外研版初一英語期末復習-知識點總結(jié)

初一英語期末復習知識點總結(jié)Module11.befrom+地點來自……be(is,am,are)befrom=comefrom2.ThisisDaming.He’smyfriend./Thesearemyparents.人物介紹：介紹一個人時由This,介紹幾個人時用These.3.I’minClassOne,GradeSeven.班級、年級與數(shù)字并列使用時都要大寫。4.–Nicetomeetyou.–Nicetomeetyou,too.當談到與前一個人有相同的事或行為時，用too“也”。5.I’mnotfromEnglishandI’mnotEnglish./He’sfromBeijingandhe’sinmyclass./Ilikerunninganddancing.and連詞，用來連接語法上同類的詞、短語或句子，表并列關(guān)系。IcanspeakEnglish,butIcan’tspeakJapanese.but用來連接語法意義上轉(zhuǎn)折的兩個句子。6.I’minClassOnewithDamingandLingling.with介詞，“和”起伴隨作用，后面可連接名詞、賓格代詞或名詞短語，在句子中作壯語。Module21、IcanspeakEnglish.Can是情態(tài)動詞，意思是“可能”“可以”。情態(tài)動詞不能單獨做謂語，后面必須加動詞原形一起構(gòu)成謂語。2、PleasewelcomeBettyandTonytoourschool.“welcome+sb.+to+place”表示“歡迎某人到。。?！?，其中welcome是動詞。these,those和they3、these和those以及this和that都是指示代詞，these是this的復數(shù)，those是that的復數(shù)。these和this指身邊或距離較近的人或事物，those和that指離說話人較遠的人或事物。this/that作主語時，后面的be動詞用is，后面跟的名詞用單數(shù)形式。these/those作主語時，后面的be動詞用are，后面跟的名詞用復數(shù)形式?；卮鹬髡Z是this與that的一般疑問句時，用it?；卮鹬髡Z是these與those的一般疑問句時，用they。打電話介紹自己時，用“Thisis…”或“Itis…”“我是…”，不能用Iam…。eg:(1)Thisismyphoto.這是我的照片。(2)Thesearemyphotos.這些是我的照片。(3)Isthisyourphoto?這是你的照片嗎？Yes,itis./No,itisn’t.是的，它是。/不，它不是。(4)Aretheseyourphotos?這些是你的照片嗎？Yes,theyare.是的，它們是。No,theyaren’t.不，它們不是。4、TheseareBetty’sparents.名詞如果要表示與后面名詞的所有關(guān)系，用名詞所有格形式。單數(shù)名詞所有格在詞尾加’sMary’sschoolbag瑪麗的書包詞尾為s的復數(shù)名詞的所有格只在詞尾加’thestudents’books學生們的書parentn.父；母(pl.parents父母)eg:Myparentsarefarmers.=Myfatherandmotherarefarmers.我父母是農(nóng)民。5、playfootball和playthepiano這兩個短語意思分別是“踢足球”和“彈鋼琴”。同學們需注意冠詞the的使用。球類之前不加the,而樂器前則加the.如：IlikeplayingtheviolinbutIcan’tplayitwell.我喜歡拉小提琴，但拉得不好。Doyouoftenplaybasketballwithyourclassmatesafterclass?你放學后經(jīng)常和同學們一起打籃球嗎？6、ridev.騎開（車）eg:rideabike騎自行車rideahorse騎馬Theboyridesabiketoschool.這男孩騎自行車去上學。=Theboygoestoschoolbybike.Module81.Weusuallysendhimabirthdaycard.Andweoftenmakeacakeforhisbirthday.本模塊出現(xiàn)了大量的表示不確定時間的副詞：often，always，never，usually等，這些副詞表頻度。在句中位置：在be動詞，情態(tài)動詞或助動詞之后，行為動詞之前。Heisalwayslateforschool.Theyalwayshelpothers.Youmustnevertellhim.2.Helikesfilmsandheoftengoestothecinema.Sheneverwearsjeansortrainers.她從不穿牛仔褲或運動鞋.(1).我們常常使用and來連接2個肯定意義的詞或句子,用or連接2個否定概念.Lindafinishesherhomeworkandgoestobed.Mostchildrenhavenobrothersorsisters.(2).trainers運動鞋這是英式英語,美式英語是sneakers在英語中有些名詞表示由2部分構(gòu)成的東西,常常只用復數(shù)形式.這類名詞做主語時謂語動詞要用復數(shù),表示數(shù)量時常用:數(shù)詞+pair(s)+ofshoes鞋trousers褲子glasses眼鏡gloves手套Thatpairoftrousersismine.那條褲子是我的.3.Sheplaysthepianoandlikestosing.當play和表示樂器的名詞連用時,該名詞前總是要加上定冠詞the.如:playtheviolin拉小提琴如果play和表示球類的名詞連用時,該名詞前不加冠詞.如:Playfootball踢足球Playbasketball打籃球4.SheoftengoestoconcertsandsheusuallybuysCDsbyherfavouritesings.By在這里表示”由…”或”被…”的意思.例如:IlikethesongsbyCoco.我喜歡聽李文的歌TonylikesreadingnovelsbyMarkTwain.他喜歡讀馬克-吐溫的小說.5.Ok,andwhataboutabirthdaypresent?好吧.生日禮物怎么辦?(1).Whatabout或Howabout常用來征求意見或打聽消息,表示“．．．怎么樣？”“．．．怎么辦？”如：WhataboutTom?Ishepolite?湯姆怎么樣？他有禮貌嗎？Howaboutgoingout