xué)科老師的課，也聽其他學(xué)科老師的課。他們既從優(yōu)秀老師的課中吸取珍貴閱歷，也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。在老師的指導(dǎo)下，三位實習(xí)老師的教學(xué)技能快速形成，教學(xué)水平明顯提高。

2、主動探究，勇于創(chuàng)新

在三位實習(xí)老師中，xxx老師教數(shù)學(xué)課兼063班班主任。在劉曉志主任指導(dǎo)下，xxx老師快速進(jìn)入角色。在班級管理中，充分發(fā)揚民主，指導(dǎo)班委會有條不紊地開展工作。利用課余時間跟同學(xué)們談心，拉近了師生之間的距離，建立起深厚的感情。在德育處組織的班級文化評比活動中，xxx老師和同學(xué)們同心同德，一起動手，美化教室環(huán)境，增加文化氛圍，取得了優(yōu)異成果。在教學(xué)中，她主動接受劉曉志主任的教學(xué)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱忱空前高漲，在期中考試中，該班數(shù)學(xué)取得了年級第一的好成果。

3、聽從支配，敢于付出

在三位實習(xí)老師中，xxx老師剛起先被支配教九年級一個班的物理課并負(fù)責(zé)九年級每班一節(jié)物理輔導(dǎo)自習(xí)。后來依據(jù)須要，又改教八年級物理，同時仍負(fù)責(zé)九年級物理自習(xí)課輔導(dǎo)。面對新任務(wù)，張閣老師歡樂地接受了任務(wù)，從沒說過一句累，表現(xiàn)了當(dāng)代高校生的優(yōu)秀品質(zhì)。在上課前，充分備好每一節(jié)課，有時為了上好一節(jié)課，備課時間達(dá)到6小時以上。正是這種敢于付出的行動，才有了課堂教學(xué)的勝利，也得到了學(xué)生的認(rèn)可。同時，也受到局領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

4、勇于嘗試，大膽改革

三位實習(xí)老師剛起先上課的時候，都或多或少地存在“一言堂”的現(xiàn)象，以老師為中心，圍繞教材上課，忽視了學(xué)生的主體地位，其中xxx老師尤其明顯。針對這種狀況，劉慶龍副校長與他多次交換看法，針對怎樣調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，如何組織課堂等問題進(jìn)行研討。

20xx年師范類畢業(yè)實習(xí)老師的工作總結(jié)由收集及整理，轉(zhuǎn)載請說明出處20xx年師范類畢業(yè)實習(xí)老師的工作總結(jié)老師快速變更了自己的教學(xué)方法，提高了駕馭課堂的實力，課堂氣氛肅穆而不失幽默，受到學(xué)生的一樣好評。

三、生活方面

雖然學(xué)校條件簡陋，學(xué)校還是盡力支配好三位實習(xí)老師的生活。騰出通風(fēng)較好的辦公室作宿舍，為他們購置了單人床，在飲食方面也盡量為他們供應(yīng)便利。盡管如此，不便利之處確定也在所難免，但是三位實習(xí)老師從未埋怨過條件苦，也從未向?qū)W校提過過分要求。劉曉志主任夫婦二人住在學(xué)校，把三位實習(xí)老師當(dāng)成自己孩子一樣照看，時常叫他們過去一起吃飯，尤其是xxx老師家在內(nèi)蒙，沒回過家，卻也感受了家的暖和。

總之，三位同學(xué)到我校實習(xí)，充溢了自己，積累了閱歷，也給學(xué)校帶來了活力，為高于鋪三中做出了貢獻(xiàn)。感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的支持，也希望新學(xué)期能接著為我們支配更多的實習(xí)老師。

老師實習(xí)工作總結(jié)篇4

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬間，開心而又艱辛的實習(xí)工作快要結(jié)束了，在這一個兩個月里，我們經(jīng)驗了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個兩個月的時間里，在教案的打算和書寫上，在課堂的布置上，在課時的駕馭上，都有了很大的提高。一個兩個月的時間不長，但感受頗多?，F(xiàn)將在實習(xí)中的心得總結(jié)如下：

一、老師要有自己獨到之處

雖然實習(xí)之前，我們在學(xué)校里也有過代課的實踐，但是面對中學(xué)的體育教學(xué)還是沒底。隨著二期課改的實施，給予我們老師的要求。這也要求了我們要變更傳統(tǒng)而又枯燥的教學(xué)模式，大膽創(chuàng)新，不要老是束縛于老的教學(xué)方法中，在教學(xué)中要有自己獨到之處，有新意。讓學(xué)校在歡樂的心情下上好每一節(jié)體育課，也便利于我畢業(yè)論文的探討。

二、初為人師，為人師表

教化實習(xí)起先以前，院領(lǐng)導(dǎo)對我院的全體實習(xí)生進(jìn)行了動員，并結(jié)合以往教化實習(xí)的閱歷和教訓(xùn)，向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行了酷愛教化事業(yè)，為人師表的教化培訓(xùn)，調(diào)動了同學(xué)們的主動性。因為老師可以說是學(xué)生的榜樣，他的一舉一動，都在影響著學(xué)生的身心。在教化實習(xí)中，我盡量做到為人師表，主要表現(xiàn)

1.投身于教化實習(xí)中。雖然，在實習(xí)前也有過一些試教活動，但是真正的中學(xué)教學(xué)對我來說，這還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵙?xí)老師，這之間須要付儲肯定的努力。首先，在實習(xí)第一周，聽了帶隊老師及其他老師的一些課，為其次周正式上課做了一些必要的打算。為了上好第一堂課，我深鉆教材，備好第一堂課，勇于創(chuàng)新，進(jìn)行新教法嘗試。然后，起先上課，而在這期間，我又與其他實習(xí)生進(jìn)行溝通，吸取閱歷彌補自己的不足。

2.在實習(xí)中，我不僅僅只限于教學(xué)工作，而且依據(jù)中學(xué)生的特點及實習(xí)學(xué)校的實際狀況，開展了大量有益的活動，豐富了實習(xí)生活。我們和學(xué)生，我們即是實習(xí)老師，又是學(xué)生的知心摯友，但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交摯友，空余時間和學(xué)生一起玩，做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片，加強了與學(xué)生之間的感情，而在上課、考試時，對他們提出了很高的要求，又要有肯定的肅穆