小記者在行動

小記者在行動〔一〕小記者采訪錄——采訪讀書活動獲獎?wù)弑徊稍L人：甘磊〔下面簡稱甘〕采訪人：鄒曉軒金鵬展羅洋〔下面簡稱鄒〕采訪地點：學(xué)校教室采訪簡錄：鄒：徐靜佳同學(xué)，請問您能接受我們的采訪嗎？甘：我非常樂意接受你們的采訪鄒：最近我們學(xué)校開展了“書香校園〞讀書活動，其中包含了許多小的活動，比方說演講比賽、講故事比賽、寫作比賽、黑板報報評比、書畫作品展等，請問你參加了嗎？對此你有何感想？甘：我參加了演講比賽。我覺得這樣的活動很有意義，不僅可以開闊自己的眼界而且能培養(yǎng)自己各方面的能力。鄒：除此之外，還有什么其它原因讓你參加到這次的活動中來呢？甘：有啊。我從小就讀書，講故事，這次活動正是給了我一次鍛煉的時機(jī)??！鄒：對于這次活動，你還有什么想說的嗎？甘：我希望以后學(xué)校能多多開展類似的活動，我們肯定會踴躍參加的！鄒：謝謝你接受我們的采訪！

通過這次采訪，我們了解到了這次活動給同學(xué)們提供了一個學(xué)習(xí)、鍛煉、展示自己的平臺，非常有意義。希望學(xué)校能多多開展一些類似的有意義的活動。〔鄒曉軒金鵬展羅洋小記者報道〕〔二〕采訪護(hù)送學(xué)生過馬路的老師4月26日，我們小記者來到校外公路旁，采訪護(hù)送學(xué)生過馬路的老師。我們開始問老師：“你們護(hù)送學(xué)生過馬路是很辛苦吧？老師說：“雖然辛苦是辛苦了點，但是為了這些孩子們平安地上學(xué)和放學(xué)回家，我們辛苦點也不要緊。〞我又問了老師：“學(xué)生是否會遵守交通規(guī)那么過馬路呢？〞老師告訴我們說：“大局部的孩子都會遵守交通規(guī)那么過馬路，但有些一年級的小朋友就不太會遵守交通規(guī)那么，在道路上跑來跑去的，不太會看來往的車輛，我們還得多做遵守交通平安方面的宣傳。〞通過這次采訪，我知道我們有的學(xué)生對平安意識不夠強(qiáng)，做為一名小記者，我們還得多做這方面的宣傳了?！擦?〕班小記者劉濤報道〕習(xí)作小天地快救救這一條小河吧！豐城市小港中心小學(xué)三〔1〕班小記者：甘文琴指導(dǎo)老師：廖發(fā)香快救救這一條小河吧！我的家鄉(xiāng)原本是一個山清水秀的鄉(xiāng)村，可這幾年來，人們不斷的破壞環(huán)境，山上的松樹，柏樹，小河里的小魚小蝦早已不見蹤影。特別是那一條小河都被人糟蹋得不成樣子，也給人們的生活帶了極大的不便。特別是到了每年的夏天，住在樓上的人呆在家里，都能聞到一股難聞的氣味。小河的已經(jīng)成了人們倒垃圾，排放污水的場所，昔日清澈見底的河水早已失去了往日的光榮，成群的小魚小蝦早已不見蹤影。孩子們因此也失去了歡樂的笑聲。破壞小河的人，由于你們做的一切，影響了許多人的身心健康，為什么有垃圾不往垃圾堆里扔，而要向小河里扔呢？有些人還為了這緣故離開了這個地方。我發(fā)自內(nèi)心地問破壞環(huán)境的人，你們覺得這樣做對嗎?你們這樣做不僅影響了自己的身體健康，還給許多人帶來不便。你們再看看那條小河，它好似在向我們求救呀！讓那條小河重新露出燦爛的笑容吧！看完我的文章，你們會有些感觸嗎？如果有的話，那就讓我們好好保護(hù)環(huán)境吧！讓那條小河重現(xiàn)昔日的光榮！劍邑大橋游記豐城市小港中心小學(xué)六〔1〕班小記者：劉俊峰指導(dǎo)老師：張仁發(fā)熊娟早晨，太陽公公剛剛從睡夢中醒來，我便和其他的小朋友迎著春風(fēng)來到了久負(fù)盛名的劍邑大橋。車到劍邑大橋前，便聽到嘩嘩作響的水聲，透過車窗，我看見了那煙波浩淼的贛江，恰逢桃花流水之季雄渾的江水滾滾而下，一直流向茫茫天際。在老師的帶著下我們從橋的東頭徒步游覽了美麗、壯觀的劍邑大橋。首先印入我們眼簾的是兩只威武的雄獅。它們昂首挺胸，傲視蒼天，好似是在怪蒼天不給于它們生命，而想要跳上去找他理論。再往前走，兩把耀眼的沖天巨劍便呈現(xiàn)在我們眼前。那巨大的劍身撐起一條條粗大的桔紅色鋼索，把碩大的橋梁穩(wěn)穩(wěn)地?fù)?dān)在自己身上，令人驚嘆。據(jù)說，這兩把劍一把叫龍泉，一把叫太阿。相傳為戰(zhàn)國時干將莫邪鑄造。后來被埋于豐城之下，直到東晉時才重現(xiàn)于世。初唐詩人王勃用“龍光射斗牛之墟〞的不朽詩句對它進(jìn)行了崇高的贊美，由此也釀就了豐城豐富多彩的劍文化；“劍〞，成了豐城的象征。橋面烏黑平整呈弓背形，除兩旁高起的人行道，中間是寬闊的四車道，我們徑直前沖的來到了水牛雕塑面前。它們身體健壯雙目炯炯有神，雙角前頂蹄子奮力地向后蹬。真不知道這兩頭強(qiáng)壯的水牛是誰雕的，竟然這么出神入化。剎那間我想起了我們來這兒的目的是為了了解豐城，是為了知道豐城的人民有一種怎樣的精神。難道這就是答案？豐城人民和這兩頭牛一樣都有勤勞善良、奮力向前、永不懈怠的崇高精神。這時的太陽格外地溫暖，春風(fēng)也格外地溫馨，給人一種說不出的感受。愉快的旅途結(jié)束了，最后我戀戀不舍地看著那美麗的劍邑大橋，覺得它變了，這時的它好似凌駕于兩岸之間的一道彩虹，那么多彩，那么絢爛。送雞蛋豐城小港中心小學(xué)四年級余康指導(dǎo)老師：甘國文“哈……哈，呵……呵……〞我和哥哥在張奶奶家外偷偷地笑開了，要問這是為什么，故事還得頭說起。我們村有個張奶奶，六十多歲，是五保戶。張奶奶每月的補(bǔ)助費只有60元，別說吃肉，連吃雞蛋都吃不到，可我和哥哥給張奶奶送去的雞蛋，又被她原封不動地送回來了。于是我們絞盡腦汁才想出了一個方法，是打張奶奶家的那只母雞的主意，那只母雞一天生一個蛋，張奶奶舍不得吃蛋就留著，一多了就賣掉。我們就對張奶奶說：“我可以讓你的雞一天生兩個蛋。〞張奶奶半信半疑，我們說了老半天，張奶奶才讓我們試一試。釘們假裝給母雞喂蟲子，等張奶奶睡午覺時，就偷偷地從我們家拿了個雞蛋，放進(jìn)張奶奶家的雞籠里，心想，等到晚上雞生下了蛋，張奶奶一看有兩個雞蛋肯定會樂壞的。瞧，我們哥倆的送雞蛋法絕不絕？又是一分豐城小港中心小學(xué)五〔1〕班甘舟帆指導(dǎo)老師程小萍“小小少年，背著大書包，上呀上學(xué)?！ぁぁぁぁぁえ曃覠赖睾咧?，也許你會問我為什么煩惱，因為我又經(jīng)歷了“一分事件〞。“全校抽考怎么又沒上第三名？““我的總分和第三名差一分。〞“一分，又是一分，你現(xiàn)在比人家差一分，你就永遠(yuǎn)差一分，這到高考怎么辦，一分要花多少錢？〞大家一聽，就知道老媽又在那嘮叨了，真是百聽百厭，說是教育，其實就是批評?！澳憧茨愕艿?，多好呀！每次考試都是第一名，你是姐姐，還不如弟弟呢？〞老媽說起弟弟就一臉的驕傲，我看著卻很不是味道，雖然我也為弟弟快樂，可是總是要承受來自于他的壓力，讓我非常痛苦?！捌谀┛荚嚊]上第三名，別來見我。〞老媽下死命令了，這該怎么辦，我悶悶不樂走地進(jìn)房間。書桌上，正擺放著我們一家四口的全家福，爸爸抱著我，媽媽抱著弟弟，大家都笑瞇瞇的，我的一只手還揪著爸爸的耳朵呢，那時的我是多么開心呀！這才幾年我就感覺兩個天了，每天都是學(xué)習(xí)，作業(yè)，連我喜歡的動畫片也慢慢地退出了歷史舞臺。累，